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別樣初中作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的別樣初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
別樣初中作文1
秋天，涼風習(xí)習(xí)，落葉飄零�？赡酋r艷奪目的芍病，迷人的菊花、半黃半綠的落葉卻給秋季增添了一抹風采。
多姿多彩的秋天，不僅景色迷人，而且碩果累累。該讓二年級小學(xué)生開展一項什么有趣的活動呢？對，因時制宜，讓他們走進大自然，發(fā)揮自已的奇思妙想，帶著好奇心去感受，去發(fā)現(xiàn)，去體驗，然后用手中的筆記錄下活動的過程。這樣既發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新、動手能力，又鍛煉了學(xué)生的`思維能力和語言表達能力，可謂是一舉兩得。
一個星期天，我給學(xué)生布置了這項開放性的作業(yè)，孩子們聽后歡呼雀躍。我仿佛感覺到他們已置身于大自然之中，擁抱大自然、親吻大自然的喜悅神情。周一如期而至，學(xué)生作業(yè)按時交回。讓我始料不及的是，件件精致的作品給了我一個個意外的驚喜：有美輪美奐的落葉標本、有各式各樣的落葉拼圖、還有形象生動的豆子貼面。最引人注目的是一個用蘋果雕刻成的娃娃頭，既富有童趣又有欣賞價值。
落葉是大自然賜予秋天的珍貴禮物，孩子們不會輕易放過。他們利用落葉特有的形狀，大膽地想象，巧妙地裝飾，拼成了一幅幅富有創(chuàng)意的圖畫。有《美麗的海底世界》、《龜兔賽跑》、《我家的小院》等，我真的驚訝于那一雙雙小手的神奇。這份驚喜，何不讓大家共同分享。你瞧，個個學(xué)生躍躍欲試，都爭先恐后地在同學(xué)面前展示自已的作品�？粗_上一件件精致的作品，聽著他們繪聲繪色的介紹，有的同學(xué)眼中流露出羨慕不已的神情，有的同學(xué)嘴里發(fā)出嘖嘖嘖的稱贊。那一張張可愛而又自信的小臉，那一份份透亮而又睿智的發(fā)現(xiàn)，誰說那不是秋天別樣的收獲。
是的，給學(xué)生提供一個展示的舞臺，才會激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛力；給學(xué)生一個馳騁的廣闊空間，學(xué)生的思維才會展翅飛翔。尊重和呵護學(xué)生的發(fā)展，才能使他們在積極的探索中體驗成功，感受快樂！
別樣初中作文2
早晨六點不想起，癡癡地躺在床上，東邊窗來一束明光，是太陽。望著太陽，總有別樣的感覺在我心頭蕩漾。
欣賞了許久的太陽，我懶懶散散地起床，邁著大步，走向書房，原本是想端書苦讀，但轉(zhuǎn)過頭看到書櫥上的畫冊，不自覺地拿來翻看。
翻著翻著，那一頁，我定住了，像一個木偶人做的一樣，一動不動。不一會兒，我笑了，笑得很歡暢。畫上是一個小孩坐在媽媽腿上，看著太陽，大笑不止。
看著看著，時光又追溯到小學(xué)時我的.那段別樣的年華。進入小學(xué)，本應(yīng)略微成熟一些，就如成長的雛鳥不會再像幼時看見父母就唧唧個不停，可我卻依舊像個沒長毛的小鳥，又傻又天真。那時候，我很好學(xué)，也很愛問題，腦子里總是有那么多奇怪的問題：魚為什么長魚刺？為什么我們不能飛……數(shù)不勝數(shù)，然而至今讓我記憶猶新的還是那一段時光。三年級時，教室窗都朝東方，每天早上，太陽從那里射入可畏的陽光，刺眼而又溫暖，一次體育課上，小伙伴們都抓緊這寶貴的時間玩耍，而我看太陽，苦思冥想，老師跑過來問：“怎么不去和大家一起玩呀？”我說：“我在想問題�！薄袄蠋熀皿@訝“哦，什么問題？”老師，太陽為什么從東邊升起，不從西邊升起呀？”老師聽完就笑了，笑得很歡喜，笑得很欣慰，說：“你自己慢慢想�！蹦且惶欤叶荚谙�。
想著想著，就到了晚上，在書房里，我一直在想太陽怎么就不能從西邊升起。我拿出了畫筆，如專家雕刻一般在紙上揮霍顏料，色彩橫飛，不一會兒，我的杰作完成了，一個小孩望著西邊升起的太陽笑了。夜不知不覺入深，我睡眼惺松，不一會眼皮的重力與支持力不平衡，眼合上了，我酣睡了很久很久。第二天，我在朦朧中醒來，看著窗戶，突然大喊：“媽媽，快看，太陽從西邊升起了！”媽媽聞聲趕到：“孩子，你沒睡醒��！”我再乍一看，原先激動的心情瞬間落入低俗，原來我看錯了。媽媽笑了，笑我的天真我的傻，我也笑了，笑我的執(zhí)著。我坐在了媽媽腿上，看著那太陽，笑了。
