關(guān)于初中狀物作文匯編十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中狀物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中狀物作文 篇1

　　沒(méi)有舒伯特小夜曲的恬暢，沒(méi)有貝多芬交響樂(lè)的歡躍，只是細(xì)細(xì)地、洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無(wú)私，潤(rùn)濕中含著熱情，溫馨中透著細(xì)膩，細(xì)膩中蕩著溫柔。這，就在于小雨。

　　時(shí)逢雨季，灰暗中垂下一副巨大的透明的珠簾，朦朦朧朧，像升騰的一股股白煙。我習(xí)慣于雨中行，小雨中的那份舒適，使我感到十分愜意，我撐起一把小雨傘，漫步在小路間，不怕小雨打濕了單衣，只覺得那涼涼的雨意呀，那么晶瑩，深沉！晶瑩得像一個(gè)無(wú)限透明的宮殿，那深沉深揉進(jìn)我的心間。

　　不要暴雨的淋漓，不要太陽(yáng)雨的恬靜，我只要我的小雨。那是怎樣的飄逸，怎樣的瀟灑！小雨的涼爽的'，一層層濺起千萬(wàn)朵雨花兒，我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在雨中尋尋覓覓，看著被雨水沖洗得更加青蔥的綠意。我總愛仰著脖子，唱著歌兒，品嘗著細(xì)細(xì)的雨絲，雨花兒在碎石子路上砰然天放。洋溢著美麗，寄寓著歡樂(lè)，匯成一條清亮的小溪，滋潤(rùn)著大地，在一片柔和、寧?kù)o中，微微流淌著悠悠的情懷

　　哦，小雨，記不清有多少次，我仁立在小雨中，聽著那清婉、迷離的雨聲，看著一絲一縷的水煙擁著一切，陶醉在這迷朦的小雨里。雨中的妙處和獨(dú)行的歡樂(lè)牽動(dòng)著無(wú)盡的思緒，直到路人驚奇的目光，媽媽嗔怪的話語(yǔ)，把我驚醒。然而，醒來(lái)依然是面前那柔和的小雨，只是雨中多了許多五彩的花兒，那是飄動(dòng)的傘花，雨中的人流。

　　朦朦細(xì)雨，細(xì)雨朦朦。小雨，有山泉的清幽、純樸，有綿綿詩(shī)意；彌漫天空的小雨沒(méi)有陰沉、悲涼，只有清新，翠綠。

　　我再一次深吸著空氣。��！夏天空氣中的渾濁已被洗凈。我發(fā)現(xiàn)，人們心中那片僵硬冰冷的土地已被良知和甘露滋潤(rùn)。在小雨中尋覓吧，你會(huì)在其中找到一些應(yīng)有的東西。那就是真、善、美。

　　小雨中留下的永遠(yuǎn)是純凈、清新、友愛。

　　哦！可愛的小雨。

初中狀物作文 篇2

　　有些你曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)，從你身邊消失的東西，卻在你不經(jīng)意間慢慢淡去，直到最后你再也找不到，只殘留下些可憐的記憶�！�—題記

　　放暑假了，像以往一樣，習(xí)慣性地回了一趟家。不知道為什么，今年特別想回家，仿佛有一種東西急著召喚著我，仿佛我再晚一點(diǎn)就回有遺憾似的。坐在車子上，一不小心看見車窗外飛馳而過(guò)郁郁青青的行道樹，忽悠地想起院子里爺爺種的那株葡萄藤。今年該是葡萄豐收的旺季，相必那一串串水盈盈的葡萄把藤都?jí)簭澚税桑�花壇里去年播種的鳳仙花已經(jīng)是一大片一大片地盛開了吧！想著想著，眼前情不自禁地浮現(xiàn)出那樣一副栩栩如生的畫面來(lái)……車子離家愈來(lái)愈近，我回家的心愈來(lái)愈急切。

