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【精選】初中的我作文600字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的初中的我作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的我作文600字 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是人類的精神財(cái)富;書籍是人類必不可少的營(yíng)養(yǎng)品……在我成長(zhǎng)的過程中,書籍成為了我形影不離的伙伴!
在我一、二歲時(shí),當(dāng)我看到一本本書時(shí),我都天真地認(rèn)為“書”就是一張張一撕就能碎的紙,撕書,也成了我最快樂的事。但當(dāng)我躺在媽媽懷里,聽著媽媽講故事時(shí),我又覺得書是一部經(jīng)典的電影,不斷在我的腦海中放映。
當(dāng)我三歲多時(shí),媽媽給我訂購了我平生第一本正式閱讀的書——《兒童畫報(bào)》。在畫報(bào)中,我認(rèn)識(shí)了各種圖形、顏色,認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)生字,讓我能夠自由的閱讀一些比較簡(jiǎn)單的書籍。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的識(shí)字量也增長(zhǎng)了不少。但是已經(jīng)六歲的我,并不是很愛看書,這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼嚕》的出現(xiàn)讓我愛上了閱讀!缎∝i唏哩呼嚕》中作者以生動(dòng)的語言,配合著特色鮮明的圖畫介紹了一只可愛的'小豬與它的兄弟姐妹發(fā)生的趣事,讓我愛不釋手。
三年級(jí)時(shí), 我開始閱讀國際經(jīng)典兒童小說,如瑞典作品《長(zhǎng)襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國作品《了不起的狐貍爸爸》等等。
現(xiàn)在,我開始閱讀中國兒童小說家張之路的《足球大俠》等;張?zhí)煲淼摹抖d禿大王》、《大林小林》等;楊紅櫻的兒童小說《淘氣包馬小跳》系列;伍美珍的兒童小說“陽光姐姐小書房”系列……
在各種各樣的書籍中,我積累了豐富的詞匯,大大提高了我的寫作能力,讓我不再懼怕,并且能夠思路清晰的完成一篇文章。讀書也給我許多快樂。當(dāng)我難過時(shí),我會(huì)想起那美麗、善良的灰姑娘;當(dāng)我高興時(shí),我會(huì)想起那七個(gè)可愛的小矮人,與小矮人們一起玩!
好書伴我成長(zhǎng),好書讓我快樂,我讀書,我快樂!
初中的我作文600字 篇2
上個(gè)學(xué)期,班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了;前幾天,幾個(gè)同學(xué)打架,聽說一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對(duì)方;昨天早晨,一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔(dān)心,學(xué)校的安全已有了保障。
走進(jìn)校門之前,你必須到一臺(tái)機(jī)器旁邊,這機(jī)器會(huì)測(cè)出你有沒有想干壞事的念頭!坝邢右伞钡膶⒈毁N上一個(gè)圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會(huì)脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至?xí)f話,阻止你干壞事。
走在校園的路上,你不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒,因?yàn)閷W(xué)校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會(huì)有什么危險(xiǎn)。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會(huì)走一步滑一步,這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。
教室里安裝的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污漬會(huì)被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因?yàn)椴AО烟柟鈨?chǔ)藏起來了。而且,即使把窗戶全關(guān)上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因?yàn)椴A嫌袩o數(shù)個(gè)看不見的小孔,學(xué)校們對(duì)空氣進(jìn)行了過濾。這樣,同學(xué)們就不會(huì)一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險(xiǎn),又省電,可謂是“一舉兩得”。
學(xué)校里的`花草樹木常常噴灑農(nóng)藥,一些小同學(xué)卻偏愛觸摸花草,F(xiàn)在植物穿上了保護(hù)層,你若接近學(xué)校們,花草便會(huì)發(fā)出聲音,而且,你的手會(huì)很不舒服。只有穿上學(xué)校特制的衣服,才能進(jìn)入花壇。
你喜歡這樣的校園嗎?
