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精選美麗的初中校園作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的美麗的初中校園作文7篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的初中校園作文 篇1
走進(jìn)我的崇仁路小學(xué),你的第一反應(yīng)一定是——大。
一進(jìn)大門,門廳,也就是教學(xué)樓一樓,呈“一”字形。幾根支撐著整個(gè)教學(xué)樓、兩人多高、兩個(gè)一年級小朋友一同才能抱起的冰涼涼的柱子,上面各有著一卷竹簡,竹簡上是一首首我們熟知的古詩詞,為剛?cè)雽W(xué)的一年級同學(xué)開闊視野。左手邊依次是一年級一至五班的教室、樓梯、飲水池、洗手池和一年級辦公室;右手邊依次是一年級六至八班的教室、樓梯以及衛(wèi)生間。
在大門正前方,是一座象征一性一的橙色木板吊橋。吊橋兩旁是一片綠油油的草地,左邊的草地里是一片齊腳高的小草,散發(fā)著淡淡的清香,還有幾顆棕櫚樹和一塊刻著“崇仁尚德”幾個(gè)大字的石頭;右邊的草地也有小劃、棕櫚樹,但不同的.是還有三座白色的石雕,分別是一只小鹿依偎在母鹿的懷里,還有一只大熊貓?jiān)诒孔镜乜惺持还?jié)竹子。登上由門廳轉(zhuǎn)為綠色生命平臺的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——樓梯上可以看得一清二楚,將景色盡收眼底。
下了樓梯,是階梯教室。學(xué)校經(jīng)常會(huì)在這里舉行一些試聽課及會(huì)議等。往前走,是一片頭頂懸掛著白色候鳥與星星,腳下是瓷磚的風(fēng)雨一操一場。刮風(fēng)下雨的時(shí)候,同學(xué)們就是在這兒上體育課。風(fēng)雨一操一場的東北角是一個(gè)有三層臺階的水池,不過不知道為什么從沒見里面裝滿過水。往里走,右,是學(xué)生食堂與體育器材室和一張乒乓球桌;左,是一小片運(yùn)動(dòng)器材與一小片郁郁蔥蔥、呈“廠”形的小竹林。
小林子的前面是幾塊宣傳牌,崇仁的教學(xué)理念:“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者,尚德皆”及崇仁校標(biāo)都明確地標(biāo)記著。再往西北角看,是一小片灌木,還有白色的石雕:“一個(gè)老人為依在身邊的孩子(有點(diǎn)記不清了,請諒解)吹笛子,還有一塊金屬牌,上面介紹這尊雕像的來歷!比绻鶘|北角看,是一大片運(yùn)動(dòng)器材,下課后,這里總是飄來許多歡聲笑語。
下面應(yīng)該說說屬于大一操一場東北角的升旗臺了。每個(gè)星期一,看著五星紅旗,看著那用鮮血染紅的國旗,那閃閃發(fā)光的五顆紅星,聽著雄壯的國歌,我心中洶涌澎湃,端端正正地向五星紅旗,敬禮!
這就是我美麗的校園!
美麗的初中校園作文 篇2
聽知了地低鳴,看烈日的光輝,濃烈的花香,蜂蝶的舞弄……足以讓我們感受到這是夏天。在瑪納斯這個(gè)縣城里,在我的印象中,夏天是來的最猛的,最有特點(diǎn)的,像個(gè)火辣的姑娘,驕傲,熱烈,更不失天生愛美的裝飾自己。
夏天里的校園,它或許在現(xiàn)在不是我最熟悉的,但卻是最吸引我的,我眼睛在這里看到的一切都是美的。緣分讓我在夏天里走近它,看到了它的一花一木,在它的教室里學(xué)習(xí),在它的操場上奔跑,這里有敬愛的老師……它的一花一木帶給我呼吸的氧氣,帶給我蔭蔽;它的教室提供給我舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;它的老師傳授給我知識……躺在學(xué)校操場的草坪上,感受校園里的.夏天,在這層鮮活的外衣上,每一株小草都低聲告訴我它們喜歡這里的夏天;喜歡這活力四射的操場;喜歡昨晚的那場雨。當(dāng)我坐在這片林蔭下的長椅上,三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)低聲細(xì)語,說說笑笑,在這滿含著青春,歡樂的土地上,夏天伴著我們。
夏天里的公園,是曼妙的,人們愛聚集在這里。白天,樹木下隨處可見的景象是:大人們談天說地,小孩們到處亂竄,而悠閑的老人則聚集在一起打打牌。笑聲四溢的公園趕走了夏日的沉寂,帶來了歡樂。
