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初中敘事作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的初中敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中敘事作文1
人生就像一場旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看云舒云卷,花開花落。記錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有那些曾經(jīng)溫暖過我們的,感動過我們的人,所有的這一切,都會成為生命中一道無法磨滅的美麗的風(fēng)景。
我們并不孤單,一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月,那些翻過圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子,那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子,那些午休時躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我們曾經(jīng)手拉手一起走過。
記得那些盛夏的日子里,我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水。水甜甜的,涼絲絲的,一直流進(jìn)了心底。有幾縷頭發(fā)因?yàn)楹顾木壒收吃陬~頭上,我們碰著瓶子,開心地笑著,連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后,多么簡單的幸福。
因?yàn)閷W(xué)校的大門關(guān)著,我們就從旁邊的矮墻翻過去,一不小心把手給劃破了,殷紅的血一下子就滲了出來。即便如此,我還是咬牙說一點(diǎn)兒也不疼。你當(dāng)時一定笑話我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然后就不由分說要拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥。
下午的時光是最快樂也是最短暫的。我們擺好了衣服當(dāng)做球門,就開始了滿場的奔跑。不大的球場上,回蕩著我們的笑聲。
一道短線急促地劃過天空,緊接著就是第二條,第三條。然后就聽見“啪”的一聲,是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒,但還是緊緊抓著你的.手不放。終于,我們一路狂奔到了屋檐下,看著早已淋成落湯雞的對方,開心地笑了。
雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!
所有的溫暖,我都會把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落,或許將來有一天當(dāng)我遇到人生的冬季時,我會把它們喚醒,讓曾經(jīng)的感動再次在心頭蕩漾,化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊,揮手告別了滿天的云彩,我又將上路。人生踽踽,我會珍惜在路上的每一分、每一秒,留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。
哪里會是我的下一站呢?
初中敘事作文2
書桌上的臺燈閃著微醺的燈光,照亮在桌上靜靜躺著的書。底色純凈的封面,交織著高貴的深藍(lán)與單純的淺藍(lán)—一片遙遠(yuǎn)的夜空。群星明滅。夜幕下,一個小男孩,戴著一頂圣誕帽,翹首仰望天空。他昂著腦袋,帽尖圓圓的小球觸及他后背。他不知,小小的身影,將體驗(yàn)一場生死之旅。這就是那本感人至深的“小書”—《天藍(lán)色的.彼岸》。
小男孩哈里因?yàn)橐粓鲕嚨,去了另一個世界。他在天國排隊(duì),等著去天藍(lán)色的彼岸。然而,他還在掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,還有一堆他沒有寫完的作業(yè)。他不知道如何去向這些人吐露心聲。一個叫阿瑟的幽靈幫助了他。阿瑟帶哈里偷偷溜回人間,向親人告別,向他們表達(dá)自己的愛意……
不止一次被這本書感動。它讓我思考:一切擁有的,在失去之后才會懂得珍惜。我們該如何,在屬于自己的時候,將擁有化為永恒呢?