笑著笑著，時光又轉(zhuǎn)回到現(xiàn)在，看著畫上的母親和自己，想起母親是后來才畫上去的呀！我輕撫著這幅畫，笑我的天真，我的傻，笑著享受我那別樣年華。
別樣初中作文3
我總喜歡在喧嘩的大街上獨自行走，然后幻想面前出現(xiàn)一束芬香的青枝，拿著它，畫過一道道綠光，伴隨著復(fù)雜的配音，去扼殺世人無情地呼吁，然后我會笑，世間自有真情在，何須我去傷心。
熱鬧的大街上，不僅僅是車水馬龍和熱鬧的招致，更有著利益之神，和著欲望的良知，大手筆去揮散金錢的樂趣，噢！看神的笑，如此瘋狂。當然也會有人置之不理，他們總是心事重重的樣子，到達另一個地方，靜坐，細品或者努力工作。每個人總會有他想做，要做，必做之事。而這也不排除我。
我要去，想去，不得不做這件事情。一陣風卷起手中青枝上的殘葉，振動著我的手臂，擾亂我的聲音，我不得不去關(guān)心。眼前迎來一位慈祥的'老者，他雙眼流露出擔憂之色，似乎在猜想我的內(nèi)心�？上В以缫亚那倪h去，我總是猜疑———————不得不做的事。猜，猜猜我是誰，我不會告訴你的，因為我要你猜。
似乎同樣能夠聯(lián)想，猜一猜，這一個謎。話說人類的憂便是猜的另一種形式。你與他，你猜測他要打你，你就得防御，你才他要離去，就一定或不一定做好準備，想是一種美化的猜，一種是渴望的欲，不過你想怎么猜，你又怎么認為，全在自己，而我再次只不過申明一下我的個性。猜疑，或多或少算是我的性格，不同于他人，胡亂猜測，你猜的不一定準。
人，出生就有一個環(huán)境，好比光與暗之間的差別，冰與火之間的區(qū)別。光，它能普照大地，暗它能磨練意志，冰它能使人冷靜，火能使人火爆，環(huán)境不一樣了，性格也就不一樣，也許你沉穩(wěn)，輕浮，傲慢，虛心。
但是，也如同絕望，無妄和希望，別樣的性格就有了習(xí)慣的不一。猜疑，也算是我的習(xí)慣。曹操就有這一習(xí)慣，使他背了“奸臣”這一稱號，不過不要亂猜。有時猜對了，別人遷怒于你，有時猜錯了，別人罵你，這猜能還是小心為妙！猜啊猜，我會猜別人，猜自己，猜天地，就差猜死人了。猜多了，自己變成了“猜神”了總覺得猜疑不怎么好。
是它的疑心和心智嗎？好像不認同，清醒了，猜過了，生與死之隔絕，不過那么無聊。
別樣初中作文4
巾山，又名巾子山，位于臨海市區(qū)東南面，高百余米，三面臨街，南瀕靈江。那里風景優(yōu)美，樹木郁郁蔥蔥，芳草鮮美，處處鳥語花香。
為什么會有巾子山這個名學(xué)呢？原來，傳說皇華真人在此修煉成仙，飛上天空，要感謝這個使他成仙的地方，他雙手作揖，不料頭巾突然掉了下去，落在靈江畔，化作了一座山。老百姓就把這座冊叫作“巾子山”。從外觀上來看還真像一條頭巾，它還像一塊翠縁的寶石，更像一塊長滿苔蘚的石頭。
巾子山腳下可真美啊！那里古木參天，幾棵特別高大的古樹從樹林里冒出來，引人注目。那些野花有的含苞欲放，有的群芳吐艷，真像一個個五光十色的小精靈。平時，那里的空氣普普通通，一點味道也沒，可到了春天，空氣中就彌漫著一股淡淡的花香和一股植物的清香，這些香味若有若無，好像會“隱味”一樣。最有趣的是夏天的早晨一縷縷陽光頑皮地穿過密密麻麻的樹葉之間的細縫，照射在山上的泥土上，形成一個個小光點，這不是很有趣嗎？
半山腰的風景也很不錯。在臨海涼亭可以說數(shù)不勝數(shù)，巾山也不例外。在巾山上，每隔一段路，就會有一個小亭子，這些小亭子的最上面有個圓柱，它是棕色的，就像一尊大佛坐在亭子頂上背詩經(jīng)。屋頂就由許多整齊而又美觀的.棕色琉璃瓦組成。在巾山上還有休閑的人們，有的在下棋、有的在打太極拳、有的在散步，還有的在登山小動物也在巾山上出沒，尤其是鳥和松鼠，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳，盡情地歌唱。而小松鼠在枝頭東游西逛，只要有一點兒風吹草動就傳動逃得無影無蹤，只留下樹枝還在搖蕩，葉子還在飄落。你只要走進寺廟，就會聽風和尚念經(jīng)和敲木魚的聲音，巾山因為它，就有了一種神秘的美。
“巾山頂上望臨海，一片美景在眼前”，站在文峰雙塔下眺望臨海，房子就如一盤沙一樣數(shù)不勝數(shù)，車子就像一只只勤勞的蜜蜂，最引人注目的是像一條巨龍的江南長城。當然，巾山最好的搭檔就是那彎彎曲曲、猶如土黃色絲帶一般川流不息的靈江。
巾子山既是個美麗的地方，也是一個休閑、觀光和健身的好去處。真不愧是臨海耀眼的明珠！
別樣初中作文5
一份耕耘，一份收獲。播下思想的種子，就會獲得行為的收獲;播下行為的種子，就會獲得性格的收獲;播下性格的種子，就會獲得習(xí)慣的收獲;播下習(xí)慣的種子，就會獲得命運的收獲�？墒牵安ハ隆痹鯓拥牧�(xí)慣，才能獲得命運的收獲呢?
