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初中生的作文600字

時(shí)間:2022-12-13 06:32:19 初中作文 我要投稿
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【推薦】初中生的作文600字5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中生的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中生的作文600字5篇

初中生的作文600字 篇1

  我的故事因你而精彩。

  那一次,我與你親密接觸。

  當(dāng)我還未知事時(shí),我便觸到你,那時(shí)的我還不明白你的內(nèi)涵,只是靜靜地?fù)崦恪u漸的,我了解了你,但那份了解是膚淺的,口中的“床前明月光,疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺,不及汪倫送我情”的只言片語(yǔ)還并不能代表我與你深厚的情誼,因?yàn)橹恢浔砻娌恢湟饬x的閱讀是不夠的,但是,我卻始終沒(méi)有放棄對(duì)你的追求。在以后的日子里,你陸續(xù)的走進(jìn)了我的生活。一天一天,我認(rèn)識(shí)了你。

  當(dāng)我捧起一本本書(shū)籍時(shí),你便跳入了我的眼簾,而我也不禁被你深深的吸引住了。是你,讓我感受到了安徒生童話中富有趣味的故事;是你,讓我感受到了屈原愛(ài)國(guó)投江的壯烈情懷和亡國(guó)之痛的悲哀;是你,讓我感受到了海倫。海勒這個(gè)雙目失明的人的追求和對(duì)生活逆境的不屈不撓。在一篇篇文章中,我進(jìn)一步感受到了你的魅力。

  那一回,我與你零距離交談。

  當(dāng)我拿起筆用心創(chuàng)造你的時(shí)候,我便發(fā)現(xiàn),終有一天你也會(huì)屬于我,你的色彩需要我的增添,你的姿態(tài)需要我的繪制。彼此間,零距離,面對(duì)面。

  當(dāng)我把你完成后,捧在手上時(shí),我與你就更加了解了。但,那并不是深刻的`了解,你的身上蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)奧秘,要我去發(fā)現(xiàn),要我去探索。因?yàn)槲抑,你不?huì)自己一點(diǎn)一滴來(lái)走進(jìn)我的生活,所以,我選擇自己走進(jìn)你的世界。

  當(dāng)你走進(jìn)我的生活,我便知道,你需要我去爭(zhēng)取,去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余輝,而你又一次次把曙光灑下。

  我的故事因你——我的語(yǔ)文而精彩。

初中生的作文600字 篇2

  我愛(ài)種花。陽(yáng)臺(tái)上一大堆花都是我種的。我將它們當(dāng)作自己的孩子看待,因而他們非常茁壯。

  雖然它們都很嬌美,可沒(méi)有哪盆花能代替迎春花在我心中的地位。我喜歡它好聽(tīng)的名字和名字背后美好的含義。當(dāng)臘梅已經(jīng)凋謝,百花還在沉睡時(shí),為了迎接人們期盼已久的春天,她就不畏春寒,早早地開(kāi)放了。她迎接的是人們最喜愛(ài)的尊貴客人——春天。世界上還有哪些花比她更彬彬有禮,更代表著美好的意愿呢!

  早春時(shí)節(jié),多少還有一點(diǎn)寒意,不過(guò),早晨的空氣還是很清新,是散心的好地方。每當(dāng)這時(shí),就會(huì)看見(jiàn)它那楚楚動(dòng)人的身姿。

  瞧!她下身穿著一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子,上身穿著金黃色的短衫。風(fēng)兒吹來(lái)了,這位名叫“迎春”的小姑娘便歡快地跳起舞來(lái),在春風(fēng)的吹拂下,在春光的映照下,那金黃色的短衫閃著炫耀的'光芒,頗像一群黃蝴蝶簇?fù)碓谝黄,扇?dòng)這美麗的翅膀,又像是招來(lái)了天上無(wú)數(shù)的小星星,它們打著轉(zhuǎn),眨著眼睛,好像在向我點(diǎn)頭呢!