初中的我作文600字 篇3
一間陋室,一張書桌,一本好書,對(duì)我這書蟲而言,足矣!讀書,無絲竹之亂耳,無瑣事之勞形,讓我身心愉悅。所以,在我心中,讀書的滋味永遠(yuǎn)是甜的。
讀書的滋味是甜的,是因?yàn)樽诩抑斜憧芍煜轮。置身于書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國成立時(shí)的幸福每當(dāng)這時(shí),我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領(lǐng)略到今日中國的風(fēng)采;科技發(fā)達(dá),國力強(qiáng)盛更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的.故事,我的心里怎么會(huì)不甜呢?
讀書的滋味是甜的,因?yàn)樽x書可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點(diǎn)兒,明日讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,一摞摞的書在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識(shí),而是自己用心血打印出來的心書。當(dāng)你需要時(shí),無需再翻,只緣書中的內(nèi)容已了然于心,難道你心里不甜嗎?讀讀詩文,寫作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢,便使文章錦上添花;走上演講臺(tái),你淵博的學(xué)識(shí),使演說激動(dòng)著人們的脈搏,征服了人們的心,時(shí)間都為你駐足,你的心里難道不甜嗎?
讀書的滋味是甜的,因?yàn)樽x書可以讓人疲憊的身心得以放松,體味那靜謐的快樂。閑暇時(shí),捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢游,難道這不甜嗎?
如果有人問我:讀書的滋味怎么樣?我一定會(huì)告訴他:是甜的,是永遠(yuǎn)令人心醉的甜!
初中的我作文600字 篇4
人生中,難免會(huì)遇到挫折,而當(dāng)我們遇到挫折時(shí),選擇的是什么?是逃避、是退縮,還是勇往直前,永不言敗。也正是有了挫折、失敗、困難,才會(huì)有我們今天的成功。
曾那么驕傲的我,也在一次失利中嘗到了失敗的滋味,那種感覺至今我還記憶猶心……記得那天是一個(gè)炎熱的夜晚,高高的月亮掛在星空,桌上放著一堆資料要看,因?yàn)槊魈煲荚。眼皮開始不停的打架,終于我放棄了掙扎,爬上床睡覺了,抱著僥幸的心理認(rèn)為自己的基礎(chǔ)不錯(cuò),肯定能考好。
考場(chǎng)里只有筆墨刷刷的聲音,很快我便寫完了,這次出的題好簡(jiǎn)單,還有半個(gè)小時(shí)收卷,先睡一覺再說。不知道睡了多久,老師收卷了才起來。連續(xù)幾天的考試都這樣。星期一,同學(xué)們都在討論著自己的分?jǐn)?shù),當(dāng)一科科的成績(jī)出來以后,我呆了,腦袋里一片空白,從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù),心里一陣難受,可是手里的成績(jī),又不得不讓我相信眼前的事實(shí)。
心里壓著一塊石頭,放學(xué)后的我走在喧鬧的大街,徘徊在十字路口,心里想著那些題目,怎么會(huì)那么粗心大意,明明自己會(huì)做,卻寫了不回的答案;叵肜蠋熣f的話“你怎么回事,考得這么糟糕,回去好好反省”,淚模糊了視線,布滿了臉龐,這時(shí)候我在沒有當(dāng)初那么心高氣傲,而是回想著半學(xué)期以來自己的'表現(xiàn),上課本來就沒聽,這樣的后果也是我自己活該。不知所措的我嘗到了失敗的滋味,抬頭望著天空,擦干眼淚,“沒關(guān)系的,我還有機(jī)會(huì),我決不會(huì)輕易認(rèn)輸”……從那以后我明白一個(gè)道理“不要為自己的懶情找借口,而要為自己的勤奮找理由”。