老鷹是最頑強的動物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會最重要的本領(lǐng)——飛翔。如果調(diào)正不當，雛鷹便會有生命危險。
所以雛鷹在被扔出去的剎那，必須學(xué)會飛翔。如果雛鷹這時候放棄，它便會摔下懸崖而死。它做出了最后的努力，克服了重要的困難。終于，它感覺到自己已經(jīng)翱翔在空中，它學(xué)會了飛翔。它想：永不言棄的感覺太棒了!2004年，奧運跨欄冠軍劉翔，在他獲冠之前，他只是一顆渺茫的沙粒。但是他一直堅持訓(xùn)練。一次又一次的訓(xùn)練，使他全身傷痕累累，但他憑著永不言棄的毅力，終于在雅典奧運會上奪麗綻放，閃耀出了絢麗的光彩。劉翔用他永不言棄的精神，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了中國偉大的篇章�！叭绻阆Ｍ晒�，請以永不言棄為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹慎為兄弟吧!”這是發(fā)明大王愛迪生發(fā)自肺腑的.感受。
確實，愛迪生走過的是一條不平凡的發(fā)明道路，在這條崎嶇的小路上，他灑下了辛勤的汗水，付出了艱苦的努力。愛迪生憑著永不言棄的精神、堅持不懈地執(zhí)著，終于發(fā)明了造福于人類的電燈……他是真正永不言棄的人�！俺晒Φ幕ǎ巳灾惑@羨它現(xiàn)在的明艷;而當初的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！蔽覀兠總�人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，播下一顆永不言棄的種子，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。
永不言棄，會使你看到希望;永不言棄，會使你收獲快樂;永不言棄，會使你邁向成功;永不言棄，會使你收獲命運。從小播下永不言棄的種子，會使你走向成功，獲得人生和命運的收獲。
別樣初中作文6
這份別樣的幸福就像深夜里的天空一樣，它默默無聞。是啊，它是那么普通，但卻散發(fā)著與眾不同的氣息。
算是青梅竹馬吧，我和她一起長大。同一所小學(xué)，同一所初中。只是這時的`我們不象那時地親密無間了。仿佛是錯開的小溪一樣，朝著不同的方向越流越遠。
又看見她談笑風生，路過我卻只是留給我一句：“你好！”我難以接受她的突然變化，我的怒火一下子竄了上來。沖她吼：“為什么？你見我變得這么冷淡，跟你說話，不過兩三句就被別人拉走，這算什么呀，我難道只能做你的陪襯嗎？”我也不知道，當時有多大的勇氣才把話說完。之后我走得很慢很慢。因為我希望身后會有腳步響起，跟我解釋�？上]有。我失望了，緩慢地閉上眼睛。
第二天我生病了，也正好是我生日。她不會打電話來的，不會。等待了好長時間，電話果然沒有響起來。失望……
“鈴鈴�！蔽遗苋ソ与娫挘骸笆墙憬惆��！薄皩�，生日快樂哦�！薄医拥搅撕芏嚯娫挘í殯]有她。
電話又響了，竟然是她。眼前是一片恍惚，停頓了好久才接起�！澳愦騺砀墒裁�？”“生日快樂。還有感冒還好吧。”“我問你打來干嘛？”“既然身體不好就要好好養(yǎng)病哦。”“你為什么答非所問？”我的語氣軟了下來。
“不想回答，因為我不想�！彼卣f：“那天你走之后，我挺莫名其妙的。到底發(fā)生什么了？我知道你需要安靜，就沒找你。其實是最近班里事比較多才有點忽視你了�！笔沁@樣啊錯怪她了，她并沒有忘了我，只是……“對了，既然感冒就別吃西瓜了，還有你現(xiàn)在一定又在看電視了吧一定又吃糖果了吧。那樣對身體不好�！薄安艣]有。我掛了�！澳阍徫伊�，對吧。謝謝�！�
她還是那么了解我的喜好，了解我的語氣代表什么心情。謝謝，我的朋友。
她對我的關(guān)心不像別人那種客套，使我永遠都逃脫不掉，這就是為什么她給我的幸福都是“別樣的幸�！�。只因為它普通卻充滿熱度。
別樣初中作文7
“瑩瑩，來吃桂花糕了！”
每逢秋季，外婆總會那么吆喝。在那些僅存的兒時記憶中，那桂花便占據(jù)了一大半。
記憶中的桂花，總歸是快樂的源泉。而那桂花樹下的外婆，回想起來總是笑容滿面的。記得那是秋季的清晨，桂花樹上的桂花早已追不及待地開放。小水的桂花三。五成群，五六一伙，簇擁著樹的枝頭。我拉開窗簾，桂花的清香雖淡卻沁人心脾我迫不及待地找到外婆，問道：“外婆，什么時候能摘桂花啊？”外婆笑著說：“這么著急��？那我們就今天摘吧。”我聽完，歡呼著，飛快地住桂花樹跑去。
外婆不僅有如此別樣的那種順應(yīng)感，而且還有很多樣的親和感。
也是在秋季，那一天，我正在玩洗洗板時，一個不慎，左腳朝左邊一扭，雙手還沒來得及撐住，就聽見“嘭”的—聲，雙腿摔在那水泥路上，只覺腿上傳來陣陣疼痛。年紀尚小的我便哇哇大哭起來。外婆似乎有“千里眼”和“順風耳”似的，顫顫巍巍地跑了過來，急忙背起了我。我一下子不央了。因為我感受到外婆那種獨特的親和感，那種親和感似乎不再受我與外婆完全不同的兩代人的年齡而產(chǎn)生隔膜，反而更像是朋友間的那種親密無間。
不光這些，外婆更是有別樣的責任感。有一次，我在與外婆散步時，一朵顏色鮮艷而又模樣奪目的燈籠花映入眼簾。我或許是過于沖動，因而將那花摘了下來。外少要看見我將花，摘下來時，已經(jīng)有些為時過晚了。外妻立刻收斂起笑容，一改往日的'慈祥和藹，語重心長道：“這是別人的花，你怎么能摘下來呢！”說罷，她便拉著我進入種燈籠花的那戶人家的房子里，讓我對那戶人家的主人道歉。第二天，外婆便自己出錢買了棵燈籠花，當作賠償給了那戶人家。
從我與她相處的，那些事中，足以看出她的別樣的情——那別樣的順應(yīng)感。那別樣的親和感、那別樣的責任感。她似乎并不是我的外婆，她更像是我的摯友。
而如今，她已不在人世了而與她相處的點點滴滴總會浮上心頭�，F(xiàn)在，每每看見那棵桂花樹時，外婆那張笑臉似乎又在那桂花樹下，又同我在搖著桂花。
外婆，在我的心頭，總是別樣的。那仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！
別樣初中作文8
校園里的各種“美”讓學(xué)校展現(xiàn)出別樣的風采，構(gòu)成一道道絢麗的風景線。
校園內(nèi)
一進校園，便可以看到校內(nèi)兩旁有個小花壇，花壇內(nèi)種滿草，有女貞子、劍葉蘭、桂花樹等綠色的植物，一到春天，嫩綠的枝葉長滿樹枝，時不時還會從土地里鉆出兩三朵花兒，放眼望去，到處一片生意盎然、生機勃勃，為這淳樸的校園增添了一番綠的風景線。
升旗儀式
伴隨著國歌《義勇軍進行曲》，同學(xué)們排著整齊有序的隊伍來到操場，開始了今天新一輪的生活。唱著國歌，看著五星紅旗緩緩地從旗桿底上升到頂端，心中真是感慨萬分�！澳_踏實地，奮力拼搏，敢立壯志，自強不息……”同學(xué)們用嘹亮聲音對著五星紅旗齊誦金中誓言，這股精氣神不愧為金中學(xué)子應(yīng)有的氣概，也構(gòu)成了校園內(nèi)最閃耀的一道風景線。
跑操比賽
廣播放著集合鈴聲，同學(xué)們搬著各自的凳子來到操場。今天，學(xué)校要舉行跑操比賽。比賽開始，各班的同學(xué)裝扮整齊、統(tǒng)一，隨著指揮員喊著各自獨特的口號，同學(xué)們是竭盡全力為班上爭光�！澳_踏實地，強身健體，初三無悔，勇奪第一”，這是我們班的口號，同學(xué)們都是想為班級爭奪第一，這種相互爭奪的精神不值得令人震撼嗎？這種精神也正是一道風景線。
美的心靈
