【精選】初中生作文集合九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初中生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　今年的春，來(lái)得及時(shí)，雨亦然。

　　任性冰涼的的雨水打濕我的帆布鞋，我想，在這個(gè)春天里，靜靜地將故事說(shuō)給風(fēng)聽(tīng)。

　　想起我和她。與她初識(shí)，也不過(guò)是這樣一個(gè)溫暖的春。

　　外面桃花妖艷灼灼，風(fēng)華萬(wàn)種，隱隱有暗香浮動(dòng)，若施了胭脂的美人典雅雍容。我捧著一卷典籍獨(dú)坐窗前，滿(mǎn)心的纏綿在唇間纏繞，待倏地抬起頭來(lái)，她好似被一筆淡墨映在舊時(shí)光中的女子，裊裊婷婷地走來(lái)，如桃花般灼灼明艷，誘得人轉(zhuǎn)不開(kāi)眼。

　　她輕笑，在我面前坐定，一眼瞄到我手中的書(shū)。迫不及待地開(kāi)口，言語(yǔ)中滿(mǎn)是驚喜：

　　“你也喜歡《詩(shī)經(jīng)》？”

　　“是……”

　　從此，她與我成為無(wú)話不談的好友。窗外桃花依舊開(kāi)得正好，春日煙雨靜默無(wú)聲地濕潤(rùn)著它的生命。時(shí)光荏苒，歲月靜好。我和她不知不覺(jué)間竟一起走過(guò)了三年時(shí)光，從最初毫無(wú)關(guān)系的陌生人，變成了無(wú)話不談，熟到能唱雙簧的閨蜜。

　　可是，后來(lái)，我們開(kāi)始爭(zhēng)吵。彼時(shí)年少輕狂，亦不屑挽留，我開(kāi)始結(jié)交新的朋友，有了新的圈子，若不是每日教室里的見(jiàn)面，我甚至以為，她已經(jīng)徹底從我的世界里搬走，連一粒灰塵也不曾留下。

　　風(fēng)中是雨后特有的泥土的味道，好像是相思的花瓣，青春的夢(mèng)想，和時(shí)光的芬芳調(diào)和出的`讓人念念不忘的香氣。呵，最熟悉的陌生人大概就是我和她那樣的吧。

　　曾經(jīng)，我和她在臺(tái)下看戲。演員唱完后換了戲服，隱沒(méi)在茫茫夜色中，而我們，還佇立在臺(tái)下，思索著情節(jié)為什么能這樣打動(dòng)心腸。殊不知，我們自己早已換上了戲子的裝扮，導(dǎo)演著未了的結(jié)局，臺(tái)下的觀眾一波又一波，可我們好似渾然不覺(jué)，繼續(xù)唱著那些泛黃的情節(jié)。

　　畢業(yè)那天，我們穿著曾經(jīng)萬(wàn)分詬病的班服，站在鏡頭前比著剪刀手，強(qiáng)忍著淚意，裝出一副高興的樣子。依舊有雨，我和她一前一后走在校園的林蔭道上，不知不覺(jué)來(lái)到了教室窗前的桃樹(shù)下，抬頭望去，卻沒(méi)有記憶中的薄紅在枝頭。原來(lái)，春天不知不覺(jué)已從指縫溜走，可是仿佛在昨日，我們才在這桃樹(shù)下遇見(jiàn)。

　　她沒(méi)有說(shuō)什么話，只是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)緊緊抱住我。

　　“以后要開(kāi)心”

　　“嗯我知道”

　　她轉(zhuǎn)身離去。我也一樣。我們之間的空氣凝固成塊，是化不開(kāi)的憂(yōu)傷。

　　淚水決堤。

　　對(duì)不起，曾經(jīng)的我們太過(guò)任性，任性到隨意葬送一段感情。

　　生命中有些相遇，注定是過(guò)客與過(guò)客的交替。

　　人生中最過(guò)悲哀的，莫過(guò)于失而復(fù)得，繼而再失。與其知道將來(lái)注定要失去，還不如將念想交與思念。

　　她朝迷蒙的煙霧中走去，直至徹底消失的那一瞬間都沒(méi)有回頭。可是，我分明看見(jiàn)她眼角有一滴淚無(wú)聲劃過(guò)，尖銳地劃傷一顆跳動(dòng)的心。

