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初中生作文

時間:2022-12-22 19:23:10 初中作文 我要投稿

【推薦】初中生作文集錦五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中生作文5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】初中生作文集錦五篇

初中生作文 篇1

  1. 如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  2. 這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

  3. 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  4. 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  5. 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  6. 關(guān)心生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的'關(guān)注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

  7. 語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。

  8. 關(guān)于生命脆弱的話題,我們在平時似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

  9. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

  10. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  11. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  12. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  13. 事例敘述生動具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  14. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!保闶莻生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

  15. 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實實是你今后寫作努力的方向

  16. 精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

  17. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  18. 語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

  19. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  20. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  21. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  22. 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  23. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  24. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  25. 作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  26. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  27. 全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

  28. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  29. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

  30. 作為隨感,你的文章文思敏捷,意笑愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  31. 雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。

  32. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會的發(fā)展。

  33. 運用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。

  34. 文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  35. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?

  36. 你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  37. 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

  38. 真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。

  39. 看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

  40. 作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。

  總評:

  1、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

  2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  3、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  4、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  5、事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  6、文章前后連貫,形成完整的形象。

  7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  8、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

  9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  11、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

初中生作文 篇2

  向快樂出發(fā),世界那么大是啊,生活中處處有微笑,有微笑的生活才灑滿快樂。如果生活是一片沙漠,那么微笑就是沙漠里的綠洲;如果生活是一座大山,那么微笑便是山上的一朵朵花;如果生活是一道銀河,那么微笑便是銀河的點點繁星。

  考試又是那樣悄然來臨,分?jǐn)?shù)也是那樣的突如其來,只不過有時是突如其來的驚喜,有時是突如其來的悲傷?吹侥窃缫蚜系剑槐M如人意的試卷,我的眼眶還是情不自禁的紅了,眼淚如泉水從眼中涌出。想象著母親眼中的失望,如一把利劍,刺痛了我的心,仿佛一瞬間我的心在滴血。在于母親目光交匯的一剎那,卻突然發(fā)現(xiàn)母親在微笑著,輕輕地拍拍我的肩膀,溫柔地說:給挫折一個微笑吧,你將收獲萬道春光。成功不是那樣輕而易舉,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。母親的話如一縷陽光,照亮了我的心,也照亮了我前進(jìn)的路。我微笑著面對挫折,勇敢地戰(zhàn)勝困難,六年級的畢業(yè)考試我終于交給了母校一份完美的`答卷。

  小學(xué)的生活慢慢的消逝了,朝夕相處六年的同學(xué)離別了。初一,一個新的年級,一群新的同學(xué)。我想起母親那句話給挫折一個微笑,是不是也可以給同學(xué)一個微笑呢?我微笑著向同學(xué)介紹著自己,同學(xué)們也回應(yīng)我無數(shù)次微笑。這一個微笑,融化了同學(xué)們之間的冰山,使我心中流淌著一股暖流。我知道,是我的一個微笑取得了同學(xué)們的信任,贏得了同學(xué)們真誠的友誼。

  在一次繪畫比賽中,我頂著炎炎烈日完成的作品,獲得了一等獎。這一份驚喜來的如此突然,我欣喜若狂,但我心中明白,不能驕傲,勝敗乃兵家常事。我們要用微笑去面對勝利,我們更要用微笑去時刻提醒自己,在成功的路上有鮮花,也有荊棘。

  夢想,遙不可及,又觸手可得。初二,我們又離夢想近了一步,我們要給夢想一個微笑,用我們的行動證明自己。讓我們帶著微笑向夢想出發(fā),將微笑播撒在前進(jìn)的道路上,讓它開出最絢麗的花。

初中生作文 篇3

  明媚的陽光和沿街的喜慶,伴著我,來到了紹興科技館。

  站在科技館門口一眼望去,上面是高大莊重的樓房一片白,下面是慢慢流動的人流結(jié)成彩。五顏六色的衣服,正與這喜慶的國慶日對應(yīng)起來。

  走進(jìn)科技館大門,我看到了另一翻熱鬧。入口、展覽物前、圍欄后,處處踴躍著興奮的人們。我擠到了一個科技展品前,一下子被這個巧奪天工的東西給吸引了。這是一“本”電子圖書,一層大玻璃里面,有著書一般的樣子。但只需在右邊一按,再往左邊一拍,它便會“識趣”地自動翻過去一頁,我津津有味地翻看著,完全如入了迷。

  參觀完這邊,我又來到了旁邊的展覽廳。呵,這邊可真是科普知識展了,一大塊一大塊的展牌并排立著,仿佛在向我們訴說無盡的`科學(xué)知識。從這個展覽中,我知道了許多課本上沒有的知識。在這里,我認(rèn)識了羅曼·羅蘭默里,了解了動物、新交通工具,又知道了dna基因、克隆……收獲真是不小。

  隨著擁擠的人流,我來到了二樓。啊!沸沸揚揚,這里比一樓更熱鬧!岸_!”那邊,有一堆人在搶售航模,“我!”這邊。又有人在玩虛擬電子游戲,氣氛十分活躍。我也在那個機(jī)器人世界里玩得不亦樂乎,雖然有些喧嘩,但是沒有誰在乎。

