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【推薦】初中敘事作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中敘事作文 篇1
我離開了那所學(xué)校，走出校門之后才發(fā)現(xiàn)原來這里已經(jīng)不再屬于我。
望著眼前這所熟悉而又陌生的教學(xué)樓，停下了腳步。
回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，而這也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
回望，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切，深藏過去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰……因?yàn)槎继n白無力，我們、他們，轉(zhuǎn)眼之間只是鮮艷在歲月的舊照片。不知不覺，又到了分別得季節(jié)。抬起了頭，眼睛里的淚水隨著頭頂?shù)臉淙~靜靜的落下來。
試卷上熟悉的青山中學(xué)，課本上醒目的九年級(jí)三班，也許從今以后再也沒有機(jī)會(huì)去書寫。
期待已久的中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。
結(jié)束了，卻沒有瘋狂，只有沉默與淡淡的.一縷憂傷。
告別了，卻沒有歡笑，只有低頭不語，已經(jīng)顫抖的聲音說不出再見……
舍不得歡樂的學(xué)校，丟不下可愛的友誼，忘不了親切的老師，剪不斷的思念——何去何從?放不下的那些歡笑，丟不了的那些傷感，忘不掉的那些瘋狂，擦不干的那些哭泣，扯不斷的想念——無法自拔�；ㄩ_花落，年復(fù)一年，
在不遠(yuǎn)的明天我們還會(huì)相聚嗎?我不想說再見，相見時(shí)難別亦難。我不想說再見，淚光中還在閃爍著笑臉。光陰似苒，物轉(zhuǎn)星移，在不久的未來我們還會(huì)相遇嗎?我不想說再見，想要把時(shí)光留在今天，我不想說再見，心里還有太多的話沒說有說完……
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，離別在即，又怎能忘記?千言萬語，道不出對(duì)學(xué)校海一般深的恩情;千難萬險(xiǎn)，擋不住對(duì)老師山一樣高的感激;千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。
時(shí)間是單程路，買不到返程票。但時(shí)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。畢業(yè)了，收好所有的眷戀與不舍，拿起所有的郁悶與懺悔，帶著所有的但愿與憧憬，離開……
這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的中生時(shí)代也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……
初中敘事作文 篇2
今天是放假期間，我們一家去了動(dòng)物園看想看而看不到的動(dòng)物。
到了那，媽媽馬上買了一張地圖，怕里面太大，會(huì)迷路。我們打開地圖一看，好多
動(dòng)物啊，幾乎都沒看過的，我們看來看去還是決定去看駱駝，因?yàn)轳橊勈窃谏衬�，我們很少看見所以才去看的�?/p>
我門來到了駱駝的所在地，很多人圍著籠子看駱駝，在籠子旁邊還有一個(gè)人在賣蘿卜片，1元4片。我們買了1元錢的蘿卜給駱駝吃，我拿著一片，把它放在籠子前面，它連忙過來吃，我又有點(diǎn)害怕，所以又把手收回來了，那駱駝白高興一場(chǎng)。我看著姐姐拿著蘿卜放在它面前，它尖起嘴來把蘿卜吃掉了，我看了還是不敢，怕它會(huì)咬到我手，結(jié)果給了媽媽，讓媽媽喂它。媽媽把蘿卜放在籠子前面那駱駝尖起嘴來，把蘿卜吸了進(jìn)去。媽媽說，這駱駝很聰明，知道大家怕它，怕咬到別人，所以尖起嘴來吃。
接著我們又來到了有袋鼠所在地點(diǎn)，到了那，我看見了袋鼠，我還以為我們來錯(cuò)地方了呢，因?yàn)閬淼酱竽堑?時(shí)候我沒看到它有袋子，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)有袋子。我還看見里面有一只小袋鼠的耳朵，在那里看了一會(huì)兒，小袋鼠從口袋里鉆了出來，似乎好像剛睡醒。