初中生作文 篇2

　　距地球8萬(wàn)光年，有一顆星球叫龍·世，那里住的全部都是龍族。但那里最強(qiáng)大的人并不是龍，而是人，是我們地球上第一個(gè)到達(dá)龍·世，他的名字叫圣·凝風(fēng)。圣·凝風(fēng)天性好斗，他在這里看到了這么多強(qiáng)大的龍族就起了戰(zhàn)斗心欲�？墒乾F(xiàn)在的他連小龍都要消費(fèi)50%的血量，這不剛才跟小龍打過(guò)以后遇到了這片大陸的主人紅蓮。紅蓮問(wèn)我，你為什么打傷我的`族人。我說(shuō)，我是為了變得更強(qiáng)才打傷你的族人。呵呵，原來(lái)是這樣。只不過(guò)你可能撐不到那個(gè)時(shí)間吧，為什么，因?yàn)檫@里一共劃分了十三個(gè)區(qū)域，而我也就是第一個(gè)區(qū)域的主人紅蓮。而我們的主人帝皇龍是這十三個(gè)區(qū)域的主宰者。你如果想打敗帝皇龍就得通過(guò)我這關(guān)和其他十一個(gè)地區(qū)的主人。我說(shuō)：好就這樣定了，到時(shí)我會(huì)把你先打到，再把你的主人給打飛。好我等著那天，紅蓮刷的一下消失不見(jiàn)了。

　　第二天，我開(kāi)始了我的戰(zhàn)斗，突然我看都了一只和紅蓮相似的龍，我看他盡然和紅蓮一樣就應(yīng)該很厲害，我就想上去跟他會(huì)會(huì)招，可是突然有兩只龍擋在他的前面說(shuō)：休想對(duì)炎龍大人出手。就這樣堅(jiān)持了一會(huì)，我準(zhǔn)備向那兩只龍進(jìn)攻，突然我的身體感覺(jué)到有一股力量正在身體里沸騰著，爆發(fā)了，圣·凝風(fēng)變成了龍，這只龍看起來(lái)普同其實(shí)一點(diǎn)也不普通。他的手呈白色但腿是黑色，眼呈藍(lán)黑色，身體呈藍(lán)灰色，這是一只典型的皇族戰(zhàn)斗龍。后來(lái)聽(tīng)紅蓮說(shuō)才得知自己是真龍皇的后代皇天龍。凝風(fēng)感覺(jué)到自己的力量以后就開(kāi)始發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了。他直接跳到那兩只龍的后面給他們一人一招結(jié)果他們都暈了。正當(dāng)我想找那只紅色的龍算帳時(shí)，他卻無(wú)影無(wú)蹤了。

初中生作文 篇3

　　今天是九月九日重陽(yáng)節(jié)，是老人的節(jié)日，我不經(jīng)想起了我那簡(jiǎn)樸又不失威嚴(yán)爺爺，可爺爺在我九歲時(shí)就不在我身邊了。我一直認(rèn)為，好人的最后歸宿一定是在天堂，爺爺是我有生以來(lái)最敬重的老人，也是我精神世界里認(rèn)為最好的老人，我認(rèn)為爺爺應(yīng)該住在天堂!

　　我時(shí)常晚上呆呆的`望著天空出神，因?yàn)槿思艺f(shuō)自己已故的親人就是那最閃最耀眼的星星，我看著爺爺，爺爺也呆呆看著我，我把我痛苦、開(kāi)心的事全部告訴給爺爺，爺爺也是呆呆的看著我，不像在以前，爺爺總會(huì)告訴我一些道理。而現(xiàn)在爺爺也只能看著我，不會(huì)說(shuō)話只會(huì)一眨一眨的，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　記得有天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爺爺。但在夢(mèng)中我懂得爺爺已逝去，所以在學(xué)英語(yǔ)回來(lái)家時(shí)見(jiàn)到他，我受到了一絲驚嚇。爺爺還是像以前那樣標(biāo)準(zhǔn)的身材，手還是一樣的粗糙，但手里卻多了一樣?xùn)|西——雞腿。他看見(jiàn)我回來(lái)，馬上笑著說(shuō)我買(mǎi)了雞腿給你和奶奶，一起吃吧……之后我就夢(mèng)另外一個(gè)夢(mèng)了。我把這個(gè)夢(mèng)說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)后，他們說(shuō)爺爺還是像以前一樣疼我……。

