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溫暖的心初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的溫暖的心初中作文,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的心初中作文1
長(zhǎng)江,黃河,像兩條絲帶舞動(dòng)在錦繡中華的大地上。源于同一座高原,匯入同一個(gè)大洋,哺育億萬炎黃子孫。涵養(yǎng)一種中國(guó)精神,河南在大河中留,湖北在長(zhǎng)江中游,面對(duì)共同的新冠肺炎疫情,江河手挽手,人民心牽心。
那天晚上我呆在家里看電視,電視節(jié)目里,王一博正在廚房里忙碌,他做的是一份米線。這一碗米線不僅是他最喜歡吃的,還意義非凡。只見他拿出一個(gè)砂鍋,放到爐灶上,接著端出提前熬制了好幾個(gè)小時(shí)的,醇香的,奶白的大骨湯。倒入砂鍋開始加熱,加熱好后,放入提前泡好的米線,小火慢煮。在等待米線煮好時(shí),王一博又去將米線的其他配料準(zhǔn)備好。精湛的刀工將豆腐和鴨血切成大小相同的正方體,將海帶和豆腐皮切成長(zhǎng)寬均勻的條狀。掀開鍋蓋,把已經(jīng)切好的配料放入鍋中,接著將調(diào)料放進(jìn)去,香油,醬油,雞精,鹽……
不一會(huì)兒香噴噴的米線就出鍋了。最后再撒上幾勺花生米就大功告成了。白霧彌漫,使隔著屏幕的我仿佛都聞到了香飄四里的香氣。米線的制作過程雖然簡(jiǎn)單,但心意卻十分重。這是給一位武漢醫(yī)院的護(hù)士小姐姐做的.,這又是一段視頻。視頻里的小姐姐被同事問如果疫情過去了,最希望做什么事。小姐姐想了想,笑著說:“我希望能夠吃到王一博親手做的飯。”這段視頻引起了廣大群眾的注意,王一博本人也注意到了。于是承諾這位小姐姐,等她回來了就親自給她做飯。
這只是一句簡(jiǎn)單的承諾,卻給了小姐姐巨大的苦鼓勵(lì)和動(dòng)力。最終小姐姐的愿望實(shí)現(xiàn)了。不僅看到了自己的偶像,還吃到了偶像做的飯。這只是一碗簡(jiǎn)單的米線,卻溫暖了護(hù)士小姐姐的心,溫暖了我們每一個(gè)人的心。這只是一碗簡(jiǎn)單的米線,卻包含了對(duì)辛苦奮斗的醫(yī)護(hù)人員的感謝。
美食最能撫慰人的心。在疫情期間,許多精神救助站都關(guān)了門。使貪吃的我每日都度日如年。希望疫情趕快過去,這樣我就可以吃到美食,以撫慰我脆弱的小心靈了。如果可以,我也希望能夠吃上一碗王一博親自做的米線。嘿嘿!
溫暖的心初中作文2
愛,有許多種,父母的照顧,同伴的關(guān)愛,社會(huì)的溫暖……在《與愛同行》這本書中,有許許多多的關(guān)于愛的小故事,社會(huì)、父母、同伴、各種各樣的愛一一為你展現(xiàn)。其中,最令我感動(dòng)的就是能使你受用一生,溫暖一生的父母之愛。這種愛讓我們成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)許多你不了解的東西。父親的愛是一座大山,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀,你累了,靠在父親的懷抱中,會(huì)覺得異常舒適,安全;而母愛不同,她很溫暖,像小溪流水柔和。
《最好的一課》這篇文章就寫出了濃濃的母愛。這位母親她堅(jiān)守承諾,因?yàn)閮鹤訉W(xué)習(xí)成績(jī)不佳,母親便說如果自己能繡好《清明上河圖》,兒子就必須考上重點(diǎn)大學(xué)。說做就做,經(jīng)過40個(gè)月的每天堅(jiān)持,母親終于完成了自己的承諾,兒子的成績(jī)也有所提高。這樣偉大的母愛生活中也有,比如說我的媽媽,她對(duì)我的愛無微不至,甚至連我出去玩之前都要仔仔細(xì)細(xì)地嘮叨一番。當(dāng)然,最讓我感動(dòng)的不是這些,而是那次發(fā)生的事。那一回讓我印象深刻,久久不能從心底抹去痕跡。
那是一個(gè)下著毛毛雨的夜晚,不知是什么原因,我趴在地上號(hào)啕大哭。媽媽朝我走來,我一時(shí)氣上心頭,朝媽媽的`腿上踢了一腳!我愣住了,媽媽也不吱聲,那一瞬間,我后悔極了,恨不得讓時(shí)光倒流。自己怎么能干出這么蠢的傻事兒,我原以為事過之后,母親會(huì)來找我談話,可是沒有,媽媽不但沒有生氣,反而對(duì)我比以前更好了,突然間,我覺得自己很對(duì)不起媽媽,就趁著母親節(jié)的機(jī)會(huì)做了一個(gè)賀卡送給母親,我希望媽媽能理解我,當(dāng)時(shí)我實(shí)在太不懂事了,現(xiàn)在回想起來都覺得我當(dāng)時(shí)太傻了。
父母恩情,無以為報(bào),爸,媽,謝謝你們的養(yǎng)育之恩,我會(huì)好好珍惜,不再的以前那個(gè)不懂事的孩子一樣了,我也在成長(zhǎng),飛快的成長(zhǎng)著,在愛中成長(zhǎng)!