  “立體電影馬上開始了!”廣播里響起了一陣聲音。我一聽,趕緊向會場奔去。等我到那里時,人已是滿滿的了,我只好選了偏僻的一個座位。

  立體電影《傻豹安迪》開始了。我們個個都戴上了專用眼鏡。沒想到我這個座位還挺驚險的,什么事物都朝我飛來。 “呱呱、呱呱……”,那只青蛙長長的舌頭老是伸向我,弄得我無處躲避。巨大的蚊子在我眼前飛舞,令人發(fā)怵,差一點就嚇到我了!稗Z!”一塊石頭從天而降,嚇了我一跳。一只鱷魚張開血盆大口,似乎要把我給吞了。整個會場尖叫聲此起彼伏。影片雖然短暫,但驚險多多。

  整個展覽,引起了我的無比遐想。我國古代的“貞觀之治”、“四大發(fā)明”是多么繁榮昌盛。后來由于八國聯(lián)軍、日本侵華,我們的國力比別的國家整整慢了一個世紀(jì),但是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民站起來了,富起來了,強(qiáng)起來了!科技在飛速發(fā)展,時代列車在快速前進(jìn),無一個喜悅不表示著這一切:北京申奧成功,神舟飛入太空,三峽水利完工……想到這兒,我又不禁想起了我們祖國的未來。我們只有努力奮斗,才能使祖國變得更加富強(qiáng)、輝煌!

  回去時已經(jīng)是中午了,依舊是白色建筑,依舊是熱鬧人流,但是此時的我,多了一份激情。

初中生作文 篇4

  陽光下成長,我們擁有陽光。在我們這個年紀(jì),幾個人結(jié)伴而走,留下一路歡笑,那是在正常不過了,就在所有人頭頂著一輪驕陽時,我的天空卻烏云密布。孤傲的性格是我?guī)缀鯖]有朋友。“友情”在我心中是個陌生的名詞,有誰我會認(rèn)為,沒有朋友又怎樣,未來要靠我自己闖下去,我不需要。但看到那些肩并肩走著的同學(xué),不時發(fā)出爽朗的笑聲,我就會覺得很難過,覺得那笑聲特別刺耳,像是對我的嘲笑。就在我非常難過的時候,一縷陽光照射到我這個黑暗的角落。

  她,叫白鶴,個子高挑扎著一個馬尾辮,對人待事都十分溫和,更重要的是,她有許多朋友。但偏偏她會把我當(dāng)做最好的朋友。在我眼里,她就是一道風(fēng)景,無論做什么都很優(yōu)雅,不管有什么事都會揚起她自信的笑容。如果他是一塊草莓蛋糕,那么我只是一杯苦澀的咖啡。那時,我依舊我行我素,可是白鶴每天上下學(xué)都會來等我,我也不拒絕,但對她也還是同學(xué)之間的相處,慢慢的,像是習(xí)慣了她的存在,對她說的.話越來越多,甚至?xí)鲃訋退v解題,幫她打掃衛(wèi)生,聽她講笑話,有時還會忍不住笑出來,那時,她便會說:“對嘛,就應(yīng)該多笑笑!蔽乙琅f不明白,為什么那么優(yōu)秀的她會把我當(dāng)做最好的朋友。終于,她告訴我,其實她也不知道?傊,友誼真是個奇怪的東西。它會在你失敗的時候,帶來問候的花兒,會在你難過的時候,帶來陽光。我發(fā)現(xiàn)我不會再拒絕別人了,而是融入了班集體,我開始害怕孤獨,不想回到從前,那就是友情的力量。

  友情是什么呢?對,是陽光,是太陽女神播撒的光輝,我開心的告訴大家:我擁有陽光。

初中生作文 篇5

  奶奶家后面有許多大山,我常與爸爸去那里登山,因為像愛奶奶一樣愛它,所以我給它起名叫祖母山。

  最近一次登山,是過完春節(jié)后的初三。我和姑父去了祖母山。山峰連綿起伏,非常雄偉。我們順著山路而上,遠(yuǎn)處的大山非常陡,非常高。我邊走邊四處張望,滿心豪情壯志,登上了一個小頂峰,往下一望,美麗的景色盡收眼底。幾處山腳下人家的大狗狂叫著,旁邊是一條結(jié)成冰的水庫,山羊輕快的在山上吃草,牧羊人悠閑的趕著羊群?上Т藭r是冬季,若是夏季,會更加美麗,更加富有生機(jī)。

  我們繼續(xù)前進(jìn),登過了一個又一個山峰,不知不覺中上了山頂。我覺的非常累,坐在一塊大青石上喝著水,我心中有一種成功的感覺。我很喜歡登山,可就是不敢,因為我膽小,到現(xiàn)在也沒登過幾座山。每次登上山頂時,都有這種成功的感覺,那是我自己內(nèi)心的'鼓勵。姑父對我說:“學(xué)習(xí)和奮斗跟登山一樣,陡峭的地方就如讀書學(xué)習(xí)非常吃苦的時候,但越陡峭的地方越能激發(fā)人們奮斗的情感,最后上了山的頂峰,就是學(xué)習(xí)邁上了新臺階,登山的苦盡甘來,非常美好!

  這次登山在我腦海中留下一個美好的印象,在我做一件事情不成功時,就回憶起這次登祖母山的啟發(fā)。有了這個苦盡甘來的登山回憶,在做一些事情中總能成功。每次回到奶奶家時,都能看到祖母山。我才明白了一些登山人的話:“登山都會有一些啟發(fā),這些啟發(fā)都會告訴人們成功的秘訣!

  我愛奶奶,我更愛祖母山!

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