　　說(shuō)起爺爺?shù)纳屏嘉乙彩巧钌畹呐宸�。那是一個(gè)下午，爺爺去買(mǎi)菜，出到門(mén)口時(shí)看到一個(gè)小女孩在路邊哭了起來(lái)，爺爺馬上跑過(guò)去問(wèn)小姑娘怎么了，原來(lái)她沒(méi)錢(qián)回家，爺爺一句話也沒(méi)說(shuō)，就叫了一架三馬車(chē)，送小姑娘回家了。

　　我非常愛(ài)我的爺爺，爺爺也非常愛(ài)我，非常疼我。今天是重陽(yáng)節(jié)，我不能在爺爺身邊孝敬他老人家，但在節(jié)日里我們家常常燒紙錢(qián)給爺爺，我和家人也常時(shí)想念他，相信他在天堂一定過(guò)得和我們一樣幸福!

　　【教師評(píng)語(yǔ)】文章的語(yǔ)言運(yùn)用和內(nèi)容表達(dá)結(jié)合得很好。樸實(shí)，自然，不華麗，此文雖然敘寫(xiě)日常生活的人物，但作者能用鮮活的細(xì)節(jié)描寫(xiě)展示澎湃的內(nèi)心波瀾，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

初中生作文 篇4

　　無(wú)論多么失意，總有一種期待，在冥冥中給我們力量;無(wú)論前路渺茫，總有一種期待，在前方閃亮;世界或許黯淡，總有一種期待，指引我們方向。希望之樹(shù)常青，人生之路常新。

　　命途多舛，只要還有期待，新生之路將更加坦蕩。逆境中的可樂(lè)男孩，在廢墟中等待救援還打著手電筒看書(shū)的女孩，還有被埋100小時(shí)后奇跡生還的幸存者，他們都讓我們認(rèn)識(shí)到：期待，在遠(yuǎn)方熠熠閃光，新生就在一念之間。

　　海闊憑魚(yú)躍，只要還有期待，人生之路就會(huì)譜寫(xiě)新的篇章。李白吟唱著“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”離開(kāi)了長(zhǎng)安，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，不再“摧眉折腰事權(quán)貴”的他“繡口一吐，便是半個(gè)盛唐”，當(dāng)他專(zhuān)注于一支筆時(shí)，寫(xiě)就了一代“詩(shī)仙”的傳奇。蘇軾被貶杭州時(shí)，修蘇堤，興水利，深受百姓愛(ài)戴;被貶黃州時(shí)，筑雪堂，辟東坡，“高唱”大江東去“，寫(xiě)下前后《赤壁賦》，”傳播了“”東坡居士“的美名。陶淵明意識(shí)到不能再為”五斗米折腰“時(shí)，毅然離開(kāi)樊籠返自然，書(shū)寫(xiě)了《歸園田居》的新詩(shī)篇，成就了一代”田園詩(shī)人“的美名。他們都是在失意時(shí)，懷著對(duì)生活永不放棄的那份期待，書(shū)寫(xiě)了人生新的篇章。

　　生活無(wú)限美好，只要還有期待，理想的光輝就將永遠(yuǎn)閃耀。商紂暴虐，姜子牙一心摧毀暴政，雖已是耄耋之齡，卻懷著期待，在周文王回都途中，用沒(méi)有魚(yú)餌的'直鉤釣魚(yú)。終令文王稱(chēng)奇，得以發(fā)揮奇才，幫助文王和他的兒子推翻商紂統(tǒng)治，成就了周朝王國(guó)。諸葛亮躬耕隴畝時(shí)，好為《梁父吟》，甘當(dāng)“臥龍”。一曲《隆中對(duì)》，讓“臥龍”不再孤芳無(wú)人賞，他在期待中得遇知音，最終成為杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家，彪炳史冊(cè)。他們都因執(zhí)著于自己的理想，永遠(yuǎn)期待，才創(chuàng)造輝煌。

　　總有一種期待，讓生命之樹(shù)開(kāi)花;總有一種期待，讓人生之路常新;總有一種期待，讓理想之樹(shù)常青。

　　只要明天還在，不用去想未來(lái)是平坦還是泥濘，我會(huì)永遠(yuǎn)期待，用樂(lè)觀度過(guò)每一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，用熱情的希望擁抱每一個(gè)黎明。