　　煩瑣的院們終于推開了。

　　可是，怎么，怎么是如此一副荒蕪呢？花壇里的花被雞啄的稀稀拉拉的，楚楚可憐地向我述說(shuō)它們的痛楚，旁邊的葡萄藤葉子變的枯黃。不象樣，風(fēng)稍稍一有動(dòng)靜，葉子就稀稀刷刷地飄的滿院都是，地面被殘葉覆蓋著，間隙里可以看出地面上或深或淺的青苔。整個(gè)院子雜草從聲，荒葉滿地，像一個(gè)久無(wú)人居的老房子，無(wú)人打理。我真以為自己走錯(cuò)了門，可是眼前著棟熟悉的建筑物讓我不得不承認(rèn)這就是我渴望歸來(lái)的家。

　　走在院子里，腳踩在葉片上，葉片殘碎成粉的凄聲回蕩在整個(gè)院子里，大門是虛掩著的，我推進(jìn)去，放下行李，四處尋喚，也無(wú)人回應(yīng)，想必奶奶不在吧！我坐在門檻上，失神地看者滿院子的衰敗，心里空空地，感覺失去了什么重要的東西，有一種欺騙感油然而生，可是沒(méi)有誰(shuí)欺騙我��！之前的種種景象不過(guò)是我自己的幻想而已而已，不過(guò)是自己騙自己罷了罷了。才相隔一年，可轉(zhuǎn)眼已是物非人亦非了。懷想很多年前，爺爺種下葡萄的.時(shí)候信誓旦旦地說(shuō)要把這株葡萄藤養(yǎng)得肥肥壯壯的，讓我每年夏天都能吃到酸酸甜甜的葡萄。那時(shí)我貪吃，曾有一陣子迷戀葡萄，爺爺就從哪個(gè)神秘的地方給我變了一株葡萄藤出來(lái)，小心翼翼地把它栽種，天天準(zhǔn)時(shí)給它澆水，給它捉蟲，還給它搭了個(gè)精致的"小房子"。那時(shí)爺爺在我心中就像神一樣，不論我想什么他都知道，不論我要什么他都能變得出來(lái)。葡萄掛滿枝頭的夏天，我和爺爺奶奶常坐在院子里乘涼，爺爺奶奶談?wù)摯笕说氖�，都是那些我聽不懂得事。我常趁他們不注意偷偷在葡萄架下吊幾粒葡萄，像極了那個(gè)吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的狐貍，爺爺不允許我這樣摘葡萄，說(shuō)是來(lái)年會(huì)長(zhǎng)不好的，總要用剪刀一串串地剪下來(lái)給我，可是那樣就不好吃了。吃完了就靠著著爺爺看天上的月亮，數(shù)天上的星星，鄉(xiāng)下的星星月亮看的特別清楚，特別漂亮。那樣靠著數(shù)著數(shù)著竟不知不覺睡著了，后來(lái)醒來(lái)時(shí)就在房間里了，想必那時(shí)誰(shuí)的特別沉吧！

　　夏天還是如約而至了�？墒茄矍皡s是另一番景致了：藤枯了，果不節(jié)了。殘留的幾粒葡萄也是又癟又青。不知什么時(shí)候奶奶回來(lái)了，"這葡萄怎么變成這樣了？"我不解地問(wèn)奶奶，奶奶的一句話把我打醒——你爺爺生病住院了，還有誰(shuí)來(lái)管這株葡萄啊，過(guò)幾天我就把它拔了，該種黃瓜。拔了？怎么可以拔了呢？那以后就再也吃不到葡萄了？

　　吃過(guò)晚飯，我和奶奶坐在院子里。坐了很久，彼此都沒(méi)有說(shuō)話，夜幕中，奶奶的背影是那么孤單，眼睛呆呆地盯著那條路，想爺爺了吧，畢竟相濡以沫了大半輩子，如今天倫之樂(lè)沒(méi)享，還相隔千萬(wàn)里。我抬起頭，今晚的星星特別多，就算我一直數(shù)一直數(shù)也不會(huì)誰(shuí)著了，因?yàn)闆](méi)有人可以讓我靠了。原來(lái)爺爺不是神，不是什么都可以做到的，他只是人，只是比我高，比我大的人而已，他也會(huì)生病，跟葡萄藤一樣，都病了，再也不會(huì)好了！或許，也許在不久的將來(lái)我們都會(huì)成為兩個(gè)世界的人，不論是生是死，都不會(huì)再見了，留下的只是一些冰冷的回憶……