挫折好比天上的烏云,而烏去過后,依然有彩虹,有蔚藍(lán)的天空,而我們面對(duì)這些,不應(yīng)該輕易說放棄,而是勇敢面對(duì),這樣才能克服困難,取得成功。
初中的我作文600字 篇5
我相信春雨是花兒的陽光,因?yàn)橛辛舜河甑淖虧?rùn),花兒才可以綻放;我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光,因?yàn)橛辛饲屣L(fēng)的吟唱,風(fēng)箏才可以飛翔;我相信夢(mèng)想是生命的陽光,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生命才會(huì)充滿活力。可見,陽光無處不見。
我伸了一個(gè)懶腰,放下手中的筆,離開坐了3個(gè)多小時(shí)的座位。我輕輕地拉開窗簾,一縷縷溫柔的陽光灑在我的臉上。它輕輕地?fù)崦业哪槪D時(shí)間,它暫時(shí)的緩解了我的學(xué)習(xí)壓力。我沉醉在這溫柔的陽光里,不經(jīng)意地想起了我收藏的陽光。
媽媽的笑容是溫柔的陽光。曾經(jīng)有一次,我因?yàn)榭荚囀×,傷心欲絕地躲在房間里哭。媽媽聽到我的抽泣聲,輕輕地打開了房門。她什么話也沒說,直走到我身旁。我不好意思地,又害怕的抬起頭望著母親。母親臉上掛著笑容。那些笑容是媽媽給我的陽光,他們?cè)趮寢尩哪樕暇`放,他們又偷偷地灑在我的臉上。之后我不再哭泣。啊,母親的笑容是溫柔的陽光,我小心翼翼地把它收藏了。
朋友的關(guān)懷是清晨的陽光。前幾天,天氣異常的寒冷。無情的冬風(fēng)狠狠吹來,頭發(fā)隨之飄動(dòng)。我加快腳步回宿舍,還打起了哆嗦突然,一位同學(xué)提醒說今天的溫度只有八度,要多穿衣服。這么一句簡(jiǎn)單的話,卻充滿了陽光。那是清晨的陽光,照在我的眼眸上,漸漸地照在我的身上,好溫暖。于是我偷偷地把這些陽光收藏起來。我喜歡那一種人與人之間的關(guān)懷。
老師的幫助是冬天里的陽光。即將要敲響期末考試的.編鐘了。老師與我們一起努力著。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后,老師給我們的幫助無疑是照耀在冬天里的陽光,他們耐心地,詳細(xì)地解釋每一道難題,而我們正是那些被陽光普照的人群。于是,我又小心翼翼地把這些陽光收藏起來。
此時(shí)的陽光依然照在我的臉上,它似乎在輕輕地告訴我,休息夠了,該回座位寫作業(yè)了。于是我念念不忘地離開了窗邊,不得不跟陽光說再見了。我拿起冰涼的筆繼續(xù)寫作業(yè),可是心里就是沉醉在陽光里。對(duì)了,那是我收藏的陽光。
初中的我作文600字 篇6
美,這個(gè)詞再平凡不過,但在我眼中,卻有另一番韻味。
美是什么?是畫卷的美妙絕倫;是百花的五彩繽紛;是彩蝶的翩翩起舞;還是楊柳的婀娜多姿?其實(shí),在我眼中,生活中的美,無處不在。
輕輕打開書本,有這樣一個(gè)故事,寫一個(gè)男孩兒艱難的向樹梢爬去,手中緊緊握著一只小鳥,為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個(gè)男孩相逢。為他加油鼓勁,希望他將小鳥兒握住。而我?也將悄悄的摘下鳥巢,送到他面前,與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎?
慢慢品析畫冊(cè),有這樣一幅畫圖,畫一群老斑羚為了拯救小斑羚,竟將自己的身體作為踏板,在小斑羚用完后,墜下山谷。這一場(chǎng)景令我愕然無語。我多么想變成一座彩虹橋,使這群斑羚化險(xiǎn)為夷,用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心,用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林,消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無私的美嗎?