初中生作文 篇5

　　天空像灑了墨一般格外的安靜。

　　突然一聲優(yōu)美的童謠劃破了寧?kù)o。

　　還記得小時(shí)候，寧?kù)o的夜晚里，媽媽總會(huì)唱一些優(yōu)美的童謠，小的時(shí)候總是童謠伴著我漸漸入睡�？晌椰F(xiàn)在卻厭煩童謠，格外的喜歡流行音樂(lè)。

　　媽媽在洗碗、打掃房間時(shí)總愛(ài)唱那些過(guò)時(shí)的童謠。每一次我說(shuō)我媽的時(shí)候，她老說(shuō)：“不知道是誰(shuí)小時(shí)候鬧著要我唱童謠呢，現(xiàn)在還說(shuō)過(guò)時(shí)了�！眿寢屆恳淮蔚姆瘩g都讓我無(wú)言以對(duì)。于是，我只得搖搖頭走開(kāi)……

　　兒時(shí)的歌聲不知在哪個(gè)瞬間開(kāi)始都變成了無(wú)盡的嘮叨。

　　每一次我在悠閑聽(tīng)著歌的時(shí)候，媽媽總會(huì)走上來(lái)對(duì)我大吼一聲：“作業(yè)做完沒(méi)有啊，還在這聽(tīng)歌，看看書(shū)啊，你桌子上這么多書(shū)你看完了幾本了啊！”有的時(shí)候我很不理解為什么媽媽為什么會(huì)這么做，原來(lái)的童謠變成了現(xiàn)在無(wú)趣的嘮叨。

　　夜溫柔而靜謐，讓我再次憶起了母親與她唱的童謠是多么溫暖。

　　那天，雨下得很大，我被雨給淋透了。一陣風(fēng)吹過(guò)讓我打了個(gè)冷顫�；丶液�，我發(fā)高燒了。忽然，一道閃電劃破了天空，我看到媽媽急得滿(mǎn)頭大汗。我在床上翻來(lái)覆去，她也不知道怎么才能讓我入睡。

　　“嘩啦啦”的雨聲中夾雜著急促與不安的呼吸。

　　媽媽在我的.床邊又唱起了那久違而又動(dòng)聽(tīng)的歌謠，恍惚間，我似乎看了到原來(lái)媽媽在我床邊唱著童謠的模樣。那時(shí)候媽媽有一頭黑發(fā)和美麗的聲音，現(xiàn)在頭上卻多了幾根白發(fā)，聲音也變得粗獷了，但卻依然那么溫暖。伴隨著媽媽的童謠，我也漸漸入睡了，我的燒也退了……

　　時(shí)間的歌從未停止，媽媽也多了些白發(fā)，但是她卻不忘當(dāng)時(shí)的童謠，一直為我唱著。媽媽的童謠我唯有珍惜。

　　雨漸漸停了。

　　天空中又出現(xiàn)了那溫暖的太陽(yáng)。

初中生作文 篇6

　　說(shuō)起山區(qū)，人們都會(huì)想到重慶，重慶就是我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)不但是有名的山城，我家鄉(xiāng)的水也與眾不同。

　　我們重慶的水氣勢(shì)是很大的。六、七月間，重慶的水像孩子的臉說(shuō)變就變，短短幾天，重慶的水就漲起來(lái)，一浪接著一浪打下來(lái)，像發(fā)怒的豹子，咆哮著；更像是下山的.猛虎，勢(shì)不可擋。重慶的水有個(gè)特點(diǎn)，如果你去朝天門(mén)碼頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的水涇渭分明，一邊是黃的，一邊是綠的。這是因?yàn)槌�天門(mén)碼頭是長(zhǎng)江和嘉陵江的匯合處，長(zhǎng)江的水有些渾黃，而嘉陵江的水卻顯得清綠，因而產(chǎn)生了這種奇特的現(xiàn)象。大家都知道，現(xiàn)在很多地方都缺水，而我們重慶卻從不缺水，因?yàn)槲覀冎貞c是被長(zhǎng)江和嘉陵江包圍著，所以我們從不缺水，重慶山水。

