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精選初中的美麗作文600字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的美麗作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的美麗作文600字 篇1
翻開落滿灰塵的相冊(cè)，微微泛黃的頁(yè)面印刻著各不相同的風(fēng)景。俯下身，席地而坐，記憶開始倒帶，回憶的片斷一齊向腦海涌來……
薄霧籠罩的大海，云層在海平線上與淺藍(lán)色的天空融成一片。晨曦給遠(yuǎn)處的山脈蒙上一層米黃。深藍(lán)的海水從遠(yuǎn)處涌來，愈近愈淺，最后在沙灘卷起一排白浪，化為透明回退。淺淺黃色的沙灘上，一個(gè)身著純白連衣裙的孩子俯身彎腰，一手提著小籃，一手觸及沙礫。小小白色的帽子靜靜地躺在她身前的沙灘上，伴著輕柔的風(fēng)浪。
午后明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)窗框，淺淺薄薄的紗被微風(fēng)揚(yáng)起衣角，輕輕蕩漾。兩個(gè)女孩并肩坐在地板上，膝上放著同一本書，低著頭去閱讀。陽(yáng)光照射在她們的腳踝，白成一片。空氣中的塵埃靜靜飄浮，像悠閑的魚在水中緩緩散步。陽(yáng)光施了美麗的魔法，在它們身上發(fā)射出夢(mèng)幻的光。沉醉于書中的童話，她們的笑容融成一片明亮。
安靜清涼的小徑盡頭，一輪夕陽(yáng)緩緩下降。地平線的空氣波動(dòng)成浪，彌漫成一片緋紅的霞光。三個(gè)人影在小路上攜手前進(jìn)。中間的少女挽著父母，緩緩向前。夕陽(yáng)散發(fā)出溫柔綿軟的光，在天空中宛若一盞巨大的橘燈，緩慢地沉下云層。路旁街邊的燈火星星點(diǎn)點(diǎn)明亮，與幽深夜空中稀疏的.星相隔遙望，氤氳成一片深邃的夜光。
……
目光隨著定格的照片輕移，回憶一張張?jiān)谀X海中變得鮮活，心里也不斷發(fā)生變化。
兒時(shí)在海灘拾貝的每一個(gè)清晨，少年時(shí)代與朋友讀書的每一個(gè)下午，青春時(shí)期與父母攜手散步的每一個(gè)黃昏，都是我生命中充滿幸福的時(shí)間。
合上相冊(cè)，記憶像年輪印刻在腦海。而在心間，一朵明亮美麗的花朵打開花苞，綻開笑顏……
初中的美麗作文600字 篇2
我的世界因友情而快樂；因有親情而幸福：因有坎坷而奮進(jìn)……而我的世界因有你而精彩！
我小時(shí)候可是有困難就退縮，是你在旁教我如何堅(jiān)強(qiáng)。那次，我在沙發(fā)坐著，隨意地?fù)Q著電視頻道，在一個(gè)頻道上突然停下來了，上面在播放著自行車秀，真是眼花繚亂，看著看著我自失了起來，想著上面是我在騎著自行車。回到現(xiàn)實(shí)，我突發(fā)奇想，我也要學(xué)習(xí)騎自信車，我把這個(gè)想法告訴你，當(dāng)我告訴你時(shí)，我看見你的眼神中充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)。你用甜美的聲音對(duì)我說：“好啊，但是學(xué)騎自行車是很辛苦，你能堅(jiān)持嗎？”聽后，我開始猶豫不決，經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間，我決定學(xué)習(xí)，我看見你的臉上寫著快樂，這是我決定學(xué)習(xí)騎自行車的決心更大了。