　　一個(gè)人孤單，一株藤的寂寞。

初中狀物作文 篇3

　　我最喜歡的樹是柳樹。

　　春天，天氣還比較冷。打遠(yuǎn)處望去，隨風(fēng)舞動(dòng)的柳枝已經(jīng)泛青。漸漸地，柳樹長(zhǎng)出嫩露嫩綠的葉片。

　　天氣越來(lái)越暖和。柳樹上還結(jié)許多像棉桃一樣的.東西，仔細(xì)觀察，里面還有小小的種子。人們把它稱作柳絮。柳絮被風(fēng)一吹就會(huì)輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng)，它們就像一群群白色的精靈，在我身邊嬉戲，捉迷藏。遇到合適的地方，它就會(huì)在那里生根，發(fā)芽。

　　到夏天，柳樹的枝條顯得更長(zhǎng)更綠更柔軟。烈日下，連成一片的柳樹像一個(gè)綠色的涼棚，它給人們帶來(lái)涼爽。

　　秋天，柳樹的葉子漸漸變黃，被風(fēng)到地上的時(shí)候，就像蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天，柳樹穿上一件厚厚的白棉襖。這時(shí)，柳樹就該睡覺。

　　柳樹一年四季都有自己的顏色，我喜歡柳樹。

初中狀物作文 篇4

　　在星期五的時(shí)候，我在學(xué)校領(lǐng)到了一個(gè)訂書的玩具，是一個(gè)機(jī)械青蛙，看它的樣子，應(yīng)該可以在水中游，所以我就迫不及待的想試一試，讓它橫跨太平洋，這樣的感覺一定很爽，放了學(xué)，我就急急忙忙的回了家。

　　回到家，我裝上一桶水，但是，有一個(gè)很重要的問(wèn)題，就是口太小了，機(jī)械青蛙一會(huì)兒就要碰壁，但是，我也要玩一玩再說(shuō)，既然我已經(jīng)這么匆匆的回來(lái)了，所以我就使勁的上發(fā)條，這次我沒(méi)有弄緊，它的前胳膊就呼嚕呼嚕的轉(zhuǎn)了起來(lái)，第二次，我格外注意，所以，我就按緊它，成功的放到了水里，不放不要緊，一放嚇一跳。原來(lái)，小青蛙在水中不是很穩(wěn)，就搖搖擺擺的游了起來(lái)，我看到他的樣子，剛開始差點(diǎn)嚇?biāo)溃�后�?lái)覺得挺好玩的，但是，我的.預(yù)測(cè)最終還是顯靈了——我的機(jī)械青蛙碰壁了，我玩了好長(zhǎng)時(shí)間，但都是因?yàn)橐粋�(gè)結(jié)果，游了不久，我的小青蛙就撞上了。

　　極為失望的我，在周天下午，來(lái)到了我姥姥家，我把青蛙的發(fā)條擰緊，放到了魚缸里，看到了它的蛙泳，我不由的笑了起來(lái)，我又玩了好幾次，我覺得這樣青蛙的載重量太小，所以我就給青蛙的后面放上了一個(gè)盒子，但是盒子還是太輕，所以，我就在盒子里面放上了一塊石頭，我覺得可以了，所以我就讓青蛙開始游了，我這樣就讓它游了起來(lái)，結(jié)果失敗了。

　　我玩的好開心，也獲得了一些科學(xué)知識(shí)，真是一舉兩得，也希望我以后能出有更多的創(chuàng)意。

初中狀物作文 篇5

　　我家東邊院里滿是夜來(lái)香，我家也有一株夜來(lái)香，在壇子里占了一大片地方。

　　夜來(lái)香剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的，不幾天，葉子就變成翠綠的了，夜來(lái)香剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子不大引人注意，引人注意的長(zhǎng)大了的葉子，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。