緩緩查閱相冊(cè),有這樣一張照片,有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭,悄悄用一棵小草包裹住自己的`身體,任憑風(fēng)吹日曬的考驗(yàn),也決不動(dòng)搖,呆呆的盼著兒女歸來。這個(gè)瞬間牢牢埋在我心間,生根發(fā)芽,并萌發(fā)出傻傻的幻想,希望自己找到它的兒女,送到它身邊。別讓它腐化融入泥土,并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的美嗎?
……
美,在“慈母手中線,游子身上衣”的真情里。
美,在“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿里。
美,在“每逢佳節(jié)倍思親”的情懷里。
美,在一聲聲“謝謝”的文明里。
廣泛的美,這就是我眼中的美。
初中的我作文600字 篇7
孔子是中國歷史上一位杰出的思想家、教育家,他的一些思想理論在中國是婦孺皆知的。他的思想被概括為“仁”,即“愛人”,能有這樣的思想,我認(rèn)為他不僅是一個(gè)博學(xué)多才的儒者,更是一位善良的人。
而他最令我佩服的是他對(duì)自己學(xué)說的堅(jiān)定,他并不會(huì)因?yàn)樽约旱南敕ㄅc當(dāng)前一些權(quán)貴的想法不同而改變。在他周游列國的14年里,我想那或許是他一生中較為坎坷的一段時(shí)光,但他并不屈服于困難,就像他說的:“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁!
他是一位品德高尚的學(xué)者他正直、樂觀向上、積極進(jìn)取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社會(huì)。他認(rèn)為:“吾之于人也,誰毀誰譽(yù)?如有所譽(yù)者,其有所試矣。斯民也,三代之所以直道而行也!
我認(rèn)為,他是中國最好的老師,因?yàn)樗挥型樾,樂于助人,待人真誠、寬厚。他能做到“己所不欲,勿施于人。”他是第一位開創(chuàng)了“有教無類”的教學(xué)制度的人,與“學(xué)在官府”不同,人人都可以接受教育。
在我眼中,孔子是一位博學(xué)多聞,沉靜寡欲而堅(jiān)強(qiáng)固執(zhí)的人。他的`思想之所以能萬古不衰,正是因?yàn)槠鋬r(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時(shí)代,在教人如何做人,更是將他的一生作為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”
【評(píng)析】:
孔子在古代具有極高的地位,在現(xiàn)代社會(huì)曾一度遭到批判和侮辱。在今天,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國人在稍稍有了一點(diǎn)自信之余,又開始逐漸地尊重和理解起孔子來。中國人還必將發(fā)現(xiàn):文化是一個(gè)國家的根,是一個(gè)國家發(fā)展的依據(jù)和指向。圣人的偉大,即在于,不管是贊美還是潑臟水,都無法掩蓋他的偉大,或者用孔子的樂觀來說,不如此,不能反襯出孔子的偉大來。本文語言流暢,對(duì)孔子的評(píng)價(jià)中肯,望再接再厲!
