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【熱門】初中生的作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的初中生的作文600字5篇，歡迎大家分享。
初中生的作文600字 篇1
暑假過了，又開學(xué)了，哎，我的假期綜合癥也隨著開學(xué)一起到來了，一進(jìn)教室，就看見老師編座位了，我有了一個新同桌。
今天同桌在我身邊聽《甜蜜蜜》這首歌，伴著那優(yōu)美的旋律我想起了暑假和老媽一起錄歌的事來。
那天老爸上街購物了，家里就成了我們娘倆的天下。因為呆著太無聊了，我就和老媽商量做點什么有意思的事。我提議給老媽錄制歌曲，老媽欣然同意，但是她一首完整的歌也不會唱。于是我們就先找歌詞，然后學(xué)唱，終于學(xué)會了一首老歌。
首次錄制的效果并不滿意，我們就反復(fù)錄，直到聽著有點“星”的味道了才罷手。
我一直認(rèn)為自己唱歌跑調(diào)，所以從未在人前唱過，老媽就慫恿我也唱一首，在老媽不斷地鼓動下，我最后同意和她合唱一首，我唱其中最容易唱的兩句。我們開始自由練習(xí)，熟練之后又模擬演練了一次。
在我們母子用心的練習(xí)與配合下，錄制效果超好。
折騰了兩個來小時，錄制了兩首歌曲。一首是《甜蜜蜜》，另一首是《蝸牛與黃鸝鳥》。
我和老媽躺在床上，開始一遍又一遍的欣賞我們的作品，那種感覺比聽任何歌星的歌曲都興奮。
老爸回來的時候，我們正陶醉在成功的喜悅中。他聽了一會，對我們說：“誰唱的這么難聽啊，換一首。”我立刻坐起來，大吼道：“你呀，真是太跟不上時代了，這是當(dāng)今最紅的歌星演唱的，你竟然說難聽，是不是欣賞水平有問題啊!”他不屑的說：“紅歌星？都是那些粉絲捧出來的吧，沒品位的是他們。你聽聽鄧麗君的原唱，人家那才叫有味�！�
老媽還想讓老爸聽我們娘倆的合作，被我攔住了。
在老媽心里，我是可以和她玩耍的朋友，老爸嘛，是和我談大道理的“導(dǎo)師”。
我們這個家，有個聰明的我，有個長不大的媽媽，還有個嘮叨的`爸爸。媽媽和我總是趣味相投，在老爸不在家的時候瘋玩一場，老爸呢，總是在我們玩的很歡的時候潑點冷水，讓我們?nèi)プ鳇c“正事”。
和諧與不和諧的音符組成了我們這個幸福溫馨的甜蜜蜜的小家。
初中生的作文600字 篇2
我的心在等待，永遠(yuǎn)在等待。等待是一個未知的過程，你不知道其間會發(fā)生什么意外，也不知道其結(jié)果是否在你意料之中。前路漫漫，我在等待什么？或許，心中有那么轉(zhuǎn)瞬即逝的想法，但卻始終不能堅定地抓住它。當(dāng)抓住它的時候，等待的結(jié)果也隨之浮出水面。
我在等，等一個結(jié)果，一個能給予我美好明天的.結(jié)果。
我努力了這么久，不想讓自己的一切都打水漂。是啊，我就像一顆種子，你看，小學(xué)時候種子在發(fā)芽，初中時幼苗該出土了，而現(xiàn)在正是花蕾綻放得最美麗的階段，只要我繼續(xù)堅持等待，總有果實成熟的那一天。彼時，碩果累累，花開肆意，該是怎樣一幅美好的景象啊。而我現(xiàn)在要做的，正是為這土壤增加更多的肥力，使花開滿枝椏。
從前，我只是一味地暗示自己要更加用功。每次，成績單下發(fā)時，總是我最難熬的時刻，因為成績總是不盡如人意。然后，就給自己鼓勁兒，下次，下次我一定要做得更好。然而，總是開頭的那幾天特別努力好學(xué)，其后，隨著周圍誘惑的增加，便漸漸迷失了目標(biāo)，之后便就把自己的目標(biāo)扔在某個陰暗的角落，無人問津了。直到下一次考試來臨之時，才幡然醒悟。這次，又沒有堅持下來。
如今，隨著時間的一日日縮短，我便又有了緊迫感：再也不能如此荒廢下去了。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。付出了多少，才能收獲多少。世上沒有免費的午餐。我必定竭我之力，以獲得最好的結(jié)果。讀讀背背，寫寫記記，哪樣是不需要的？預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪樣能少？輔導(dǎo)書、材料卡哪樣不是必備的？
我的心在等待，用實際行動去等待，努力付出，必然豐收良多。我的心在等待，等待著那個結(jié)果，把我送入向往已久的大學(xué)門坎，多姿多彩的生活在等著我。
初中生的作文600字 篇3
一年一度的國慶節(jié)又來到了，大街上隨處可見五星紅旗迎風(fēng)飄揚，大紅燈籠高高掛起，在這幸福熱鬧的日子我們?nèi)乙黄鹑ジ墒┽r(nóng)家樂園閑游。
早晨大約九點半我們來到干施岙，和我們約定的家庭還沒有全部到達(dá)，我們就在農(nóng)家樂園門口等待。這時我和小伙伴們已經(jīng)坐不住了，我們一會兒你追我趕，一會兒歡蹦亂跳，一起去田里觀察金黃的向日葵和毛絨絨的狗尾草。