轉(zhuǎn)眼看向別處，一個白乎乎的東西就在眼前。一個同學(xué)彎下身腰，把它放到垃圾桶，這看似舉手之勞，卻體現(xiàn)了美的心靈，正是“學(xué)校好，是因為你好，你美”的宣傳標語精神的體現(xiàn)。同學(xué)對老師真誠的問候，老師微笑回應(yīng)，這種出自于內(nèi)心的'心靈間的呼應(yīng)，不也是一道不可多得的風景線嗎？還有學(xué)校里，同學(xué)們之間的互相友愛，互相幫助，互相團結(jié)，互相學(xué)習(xí)……這些都是校園絕美的風景線。
校園里無處不在的各種“美”讓淳樸的校園如此的絢麗多姿。
別樣初中作文9
對于你的同齡人來說你很別樣。
那年，我5歲，你8歲。8歲正是熱衷動畫片的年齡，與你同是八歲的孩子，巴不得整天泡在動畫片里。而你卻愛上了剪紙和制作，每天抱著一本畫冊剪呀剪的，把一本本畫冊剪得“千瘡百孔”。即使被罵，乖了幾天后你又“重操舊業(yè)”干起了你的老本行——剪紙。那一年，我總是跟在你后面，看你剪紙，然后把你剪下來的精美作品“洗劫一空”。雖然每次你的成果都會被我盡數(shù)帶走，但你仍然從不放棄，樂此不疲的“虐待”著一本本可憐的畫冊。那時我小小的心里認為那是世界上最美的作品，我開始崇拜你，夢想有一天和你一樣，剪出世上最美的剪輯。那時我的心里，覺得有著這樣特殊愛好的你，很別樣。
那年，我八歲，你11歲。11歲正是花季，你的同齡人都在唱著流行歌曲，你卻對動畫歌曲情有獨鐘，結(jié)果被貫上了“不入流”的.罪名。可你從不因此“罪名”灰心喪氣，仍然和我一起戴著耳機，唱著“白龍馬蹄朝西……”全然不顧別人異樣的目光。那一年，我陶醉在你夜鶯一般婉轉(zhuǎn)的歌喉里，認為那是天籟之音，你的歌聲中透露著溫柔，宛如溫暖的陽光般灑在我含苞待放的心靈上，給我勇氣，促我成長。也許在別人眼里你確實很孩子氣，但我覺得，那樣孩子氣的你，很別樣。
那年，我11歲，你14歲。14歲，正是初中時期，豆蔻年華，與你一樣大的哥哥姐姐都在追“星”，而你則是和弟弟妹妹們一起看動畫片，這個在你的其他同齡人眼中已逐漸過氣的東西，在你眼里卻變成了世界上最精彩的珍奇。你永遠保持著一顆童心，可處在花季的我卻不明白你的心理，我漸漸開始懷疑，為什么我崇拜的你，越長越小了？當我品味起我的同齡人正在欣賞的東西，我終于讀懂了你的心，流行樂曲固然美，但他們卻忘掉了人世間至善至美的純潔心靈。和你相處的一天天過去，在我的心里，漸漸地生出這樣一個問題，你是不是一本難懂的書，那樣有趣卻那樣讓人難懂�？墒俏矣X得，這樣深邃有趣又難懂的你，很別樣。
你終于還是離開了，是為了你心中堅持的夢想而離開的，就算我不知道何時才能再見到你，但是你別樣的故事仍然在我心底，和你一起，成為我珍藏的回憶。
別樣初中作文10
下一刻，會是別樣的幸�！}記
似乎是每個中秋節(jié)的第二天都會那么平淡。爸爸與往常一樣早早的就出門，媽媽也無一反常的在忙著做家務(wù)，而外公和弟弟也正常的在棋盤上大對決。
“ 天�。 蔽倚睦飬群爸�。有誰關(guān)心過我？有誰在乎過我？又有誰知道那天就是我的生日？有誰會記得呢？我傷心極了。
我把自己關(guān)在房間里，不停的寫作業(yè)、背書。不讓自己的腦子有可以休息的時間，這樣我就不會想起那天是我的生日了。
我不露聲色的和媽媽，弟弟，外公一起吃飯。像以往一樣掐著時間背書包去補課。時間依舊，驕陽仍在，只是平日里茂盛的行道樹似乎有些蔫了。也許是行道樹看出了我的心思，明白了我和它一樣也是被人遺忘了的吧。
晚飯過后，弟弟陪著媽媽和外公去散步，我獨自留守在家。看來，上天是注定了沒人會記起我的生日。我郁悶地打看電腦，想要在空間里寫幾篇文章發(fā)泄發(fā)泄。
才剛上QQ就有人找了。原本滿心歡喜的以為，終于有人記起我的生日了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，原來是系統(tǒng)。我的心都涼了。能夠記起我生日的居然只有冷冰冰的機器。