初中的我作文600字 篇8
初見到那個(gè)女孩時(shí),便知道她家并不富裕。她的衣著極其樸素,只是一整套校服與飽經(jīng)風(fēng)霜的運(yùn)動(dòng)鞋,頭發(fā)簡(jiǎn)單地束著,但看起來卻不失整潔。這樣的女孩,扎進(jìn)人群中不惹眼,當(dāng)時(shí)我并沒有過多注意她。我只知道她住我家對(duì)面那棟樓,從陽臺(tái)可以隱約看到她家兩扇窗戶里的動(dòng)靜。
我和她都回家得晚。她應(yīng)該是步行上下學(xué)的緣故,而我卻是因?yàn)樨澩。每次騎自行車和同伴笑談著經(jīng)過她孤單的身影旁時(shí),我都不敢盯著她看,生怕自己流露出憐憫的情緒。而她呢?每天不厭其煩地獨(dú)自步行上下學(xué),我可曾感受到她絲毫不滿的情緒?沒有。直到后來我了解了她的種種,內(nèi)心永遠(yuǎn)都懷著一種誠實(shí)的敬佩。
一天晚了,夜色黑了,在寒風(fēng)的驅(qū)逐下,我放下手中的小說,要到溫暖的被窩里去了。路過陽臺(tái),我不禁朝著對(duì)面望了望——我的心緒在此時(shí)如潮水般翻騰起來。她開著窗,在微暗的燈光下執(zhí)筆寫著什么。隨即一本書被她豎立起來,又接著埋頭寫著。她是那么專注——完全沒有發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一個(gè)女孩望著她,最后帶著慚愧的情緒離去。
我再也不馬虎寫作業(yè)了。我的`腦海中總是浮現(xiàn)那個(gè)女孩的身影,鞭策我仔細(xì)寫好每一個(gè)字,看好每一頁書。
在后來,一個(gè)傍晚,我放學(xué)回家。我在陽臺(tái)上發(fā)愣,目光飄到了對(duì)面的窗戶。窗戶里的情景引起了我的注意,那一幕我永遠(yuǎn)忘不了——她在廚房前卷起袖子,洗著鍋里的米。她的動(dòng)作及其嫻熟,使我難以想象她幾乎與我同齡。
“看什么呢。”媽媽打開了陽臺(tái)的門!袄郯。脒沒洗,真是……”那一刻,我很反常地打斷了媽媽的喋喋不休:“那么……那么我來就好了。”媽媽驚訝得說不出一句話,看著我走進(jìn)廚房。我覺得,這一切勇氣的源泉,都是對(duì)面的她。
她做的一切事都是那么稀松平常,但每一次都會(huì)讓我的心抽搭一下子。我從來都不知道她叫什么名字,我只記著她是我最值得敬佩的人啊。
初中的我作文600字 篇9
這是年少懵懂的我非常憧憬的生話,在一個(gè)偶然的機(jī)遇下,十年后的我乘坐宇宙飛船,看到了一個(gè)奇幻的世界:在浩渺無邊的銀河上,有數(shù)不清的行星,行星上綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇。我呼吸著清新的芬芳,用嗅覺、聽覺味覺來感受這個(gè)奇特的`世界,我看到了黃鼠狼和雞成了同伴,我看到了……
此時(shí)我的容貌已經(jīng)和十年前的我判若兩人:白里透紅的肌膚,纖細(xì)的手指,閃爍著聰慧光芒的雙眼,一身合體的職業(yè)套裝,帶著自信而溫和的笑。真是“女大十八變啊”!身上還戴滿了各種榮譽(yù)勛章,過人的智慧以及非凡的地位。
她微笑著說:“喝一杯綠茶怎么樣?”她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)椅子,看見一個(gè)小精靈飛了出來,小精靈動(dòng)了動(dòng)翅膀,我便看見一個(gè)大茶杯,那里有玫瑰,菊花,還有各種各樣沒有見過的東西。
她和我談了一會(huì)兒,之后語重心長(zhǎng)地說“我這次請(qǐng)你過來,是為了讓人類不要再亂砍亂伐,水污染和大氣污染已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重,地球已經(jīng)不堪重負(fù)了!蔽殷@訝地說“不可能,那一路的美景是怎么回事啊!絕對(duì)不可能!”她嘆了一口氣,又輕輕點(diǎn)了點(diǎn)椅子,只見我周圍的一切全變了:廢墟垃圾隨處可見,大地上毫無生機(jī),到處是一片荒涼的景象,遠(yuǎn)處一只烏鴉有氣無力的嘶叫著,聲音越來越小,最后沒了聲音,她嘆了一口氣。對(duì)我說“你看到的一切都是真實(shí)的!痹瓉碇耙宦飞系娘L(fēng)景都是假的……我內(nèi)心受了極大的震動(dòng)。
回到家,我下定決心,一定不要讓荒涼的景象成為現(xiàn)實(shí),從今天開始,我要當(dāng)環(huán)保志愿者,我要植樹造林……
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