依靠初中作文(3篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的依靠初中作文，歡迎大家分享。

依靠初中作文1

　　有什么不需要依靠呢？人類、事物、動物還是自然——

　　這些都需要依靠，沒有不需要依靠的東西。

　�。ㄒ唬�愛的依靠

　　人類需要愛來填滿他們的生活。小寶寶需要媽媽爸爸的愛，使自己逐莊成長；孩子需要的依靠，是離不開親人的愛，但友誼也是不可少的。因為大人的世界和小孩的世界是不同的，朋友可以在日常生活中了解自己，知道自己的心聲和童年時代的夢想。朋友會在你傷心的時候安慰你；在你害怕的時候鼓勵你；在你快樂的時候與你分享；這就是友誼，友誼會一直陪伴在你的身邊。成年后需要的依靠會更重要，那就是愛情，愛情對于人來說是成長道路上的重點路段，是自己在青春時期的表現(xiàn)，愛情象征著一個人的魅力和青春，象征著自己的未來。

　　我們需要的愛是不可缺一的。

　�。ǘ�）自然的依靠

　　太陽，是向日葵的依靠。它的信仰——太陽。有了太陽，向日葵才會綻放，在太陽底下燦爛，在太陽底下耀眼。風(fēng)，是蒲公英的依靠；蒲公英的生命，是在風(fēng)中延續(xù)，在風(fēng)中張揚的。有了風(fēng)，蒲公英才會有生機和活力，才能飄得更遠使更多的人欣賞它。寒冬，是梅花的依靠，是磨煉梅花堅持不懈的精神支柱，只有在寒冬時節(jié)，才能體現(xiàn)出梅花的美。淤泥，是荷花的依靠，只有在淤泥中生長的荷花才能體現(xiàn)出它那“出淤泥而不染”的精神，展現(xiàn)出它那“君子”搬的風(fēng)度。夜，是螢火蟲的依靠，只有在夜里，螢火蟲才能發(fā)出明亮的火光。水，是魚兒的依靠，有了水，魚兒才會活潑亂跳；同時，水也是萬物生存的依靠。地球，是世間萬物的依靠，有了地球，萬物才能展現(xiàn)它的光輝。世間萬物沒有什么是不依靠地球的。

　�。ㄈ�）我的依靠

　　親人的愛，是我的依靠，有了親人的陪伴我才能健康成長，變得自信，變得活潑可愛，因為，我有親人的愛，親人的.愛能給我自信的源泉。親人是我未來路途的指向標(biāo)，是我成長的紅綠燈。孩子的自信是在親人中建立，在親人中成長。友誼是我的依靠，有了友誼的我，是一個可以在朋友面前大聲哈笑的人是一個可以與她們分享心聲的人。他們是我的依靠。因為有了他們，我的生活才能更加精彩。

　　每一樣?xùn)|西，都不是獨自生存的。它們都需要不同的依靠。

依靠初中作文2

　　傳說鄭板橋老年得子，寵愛有加，病逝前希望吃兒子親手做的饅頭。當(dāng)兒子費了九牛二虎之力做好送來時，他已溢然長逝，臨終留給兒子幾個字：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天靠地靠祖先，不算是好漢。

　　真乃至理名言！鄭板橋如此疼愛兒子——臨終卻不忘告誡兒子，人要靠自己，實在難得。他雖不能留給兒子榮華富貴，但留下了這樣的精神財富，足以使兒子終身受益。

　　誠然，一切事情都應(yīng)該靠自己努力。自己不努力，一味依靠別人就會有兩種結(jié)果：一種是受人氣，這是婦孺皆知的。中國不是有古語“受人者常畏人，予人者常驕人”嗎？說的就是這個道理。另一種是自己不能獨立。三國時，蜀漢后主劉禪就是典型的例子。劉禪不思進取，沉酒于享樂，國家大事全靠諸葛亮鞠躬盡瘁。表面看上去蜀漢被治理得井井有條，強大的魏國對之也不敢小覷，可是諸葛亮一病逝，劉禪就被“請”到魏國，先輩們辛苦創(chuàng)立的“基業(yè)”也毀于一旦，只留下“扶不起的阿斗”這個典故。