　　既然重慶是山區(qū)，山自然多呀。我們重慶的山一年四季都是綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，重慶的山像把墨綠的青銅劍，從地上直刺天空；重慶地山拔地而起，高聳如云，相互連接，像一排戰(zhàn)士，手扶著手，肩靠著肩，從遠(yuǎn)方邁步走來(lái)；重慶地山形態(tài)萬(wàn)千，像雄鷹，像房子，像寶塔，有的幾座山圍成一圈，中間凹進(jìn)去，像個(gè)綠色的盆子。

　　我的家鄉(xiāng)山水非常美，并不比桂林的山水遜色吧！

初中生作文 篇7

　　時(shí)間，都去哪兒了

　　當(dāng)年華消逝了青春，當(dāng)孤獨(dú)湮沒(méi)了思想，當(dāng)歲月磨滅了靈魂，我們也許會(huì)問(wèn)：時(shí)間，都去哪兒了呢？是啊，從古至今，時(shí)間就這樣匆匆來(lái)去于花開(kāi)花落、日升月降之時(shí)。時(shí)間，都去哪兒了？

　　我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，只能無(wú)奈地任它在我們的指間滑過(guò)。時(shí)間有時(shí)好似一本書(shū)，我們一天天地長(zhǎng)大，有時(shí)時(shí)間可以給我們帶來(lái)成長(zhǎng)的記憶，生活的經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)變老，永遠(yuǎn)忠實(shí)地陪伴著我們。

　　水中的魚(yú)游動(dòng)著，在那狹小的空間里，剩下的應(yīng)是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)是浮華，時(shí)間都去哪兒了？我也想問(wèn)自己，時(shí)間都去哪兒了？為何想不起來(lái)了。音樂(lè)的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……

　　憂(yōu)傷本不應(yīng)該，可為何充斥了心間�！皶r(shí)間都去哪兒了，還未好好感受，年輕就老了……”聽(tīng)著王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》，一抹淡淡的憂(yōu)傷浮過(guò)心頭。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，就像歌詞中說(shuō)的那樣，真的還未來(lái)得及好好感受年輕就老了……

　　在某個(gè)班級(jí)的角落，在某張不堪的桌子，當(dāng)你無(wú)心于學(xué)習(xí)而獨(dú)自發(fā)呆時(shí)，也許，時(shí)間，就已然從你的呆滯的目光中，默默地走向下一個(gè)同學(xué)的面龐……

　　在某個(gè)無(wú)人的街角，在某個(gè)陰暗的角落，當(dāng)你漫步于此無(wú)事可做時(shí)，也許，時(shí)間，就已然從你的腳下，伴隨著你的腳步悄然流向下一個(gè)街角……

　　在某條陰森的小路，在某方孤獨(dú)的田野，當(dāng)你遭遇挫折后而放任自己頹廢的時(shí)候，也許，時(shí)間，就已然從你的聲聲嘆息中，靜靜回旋至下一個(gè)路口……

　　曾幾何時(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡鬧聲在暖陽(yáng)下彌漫著，那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱。我可以相約小伙伴，在柳樹(shù)下盡情嬉戲，沒(méi)有時(shí)間的'催促；我們可以互相陪著小伙伴，在大海中沉醉自我，沒(méi)有時(shí)間的瞬逝。

　　生命如此短暫，時(shí)間固可以與日月相對(duì)永恒。

　　滄波的歲月，漫長(zhǎng)的等待，日復(fù)一日的拼搏，足以雕刻下時(shí)間的軌跡。如虛幻而又深遠(yuǎn)的從前，分針時(shí)針的交際。當(dāng)我們仰面而望時(shí)，時(shí)間匆匆遠(yuǎn)逝，在鐵路中流亡；在父母的容顏中奔走，在大庭廣眾之下流竄，在回憶與盼望中消沉，沒(méi)有人能觸碰到它的匆匆。時(shí)間就在淚水與等待中奔馳而去……

初中生作文 篇8

　　我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)聽(tīng)著梁靜茹的《勇氣》，讓我不禁產(chǎn)生疑問(wèn)：青春需要勇氣嗎？

　　青春需要勇氣，當(dāng)我們還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生時(shí)，面對(duì)可堂老師提出的問(wèn)題，后悔爭(zhēng)先恐后地舉手搶答。然而進(jìn)如青春期的我們，對(duì)于一個(gè)只需輕輕抬手的動(dòng)作卻唯恐避之不及，我們擔(dān)心舉手以后答錯(cuò)了，會(huì)遭到嘲笑，但我們卻沒(méi)有想到當(dāng)我們錯(cuò)了，老師會(huì)指正，這樣更有利于我們的學(xué)習(xí)�？偠�言之，我們?nèi)鄙倜鎸?duì)流言的.勇氣。