剛發(fā)表了一篇滿載怨氣的日志，門鈴就響了。我悶悶不樂地走去開門，對來者沒有絲毫期待之情。也未曾想過，下一刻，擁有的會是別樣的幸福。
打開門，出現(xiàn)的是一張讓我又驚又喜的畫面——弟弟領(lǐng)著蛋糕打前鋒，媽媽挽著外公笑著對我說“生日快樂”。
別樣的幸福，那感覺就讓我感覺要窒息。那一刻，我的淚水就忍不住要往下淌了。
那晚，爸爸提前了兩個小時回家。第一次用他那“鴨子”般的.歌聲替我唱了生日歌。那晚，媽媽親自幫我?guī)狭送夤氐貫槲疫x的象征吉祥如意的瑪瑙項墜。那晚，弟弟第一次給我遞來生日蛋糕。
許許多多關(guān)于親情的暖意包圍著我，這種幸福是那么的與眾不同。
臨睡前，我打開手機，手機顯示的是好友發(fā)的幾通信息，他們祝我生日快樂。
那一刻，又是一種不同的幸福的感覺。
別樣初中作文11
清早起床，頭腦就昏昏沉沉的。面前攤了幾個小時的作業(yè)還毫無進展，放下筆，想要放松片刻。
在高樓上，窗外的景物就只有云了。
真白啊，云。它們像在天上的羊，閑散地待在自己的草地上，慵懶地睡著，隨意地閑逛著，任風將它們載到任何地方。可它們似乎又不是羊，羊是厚重的，不是輕盈的；它們也不像棉花，棉花是絮狀的，而云是抱團的。
云，就是云。
云分幾層。一層是薄的、透明的，溫柔地鑲嵌在天上。它們是太陽潔白的紗巾，是云朵的搖籃。云朵躺在它們上面，大塊大塊的，可愛的讓人想要抱住，抱著它，心里應(yīng)該是愜意清涼的吧，如被清爽的海風裹挾著，渺遠而沁人心脾……
起風了，云朵呼啦啦散去，天空的帳子也被撕開了一角，露出蔚藍的天。那是蒼穹的顏色，浩瀚無邊，神秘而莊嚴。
舉頭千尺有蒼穹，我再次望向天宇，那個我從未到過的地方，是那樣有誘惑力，似有引力波，牽引著我，望向天空的`云。
云有沒有顏色呢？如果我們看到的是白色，那它是否連光都嗤之以鼻？如果連光都不曾在它身上留下絲毫痕跡，那又有什么可以呢？
這美麗的云啊，思忖再三，終于懂得了你不變的初心。纖云化雨，那是你對前世的依戀吧！你的最終歸宿，是一次又一次地撲入大地的懷抱，每一次都那么自由灑脫，直直地跌落，之后升騰，化作云，又重生。天接云濤，明凈悠然。在這樣周而復(fù)始的回歸里，我不由地反思。人生旅途上，在看山不是山，看水不是水，世界仿佛一片混沌的時候，我們是不是應(yīng)該看看云——云永遠不會改變初衷，它始終在升騰，在凝結(jié)，在下落，在回歸，纖云化雨，撲入大地母親的懷抱。我懂得了你——純潔無瑕的云，即使被風吹過地球一整圈，歸來也仍如純真少年。
看山還是山，看水還是水。云也依舊是云，笑吟吟地注視著萬物，在天邊逍遙地游。
我重新拾起筆，精神再次振奮——倘若心無他念，又何俱風雨飄搖？我雖無法同云相比擬，但弗洛伊德早已在我內(nèi)心種下了堅定自我、追求真我的種子：“我過去在哪里，真我就應(yīng)該在哪里”。眾多未選擇的路在前方，我終將會選擇一條值得追求的，屬于自己的路。
云，我心中別樣的風景。
別樣初中作文12
我曾無數(shù)次在心里想象那個地方，哪里該是一片綠色的海洋，最純凈的天空，珍珠似的牛羊，玉帶般的小溪，一望無際的青青草原，騎馬馳騁的牧民。心中的草原是人間的天堂。
一下飛機，我迫不急待地用力深深吸了一口氣，這兒空氣好清新，還微微有些涼，帶著點兒沁人心肺的草香。從進入內(nèi)蒙古境內(nèi)的那一刻起，我的`心中就充滿了無限激情，我感到一路的風塵都被剎那間洗去，留下一顆干凈的心迎接草原。我張望窗外，一邊是整齊的農(nóng)田、低矮的平房、裊裊的炊煙，另一邊是連綿的大山。我充滿信心地想，很快就會見到我魂牽夢縈的大草原了。直到等待超出了限度，每到一個地方，看到的所謂草原都是可以用草坪來稱呼的商業(yè)景區(qū)，我努力告訴自己，真正的草原還在等著我。