當(dāng)我開始學(xué)習(xí)時(shí)，才知道原來是多么辛苦，不到幾分鐘，我便摔了好幾個(gè)狗啃泥，我坐在地上，想讓你過來安慰我，卻怎想到你都對(duì)我不理不睬，視我為空氣，我便生氣了大聲地對(duì)你說：“我不干了，沒有意思�！甭犃宋业�'一番氣話后，你也便生氣了，對(duì)我說：“明明是你自己學(xué)的，現(xiàn)在好了，又不學(xué)了，起來，怎么可以半途而廢�！痹谀愕耐{下，我不知摔了幾下，摔了幾次狗啃泥，“勝利的女神”終于來臨了在我身上，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！
四年級(jí)時(shí)，我剛起床，一切準(zhǔn)備好了，就差你把早餐放在桌上，但等了許久也沒有人，我心想：會(huì)不會(huì)出什么事了，我走進(jìn)你的房間，卻看見一向勤快的你在床上臥著，而一向懶惰的爸爸卻起來了，你對(duì)我說：“我生病了，不能做早餐了，你去學(xué)校吃點(diǎn)吧。爸爸說：“快點(diǎn)，我送你去學(xué)校。到了學(xué)校，天突然下起了小雨，我回到教室，一上午心思全美在課堂全在你身上，終于熬到了下課，在門口時(shí)，卻看見你在等我，我走過去對(duì)你說：“生病了，還出來接我，天還下雨呢�！蹦銓�(duì)我說：“你看我不是好得很嗎？雖然你強(qiáng)忍著，但我卻看出了你的悲痛……你就是我的媽媽。
我們的世界里，因有美景而繽紛；因有挫折而奮發(fā)！而我的世界里，因有你而快樂，而精彩！
初中的美麗作文600字 篇3
20xx年的秋天，一個(gè)天使般的惡魔調(diào)皮地來到我們的家，從此生活亂七八糟，天翻地覆。那個(gè)小惡魔就是我啦!爸爸媽媽思來想去，絞盡腦汁，也無法應(yīng)對(duì)我。不過，終究在我打盹的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)有機(jī)可乘，找到了光明的縫隙。
我這個(gè)小惡魔會(huì)走路以后，最大的愛好就是推翻能推翻的東西。如果太重推不翻，推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，也很滿足。我在前面搗亂，他們?cè)诤竺媸帐�，他們�(cè)谇懊媸帐�，我在后面搗亂。他們無奈地回頭看著，對(duì)我揚(yáng)眉笑笑。我爸爸說，能理解，她屬猴的，大鬧天宮就是前科。
在我上小班的時(shí)候，我們家有一張簡(jiǎn)易的飯桌。那天是爸爸的生日，我媽媽從清早買菜開始，一直忙到中午。我媽媽在廚房工作。先聽到開門的聲音，爸爸回來了。然后聽到“嘭”、“嘩啦”的聲音。地上一片狼藉，各種顏色的湯菜攪和在一起。剛才還是玲瓏精致的午餐，現(xiàn)在面目全非。媽媽怒從中來。爸爸立即走過來把媽媽拉到臥室，然后宣布：“今天中午我請(qǐng)你們出去吃大餐�！比缓笏鰜肀鹞�，輕輕地說：“寶寶犯了錯(cuò)誤，應(yīng)該受懲罰的'，但是爸爸媽媽覺得你可以將功補(bǔ)過�！蔽殷@奇地問：“爸爸，什么是將功補(bǔ)過?”“就是明天上午打防疫針，寶寶能不能勇敢，不哭?”“明天我保證不哭�！蔽业恼Z氣非常堅(jiān)定。第二天，我非常勇敢，真的沒哭，然后趾高氣昂地在他們面前走來走去，像只驕傲的大公雞。
是的，之后我再也不會(huì)胡亂地推翻物品，打針再也沒哭過。
那天，打完針，媽媽立即在我耳邊悄悄地夸我，第一夸我勇敢，第二夸我說到做到。希望我再接再厲。
20xx年，我十歲了，今天我回憶了很多故事。我輕輕地走到爸爸媽媽身邊，悄悄地對(duì)他們說：“允許爸爸媽媽這樣愛著我，我有個(gè)美麗的家�！�
初中的美麗作文600字 篇4
讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文，我感受非常深。課文主要講作者乘車從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往南端菲律普島看企鵝歸巢的路上看到的情景，贊揚(yáng)了人們自覺遵守行車規(guī)則的美德。
因?yàn)榈弥獚u上舉行的摩托車賽快要結(jié)束了，所以大家都擔(dān)心會(huì)堵車，如果因?yàn)槎萝嚩⒄`了時(shí)間，“我們”就不能看到企鵝歸巢的景觀了。雖然擔(dān)心的事還是來了，但出乎意料的是對(duì)面駛來的所有車輛，沒有一輛越過中線。盡管對(duì)面是一眼望不到頭的車流。讀到這，我想，這應(yīng)該就是規(guī)則之美，人性之美吧！
每天放學(xué)的時(shí)候,就是校園人最擁擠的時(shí)候。在教學(xué)樓的樓梯上，密密麻麻的人走下來，也還有跑的，推人的，逆行的，本來就擁擠的樓梯，因?yàn)樗麄冞@樣做，因而造成有人跌倒。有一次上完音樂課，要回教室的'時(shí)候，正好放學(xué)了，由于規(guī)定不準(zhǔn)逆行。所以我們只能等到人少的時(shí)候上去。突然，一個(gè)小妹妹跌倒了，似乎是有人推了一下，而后面的同學(xué)沒有看到就踩了上去，幸虧老師發(fā)現(xiàn)得到，把小妹妹扶起來，當(dāng)場(chǎng)的人都冒了一身冷汗。我想，要不是因?yàn)橛腥瞬蛔袷匾?guī)則，就不會(huì)發(fā)生這樣的事。似乎在那以后，校方就更重視上下樓梯得安全了，只要是逆行的，推人的，跑步的，不按規(guī)定的時(shí)間放學(xué)的，一律扣改班的紀(jì)律分。就是因?yàn)檫@些新的規(guī)定，樓梯不再擁擠，也不再發(fā)生上次的事件。校園安全得到了保障。
能有這樣的改善，是因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生的配合，也是因?yàn)橛幸粭l規(guī)則在提醒我們要自覺地規(guī)范自己的行為。就像文中那條美麗的規(guī)則，和那些自覺遵守行車規(guī)則的人們。只有大家自覺遵守規(guī)則，世界才會(huì)更和諧美好。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文后感受頗深，并能結(jié)合日常生活中的事例談自己的體會(huì)，提醒青少年要注意遵守好規(guī)則，規(guī)范自己的行為，并成為習(xí)慣。
初中的美麗作文600字 篇5
因?yàn)榻袢帐菍W(xué)校藝術(shù)節(jié)的閉幕儀式，我們比平時(shí)提前了半個(gè)小時(shí)放學(xué)。
踏出教室的第一步，好幾個(gè)同學(xué)拉著我一起跑著，說和我一起回母校拜訪老師。
一路上，我們似跑非跑地走著，一幕幕不久前的往事浮現(xiàn)在腦海中，我在難過些什么，似乎又沒有……
慢慢地在曾經(jīng)屬于我的歡樂天地中走著，禮堂門前那幾柱桂花樹依舊散發(fā)著幽幽的芬芳。暮色四合，滯留在校園內(nèi)孩子們逐漸散去，只留下依稀的幾位老師在籃球場(chǎng)上打籃球。
回過神來，我們?nèi)讲刹降嘏苌狭死蠋煹霓k公室。很多老師都已經(jīng)下班了，只留下極少的幾位老師在用心地批改同學(xué)們的作業(yè)。我們悄悄地踮著腳走到一位留著清爽的`短發(fā)，帶著小小的眼鏡，衣著樸素的老師身邊，送上一份溫馨的祝福。老師抬起頭會(huì)心地笑了。她，就是我們?cè)?jīng)的語文老師。