接著我們又看了猴子啊、禿鷹、老虎??到了黃昏，我們終于要回去了，可是在出動(dòng)物園的時(shí)候，我仍然依依不舍，當(dāng)時(shí)還是離開了。
初中敘事作文 篇3
陽光終于亮了起來，在陰冷的云霧背后，露出了久違的笑臉！這一笑，驅(qū)散了多少眼里的憂郁，消融了多少心里的冰凍。陽光下，有風(fēng)輕輕掠過，拂面是暖暖的氣息，過耳是鶯鶯的鳥語。走在那棵沉默許久的大榕樹下，有樹葉如舞者飄搖而落，抬頭望去，枝頭已欣欣然一片新綠。
春天來了！一個(gè)多么溫暖的詞語，一個(gè)多么詩意的季節(jié)。敞開那包裹太久的胸懷，讓光兒風(fēng)兒撞個(gè)滿懷。于是想到了放逐山腳，飲水溪畔，再把自己做成一個(gè)又大又帥的風(fēng)箏，直飛到那白云深處，再落了，散了，成精靈無數(shù)……這么美好的想法，是上帝的賜予吧，只有春天才有，卻又賜予得如此公平，聽聽四周那些快樂盈盈的腳步，就知道這美麗的想法已在人們心中盛開如花。
當(dāng)春風(fēng)又暖暖吹拂，這愛的靈魂就如那些破土的種子一樣，活潑潑就要發(fā)芽。有人要說春天是個(gè)戀愛的季節(jié)，在春風(fēng)沉醉的夜晚，有戀歌如潮，愛意蕩漾。“堤上游人逐畫船，拍堤春水四重天。綠楊樓外出秋千。”古人且如此，任愛意似秋千蕩漾，不要辜負(fù)了這“春水四重天”，看來就不要猶豫什么了，再忙，也要有相愛的時(shí)候！
然而美好的.，總是容易逝去的。當(dāng)春風(fēng)又暖暖吹拂，也能吹起清清的憂，淡淡的愁�！奥浔M梨花春事了。滿地斜陽，翠色和煙老�！比藗兿矚g把春天比喻人生最美好的季節(jié)，而感觸生命的流逝。細(xì)細(xì)想來，這是多么美好的一種情愫和感覺，靜靜看這生命燦爛如斯，消逝如斯，心中飽含感動(dòng)與珍惜，生命由此真切而豐富。只是，這種種感覺，已如這詞一樣，已被喧囂和忙碌深深掩埋�，F(xiàn)時(shí)的我們，要想在春風(fēng)細(xì)雨中觸目感懷，已經(jīng)是萬分的不易，我們的生命，正在匆匆地趕來，直白地老去……
初中敘事作文 篇4
每一個(gè)人都會(huì)有難忘的記憶永存心間，我也不例外。有個(gè)關(guān)乎鳥兒的一幕場(chǎng)景至今令我難以忘懷。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我行走在家門前的人行道上，不經(jīng)意間眼簾中躍入了一批不速之客——一群鳥兒正在馬路中間追逐著、嬉戲著。猛然前方有一輛汽車飛馳而來�！斑恕钡匾宦�，我情不自禁地閉起眼睛，不忍直視。當(dāng)我慢慢睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一只鳥被汽車撞倒，躺在地上，一灘血跡在陽光照射下顯得那么刺目，肇事者卻早已逃之夭夭......
我想上前看個(gè)究竟，但接下來的一幕讓我不得不止住了腳步。只見一只鳥兒飛快地從空中滑落，跌跌撞撞地落在了傷者的身邊，只見它的臉龐上寫滿了焦急，淚水在眼眶里打滾，不用問，這肯定就是它的媽媽！
躺在地上的小鳥呻吟著，絲絲哀鳴彌漫著整個(gè)空氣。不一會(huì)兒，小鳥痛苦地抽搐了幾下，然后不動(dòng)了。可是鳥媽媽似乎并沒有放棄的'意思，她多么想小鳥只是短暫的昏迷�。≈灰娝粩嗟赜贸岚驌渖戎▲B，在小鳥的上空不停地轉(zhuǎn)圈，可是小鳥再也不會(huì)理它了。它有點(diǎn)絕望了，又用自己的身體去溫暖小鳥……
折騰了很久，鳥媽媽意識(shí)到，自己的孩子已永遠(yuǎn)地離它而去了！它流下了痛苦的眼淚，拉長(zhǎng)了聲音，凄厲地叫了一聲，用盡力氣銜著小鳥，走向了路邊的樹林深處……
多么崇高而偉大的母愛啊！太陽慢慢地躲進(jìn)了烏云，一切似乎又恢復(fù)了常態(tài)，我的心卻久久不能平靜：在這一幕中，人類扮演的角色是多么的不光彩�。�
它將是我永生難忘的一幕！
初中敘事作文 篇5
原來鄰居家的陽臺(tái)上有許多種花，我總喜歡站在我家的陽臺(tái)上觀望。可鄰居家的.小女孩，我一直都覺得很煩。這天，我正賞心悅目地看花，一陣敲門聲傳來，我打開門一看，是那個(gè)小女孩，便不耐煩地說：“你干嘛？知不知道這樣很打擾人……”小女孩一臉委屈：“不是，我剛才看見有人偷你的車，我追他，他將車一扔就跑了，我將車推回來，放那兒了……”