　　青春真的需要勇氣。曾當(dāng)我坐在教室思索著該如何去理解青春勇氣時(shí)，一個(gè)朗誦張養(yǎng)浩的《山坡羊潼關(guān)懷古》改版的詩(shī)詞時(shí)，我似乎從中找到了歌唱勇氣的勇氣。雖然只是一首改動(dòng)過(guò)的詞，但對(duì)多少人來(lái)說(shuō)是對(duì)古人的一種不敬，甚至不屑去多看一眼，可這位可愛(ài)的同學(xué)卻不顧旁人的流言蜚語(yǔ)，在這吵雜的課間教室中大聲朗讀。即使沒(méi)有人注意他，但他始終也讀出了自己的心聲，難道這樣做不需要勇氣嗎？

　　是啊！青春真的需要勇氣。當(dāng)步入青春期的我們與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，如果我們能鼓起勇氣，說(shuō)出自己的想法，也許就能縮小與父母的年齡差距，化解與父母之間的代溝問(wèn)提。但是又有多少人能擁有這樣的勇氣呢？

　　真的，青春真的需要勇氣，請(qǐng)鼓起勇氣的風(fēng)帆，進(jìn)行一次充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)的青春航行吧！

　　請(qǐng)打開(kāi)青春的歌譜，讓勇氣譜寫(xiě)一曲優(yōu)美的青春之歌吧！

　　請(qǐng)不要相信沉默是金與是金子就會(huì)發(fā)光的繆論了，請(qǐng)別沉默，讓勇氣代替青春發(fā)言吧！

　　青春真的需要勇氣，梁靜茹用歌聲唱出了她的心聲。

　　青春真的需要勇氣，讓我們一起歌唱《勇氣》吧！

初中生作文 篇9

　　我姥姥在學(xué)校門(mén)口開(kāi)了個(gè)小商店。來(lái)源:一天，姥姥正好要去看姨奶奶，讓我?guī)兔�看商店�?/p>

　　這天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。我悠然的坐在那兒，第一次當(dāng)老板嘛，心里別提有多高興啦。這時(shí)，就見(jiàn)一個(gè)高大的年輕人來(lái)了。我急忙起身，親切地說(shuō)：“叔叔，你想買(mǎi)什么？”“來(lái)包滿(mǎn)天星�！彼�邊說(shuō)邊遞給我一百元錢(qián)。我接過(guò)錢(qián)，仔細(xì)地摸了摸，對(duì)著光看了又看。糟糕，姥姥忘給我留零錢(qián)，并且我也不能確定這是真錢(qián)還是假錢(qián)。我經(jīng)常在電視上看到別人用假錢(qián)騙人。怎么辦？“快點(diǎn)！”叔叔催促著。我靈機(jī)一動(dòng)，急忙說(shuō)：“叔叔，沒(méi)零錢(qián)了，請(qǐng)到別處換完零錢(qián)再來(lái)買(mǎi)吧！”他聽(tīng)了轉(zhuǎn)身就走，到對(duì)面那個(gè)爺爺那兒去了。過(guò)了很久，叔叔沒(méi)來(lái)。我開(kāi)始后悔了，賺點(diǎn)兒錢(qián)不容易，去別處換也不行嗎？他可能在爺爺那兒買(mǎi)煙了。唉，到手的蝦米被放跑了。我擋不住自己的好奇心，就去爺爺那兒?jiǎn)杺�(gè)究竟。爺爺氣憤地說(shuō)：“那個(gè)兔崽子竟然拿張假錢(qián)騙老頭子！”我暗暗得意：還是本小姐聰明，沒(méi)有接錢(qián)。

　　不一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋，白發(fā)蒼蒼的老人，一看就是“煙迷”。他很熟練地說(shuō)：“紅金龍。”我看了看，忘了價(jià)兒。這可怎么辦？最后只好悻悻地說(shuō)：“對(duì)不起，這種煙賣(mài)完了�！�

　　“今天一天都沒(méi)賺到錢(qián)啊！”我邊說(shuō)邊嘆氣。這才知道——姥姥每天賺那么多錢(qián)的`背后是多么辛苦的付出。

　　唉，老板真難當(dāng)��！

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