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初中的我作文600字集合七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初中的我作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的我作文600字 篇1
當我再為“誠信”寫一篇作文時,我已經(jīng)十三歲了。這個詞跟了我十三年,我為它畫肖像也畫了十三年。不知為何,世人對于“誠信”總是這么的偏愛,可其中有一大部分人是葉公好龍。對于“誠信”的定義,我想應該很簡單:不違背自己的良心。
一個人,想要誠信,首先得得得起自己的良心。要指著自己的良心問:“這件事我做對了嗎?”若回答是肯定的,我們的快樂又升級了;若回答是否定的,那就盡自己的能力去彌補吧!至少這樣,良心受到的譴責會少些,心中也好過些。
人講誠信,圖得不就是對得起自己,對得起良心嗎?我討厭別人把誠信說得那么的玄乎。我想,誠信的意義從字面上來理解就摸透一大半。誠,是指誠實、忠誠,不僅要對自己誠實,也要對別人誠實;信,則是相信、守信,一個人一旦對別人許下了諾言,就一定要兌現(xiàn)。否則,你何必夸下海口呢?
誠信的例子,生活中太多。我曾在書上看到這樣一個故事,一個富家人的兒子看上了一條800元的褲子。他想買,可他的父母讓他去魚鋪里面打工,一個月800元。恰好能買下那條褲子。男孩咬咬牙,應下了。
第一天上班,天公不作美,似乎是故意考驗這個男孩的'意志力。外面下起了淅淅瀝瀝的雨,父母以為兒子定不會去了,便沒有叫醒他。可鬧鐘一響,男孩就立即爬起來去魚鋪。而且整整一個月沒有遲到過一次。我想這就是誠信。
但我不認為自己是個誠信的人,因為我老愛放朋友的鴿子。不過現(xiàn)在還好,沒有以前那么糟。不過我每時每刻都在以良心做事,至少很多時候,我能做到問心無愧。
很多事情都非常簡單,只要捂著自己的良心說:“我做對了!蹦敲茨憔褪钦\信的。
初中的我作文600字 篇2
十年后的我?噢,那我應該是個……對!我應該是一名鼎鼎有名的考古學家了!
我會組建一個考古小分隊,你或許會笑,十年后已有了非常高的高科技了.不用找就能發(fā)現(xiàn)哪里有什么珍寶,哪還用的著你們?那你就大錯特錯了.因為我恁調查的是至今也沒有挖掘的`秦始皇陵,那是一個餓非常神秘的地方,一個沒有入口的地下宮殿.一般經(jīng)驗少或不懂這行的人根本就進不去!
首先,我們用由我自己發(fā)明的穿越時空機再現(xiàn)了當初建造秦始皇陵的場面,我們還知道了當時最后封陵時的大致位置,終于,功夫不負有心人,我們找到了入口,由于皇陵里面已灌了毒氣,怕危害到人類,便用隔山吸毒器,把里邊的毒氣全部都吸干,我們便成功的進入了秦始皇陵.進入里邊,四周金碧輝煌,到處都是珍奇異寶,我們還用全球定位系統(tǒng)找到了秦始皇棺,只見那是一個不怎么大的地方,但是一點都不次于我們現(xiàn)在的高檔房間,一進去映入眼連的是一個大大的用純金做成的棺材,我們把棺蓋打開,秦始皇就平平的躺在那里,但是肉體都完好無損,身體周圍還有許多陪葬品,由于我每已把保護肉體腐爛的氣體吸干,怕把秦始皇肉體壞掉,我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小,放在里邊,最后,我們便把他帶到了我自己的博物館——宏偉博物館(中國最大最豪華),而且把他安頓好,我們用派了最精確最小心的人員,對秦始皇陵做了沒一個角落的檢查并把報務等珍寶也完好無損的帶了回來!……
從此之后,我們便成為世界上最最有名的考古小分隊,我也成我更有名的專家!