  我情不自禁地靠近她,只見(jiàn)每朵小花都由五六片花瓣整齊地圍在一起。用手輕輕地摸一摸,是那般光滑、溫潤(rùn)。每一片花瓣都展現(xiàn)出旺盛的生命力。再仔細(xì)看,一圈花瓣里面還有幾十根細(xì)針般的花蕊,上邊還晃動(dòng)著小腦掛兒,像一群小朋友在手拉手做游戲,也似一伙調(diào)皮的小精靈在跳集體舞。

  這些花給我?guī)?lái)了美的享受,我怎么能不好好關(guān)照它們?一年四季,陽(yáng)臺(tái)被他們裝點(diǎn)的五彩繽紛。早春,迎春花活潑可愛(ài);陽(yáng)春三月,青藤吐出嫩芽;初夏,茉莉潔白如玉;盛夏,榕樹(shù)蒼翠欲滴;秋天,菊花綻開(kāi)笑容;隆冬,臘梅不屈不撓……因?yàn)樗鼈兪悄菢拥娜侨讼矏?ài),所以,我愛(ài)種花。

初中生的作文600字 篇3

  一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛(ài)的含義,男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛(ài),一種無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài),一種會(huì)用內(nèi)心來(lái)感謝的.愛(ài)!……

  在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛(ài),它宜于言表;它無(wú)聲無(wú)息;它嬌小可愛(ài);它、、、、、、

  我以前從不知道什么叫感恩,也不知道感恩的愛(ài)是什么,我一直在追尋著這個(gè)答案,但時(shí)常我會(huì)陷入萬(wàn)劫不復(fù)的淤泥坦中,永遠(yuǎn)不得翻身!

  一個(gè)故事,卻讓我明白了感恩的含義,讓我明白什么是真正的愛(ài),什么叫做感恩的愛(ài)!

  小男孩的身體很健康,但是他很調(diào)皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊,他正玩得高興時(shí),一之張開(kāi)血盆大口的鱷魚(yú)正向他逼近,愈來(lái)愈進(jìn)了,就在離他有一米的地方,正在注視著他的媽媽跑了過(guò)來(lái),他叫住男孩,但是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),突然鱷魚(yú)張開(kāi)了大口想把他整個(gè)吞進(jìn)去,他的母親也同時(shí)抓住了男孩的手臂,她一刻也不曾放松,后來(lái)附近的獵人聽(tīng)到了男孩的救命聲,連忙跑了過(guò)來(lái),對(duì)準(zhǔn)鱷魚(yú)開(kāi)了一槍,鱷魚(yú)死了,但是男孩的母親卻沒(méi)有放手,在男孩被拖上之時(shí),男孩的母親終于放了手。后來(lái)有采訪那了男孩,說(shuō)要看鱷魚(yú)要上的痕跡,當(dāng)看完后連聲說(shuō)上把很深,男孩并沒(méi)有什么驚奇,他撈起衣袖,讓看了母親當(dāng)時(shí)抓著他得傷疤,他幸福而有自豪地說(shuō):“這是我的母親抓我的傷疤。”確實(shí)那個(gè)手臂上留下了一道紅紅的傷疤,但是男孩說(shuō):“這是愛(ài)的傷疤!”

  一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛(ài)的含義,男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛(ài),一種無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài),一種會(huì)用內(nèi)心來(lái)感謝的愛(ài)!

初中生的作文600字 篇4

  春天來(lái)臨之際,爺爺突然查出得了食道癌。

  這對(duì)我們家來(lái)說(shuō)是一個(gè)晴天霹靂,“晚期”二字打破了我們所有的幻想。奶奶的眼睛腫得像燈籠,全家陷入了死一樣的沉寂。爺爺吃飯時(shí)的一個(gè)嗝,都會(huì)引起一家人心悸……

  那幾天,天很冷,像是老天爺在替爺爺惋惜,食道癌晚期,意味著治療的最佳時(shí)期已經(jīng)錯(cuò)過(guò),只能任憑腫瘤長(zhǎng)滿整個(gè)食道表面,咽不下東西,最后,不得不在食道里架上支架來(lái)維持,不久就會(huì)離去。每想到這兒,我都想不透,為什么爺爺操勞了一輩子,最后卻不能頤養(yǎng)天年?

  每天早上,爺爺都會(huì)早早的起床,自己做了飯,然后慢慢地吃下去。奶奶每次都躲在門后,偷偷的掉眼淚。有時(shí),爺爺會(huì)在早上對(duì)奶奶說(shuō),讓她好好照顧我們,還有不要累著……奶奶就會(huì)在爺爺身邊掉眼淚,爺爺也會(huì)不由自主的掉眼淚。

  在這初春的季節(jié),我們的心被風(fēng)吹的越來(lái)越寒,直到這幾天,天慢慢轉(zhuǎn)晴,太陽(yáng)掛上了天邊。

  那是一個(gè)平常的傍晚,我回到家,看到奶奶臉上笑著,可是眼里還有淚。

  “什么!有救了!”