　　以前，我只知道這種植物叫夜來(lái)香，可并不知道它名字的由來(lái)。今年，我知道了，傍晚時(shí)分，夜來(lái)香就綻開了它美麗的花朵，吹起了紅紅的小喇叭，仿佛在告訴人們，該做晚飯了!聽奶奶說(shuō)：以前，人們沒(méi)有表，這話就成了人們做飯的報(bào)時(shí)鐘，因此，人們還給它起了個(gè)名字：傻老婆花。這個(gè)名字還是頗有趣的，而夜來(lái)香到了白天，它的花就枯萎了，它不像其它的花，他的花朵漂亮，卻不在白天開放，它絲毫不炫耀自己，他謙虛的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

　　花的下面有一個(gè)小小的“花苞”，再走近些，仔細(xì)一看，它并不是一個(gè)小小的花苞，原來(lái)它的種子就藏在這里面呢!這時(shí)，它的種子被花托緊緊包裹著，再過(guò)幾天，花托綻開了，就露出了綠綠的種子，你要是去動(dòng)它，它還很結(jié)實(shí)，再過(guò)段時(shí)間，他慢慢成熟，就變成黑黑的'了，用手一摸，“骨碌”，它就掉出來(lái)了，如果把它拿在手中，仔細(xì)端詳，你就會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)，種子外皮并不是那么光滑，而像是人們刻上去的精美的圖案，我真佩服大自然的造化!如果你一直不動(dòng)他，風(fēng)一吹，它就會(huì)掉到地上，聽阿姨說(shuō)，它的種子只要掉到土里，就會(huì)生根發(fā)芽，我驚詫于它的生命力如此之堅(jiān)強(qiáng)!

　　為了讓更多的人認(rèn)識(shí)它，我就把我收集的夜來(lái)香種子分給了小伙伴。

初中狀物作文 篇6

　　在我姥姥家養(yǎng)了三只白鵝，白鵝有著似雪一樣的羽毛，一張橙色又扁又長(zhǎng)嘴，一雙像楓葉的大腳，挺著那高貴長(zhǎng)脖子，惹人喜愛。

　　可在我眼中，鵝是一種霸道，欺軟怕硬的動(dòng)物它們總是排成一個(gè)小“人”字形，由最高，最白的領(lǐng)頭，它們高昂著頭顱，仿佛永不落下，目光也是威風(fēng)凜凜的盯著前方就像個(gè)打了勝仗歸來(lái)的大將軍。可白鵝發(fā)出的聲音真是不敢恭維，每次一叫，就仿佛拉木頭似的，沙啞，與他們潔白的身軀截然不同。它們仨有個(gè)專屬的大水盆，每次喝水時(shí)都會(huì)用嘴巴先沾水，然后往自己身上擦，擦完以后還滿意地叫幾聲，仿佛多么愛干凈似的，可我卻從沒(méi)見過(guò)有全白的時(shí)候，沐浴完后白鵝終于緩緩地低下脖子，開始傍若無(wú)人地享用起來(lái)。低下脖子，張開嘴巴，舀上一口水，再抬起脖子一口咽下去，臉上浮現(xiàn)出滿意的表情。喝完，終于到了沐浴的時(shí)候。先由最白最大那只先洗，只見它一只腳先邁進(jìn)盆子里，緊接著，終于慢慢把它那沉重的身子放進(jìn)了鐵盆里，它進(jìn)盆子里，兩支又長(zhǎng)又寬翅膀立馬展開來(lái)，隨后扇了幾下，又抖了抖身子，把頭埋進(jìn)水里，可是就在這時(shí)，一只橙貓雙腳氣墊撐起，一步一步的.靠近大鐵盆旁的水桶。兩只后腳撐起，前腳趴在水桶上開始喝起水來(lái)，那三只白鵝一看，先是歪著頭仔細(xì)打量一下這個(gè)不速之客是誰(shuí)，在確定了這只動(dòng)物比自己小后，兩只白鵝立馬邁起大腳，跑了過(guò)來(lái)，在水盆里的白鵝也毫不示弱，一呼扇翅膀，兩只腳一蹬，從水盆里竄了出來(lái)，拼命的扇著翅膀，仿佛能飛起來(lái)似的，朝橙貓沖去。它們仨幾乎是同時(shí)到達(dá)的，一只鵝一個(gè)大步，頭一低，向著橙貓的腹部撞去，隨后頭一抬。貓吃痛的叫了一聲，然后向一旁跑去。