十點左右爸爸的同事和他們的孩子終于全部到達(dá)，大部隊集合完畢向著目的地出發(fā)。沿路看見了一片美麗的`景色，一面面彩旗插在兩旁，五顏六色的花兒綻開了自己美麗的笑臉，水果園里長滿了桔子，我總是忍不住想去摘。在一陣嘻笑聲中我們來到了目的地——燒烤場。這時大人們忙著搭帳蓬、生火、洗菜我和小伙伴們迫不及待地來到水上樂園玩耍。我先玩了水上踩方塊，我輕如飛燕得就過了這關(guān)，然后我去玩走獨木橋，獨木橋很窄，我一不小心就滑到了水里，變成了落湯雞，小伙伴們看見了哈哈大笑，我自己也咧開嘴開心地笑了。就這樣我們玩得滿頭大汗，渾身都分不清是水還是汗。中午到了吃飯時，玩得正餓的我們看見黃燦燦的燒烤美食食指大動，大口大口地吃了起來。填飽肚子后，我還在燒烤架前吆喝起來，當(dāng)了一回賣羊肉串的老板，真有意思。
下午，我和我的小伙伴們一起去釣魚，可惜沒有一點收獲，但我們卻欣賞了這片水庫上的風(fēng)景。晚上我們一起吃起了這里的農(nóng)家菜，這個國慶節(jié)給我?guī)砹嗽S許多多的快樂，真希望每天都能沉浸在這美好的時光里。
初中生的作文600字 篇4
我是一只鷹，一只有夢想的鷹。
小時候，母親展開他那矯健的雙翅，盤旋在我的窩的上空，高高的飛起又落下，她常常把她的所見所見所聞講給我們聽：浩瀚的大海波瀾壯闊，渺茫的的大漠荒蕪人煙，發(fā)達(dá)的城市樓房林立，蜿蜒的長城宛若巨龍。聽著這些有趣的故事，我怦然心動，決定去探個究竟。
我暗暗堅定了自己的夢想，我要乘著夢想的翅膀。我不求“長風(fēng)破浪”但求“探滄�！蔽也磺蟆昂麸L(fēng)喚雨”只求“扶搖直上九萬里”。我要飛！
在我幼小的心靈里有過多少次思想斗爭，跨出窩去，可能會高高飛起，亦可能跌入萬丈深淵。峭壁的碎石突然滑下，我就再也見不到他的蹤影了。我在那一刻膽怯了，剛要邁出的嫩紅的小爪有縮了回來，我在聽天由命。
一縷朝霞伴著太陽在東面升起，絢麗多彩，它們的赤紅，激勵著我去燃燒自己的青春，去昂揚自己的斗志，去實現(xiàn)自己的夢想，去乘著夢想的翅膀飛翔。我閉上雙眼正準(zhǔn)備跳下去，忽然，一雙有力的巨爪，緊抓著鳥窩，以排山倒海之勢掀動著它，耳邊猛風(fēng)呼呼的刮，瞬間窩翻到了，我摔了出來。
那時我的血直往頭上涌，一種從來沒有過的感覺襲上心頭，我只有一個念頭，我要乘著夢想的翅膀飛翔。我知道如果不去努力，不去爭取那么離死只有一步了。我努力的揮動著那一對羽毛還未豐滿的'翅膀，我使出了全力，一次，又一次，我使勁的飛翔。
終于我成功了，我乘著那雙夢想的翅膀飛了起來，我在母親渾圓的眼球中讀出了她對我有力的肯定。我確信我已經(jīng)成為了一只所向披靡的雄鷹！
如今，我去了母親所去過的所有地方，我還領(lǐng)略了五岳的風(fēng)采，天山的白雪皚皚，黃山的奇松怪石。我永遠(yuǎn)銘記著那一個曾經(jīng)的夢想。我堅信，生命需要夢想，既然已經(jīng)擁有了夢想，那就要乘著夢想的翅膀飛翔！
初中生的作文600字 篇5
親愛的卜老師：
你好！我以前對語文毫無興趣，寫作文感到煩惱，聽到單元測驗而恐懼。但我踏入初中以來，第一次聽了你的語文課后，我便擺脫了這些不良的心理，由討厭轉(zhuǎn)成了喜愛。
記得第一次上你的語文課的時候，我仿佛進(jìn)入了另外一個語文世界里，在遨游，在玩耍，在吸露……想起你上課時的微笑，我便不由自主地想起那一件事。
記得在上個月，老師第一次布置語文作業(yè)。我在晚修課上，我一項一項地把作業(yè)“解決”了，最后剩下了語文作業(yè)。到了最后一節(jié)晚修課，我急于做語文作業(yè)，時間一分一秒地過去了，我的心情就像“熱鍋上的`螞蟻”。我拼命的做題，誰知，意想不到的事情發(fā)生了，“叮咚--”響起了下課鈴，我的心涼了半截，同學(xué)們都一窩蜂擁擠在門口，趕著回宿舍。我左想右想之下，便把這份沒完成的作業(yè)交給了組長。到了第二天晚上，語文科代表把語文作業(yè)發(fā)了下來，我在課室里找了大半天都沒找著。隨后，語文課代表叫沒有的人去找語文老師。我心想：等待我的是什么呢？罰做，罰抄，還是通知家長？想到著兒，我便感到害怕。來到語文老師面前，我看著他那嚴(yán)肅的表情，便感覺到有幾分恐懼感。他那起語文作業(yè)低下頭，輕輕地跟我說：“怎么沒做語文作業(yè)，還不“補(bǔ)” 回來？”我心想：語文老師是不是傻了？我拿起語文作業(yè)便走回教室里……
卜老師是您，帶我們遨游語文世界；是您，教會了我們?nèi)松芾�；是您，給我們指引人生的方向……您那熾熱的心，不僅飽含了您對事業(yè)和生活的執(zhí)著的追求，還飽含了對我們的寬容和無私的愛。
謝謝您，卜老師！
此致
敬禮
您的學(xué)生xxx
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