初中的我作文600字 篇3
在十三年的成長道路上,我知道并可以辨認出許多種色彩,但最讓我感到幸福的,是清新的淡綠色。
“一定要多喝水啊,不然很容易感冒的!”唉,又是媽媽每天早上當我要出家門時說的那句話,都快煩死了,說那么多有什么勁!我很不耐煩地應和著同時也踏上了去學校的路。
“啊,體育課終于上完了,渴死了!”屬于極度興奮的我從書包掏出水瓶暢飲了一番,感覺真是爽極了。泡了一晚上的菊花茶,散發(fā)出來的'清香在我嘴里彌漫,頓時讓人感到身心無比舒暢。這時,有幾個同學圍了過來,“這是什么水啊,怎么是綠色的?”“誰給你弄的?”我無比自豪地說:“這是菊花茶,是我媽媽自己給我泡的!”“哇,這么好,我媽才不會幫我準備這些東西呢,她每回都讓在學校里接水,你媽對你真好!真羨慕你!”同學們都對我投來嫉妒的目光,而我,卻倍感慚愧。
是啊,我的媽媽真的很愛我,很照顧我,心疼我。在我看來媽媽做的是一件很平常的事情,但在別人眼里,卻是一個很奢侈的待遇;叵胍郧,當我練笛子感到口渴時,總會在桌子上發(fā)現(xiàn)一杯溫熱的淡綠色的菊花茶;當我生病發(fā)燒時,媽媽總是心疼得不行,叫我多喝菊花茶,說這樣可以去火;當我打完球以后,感到干渴燥熱時,也總會從球包里翻出一瓶菊花茶,讓我感受到清爽和溫暖。這些都讓我明白并知道,媽媽一直在我身后默默地付出著,但有時卻招來我厭煩的目光,我真的很內疚、慚愧……
在我的記憶中,淡綠色就是媽媽的定義,每當我看到那菊花茶獨有的顏色時,我都會想起媽媽;每當我喝媽媽泡的菊花茶時,都會在其中感受到媽媽對我深深的愛和關心。這就是我眼中最美麗的色彩——淡綠色。
初中的我作文600字 篇4
我很幸運,出生在一個充滿書香的家庭,爸爸媽媽都是小學教師,并且從小就生活在校園里,所以聽得最多的就是讀書聲,見得最多的是各種各樣的書。
從小我就與書結下了不解之緣!還在牙牙學語的時候,媽媽就給我買了一套“撕不破的圓角書”。爸爸媽媽一有空就耐心地念給我聽,淘氣的我往往在這個時候就會特別安靜,眼睛閃著亮光,就像得到心愛的玩具一樣。我學會說話后,爸爸又給我買了“幼兒成長系列故事書”,很長一段時間里我都陶醉在這個充滿詩情畫意的“故事王國”里。
上小學后,我接觸到的書更多了,其中印象最深刻的是《格林童話》。每天睡前,媽媽為我讀兩個故事。我被書中生動有趣的故事深深吸引住了,常常覺得沒聽過癮,于是將故事帶入夢鄉(xiāng)。慢慢地,我會利用拼音自己閱讀了,爸爸為我買來更多的童話書。我整天沉浸在神奇的童話故事中,和故事中的人物一起歡笑,一起哭泣,感受到了無窮的樂趣!
漸漸地,書成了我最親密的朋友。吃飯、睡覺、出游,只要一有空閑我都會捧上書靜靜地讀,細細地品,越是品讀,就越愛不釋手。周末最喜歡去的`地方是書店,路邊書屋也常有我流連的身影,F(xiàn)在,我喜歡看更有深度的書,如《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,在書中,我知道了什么是智慧,什么是感恩和俠義,同時播下了當作家的夢想種子……
書,一直陪伴著我成長,使我知識豐盈,使我視野開闊,使我夢想生根。未來的歲月,我將帶著書,邁著堅定的步伐,向著夢想前進!
初中的我作文600字 篇5
今天的我們是祖國的花朵,是八,九點鐘的太陽,是祖國的希望,12歲的年齡正是充滿朝氣的年齡。這個年齡的我們就像被自由束縛的小鳥,欲飛又飛不高,只好苦練本領。
聽!教室里傳來了朗朗的讀書聲。余憶童稚時,能……
神龜雖壽,猶有……我們是正在練習飛翔的雛鷹,我們的肩上背負著老師,父母,長輩們寄托給我們的希望。童年是最真的,也是最無暇的.,就像一張沒有涂抹過的白紙。春天代表著希望,春天代表著夢想。春天到了,夢想還是會發(fā)芽的。十二歲的我們第一次憧憬著未來,憧憬著夢想,
眼前的這一份份試卷,一道道習題都是我們成長道路上,學習道路上的墊腳石。
十年過后,我將站在一所大學門口,望著高高的門樓對自己說,我才是最棒的!讀書可以改變人的命運,但更可以洗滌人們的靈魂。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在人的一生中,學習的道路是永遠都不會停止的。人生不是永遠都一帆風順的。葉子沒了,還有枝干,枝干沒了,還有樹樁,樁子沒了,還有隱蔽在最底下的根。陽春三月的風依然吹起,兩片淚珠般的樹葉飄落在我腳下。我知道,只要根還在,樹一定會再次生長起來。一次失敗代表不了什么,只要還有信念,還有一股沖勁,我一定會成功!