當(dāng)我們活著的時候,享受著季節(jié)更替、星際交匯、明月清輝……甚至細(xì)微到一陣花香,一股柔風(fēng)……生活中不乏享受,但是,更不乏愛。
我們每天都生活在愛的包圍中,暖暖的愛多得都要溢出來。我們是否想過,在時間奪去自己親人的青春、年華與生命時,一切會變得怎樣?就像哈里離親人而去,家里滿滿一面墻都貼著“哈里,我們愛你”。然而,哈里不存在了,生活還在;親人不存在了,你還在。生與死,從來由不得我們抵抗,只有在逝者還在時好好珍惜,才能稍稍緩解失去的痛苦。
因?yàn)檫@本書,我忽然也變得“小氣”起來,不再浪費(fèi)親情,開始用心,去珍藏生活中或明顯、或潛藏的愛。坐在小書桌前,撫摸著光滑的書面,怔怔望著封面的小哈里,就有一股感動碾過心頭。書桌干干凈凈,散發(fā)一種淡淡的、木頭的清香。桌面古色古香的紋理,被擦拭得光彩照人。旁邊白瓷的水杯,盛著半杯溫水。窗臺上綻放的小花,默默傾吐著幽芳。這樣的閱讀氛圍,不能不讓人沉醉。而我知道,這都是媽媽用心整理的。書架旁貼著一張張心形小標(biāo)簽,上面寫著的 ,都是些“看書久了要休息”“起來活動活動吧”之類的溫馨提示。我望著這些心形紙,正如望著媽媽溫柔的心。
因?yàn)檫@本書,我接受一次生死啟蒙;因?yàn)樯袝,一切的愛與美好,都有了存在的印記……
初中敘事作文3
無論在何時,總有人在問這樣的問題:幸福到底是什么?當(dāng)有人問我這個問題的時候,我輕輕的笑了,思緒飄到了很久以前。
那時候的我,還是一個不懂事的小孩子,那時候的我,總是追著媽媽要糖吃,可是媽媽總說吃糖不好,并不讓我經(jīng)常吃,所以當(dāng)我每次吃到糖的時候,都會有一種特別強(qiáng)烈的滿足感,每到那時,我就會笑得特別開心,就像花兒得到了雨水的滋潤,重新充滿了活力。
當(dāng)我第一次捧著寫著鮮紅的100分的考卷時,我笑了,心里的喜悅?cè)缛阌苛顺鰜,這是對我努力的最大的肯定,我迫不及待的和媽媽分享這份我的成果,分享我的喜悅,當(dāng)看到媽媽那滿意的笑容時,我開心地笑了。
小時候,什么都不懂,每天和小伙伴們們一起瘋,一起跑,記得有一次,我們家門口有人要蓋房子,運(yùn)來了一堆沙土,這可高興壞了我們這群小家伙了,從那以后,那就是我們的河源,天天玩得不亦樂乎,我們過家家,造“城堡”……有一次玩的太忘乎所以了,竟然一個個脫了鞋子爬到了土堆頂上去了,等到大人們發(fā)現(xiàn)的時候,我們一個個已經(jīng)是滿身的泥土了,他們無奈的看著我們,搖頭嘆氣,因?yàn)橐呀?jīng)是滿身泥土了,索性也就隨我們玩了,而我們有了大人的同意,玩得就更開心了最后甚至直接土堆當(dāng)成了“滑滑梯”,爬到土堆頂上然后從上面滑下來。
等到了傍晚的時候,我們一個個都成了名副其實(shí)的“泥人”了,最后被各自的'爸爸媽媽拎回家進(jìn)行了徹底的“改頭換面”
幸福是什么?幸?梢允墙o孩子的一顆糖果:幸?梢允且豢|使人感到溫暖的陽光:幸?梢允亲虧櫥ǘ涞囊唤z雨水:幸?梢允且愿冻雠蟮玫降幕貓(bào)……每個人對幸福的定義都不同,只要你覺得是,它就是。如果你問我:幸福是什么?我會回答:幸福就是發(fā)自內(nèi)心的微笑。
其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn),它一直都在你身邊默默的陪伴著你,只要你感覺快樂,那,就是幸福。
回想你過去的生活,是不是有很多快樂的事?那便是被我們遺忘的幸福,只要我們牢牢地握住它,我們就握住了幸福,其實(shí)就藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,只要我們留心,處處都能發(fā)現(xiàn)幸福,我們會撿起它,牢牢地握在手中。
初中敘事作文4