這時(shí)，我看見她手上的擦傷，便問道：“你的手……”“沒事的，剛才追的時(shí)候摔了一跤，一會(huì)兒就好了�！闭f完她就走了。
再次回到陽臺(tái)，有一盆花已經(jīng)開放，燦爛如小姑娘綻放的笑臉……
初中敘事作文 篇6
我最喜愛的人有一頭不長(zhǎng)不短的烏黑的頭發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，能說會(huì)道的嘴巴，和一個(gè)挺挺的'鼻子。她是我的好閨蜜。
她是一個(gè)性格內(nèi)向的女生，但她有時(shí)候有活潑開朗，她有時(shí)候十分有趣，有時(shí)候怨聲載道。說她內(nèi)向，是因?yàn)樗险n時(shí)不舉手發(fā)言，老師點(diǎn)她名時(shí)說活吞吞吐吐�；旧铣宋遥驼l說活都這樣。說她活潑開朗，是因?yàn)樗抡n后和同學(xué)們玩時(shí)十分瘋狂，比如玩“真假炸彈”時(shí)只要有人抓她，她就會(huì)玩命的跑，到她抓別人時(shí)就會(huì)死追不放。說她十分有趣，是因?yàn)樗灰环昼姴宦犝n，就整節(jié)課都不會(huì)聽，就一直在我旁邊講笑話，弄得我咯咯笑，她看我笑了就跟著我一起咯咯笑，只要我們倆有一人被抓住了，我們倆人就要一道罰站。說她怨聲載道，是因?yàn)橛幸淮�，她買了一只小豚鼠，她還說她一定要養(yǎng)活這只小豚鼠�？墒堑诙焖拗鴣碚椅艺f，小豚鼠第二天就死了。
這就是我的好閨蜜、好朋友。她就是我最喜愛的人——我的同桌。
初中敘事作文 篇7
生活往往是瑣碎不堪，有時(shí)甚至如一杯苦酒，但若把這杯苦酒飲盡，不難發(fā)現(xiàn)背后也有甘甜的美。
一個(gè)黃昏，當(dāng)我醉心于天空的廣博，突然有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，想把它畫下來，于是，我找出畫板，一會(huì)兒就完成了構(gòu)思：黃昏，窗臺(tái)，花瓶和窗簾都是畫的主體。
當(dāng)時(shí)正值暑假，我雄心勃勃地把它當(dāng)作一份作品，可當(dāng)完成第一天的初稿，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：生硬的線條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色，天啦：這哪里可能是出自我的手?學(xué)畫幾年，卻畫的如此幼稚，不常畫畫的人是不會(huì)理解這種痛苦的，當(dāng)心中的理想世界被畫得像惡夢(mèng)般可怕時(shí)，憤怒往往是難以控制的.：我開始踢畫板，摔橡皮，扔鉛筆，整個(gè)上午都對(duì)著那幅生氣，這時(shí)候，我腦中總是一個(gè)念頭：放棄吧;然而每當(dāng)感受到日暮那種無法抵制的美時(shí)，我又一次次逼著自己拿起筆，去面對(duì)那個(gè)殘缺不全的破畫。
就這樣，我堅(jiān)持下來了，經(jīng)過無數(shù)次修改，整個(gè)畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而又富有層次感，到了假期最后一天，這幅畫終于完成了，我懷有創(chuàng)作者的心情，端詳著自己的作品;黃昏的幾分倦意的晚風(fēng)把窗簾撩起，夕陽下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻凋零旁邊，是一本平躺著的書帶給這黃昏時(shí)幾分理性，我慶幸，在最艱難的作畫過程中，我沒有放棄，我再次體會(huì)到畫的美。
生活何嘗不是如此?那些至美至甜，若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，怎么擁有：那些創(chuàng)作后的喜悅，不經(jīng)風(fēng)霜，怎么能感受，這幅畫帶給我的，不只是畫本身的快樂，同時(shí)也為我在挫折中，帶來成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來的一份美麗嗎?
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