啪嗒!一滴涼水鉆進了我的脖頸,那個我曾真實看到過的畫面,好像夢境一般的抹去了。我使勁的揉了揉雙眼,站在面前的依然是一個12歲,稚氣未脫的我。擺在我面前的依然是一份厚厚的未做完的試卷。理想還未實現(xiàn),我們仍需努力,請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春*正好,天上太陽正晴。但歷史的車輪是在不停的向前滾動的,我們要抓緊每一分鐘時間,向自己的理想的方向前進。
初中的我作文600字 篇6
我改變了生命的色彩
生命似一曲旋律,我想讓它激昂澎湃;
生命似一條溪流,我想讓它奔流入海;
生命似一張畫紙,我想讓它五彩繽紛。
那是一年夏天,天很高,風很輕,太陽未曾改變往日的驕奢,似一輪火球高掛天空;而我,卻一改往日的嬉皮笑臉,從山巔跌進了深淵——我的左腿,永遠不能正常行走了。這如一個晴天霹靂,無情地摧毀了我不夠堅強的心靈。那一刻,我生命的那張畫紙,一片灰暗,令人窒息的恐怖一步步向我逼來。
我哭泣了,氣餒了,放棄了。躲在被窩里沒日沒夜地哭,任憑淚水放肆地泛濫。我再也不會早早地起床梳洗,把那一頭烏黑光亮的長發(fā)打理好;我再也不會對著鏡子微笑,告訴自己“我能行”;我再也不會騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學校。
我頹廢了,墮落了,整天把自己鎖在房間,無聊地打發(fā)漫長的時間。偶爾翻翻那些塵封已久的書籍,想尋一點零星的自我安慰。一次,我無意找到了一本封面漂亮的.讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》。
饒有興致地讀完了它,當合上書本的那一刻,我如釋重負,感到了前所未有的輕松,在困難面前,海倫凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的啊,心靈的窗戶都關閉了,她一樣能那般豁達與坦然。而我所承受的,又算得了什么呢?
抬起頭,原來天空依舊蔚藍,陽光依舊耀眼,而我也必須依舊堅強與快樂!
第二天早晨,我早早地起床,梳好我的長發(fā),縷縷發(fā)香依舊,對著鏡子,我淡淡的微笑,告訴自己,我能行!騎上心愛的自行車,奔向那放凈土,高喊一聲——成功,我來了!
回眸望去,生命的畫紙被渲染上了繽紛的色彩。生命,我改變了你的色彩,讓你更加燦爛奪目!
旋律依舊回蕩;
溪水依舊奔流;
畫紙,將更加繽紛!
初中的我作文600字 篇7
六年的時光已經(jīng)過去,書桌上的照片記錄的仿佛是昨天,文具盒大小的照片里他依舊是那樣英氣,那樣的顯眼,從那以后,一切變作回憶,讓人懷念。
事到如今,我還記得他對我的鼓勵,和他在一起有的是競爭,有的是奮斗的激情。
還記得那個下午,烏云遮著天空,整個大地黑壓壓一片,教室里,同學們屏息凝神,等待著數(shù)學老師到來,等待她公布成績。
一陣急促的腳步聲響起,老師帶著像外面天空一般陰沉的臉走進來,給人心驚肉跳之感!皸罱ㄏ,86分”隨著我名字的響起,緊跟其后的數(shù)字令我顫抖,我失意地走上去,看著老師寫滿失望的臉龐,心中難受極了。她沒有說什么,但那對嚴厲的目光盯得我喘不過氣來。
放學鈴聲響起,我慢悠悠的整理起書包,走出了教室,向灰暗的世界走出。
天空中若有若無的雷聲在我聽來像是聲聲的嘲笑,擺動的樹枝像是鄙夷的眼神,就連路邊的小草都彎著身子,對我不屑一顧。
我失意地走在回家的路上,此時,有人拍了拍我的肩膀,我猛一回頭,一個熟悉的`面孔出現(xiàn)在我眼前,是我的好朋友。他知道我心情不好,也沒有說什么,只是陪著我一路走著。
當我走到家門口時,回頭一看,他居然還跟在我身后,“為什么要跟著我?”我不耐煩地問!拔业呐笥咽遣粫p言放棄的,他是個比鐵還硬氣的家伙!”他說道。
朋友,這個字使我的心情頓時有些開朗,對,朋友!說罷,他伸出一只手,此時的我也有默契地走上前去,兩掌合并發(fā)出的響聲在這寂靜的時候響徹天空。
他轉身走了,我也如釋重負地回到家里。
“86”分的數(shù)學,讓我一次次的灰心之后,又讓我重新振作起來;倚氖情_始對自己的不信任;振作是有朋友的鼓勵,溫暖的陪伴!
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