剛剛步入初中的大門。就迎來了一點(diǎn)既短暫又漫長的軍訓(xùn)生活。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!,我相信這就是學(xué)校組織這次軍訓(xùn)活動的目的,磨練我們的意志,讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)互助,從而以良好的心態(tài)和高昂的斗志迎接初中三年的生活。
初秋的火熱是動心忍性的考驗(yàn),驕陽烈日讓我們十分疲憊,我看見草兒那干癟的葉片無力地低垂著;鳥兒也收回了清脆的'音符,而我們要在這炙熱陽光下嚴(yán)格的接受訓(xùn)練我很懈怠的應(yīng)付著教官的口令,一遍又一遍,我想我們都怪這燥熱的天氣于是同學(xué)們都懶散的拖著疲憊的身軀開始了第一次的匯操表演,當(dāng)然 我們沒有得到學(xué)校的表揚(yáng),聽這受表揚(yáng)的班級那熱烈的掌聲,我的心里有些慚愧,都是因?yàn)槲覀儾慌淼慕Y(jié)果。第二天,我看到了同學(xué)們的活力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過太陽烘烤下的疲憊!因?yàn)槲蚁胛覀兌枷嘈艓г餆岽巳ズ,世界一定一片蔥郁清涼。
訓(xùn)練中,我們學(xué)習(xí)了齊步、正步等一系列基礎(chǔ)的動作,雖然基礎(chǔ),但也需要我們?nèi)嗳说膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,在整齊的隊(duì)伍里,誰都不可以偷懶,每個人都要配合集體的步伐,擺臂高度、抬腿高度、行進(jìn)速度都要保持一致,才能保持版面整齊,當(dāng)我們努力被學(xué)校認(rèn)可,得到表揚(yáng)的時候,我看到了同學(xué)們一張張絢麗的笑臉!我想這就是團(tuán)結(jié)的力量!
從最開始的抵觸軍訓(xùn)到后來的享受軍訓(xùn),我們正一點(diǎn)點(diǎn)感受到集體的溫暖與快樂,所以我們開始坦然的接受考驗(yàn)。每次看到教官大汗淋漓,到把嗓子喊啞,我們就會更出色的表現(xiàn),每次與教官一起組織活動,我們都?xì)g聲笑語,我認(rèn)為那是一種幸福,軍訓(xùn)是一種苦澀的幸福。
我很感謝學(xué)校給我這次接受軍訓(xùn)的機(jī)會,孟子有言:“生于憂患,死于安樂!鄙钪,我們并不缺少優(yōu)越的物質(zhì)條件和舒適的環(huán)境,而恰恰缺少的事追求理想的毅力和爭取成功的辛勞,在軍訓(xùn)中,我們?nèi)烁竦靡藻懺,性情得以錘煉,心靈得以凈化,人生得以充實(shí)。
人生路上甜苦和喜憂,曾經(jīng)跌倒和等侯帶來的并不一定都是災(zāi)難和痛苦,我相信,我的堅(jiān)持,我的微笑和我積極向上的人生觀會讓我的生命添上美麗的光環(huán),像風(fēng)雨后湛藍(lán)天空中的一道絢爛的彩虹,光彩照人!
初中敘事作文5
作為一名住宿生,學(xué)習(xí)生活,可能更要對自己嚴(yán)格要求一些,更刻苦一些,說到這兒,可能大部分同學(xué)都會想到早晨跑操,沒錯。冬天來臨,天氣漸寒,早晨五點(diǎn)半的天空依舊綴掛著月亮,隨著跑操鈴的響起,同學(xué)們都準(zhǔn)時地到操場集合,準(zhǔn)備跑操。長長的隊(duì)伍成了西中校園的一道亮麗的風(fēng)景線。
而跑操在我們每一個住宿生的心中有著不同的定義。在百分之八十的同學(xué)心中認(rèn)為跑操它不純粹是一種體育鍛煉。從一定意義上講,它是一種職責(zé),一種生活必須,更精準(zhǔn)地說它是一種精神追求。在跑操的成員中,有這樣一位同學(xué)......