  這個(gè)消息,就像湖面上吹來(lái)一陣暖風(fēng),吹化了一冬的冰凌。心,歡快的像一江春水。想到又可以吃到爺爺做的菜了,我就高興得想蹦。

  晚飯時(shí),爺爺也不像那幾天那么嚴(yán)肅了,

  太陽(yáng)照在身上暖暖的`,初春的陽(yáng)光,經(jīng)過(guò)幾天寒風(fēng)的洗禮,變得更加明媚……

  兩天后,爺爺住進(jìn)醫(yī)院,爸爸和媽媽照看他。做足一切檢查,安心等待星期四的手術(shù)。

  星期四的陽(yáng)光很暖和,照在身上,暖洋洋的,風(fēng)兒吹過(guò)臉頰,讓我感受到春天真的來(lái)了。

  下午,我回到家等媽媽的消息,心里一會(huì)悲,一會(huì)喜,六點(diǎn)三十,媽媽打電話來(lái),還沒(méi)有結(jié)束手術(shù);過(guò)了一個(gè)小時(shí),七點(diǎn)三十,媽媽再一次打來(lái)電話,說(shuō)手術(shù)很成功。

  我拿著聽(tīng)筒,只是發(fā)愣。想笑,想哭,又似乎是歡喜的麻木。

  晚上,星子掛滿了夜空,一閃一閃的,奶奶說(shuō),只要有星星,明天又是好天氣。

  冬天已經(jīng)過(guò)去,指尖滑過(guò)沉醉的春風(fēng)!

初中生的作文600字 篇5

  賈島說(shuō):“十年磨一劍”。那是他的寒窗生涯。我 ,很是欣賞他的比喻,生活如劍。確切地說(shuō),我的初中生活如劍。

  倚天不出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒

  倚天劍,向來(lái)是銳利的代名詞。而我有一段時(shí)間就如這劍一般銳利;蛟S說(shuō)是張揚(yáng)到了一定境界便成了張狂。這只是年少心中那股無(wú)名的表現(xiàn)欲,希望自己把每一節(jié)課都變成自己的show time。所以,每節(jié)課上,我的手頻頻“鶴立雞群”。美其名曰:行為藝術(shù)。但太張揚(yáng)了總是招人注意,于是,理所當(dāng)然地成為了班主任請(qǐng)喝茶的對(duì)象。

  年少輕狂與張揚(yáng),如倚天劍般銳利,正所謂:倚天不出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?

  重劍無(wú)鋒,大巧不工

  熟悉金庸小說(shuō)的`朋友都知道,楊過(guò)大俠闖江湖的兵刃為一把玄鐵鈍劍。所謂鈍劍便為一把無(wú)鋒之劍。有詩(shī)為贊:重劍無(wú)鋒,大巧不工。

  自從過(guò)于張揚(yáng)被老師給訓(xùn)了之后,我的名字便從老師的花名冊(cè)當(dāng)中刪除了。為何?老師曰“學(xué)習(xí)心要沉下來(lái),如果當(dāng)堂課都象你這樣過(guò)分地想表達(dá)自己的意見(jiàn),還怎么去傾聽(tīng)老師同學(xué)的想法?”所幸,我的適應(yīng)能力不錯(cuò),我所執(zhí)著的不再是表現(xiàn)自己,更多的是傾聽(tīng)。但是,正如楊過(guò)還要使用兵刃一般,我的年少氣盛并未消去,有時(shí)候,我仍偏執(zhí)于自己的想法。

  開(kāi)始蛻變,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),偶爾仍偏執(zhí)于心中的想法,曰:重劍無(wú)鋒,大巧不工。

  草木竹石,均可為劍

  這是孤獨(dú)求敗前輩的高深境界,也是我所追求的。

  記得語(yǔ)文老師曾給我們上過(guò)一篇叫做《楊修之死》的課文。修兮,恃小才而放大曠,正因太過(guò)張揚(yáng)而落得個(gè)腦袋不保的下場(chǎng)。

  是的,都是張狂惹的禍,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的我不正象楊修嗎?當(dāng)收斂后,原來(lái)低調(diào)更顯得華麗。正如草木竹石,均可為劍,更深不可測(cè)。從一個(gè)傾聽(tīng)者的角度,集百家之所長(zhǎng),豈不美哉。

  我的初中生活,關(guān)于成長(zhǎng)與收斂,并非不發(fā)光的珍珠就不是珍珠,更多的時(shí)候,內(nèi)斂光芒更奪人眼球。

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