　　這就是鵝啊。

初中狀物作文 篇7

　　“世上好景象，最美在泗陽(yáng)，茫茫綠海楊樹林，風(fēng)吹綠色伴鳥唱�！边@首歌唱的就是我的家鄉(xiāng)——泗陽(yáng)。我的家鄉(xiāng)坐落在泗水河畔，大運(yùn)河，古黃河穿城而過(guò)，是全國(guó)知名的“楊樹之鄉(xiāng)”。數(shù)不清的意楊樹如同守衛(wèi)家鄉(xiāng)的士兵，層層疊疊的立滿了村前村后的空地。

　　不必說(shuō)家鄉(xiāng)的“藍(lán)色經(jīng)典”系列酒譽(yù)滿神州，不必說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的特色菜肴“膘雞”漂洋過(guò)海，就單單是家鄉(xiāng)的知了就會(huì)讓你流連忘返，垂涎三尺了。 每年一到6、7月份，家鄉(xiāng)無(wú)論是五星級(jí)的大飯店，還是街邊的小飯館，都飄著炸知了的香味。知了的鮮美，如果不親自嘗嘗，是沒(méi)辦法意會(huì)的。有香辣知了、干煸知了、咖喱知了、椒鹽知了，真是各有各的味道，各有各的吃法。只見一盤盤的知了上，一個(gè)空盤子下……

　　最讓人難忘，也最簡(jiǎn)單的就是重油爆炒知了了。因?yàn)樽龇ê?jiǎn)單，老少皆宜，一直是家鄉(xiāng)人最喜愛的'吃法。先將一只只頭天晚上剛剛捉來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及蛻殼的知了洗凈，放入滾燙的油中，一陣翻炒，知了特有的香味就出來(lái)了。只見只只知了個(gè)大入味，很容易吃上癮。吃知了有人是用撕開，專揀胸部的瘦肉吃，更多的人是拿起整只放入口中大嚼一番。但偏偏有些人不知是故裝斯文，還是怕弄臟了手，始終只用筷子來(lái)對(duì)付那些還沒(méi)蛻去殼的知了，可想而知，這種方法估計(jì)是不能真正領(lǐng)會(huì)得到吃知了的樂(lè)趣的。

　　吃的知了最好是現(xiàn)捉現(xiàn)吃。一到七月的晚上，鄉(xiāng)間路上人影憧憧，燈火閃閃，家家戶戶來(lái)不及吃完飯就出去捉知了了。帶著手電筒，拿著長(zhǎng)竹竿，拎著塑料瓶，就可以上路了。樹林里到處傳著歡聲笑語(yǔ)，一些人甚至要騎著摩托車，開著小轎車到遠(yuǎn)處的河堤上去捉呢。夜深回到家，饞嘴的孩子會(huì)迫不及待的讓媽媽把知了炸了吃。有的人則會(huì)用鹽把知了腌起來(lái)留作過(guò)年的時(shí)候吃。

　　為什么家鄉(xiāng)的知了如此美味呢?原來(lái)和家鄉(xiāng)的環(huán)境是分不開的。

　　知了喜歡生活在樹木多、地勢(shì)高的地方。家鄉(xiāng)的家前屋后，路頭溝邊到處都是楊樹，正是知了生活的好地方。爸爸告訴我，蟬的皮叫蟬蛻，是一味重要的辛涼解表中藥。蟬體含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富，干基蛋白含量在70%以上，脂肪約7%，維生素及各種有益微量元素均高于一般肉類食品，可稱其為當(dāng)今食品中蛋白王。

　　怎么樣，聽了我的介紹，心動(dòng)了吧，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)，游泗陽(yáng)美景，品知了美味!