他是一名七年級新生,他每次跑操總是遲到,因此為班級扣了不少分。班長曾和他進(jìn)行溝通,他向班長也說明了遲到的原因。在接下來的幾天里跑操中,他也遲到了,或許別的同學(xué)認(rèn)為他并沒有認(rèn)識到自己的錯誤,其實(shí)你們錯了。還記得他第一次跑操時遲到了多長時間嗎?五分鐘!而第二次他遲到了3分鐘半,接著在第三天他只遲到了2分鐘!這些時間的.變化說明什么?說明他在努力!相信他!在明天的跑操中,他一定是第一個到達(dá)操場的同學(xué)!
如果將跑操視為一個過程,那么這個過程中就會充滿坎坎坷坷,充滿大汗淋漓,充滿自由而又急促的呼吸,充滿思想的天馬行空,充滿沖刺的勝利與喜悅!當(dāng)然這一切也離不開學(xué)生會成員的辛勤付出。
還記得那一天,有一名女生在跑操時,不小心絆到了一塊石頭上,摔倒在地。后面的同學(xué)也不知如何是好,一個個地都堵在了后面。這個時候?qū)W生會的成員急忙地跑了過來,喊道:“怎么了?沒事吧?疼不疼?嚴(yán)不嚴(yán)重?”并一邊把跑操的秩序搞好,接著又將摔傷的同學(xué)扶到教室。這位受傷的同學(xué)也十分感動,不在喊疼了。學(xué)生會的成員們不僅關(guān)愛學(xué)生,他們更工作認(rèn)真,每天認(rèn)真查跑操人數(shù)。是你們,為筑建美好西中貢獻(xiàn)了力量!是你們,用你們的付出感動了每一位西中成員!我為你們驕傲,為你們自豪!
跑操正是一個享受的過程。沐浴清晨的第一縷陽光,吮吸早晨最清新的空氣,感受露珠的生機(jī),享受其中無比的感動,接受感動的洗禮,給生命另抹一道亮麗的色彩!讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的西中!
初中敘事作文6
男孩子一般都很剛強(qiáng),俗話說:男兒有淚不輕彈,而我卻是男同胞中的“另類”,不但愛哭,而且還內(nèi)向。
我上小學(xué)時,自知自己的臉皮很“薄”,總是動不動就像受到了天大的委屈,十有八九都會哭鼻子,像看了情感喜劇,潸然淚下。作為班長的我竟然這樣軟弱,自己也常常恨自己,也許是剛出生時養(yǎng)成的,總是情不自禁,日久天長,我也逐漸塑造了一個內(nèi)向的班長性格。我想克制,可天不由人,無論在哪種場合,也無論在什么情況,只要有一點(diǎn)波折,我鼻子就酸了,淚像兩條小溪,源源不斷地在我那長板著的臉上留下來。久而久之,班長成了一個擺設(shè),威信灰飛煙滅,該怎么樣還怎么樣。我也不太喜歡和老師交流,強(qiáng)制把自己的想法壓在心底。
但是,小學(xué)里,我的成績還是不錯的,一直在班上名列前茅,尤其突出的是數(shù)學(xué),而且最愛做奧賽題,并在解題時毫不比老師遜色,這也時常安慰我:有個聰明的腦瓜子不錯了,長大成了老板誰還敢對你的膽小指手畫腳?每次想完我都會十分振奮,但又想:假如我不成功,還是個平民百姓,那臉豈不是丟光了,不行,一定要擺脫這個不好的性格。說是這樣說,但都沒有一次成功落實(shí)。
機(jī)會終于來了。一次老師在講一道小升初考試的應(yīng)用題,我發(fā)現(xiàn)老師的一個步驟不太妥當(dāng),經(jīng)過深思熟慮后認(rèn)為老師真的錯了,但自己又不敢提出,盡管條件十分充分了,但我還是在艱難的作著心理斗爭。許久,我才緩緩地舉起了手,并向老師有條不紊地陳述著自己的觀點(diǎn),但結(jié)果并不如人意,被老師輕易一口否認(rèn)了:“不,這樣做是不恰當(dāng)?shù)腵!蔽衣犃撕蟊亲佑忠淮胃械剿釢,我知道大事不妙,那模糊的眼睛隱隱約約地感覺老師和同學(xué)正扭過頭,用詫異的眼光盯著我看,那蓄勢待發(fā)的淚水更洶涌了,頓時肆無忌憚地傾巢而出,我臉一陣紅一陣白,趕緊把頭埋了下去。這件事后,我就再也不敢發(fā)表自己的意見了,并故意創(chuàng)造一個全新的自我,但真實(shí)的我并未改變,依舊怯懦。
“放下,放下沉重的思想包袱,展露真正的自我,讓世人明白,你不是一個懦夫!”這我已經(jīng)在心中呼吁了很久,不知何時才能改變思想觀念,使它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?