根據(jù)旅游行程安排，第二天要去滿洲里的金帳汗部落。一路上，山路彎彎，連綿起伏的青山，遮住了視線。我開始幻想，幻想這片大山后，會不會有一片遼闊的世外桃源。遠處低矮的小丘，被落日的余暉映成了金色，小丘的輪廓鑲上了一層火焰般的金邊。山，一點點消逝。導(dǎo)游說這里就是內(nèi)蒙古最大的草場，雖不算一望無際，卻還算開闊，可是哪有草呢，明明是沙漠嘛。一群深褐色的馬匹緩緩地行走著，幾座乳白色的蒙古包稀稀疏疏地在夕陽下靜默著，晚霞呈現(xiàn)出美麗的桃紅色，浸染了半邊天，落日的周圍，有金色的河流在徜徉，流溢在嵌了五彩光環(huán)的云層中，安靜地灑在深褐色的大地上。一聲馬嘶傳來，為寂靜的草原增加了幾分動感。我心底卻莫名有種傷感。
我們下車四處走走，來到一個蒙古包，主人很健談，用生硬的普通話和我們聊起了天，談到草原的現(xiàn)狀，主人嘆口氣告訴我們，由于草場稀缺，早已不允許放養(yǎng)牛羊。這些蒙古包也是專門針對游客的，他們自己也已改住平房。我再次感到無邊的失落。
想像著曾經(jīng)的藍天白云、駿馬羊群、小溪草原、五彩服裝、宏偉的蒙古包、豪爽熱情的牧民，今天全隱蔽在發(fā)黃的書頁中。蕭瑟的秋風、失落的草原，這是內(nèi)蒙古草原別樣的風景。
別樣初中作文13
青春是美好、短暫而又令人珍惜的，是人生的關(guān)鍵時期，充滿著歡欣與憂傷。
有人說，青春是一條多彩的河，無憂無慮，沒有煩惱；有人說，青春猶如一瓶礦泉水，淡淡的，輕輕的流過，不留一絲痕跡；也有人說：青春是一把雙刃劍，能給人以歡樂，又能給人以憂傷。我說，我的青春如詩，如畫，過得美好而又充實。青春，無痕。
我的青春，喜歡淡淡的，淡淡的度過。穿著淡色的著裝，喝著淡淡的礦泉水，聽著淡淡的音樂，一切只為想要得到無痕而又永恒的青春。我的青春，不喜歡張揚自己，不喜歡穿“風雨飄搖”的衣服；不喜歡為了追某某明星而失去一切都可以；不喜歡頂著一頭“招搖過市“的，稱之為”帥”、“酷”的頭發(fā)滿大街的炫耀。我，只想淡淡的度過。輕輕的捧一本書，悄悄的坐在河邊去品味詩人們別樣的生活。我的青春，不需要太耀眼，平凡度過就行。青春的我，喜歡憂傷的文章，也喜歡寫憂傷的文字，一個人把那無痕別樣的青春寫下，悄悄的品讀。這，才是我想要的青春。
郭敬明說：“青春是道明媚的憂傷！”是啊，誰的青春不是在憂傷中度過的呢？青春再美好，總也免不了憂傷，那清苦的'滋味，令人回味。辛棄疾說：“少年不識愁滋味”，其實，我的青春也愁，愁學(xué)習(xí)，愁“代溝”……是的，因為青春，我們不再幼稚，生命的輪回，生活的重復(fù)，我們總會像前人一樣努力開辟自己的人生！
青春，我們心中開始萌發(fā)渴望的種子。我們渴望被理解，渴望成熟，渴望耀眼。青春，誰都會有虛榮心，青春里，誰都會遇上愛情。青春年華，誰都希望挽留。
青春——別樣的年華。在這別樣的年華里，讓我們?nèi)肀澜�，去感受這五彩繽紛的生活，去享受這世界給予我們的一切——哪怕是苦澀的味道。讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)未來，活出真自我！
別樣初中作文14
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”窗外是一陣“噼里啪啦”的爆竹聲，除夕夜也在這熱鬧聲中悄悄地來臨。
“接下來進入‘我型我秀’!”屋子里一片歡騰。你可別以為是超女選秀，這可是地地道道的家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會。
瞧!堂妹首先出場了。她斜戴著一頂假發(fā)，頭頂一條阿拉伯式的頭巾(用圍巾臨時編的)，大搖大擺地走上了山寨版的舞臺，中指和食指間仿佛夾著一根雪茄，她瞇著眼，好像在吞云吐霧，活脫脫地像個石油大亨。