初中狀物作文 篇8

　　從小到大，我經(jīng)歷了十二個(gè)春夏秋冬，在這四個(gè)季節(jié)里，我愛上了各種各樣，有各種變化的雨。

　　春雨是美麗的，是可愛的，是無(wú)私的。它是那么使我充滿喜怒哀樂(lè)。喜：春雨在夜里下著，我聽著這春雨的沙沙聲，非常美妙：怒：活動(dòng)課的時(shí)候，我想出去玩，可下著雨，到外面去玩的夢(mèng)想就破了；哀：星期天下著雨，哪也不能去，一個(gè)人待在家里很悶；樂(lè)：春雨在天空中，細(xì)細(xì)的，綿綿的讓我開心，讓我心情舒暢。

　　夏天的雷雨是舒服的，是大快人心的。炎熱的夏天，如果下一陣?yán)子�，等到那時(shí)你就可以看到有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色的彩燈；可以到田野里去呼吸一下新鮮空氣，能使繁重的心情變得輕松；可以使我們炎熱的身體，涼快涼快；可以去玩旅游。我愛雷雨。

　　秋雨是美麗的`，是涼爽的，也是使人快樂(lè)的。炎熱的夏天剛過(guò)，當(dāng)一陣秋雨來(lái)到時(shí)，我們的心情是多么歡暢；秋天楓葉紅了，樹葉黃了，落葉都堆積成山了，秋雨來(lái)到時(shí)，秋風(fēng)隨機(jī)而來(lái)，從窗外望去，好像自己在仙境里快樂(lè)玩耍，那是多么美麗、美好的心情。我愛那秋雨。

　　冬雨那就是雪，雪是白白的，是涼涼的。雪像鵝毛般從天空慢慢的飄落下來(lái)，也許我們學(xué)校還會(huì)給我們放假，到時(shí)候我和鄰居小朋友就可能在雪地上蹦蹦跳跳玩耍，可以堆雪人，可以打雪仗，可以扔雪球；雪是吉祥物，當(dāng)雪下的很大時(shí)，這就能說(shuō)明明年的豐收一定會(huì)很旺的；下雪了，天氣涼了，學(xué)校放寒假了，我們各各穿上了新衣服，小朋友們將由爸爸媽媽帶領(lǐng)著到叔叔、阿姨和各個(gè)親威家去串門子，過(guò)年對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)是好的，因?yàn)槲覀儗⑦M(jìn)入新的一年，我們也將長(zhǎng)大一歲，而對(duì)老人來(lái)說(shuō)是不好的，因?yàn)檫^(guò)了一年，他（她）們將會(huì)離死亡期間又接近了一年。雪還有好多的好處。我愛雪。

　　我愛雨，我也愛雪，我愿化作雨，去滋潤(rùn)養(yǎng)育我、培養(yǎng)我的大地——祖國(guó)。

初中狀物作文 篇9

　　門東，這塊占地約6.9平方公里、飽經(jīng)滄桑的歷史街區(qū)，是古城金陵歷史最悠久、文化積淀最深厚的地區(qū)。多年來(lái)，因城市開發(fā)建設(shè)與文化遺產(chǎn)保護(hù)所產(chǎn)生的沖突，這里多次成為全國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　20xx年，南京市出臺(tái)老城南歷史保護(hù)與復(fù)興規(guī)劃新方案，比照1937年和1951年的.地圖，對(duì)門東地區(qū)街巷體系采取小規(guī)模、漸進(jìn)式的復(fù)建，力求使其與老城南街巷肌理保持一種高度的吻合。

　　“問(wèn)渠茶館”背后有條約50米長(zhǎng)的清水溝，明朝曾是條小運(yùn)河，后來(lái)慢慢萎縮成一條居民的排水溝。隨著時(shí)間的推移，溝上加蓋，再也找不到了。這次復(fù)建，找到了這條溝和溝上“五板橋”的五塊石板。用其新修了五板橋。歷史悠久的箍桶巷，幾經(jīng)道路拓寬，三條營(yíng)歷史街區(qū)的脈絡(luò)被打斷，根據(jù)這次規(guī)劃，箍桶巷寬度將恢復(fù)為原來(lái)的13米，地上為歷史街巷，地下拓展交通空間。同時(shí)，為了最大程度地保留歷史風(fēng)貌，街區(qū)復(fù)建用的是老料、老工藝，由老匠人指導(dǎo)施工，甚至連茶樓的八仙桌都是從農(nóng)村收到的。