初中敘事作文7
抬頭不一定能看見星云,但舉目必有您期盼的目光。我總是不敢正視您那充滿期望的目光,生怕我單薄的心瞬間破碎。十幾年,恍如隔世,我總算明白,我的生命中不能沒有你——父親。
歲月不饒人。不知何時,那縷縷銀絲已經(jīng)占據(jù)了一席之位,那褶皺的皮膚已經(jīng)爬上了您的額。有多少個這樣的場景,您拖著行李箱催促著我快點(diǎn)兒,不然就沒座位了。站牌前的身影總是讓我心靈觸動,您不顧眉宇間的汗水專心致志的眺望著遠(yuǎn)方的路……汗水早已沾濕了您的襯衫!鞍郑阆然厝グ,我自己會坐車去學(xué)校的了!鄙宪嚭,一直看著車后,那熟悉的身影卻久久不愿離去。公交車緩緩地離開——載著許許多多的希望漸行漸遠(yuǎn)……晶瑩的淚水劃過指尖,珍珠般的散落了一地,是誰裝飾了誰的夢?
時間不知不覺而我后知后覺。不知是什么時候,您已佝僂了脊背。有多少個這樣的場景,您坐著那張破舊的木凳,忙著您的工作,不時地打著瞌睡。我就那樣在您的身后靜靜地站著。我知道您累了,頃刻間心靈的刺痛。點(diǎn)上一支香煙,湊上前去,肆意搶過您手頭的工作。“不用了,你不會的,你去看電視吧……”晶瑩的淚珠灑落了一地,鮮花似地開放了千年,又是誰拂去了誰的淚?
伴著您的期望,帶著您的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上我卻只有三分鐘熱度。生計(jì)的操勞使您不如別人的父親看上去那樣年輕,窮困的生活擠壓著您的脊背不如他人的那樣挺直,以自己苦難的心去溫暖我們曾經(jīng)叛逆的性格,再厚的冰也該化了,再硬的鋼鐵也該融了。然而,我卻一而再,再而三地辜負(fù)了您的'期望。高考在即,我明白我不能退縮。有您的精神在支撐著我,有您的期盼在鼓勵著我,有您的慈愛在支持著我,我明白,即使我再差也不能夠退宿。
歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的記憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。追憶著我們的曾經(jīng),感受著我苦澀的青春,潮濕的風(fēng)在我的眼角堆疊起了水珠,不知是上天的安排或是命中注定——我的生命中不能沒有你。
初中敘事作文8
在春風(fēng)吹拂下,河流、山川和樹木染上了星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,似乎向人們報(bào)訊:“舂天來了……
我漫步去花園。暖融融的風(fēng),撲面而來。還沒進(jìn)門,迎面先撲來陣清香:那清香純凈疏淡,像是桂花香,又儳是蘭花香,細(xì)想又都不像。
邁進(jìn)花圓,臘梅開得正旺,幾乎滿樹都是花,那花閂里透黃,黃里透綠,花瓣潤澤透明,像琥珀和玉石雕成的,很有點(diǎn)玉潔冰淸的韻味。
在春風(fēng)吹拂下,你看那婀娜多姿的水仙,華美的牡丹,鮮紅的美人蕉,絢麗的`玫瑰,競開怒放。正是廣花團(tuán)錦簇般般秀,萬紫千紅處處舂!”