　　怪誰？劉禪，諸葛亮？是的，既怪劉禪，又怪諸葛亮。年輕人就應(yīng)該丟開“拐杖”去掉“依靠”，獨立支撐才能有所作為。雛鷹只有獨自在風(fēng)雨中搏擊，才能練就一對強有力翅膀。而劉禪恰恰反其道而行，有諸葛亮在時，完全依賴于諸葛亮，活脫脫一個“寄生蟲”，自己不思進取，貪圖享樂，縱有名師指導(dǎo)也難成大器，無怪乎蜀漢會敗于其手。諸葛亮也不對，劉備臨終托孤，把江山與兒子托付給諸葛亮，希望他能助阿斗成才，給予鍛煉。諸葛亮在《出師表》中曾表明自己“報先帝”的決心，卻未能“報”，未能盡師責(zé)，沒給劉禪獨自處事的機會，如何助其成才？他對劉禪“授之以魚”，卻未能“授之以漁”，不讓其鍛煉正是他的失職。

　　鄭板橋的遺言如果給劉禪、諸葛亮看看，恐怕能使他們有所觸動。當(dāng)然，這種情況是不可能出現(xiàn)的——劉禪、諸葛亮在前，鄭板橋在后。但現(xiàn)在的家長們卻可以借鑒一下鄭板橋的`話，不讓子女過于依靠父母，讓他們獨立自主，靠自己的腳站直。這種方法的絕對優(yōu)越在于，它是純粹的精神財富，比現(xiàn)成的物質(zhì)財富“保質(zhì)期”長得多，一輩子都用不完。

依靠初中作文3

　　當(dāng)我再次走在這條路上，已然沒有你再牽著我的手，而我，也不再是當(dāng)初那個天真的孩子了。

　　我長大了。

　　你卻老了。

　　當(dāng)我長得比你高了，卻還是喜歡趴在你的腿上聽故事呢！你伸出手來，想摸摸我的頭，可站在你面前的我，長高了，使你的愛撫也變得困難。

　　在你的心里，我依舊是那個纏著你講故事的小女孩兒；在我的心里，你也還是那個溫柔青春的媽媽。

　　現(xiàn)如今，我長大了，現(xiàn)在，都比你高了，你現(xiàn)在，可以靠在我肩上了，而不是和從前一樣：我，藏在你的臂彎之中。

　　是的，我長大了。

　　但卻從沒有意識到：你老了

　　當(dāng)你那甜美的笑容染上了時間的痕跡，皺紋爬上了你的眼角，那原本美麗的笑容，出現(xiàn)了瑕疵，使我心痛的瑕疵；當(dāng)你烏黑亮麗的長發(fā)，柔順地披在兩側(cè)的'肩上，現(xiàn)在卻用金黃的的染料掩蓋不可抑制而頑強生長的銀發(fā)；當(dāng)那挺直的背脊，曾經(jīng)背著我走過時間的每一個角落，而現(xiàn)在，卻如同蒼老了的槐樹，連腰也漸漸彎了下去。

　　哦，我才知道，你老了。

　　回想過去的十五年里，我的調(diào)皮任性給你帶來了多少心酸與無奈。

　　你可知道？不，你不知道。我一直以為，你的笑是世界上最純凈的。它如同明凈的天空，它像是翠綠荷葉散出的點點清香，它好似大自然一般有著神奇而源源不斷的力量。而我呢？我如同一朵白云，慢悠悠地在天空的懷抱中暢游；我像是一支紅蓮，在清香的荷葉下感受著清涼；我好似那萬物生靈，在大自然中汲取著養(yǎng)分。

　　你愛帶著我來這花園側(cè)路的小徑，各色花兒綻放的季節(jié)，香氣撲面而來。你坐在石凳上，最愛看我在草地里打滾兒，與蝴蝶嬉戲；我最愛看你漆黑的長發(fā)隨風(fēng)飄動。我們穿著花色的衣裳，在花叢中穿梭著，像是下凡來的天使。

　　我愛爬在你的背上，把笑臉埋進你長長的黑發(fā)中，有時調(diào)皮了，在你的頭發(fā)上搗蛋，引來你的幾聲笑罵。你背著我，我們一起走過時間的每一個角落，在我的腦海深處埋下?lián)碛芯�致紋理的回憶�？赡氵�沒伴著我多久，背就漸漸彎了，再沒背著我去創(chuàng)造更多美麗的回憶。你總是笑著說我又胖了，背不動了。但我也知道，你老了。

　　我是多么不想承認，盡管那是我必須了解知曉的事實，我才想到、感受到一種前所未有的心酸與懊悔。媽媽老了，從前的從前回不去了。

　　媽媽，我愛你。

　　當(dāng)你的臉上爬滿皺紋，當(dāng)你的一頭青絲變雪白，當(dāng)你的脊背再也直不起來……

　　那就由我來照顧你吧。

　　我不再依靠著你，因為我長大了。

　　你如今能依靠我，因為我長大了。

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