接著，一個身披白色毛毯，翹著蘭花指，眼中淚光盈盈的男子——堂弟，出場了。他首先拋了一個嫵媚得令人想吐的眼神，又伸出他那像胡蘿卜似的又紅又腫的手，細聲細氣地說到：“Hi，大家好!我是林黛玉版西施!我美得傾城傾國，沉魚落雁，連現(xiàn)在的世界小姐都比不上我呢!”說完話，他又“嘻嘻”地傻笑了兩下。然后，又故意跌倒在地上，露出他那兩顆齙牙，哭笑不得地用手揪著胸口說道：“唉喲!我的媽呀!俺胸口痛的毛病又犯了!”最后，他跌跌撞撞地跑出舞臺——毫無半點淑女風范。臺下的姑媽起哄道：“丑八怪回去嘍!”平時一個個板著臉的家長，早沒了往日的風范，一個個捧著肚子，嘻嘻哈哈地笑倒在沙發(fā)上。
最后出場的是表弟，只見他腳蹬耐克牌球鞋，手拿藍印花布扇，邁著大步，氣宇軒昂地向我們走來�！八ⅰ币幌麓蜷_扇子，鎮(zhèn)定自若地說道：“我乃江南四大才子之一——唐小虎也。”話音剛落，堂妹和堂弟從后臺沖出來，手中高舉著牌子，大聲尖叫著“唐小虎!唐小虎!”毫不遜色于電視中粉絲追求明星的勁頭。舅媽笑著在臺下發(fā)問：“久仰唐才子大名，不知您能否賞臉作詩一首?”這下，表弟面紅耳赤，支支吾吾了半天，才說道：“我一字千金!你……你買得起嗎?”“就是!就是!”在堂妹和堂弟的'簇擁下，表弟像個英雄似的被擠回了房間……
在這個特殊的日子里，多些歡笑，多些祝福!別樣的歡樂，別樣的除夕夜!
別樣初中作文15
冬末，雪如鵝毛般，隨風飛舞，又如“未若柳絮因風起”的質(zhì)感，一些雪花落在一棵柳樹上，如風鈴一般閃閃發(fā)光，便成為了一處別樣的景色，它就是我老家的柳樹。
它如一位婀娜多姿的少女，披著滿頭潔白的頭發(fā)。瞧，幾個孩子正在樹底下堆雪人，還用折下來的樹枝，當雪人的手，他們在雪人的旁邊打鬧嬉戲。一陣寒風吹過，柳條隨風舞動，柳條上的雪散落了下來，宛如少女抖動著她的.柔發(fā)，真是一道別樣的風景！
當嫩綠的小草從土中悄悄的探出頭來，當河水上浮冰漸漸消融，當柳條抽出它美麗的綠長葉子時，春天的使者恰好剛剛到來，“一年之計在于春”，“沾衣欲露濕花語，春面不寒楊柳風”。柳樹披散著綠發(fā)，宛如一位正值豆蔻年華的少女。村民們“往來種作”，互相談?wù)撝衲觐A(yù)算的收成，孩子們在村生的小道追逐嬉戲，老人們望著孩子們一張張無憂無慮的臉，很是快樂，這是春天最別樣的風景！
每當盛夏，空氣中彌漫著花香，耳邊傳來蟬演奏的樂曲，柳樹的葉子更稠密了，有幾個淘氣的孩子，總在它的樹下玩耍，有時還摘下幾根枝條，編成花冠，戴在頭上，臉上洋溢著幸福的微笑，柳樹俯視著這幾個孩子，又搖動著它的綠發(fā)，好嫣然燃一笑。
秋，一個美好的季節(jié)，秋高氣爽，瓜果飄香，全村的人都忙碌了起來，金黃的農(nóng)田，總會有一些農(nóng)民來來往往，還有的農(nóng)民早已忙完了收割的任務(wù)，就跑到鄰家的農(nóng)田來幫忙，農(nóng)田到處都洋溢著歡樂的氣氛，而柳樹上枝條的綠葉早已褪去，顯得有些孤寂，而樹下又出現(xiàn)了一對好友，其中一個人就是我。我給她塞一顆棗，她給我塞一個“圣女果”……
如今，我已身處高樓林立的大城市當中求學(xué)，我卻發(fā)現(xiàn)，這樣的大城市的生活與我在鄉(xiāng)村的生活截然不同：學(xué)習(xí)的壓力、大城市的喧囂、人與人之間的人之常情，早已不像往日那樣單純……
在茫茫歲月中，柳樹一經(jīng)歷了許許多多別樣的事情了吧？也一定成為了一位別樣的少女了吧？若是如此，我多么想回到過去，抱抱那棵陪我長大的柳樹，愿它長久的佇立在我的心中成為最別樣的一道風景！
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