古往今來,在春風(fēng)吹拂下的鮮花、芳草、青松、翠竹、驕楊、垂柳……曾經(jīng)激動過多少詩人和畫家的心靈,用絢麗色彩給它們濃裝淡抹,用優(yōu)美的詩句把它們謳歌頌揚(yáng)……
我愛這舂風(fēng)吹拂下的初春時節(jié),更愛創(chuàng)造春天的人們。記得我小時候,一個初春的早晨,幼兒園來了幾位老工人,他們是來栽樹的。—位頭發(fā)蒼白的老:1:人指著才栽上的—棵小樹苗對我們說廣以后,這棵小樹苗一綠、就是春天來了。用不了
幾個春秋,它就會長得又高又大!蔽衣犃擞悬c(diǎn)不信。冒冒失失地說:這棵小樹就那么幾根枝條,還沒你的胡須多呢,什么時候才能長大?”老伯伯笑著說:“這個道理,你以后就會懂啦。小朋友,快長大吧!”臨走的時候,老伯伯對我們的老師說:“我負(fù)責(zé)綠化枏國,你負(fù)責(zé)把這些幼苗培育成材。咱們都是園丁哪,讓咱們一起為祖國創(chuàng)造春天吧!”
在春風(fēng)吹拂下,我們度過了一個舂天,又一個春天。告別廣幼兒園的老師,邁迸了小學(xué)的門坎。接著由童年走向少年,又由少年走向青年。我們這些幼苗,在辛勤的園丁一一老師的盡心培育下,茁壯成長起來了。
啊,春風(fēng),你不佰吹綠了大地,吹艷了各色的花,更吹暖了人們的心。
我循著瑯瑯的讀書聲,在晨光中踏進(jìn)桃李芬芳的學(xué)校大門,迎面幾株桃李爭芳斗艷,競相開玫,微風(fēng)拂過,飄來陣陣清昏,沁人心脾。同學(xué)們有的在教室里伏案疾書,有的在操場大聲朗誦,看著他們那專注的樣子,我忽然想起了這樣一首詩:“百花園中花似錦,花紅要靠育花人,滴滴汗水花匕澆,喜看來日滿園春!卑,春天!春天在這里誕生。
初中敘事作文9
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!蔽覀冸[隱約約地聽到幾聲蟲鳴,還有那迫不及待伸出頭來的小草,輕柔連綿的細(xì)雨,拉開了春天的帷幕。
雨洗去了一年的惆悵與污濁,凋零的樹木長出新的芽與小草相應(yīng),譜成一個綠色的海洋。野芳發(fā)而幽香,一叢叢,一簇簇的花兒點(diǎn)綴了這個大千世界,沉寂了一個冬天的萬物活躍起來了,不再沉睡。掙脫了一切的束縛,靦腆的春天褪去了煩躁,多了幾分生機(jī)、熱鬧?諝獠辉儆写坦巧返暮L(fēng),夾雜著雨后清新氣息的和風(fēng)將我緊緊包圍,像一個經(jīng)久不見的老朋友。深呼一口氣,和風(fēng)竄遍了我的身體,溫暖由內(nèi)而外地散發(fā)出來。它呼喚人們不要再流連過去,因?yàn)樾碌囊荒陮⒁獊砼R了,將會帶給我們新希望。
從我們降臨到這個世界上一直度過的每一個春天,是祥和的、寧靜的、重復(fù)著那平常的春天,可誰又曾想過溫馴的春天也將有著它叛逆的一面。正當(dāng)我們在家中安然入睡時,我國疆土的一部分——青海玉樹,是否知道春天的惡作劇將會降臨。尖叫聲、呼喊聲、逃亡聲,齊耳并發(fā),7.2級大地震,震碎了多少人心,年邁的老人失去了親人,年輕的'父母失去了孩子。那一聲聲絕望的呼喚,心絞著,如被刀割。那一幕幕令人暈厥的畫面,浸染了每一個人,那種死寂的氣氛壓得我窒息;但那一幕幕感人的畫面扣動了人們的心房,觸動了我們每一根神經(jīng),淚潸然落下。