　　青磚黛瓦，溪水蜿蜒，小巷迤邐，石板路，馬頭墻……明城墻下，昔日名聞遐邇的老門東正在逐步恢復(fù)她當(dāng)年的風(fēng)采。

初中狀物作文 篇10

　　今天，媽媽帶我到奶奶家玩。奶奶家在農(nóng)村，走在美麗的小河畔，微風(fēng)襲來(lái)，濃香撲鼻。"桂子月中落，天香云外飄"，尋香覓蹤，在青碧淙淙的溪水旁，在藍(lán)天白云輝映下，一株株常青的桂花樹掩映在古柏老松中，一簇一簇深黃、淡黃的花朵散發(fā)醉人的濃香，入人眼簾、開人心扉。像是深藏在幽谷中的仙女，冰肌玉骨，欲掩其貌、欲藏其香，我仿佛置身于銀河岸邊，即將探訪一個(gè)美麗動(dòng)人的神話故事。

　　我疾步?jīng)_到桂花樹旁，伸手欲折，想把醇香放在手心、攬入懷中。媽媽看著我貪婪的目光連忙制止道："不許折枝，否則我可要敲你腦門了。干脆咱們來(lái)摘桂花吧！將摘好的`桂花去莖蕊，在瓶中放一層桂花，再撒一層糖，然后放一層桂花，撒一層糖，最后澆上一盅女兒紅酒，密封儲(chǔ)存好，歷久香愈烈。過(guò)春節(jié)時(shí)，下一鍋湯圓，用勺子舀一勺桂花，滿屋氤氳清香！保證讓你這個(gè)小丫頭垂涎欲滴！"聽到媽媽的介紹，我激動(dòng)地"花枝亂顫"，本來(lái)就抑制不住的快樂(lè)頓時(shí)像瀑布般奔涌?jī)A瀉而出。為了裝桂花，我靈機(jī)一動(dòng)，把水杯的水"咕咚咕咚"一飲而盡，用它做器具。這里要注意的是，花草無(wú)聲、樹木無(wú)言，但它們都是有生命的，摘的時(shí)候只能用手把花輕輕濾下來(lái)，不能撇斷枝條、傷其筋骨。我們專挑桂花密而多的枝條摘。媽媽可真厲害！我剛摘一點(diǎn)，媽媽就已經(jīng)摘好一大捧了。為了提高效率，我干脆當(dāng)起了運(yùn)輸工，你可別小瞧運(yùn)輸工的作用，首先要速度快，往返于媽媽和杯子之間的頻率要快。其次要當(dāng)"多面手"。在等著接?jì)寢屖掷锘ǖ臅r(shí)候，那米粒般的桂花，一會(huì)像繽紛飄灑的"花瓣雨"，一會(huì)像活潑調(diào)皮的小精靈，一會(huì)又像翩躚起舞的蛺蝶，變幻多端，惹得我禁不住伸手去接。

　　這次到農(nóng)村玩得真愉快！通過(guò)這次摘桂花，不僅其樂(lè)無(wú)窮，也讓我明白了一個(gè)道理：同心協(xié)力，其利斷金。也就是大家合力認(rèn)真做一件事情，一定能收獲那碩果累累的秋天，迎接那芳香四溢的明天。

【初中狀物作文】相關(guān)文章：

初中的狀物作文11-07

初中狀物作文11-09

初中狀物作文11-21

初中狀物作文：斗魚08-06

初中狀物作文：吊蘭08-06

初中狀物作文：茄子08-06

初中狀物作文：大樹08-06

初中狀物作文：梅花08-06

初中狀物作文：小魚的自述08-05

初中的狀物作文15篇11-07