夏日夜晚盛景,燈光籠罩下的公園時(shí)時(shí)刻刻盡顯眼前,美得讓人陶醉。一邊歡聲笑語:老人們在大眾舞池里扭動(dòng)著,活躍的氛圍絲毫不比年輕人差,夜空中的星也隨著音樂閃著,閃著,光芒奪目。而另一邊寧靜著,燈光和星光融在一起,湖水在夏夜星光下褶褶生輝,清冽的湖水下魚兒紅色的身影若隱若現(xiàn)。白色,黃色點(diǎn)綴在其中,時(shí)而散開,時(shí)而聚攏浩浩蕩蕩從湖心略過。夏天游湖的人多了,魚兒也肥壯了許多,搖擺著圓潤的身體,千姿百態(tài)。
紅酒公園里盛大的音樂噴泉,在我初次踏進(jìn)這個(gè)寬闊,如夢如幻的公園時(shí)就立刻被震驚了,夏日里的清涼全在這水花中了。燈紅柳祿,歌聲飛揚(yáng),水花四溢,像一朵盛開的花,像一位婀娜的姑娘,左右搖擺,變幻莫測,有柔情,有激昂。水花隨著音樂,我隨著水花。
此時(shí)此刻,帶著青春的校園,帶著歡樂的公園,帶著我對夏的愛,瑪納斯印在了我的心上,瑪納斯的夏刻在了我的心上。
美麗的初中校園作文 篇3
桂林山之奇,漓江水之綠…… 天下美景不計(jì)其數(shù);可是,我卻更喜歡我那美麗的校園。
踏進(jìn)校園的大門,我們便看見了一個(gè)大大的“和”字,這個(gè)“和”字跟我們平時(shí)寫的“和”不太一樣,是反寫的藝術(shù)體,五顏六色。這“和”字象征著我們學(xué)校的“和”文化,希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的校園里做一個(gè)“和樂少年”。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校園的那一刻記住了老師對我們的期望。
跨過了讓我們記在心頭的“和”字,再往里走,便是一塊高大的墻,這便是我們學(xué)校的校園文化墻了。文化墻上貼著許多照片,這些照片都是我們參加或是舉辦活動(dòng)時(shí)留下的影。瞧,照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦,這張照片中的人物我可認(rèn)識,他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學(xué),他們在“感動(dòng)杭城十大人物”的頒獎(jiǎng)典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒有這面墻上,但我仍感到非?鞓,因?yàn)槲冶贿@濃濃的.笑意給感染了?恐幕瘔,遐想著,想著想著,我仿佛也在文化墻上,我笑著跟同學(xué)們說:“我會(huì)努力的,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的“和樂少年”!
代表和文化的“和”字,以及高大的文化墻,這都是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線,像這樣的景致在校園內(nèi)舉不勝舉。希望我們能在這個(gè)和美的校園中去勤奮學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
美麗的初中校園作文 篇4
校園是什么地方?
校園就是讀書的地方呀!你看,一間間明亮寬敞的教室,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小學(xué)生,不正是在這種地方快樂的成長,為國家效力的呀!想來我們的學(xué)校么?想什么時(shí)候來呢?
你如果春天來的話,清晨,你會(huì)看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影背著書包,一步一步往前趕,然后隨及去做衛(wèi)生或讀書去了。等上課鈴響了,校園的寂靜更讓你感到愜意!在功成園里,輕輕草地上點(diǎn)綴這零零星星的小野花,紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有一半粉,一半白,一半藍(lán),一半紅的,它們在微風(fēng)中搖動(dòng)著,舞動(dòng)著自己較小的身姿。
你如果夏天來的話,白天,在多識園里,你會(huì)看到小金魚兒、蝌蚪的蹤跡,石榴樹也開花了,它們的花香,伴隨著清風(fēng),一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長又細(xì)的發(fā)辮甩到小池子里?!多么清涼,多么怡人。
你如果秋天來的話,桂花的飄香使你沉醉其中,櫻花也開了,它們各領(lǐng)風(fēng)騷,匠心獨(dú)運(yùn)。你如果冬天來的.話,雪松屹立在你的眼前,雖然時(shí)值冬季,但是,它依然緊緊扎根,似乎是保衛(wèi)校園的保安!
聽了我的講述,你想來我們的校園嗎?如果想來,我一定用雙手歡迎!