逃過一劫的玉樹同胞并不感到僥幸,大地震不單單讓他們失去愛的牽掛,還讓他們失去依靠的港灣。但是災(zāi)難無情人有情,這個社會不是無情的,是溫暖的,在這個不尋常的春天里,人人伸出了援助之手,愛蔓延著每一處。家園的重建,社會兄弟姐妹間的情系,無一不透著愛的氣息。
“一年之計(jì)在于春”,春天考驗(yàn)了我們中華兒女的深摯感情,使我們團(tuán)結(jié)一心,春天帶給我們痛苦、絕望的同時,也給了我們希望與愛。
清風(fēng)入室,盈盈蕩漾,輕舞飛揚(yáng),不尋常的春天給了我們不尋常的回憶。
初中敘事作文10
我現(xiàn)在與爸爸的關(guān)系一直很好,這其中的原因我一直未曾忘記——他那熟睡的臉龐。
那年星期五放學(xué),我回到家,書包隨手一甩,就坐在電腦前開始玩電腦了。不知不覺到了10點(diǎn),媽媽開始不停的催我睡覺。我正玩的興奮,聽著媽媽的嘮叨,不耐煩的與媽媽頂著嘴,借此拖延時間,結(jié)果媽媽的火越來越大,說我這不好那不好,不知怎么的,我開始玩電腦的興趣消失的無影無蹤,干什么都提不起興趣。
“不,不,就不!蔽覜_著媽媽吼著,“我做作業(yè)可以吧”這時爸爸從他的臥室走出來:“干什么,吵什么架啊。”他看著媽媽:“睡覺去,這沒你的事!笨蓩寢屓粤R著,他走過去,在媽媽耳邊輕聲說了幾句,媽媽看了我一眼,說了幾句就真去睡覺了。
我也走進(jìn)書房做著我的作業(yè),爸爸也跟了進(jìn)來,我做了半天一個題也沒做出來。而爸爸就在旁邊默默的看著我。這時我也沒什么火氣了,就輕聲對爸爸說:“爸,你先去睡覺吧,等會我也睡的!辈涣习职謪s微笑著說:“沒事,你睡了我再睡!
當(dāng)時我不知為什么,我就一直埋頭在做作業(yè),爸爸搬了一個小椅子在我身邊看著。當(dāng)我再次抬起頭時,爸爸已趴在桌子上睡著了。
我輕輕的出去看時間,竟然已經(jīng)凌晨了。我又輕輕的回到自己的位子上,趴在爸爸的對面,看著爸爸。
我第一次如此仔細(xì)的看我爸爸的臉。
他的臉上已有了歲月的皺紋,白色的頭發(fā)布滿了他的鬢角,他安詳?shù)?趴在那里。
當(dāng)時一股心酸涌上心頭。爸爸日夜勞累,掙錢養(yǎng)家,我卻天天游手好閑,不務(wù)正業(yè),真是對不起他呀。
“咳咳”爸爸的咳嗽聲將我驚醒,我馬上將自己的外套脫下來給爸爸披上,這時爸爸的眼睛皮動了一下,隨后睜開了他睡惺惺的眼睛,一看到我立即坐了起來,把我披在他身上的外套又披在我的身上,“怎么還沒睡,快去睡覺,以后不準(zhǔn)這樣了!蔽逸p聲應(yīng)了一下,當(dāng)時眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
那天晚上,我想了很多,而他熟睡的臉龐卻永遠(yuǎn)留在我心里,自此以后,我一直很聽爸爸的話,從不頂撞他,也開始好好學(xué)習(xí)了。每當(dāng)我生氣時就會想起他的臉龐,無論生多大的氣都會平息下來。
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