溫暖的心初中作文3
疫情時(shí)期,我爸爸告訴我不能出去玩,因?yàn)檫@是一個(gè)特殊的時(shí)期。于是我整個(gè)寒假全部都待在家里。
清晨,我聽見了嘰嘰喳喳的聲音。哦,原來是小鳥。我聽見小鳥好像在說春天到了,春天到了。我仔細(xì)想了想,對(duì)呀!我在家里的這段時(shí)間都不知道怎么這么快都到春天了。我想公園里的花早就開了我很想去看。但是這個(gè)特殊的時(shí)期不能出去。我望著窗外,看著那小鳥活蹦亂跳。我很向往他們。我看著我窗下的花叢里?匆娏嗽S多花開了。雖然花的香氣并不怎么大。但是還是能聞見。我看了看花,那里有許多蜜蜂。他們也許是快快樂樂的采蜜吧。這次的疫情很嚴(yán)重。如果他們知道這次的疫情的話,也許他們也不會(huì)出來吧。動(dòng)物好像是不會(huì)被傳染的,疫情期間,我看到了許多白衣天使們喪失生命。我一次次都感到心酸和想哭。白衣天使們那么辛苦,為什么這么會(huì)那么年輕就逝世呢,我在想的時(shí)候,有一只鳥兒爬到了窗邊的防盜網(wǎng),他那嘰嘰喳喳的聲音我從很難過的心情轉(zhuǎn)為快樂的心情。這也許就是大自然的美好吧。我從那個(gè)寒冷的冬天,看著那白雪皚皚的白雪從窗邊飄下。我相信那雪是可以祝福我們?cè)缛斩冗^這些疫情。春天的'時(shí)候,疫情會(huì)早日的過去,現(xiàn)在春天了,疫情果然下降了許多。我很欣慰?粗腔畋膩y跳的小鳥,我嘴上露出了笑容,如果不是小鳥活蹦亂跳的嘰嘰喳喳,我也許知道開學(xué)還是很沉悶的心情。因?yàn)檫@個(gè)小鳥,所以我很開心。清晨的陽光總是這么美好,尤其是春天?諝庵袕浡ǖ南銡。使我精神抖擻。我看到許多小鳥成群結(jié)隊(duì)的爬到了電線桿上。要飛到了樹枝上。一群小鳥帶著他的孩子一起飛翔,傲游這座春天清晨的天空。
我相信小鳥是給我們帶來歡快的生物。他飛翔在天空上代表中國(guó)的疫情會(huì)早日結(jié)束。
溫暖的心初中作文4
“星期一,今天是星期一!庇⒄Z老師興高采烈地給我們講英語單詞,我們聚精會(huì)神地聽。突然,我的桌子劇烈搖晃起來,我不耐煩了,于是我前后“質(zhì)問”同學(xué),但他們并沒有發(fā)瘋似的搖晃桌子。我有點(diǎn)不解,但直覺告訴我,會(huì)有災(zāi)難。
不出我所料,陸老師突然沖進(jìn)教室大喊:“地震!地震來了!快排隊(duì),依次去操場(chǎng)!”她說著,雙手打著招呼,胸脯劇烈地起伏著,臉色蒼白,不停地喘著粗氣。
我們聽完愣了一下,然后深吸一口氣,驚呼:“救命!媽咪!”大家都慌了。有的同學(xué)嚇得牙齒打顫;其他人像箭一樣奔向操場(chǎng);一些脆弱的女生蹲在地上哭。班級(jí)亂七八糟。陸老師連忙故作鎮(zhèn)靜,說:“大家不要慌,鎮(zhèn)靜!面對(duì)災(zāi)難要勇敢!”她順勢(shì)站在門后,最大限度地打開門,指揮學(xué)生盡快撤離。
我跟著人們來到操場(chǎng)。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)弱。而那些人拼命的跑,拼命的跑,我就被同學(xué)擠在后面了。
我很著急。突然,一雙冰冷的手抓住了我。雖然我的小手被老師捏了一下,但是我有一種安全感。手雖然纖細(xì),卻那么有力;雖然手有點(diǎn)涼,但是感覺很溫暖?傆X得這是爸爸媽媽的手,就忍不住輕聲哭了一聲:“爸爸媽媽!钡@種被擁的感覺比爸爸的更細(xì)膩,比媽媽的更深刻。我抬頭一看,啊!是陸小姐!我哽咽了,但恐懼占據(jù)了我的心。腿無力,走路速度慢。我看著陸老師說:“陸老師,我怕……”我還沒說完,陸老師就打斷了我。她和我一起跑,摸了摸我的頭。她像個(gè)慈祥的母親,深情地看著我,笑著說:“沒事,我不怕!你想想,這房子好久沒修了,肯定很堅(jiān)固,肯定不會(huì)倒!”她的嘴微微翹起。很明顯,一個(gè)20歲的年輕女老師在地震面前很軟弱——這么巨大的.災(zāi)難,在自己的學(xué)生面前卻那么堅(jiān)強(qiáng)!聽了魯先生的安慰,我漸漸恢復(fù)了精神和體力,走得很快。
我被陸老師安全地護(hù)送到操場(chǎng)。我抬頭看著陸小姐。她的額頭布滿了黃豆大小的汗水。
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