美麗的初中校園作文 篇5
我去觀察了后花園里的植物朋友們,春姐姐用溫柔的雙手給它們穿上了“新衣裳”:郁蘭花的花朵開了,一層層皮從天上掉了下來,在空中翩翩起舞,像蝴蝶一樣多姿多彩;迎春花見春姐姐來了,露出了燦爛的笑臉,黃黃的花瓣襯托著白色的花蕊里面卻有幾個(gè)“小圓球”;一些不知名的樹木已經(jīng)露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得非常鮮嫩青綠……我又來到了中央花園,發(fā)現(xiàn)山茶花已經(jīng)開了不少了,一朵朵像是展開的雨傘,中間的花蕊在花瓣姐姐的保護(hù)下悄悄地探出腦袋;玫瑰花卻羞答答的展開了自己美麗的身影,仿佛在小聲的說:“我漂亮嗎?”可惜的`是,柳樹和銀杏樹還沒穿上“新衣裳”,要是穿上了,我們的后花園和中央花園會(huì)更加生機(jī)勃勃!
我愛我的學(xué)校,更愛校園里兩座大花園!
美麗的初中校園作文 篇6
一走進(jìn)大門,右手邊是美麗的操場,對面是大大的圖書館,左邊而是擁有書聲朗朗的教學(xué)樓并且還有綠草如茵的草的和高達(dá)莊嚴(yán)的升旗臺。一看就知道這是一個(gè)充滿了無限藝術(shù)和文化的學(xué)校,濱海校區(qū)—我的母校。
一到春天,校園便添得上或濃或淡的新綠,猶如不斷留下的綠的染料,不但染綠了一片片草地,還染綠了你的眼睛和噴水池中的池水。而那一朵又一朵的花兒緊挨著,變成一簇又一簇的像群調(diào)皮的小孩子們,爭先恐后地想要顯出自己的千姿百態(tài)和自己的艷麗風(fēng)姿。
而操場的小草近看卻像一片綠油油的'海洋,遠(yuǎn)看卻像一大塊無瑕的翡翠,在這塊綠色的海洋上點(diǎn)綴著一棵又一顆的小寶石—花兒們,在陽光的沐浴下,在微風(fēng)的吹拂下,她們跳舞,她們歡笑,生機(jī)勃勃彌漫了整個(gè)操場。一陣風(fēng)突然吹過,一陣迷人的香氣襲來,又送來了小草的新鮮,更送來了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶醉,如果能在這美麗的操場上課,那就太好了!
我們上課的教學(xué)樓是由白磚搭建而成的,并且在翠綠玉滴的樹木和嬌羞欲語的花兒們的裝飾下,顯得更加美麗,更添一份生機(jī)勃勃的大自然景象。每一天從早上到下午,到處都是書聲朗朗和歡樂的喜悅的笑聲。當(dāng)上課或下課的時(shí)候,植物們隨風(fēng)而動(dòng),似乎說:“呀,在朗讀呢!怎么不叫上我。课乙蚕胍x!”
這就是我們美麗的校園!
美麗的初中校園作文 篇7
我愛自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草成茵,花團(tuán)錦簇,你們想來看看嗎?就讓我來當(dāng)你們的小導(dǎo)游吧!
當(dāng)你來到學(xué)校正門,“XX一中”幾個(gè)金黃色的大字映入眼簾,金色的大字在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,十分引人注目。往前直走再向右就到了綜合樓。綜合樓旁邊有各種花花草草,還有許許多多的大樹和各種建筑物,有河星,有鱷魚等。
綜合樓旁邊有一座水池,池里面的水很清,清得可以看見水中的沙石。池里養(yǎng)了許多的小魚,有金黃的,有銀白的,有黑灰的,形態(tài)各異,美麗極了。小魚有的吹泡泡,有的捉迷藏,還有的`一動(dòng)不動(dòng),好像在睡覺呢!只要有小朋友走到水池旁,它們馬上游到假山下面躲起來,就像一個(gè)害羞的小朋友。水池里還有用石頭做成的青蛙和丹頂鶴,它們都是小魚的好朋友。你看,小青蛙抬起頭,仿佛正在和丹頂鶴說話呢!
水池旁邊有幾座小花壇,春天這里長出五顏六色的小花;▋喊l(fā)出陣陣清香,招引來了許多小蜜蜂和小蝴蝶,它們正采蜜游玩呢!有了它們的來訪,這里變得更加美了!花壇旁邊還有一些小石凳。同學(xué)們有時(shí)候坐在石凳上看看書,說說話。我自己也經(jīng)常來這看書的。
我的校園不但景色優(yōu)美,這里有關(guān)心我們的老師,還有很多友好的小朋友,在這里上學(xué)真的很開心。我愛我的學(xué)校!
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