雖然已經(jīng)分別了將近半年，但老師依舊沒有忘記我們的名字�！昂呛�，怎么這么有心來看老師呀�！崩蠋熖痤^笑著。我們也笑了。“你們上了中學(xué)，覺得怎樣呀？”“唉，我還是喜歡小學(xué)，中學(xué)的課程好難吶”……我們聊得很投機(jī)，比當(dāng)初做老師學(xué)生的時(shí)候還投機(jī)。
不經(jīng)意間10多分鐘過去了，我們發(fā)現(xiàn)，老師臉上的皺紋，多了；白發(fā)，也多了。想起過去的六年，我們不知多少次犯了多少錯(cuò)，不知多少次在老師批評(píng)的你時(shí)候和老師對(duì)著干。老師呢，每次都只是包容。這個(gè)世界上，除了爸爸媽媽，還有誰能如此包容你呢？——只有老師。
老師也下班了。我們一起漫步于校園中，盡情地談天說地，仿佛一群同齡的兒童走在一起，毫無顧忌地笑著，說著，聊著。
我們似乎都乘著時(shí)光機(jī)回到了童年的春天。
初中的美麗作文600字 篇6
江南的秋，沒有北方那么猛烈，沒有熱帶的柔怡，更多的，夾雜著五分恬淡，五分悠閑。
出家門，有一小巷，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著蘇州小巷的柔情幽遠(yuǎn)。似一杯茶茗，初嘗，淡淡的清香溢于口中，再嘗，則滿口余香，發(fā)人回味，潤(rùn)人心田。巷對(duì)面，則是一條河。原本這里的河總有一股隱隱的腥味，雖小橋流水人家，可這“怡人”的風(fēng)味倒真令些游人也不禁退避三舍，轉(zhuǎn)而退于橋頭。
近些日子來，河邊竟每日總會(huì)有好幾位老者、青年于河岸垂釣。心中不禁好笑：就這條河，怕是等上幾天也釣不著一條魚。不過，事出我所料，這垂釣之人不但不減，反而更增了些。
清晨，風(fēng)仍是那么大，寒徹人心，若不是為了上學(xué)，我更愿意躲在暖暖的被窩之中，享受濃濃的暖意。只見一老者孤身坐于河岸邊，悠悠地將魚餌掛于鉤上，輕輕一甩，動(dòng)作嫻熟干練，頗有幾分瀟灑。老人靜坐一會(huì)，見他遂輕輕一提，一條活蹦亂跳的魚便躍于空中，遂又掉到了魚桶里。我輕手輕腳地下了車——雖然擔(dān)心會(huì)遲到，但仍是下了車，立于老人幾米之外。老人沒有垂暮之年的蕭然，也沒有而立之年的.意氣風(fēng)發(fā)，面容帶著幾分閑適，幾分悠然。倏地，我倒是想起一首柳宗元的詩(shī)，詩(shī)中有一句“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，雖此時(shí)情景沒有那么凄然、蕭索與寒冷，但我仍是覺得有些應(yīng)景。老人，便是悠然垂釣，但配上這秋意襲人的天氣，倒真叫人感到幾分孤然。美，不自然流露于此。有人會(huì)惑，想不通這美于何處？暗猜是景美，但卻不然。實(shí)質(zhì)，美在于垂釣老人那種與天、地、景渾然一體的和諧，美在于垂釣老人悠閑自適的心態(tài)，美在于淡淡的恬適與悵然。
美麗的瞬間，絕不是單指美好的事物，更多的，涵納了美的意義——純于自然，便也是融于自然。
初中的美麗作文600字 篇7
當(dāng)朝陽(yáng)再次開起，回憶十幾年來走過的漫漫長(zhǎng)路，才曉得，我的世界因你而精彩。
——題記
一直以為你很無聊，乏味，即傷腦，又費(fèi)時(shí)，心中的世界遲遲不肯為我打開。而現(xiàn)在我的世界因你，文學(xué)而精彩。
望天上云卷云舒，看庭前花開花落，隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)到你的美麗，見識(shí)到你的魅力。發(fā)現(xiàn)我的世界早已因你而如此精彩。
電視中，文學(xué)家滔滔不絕的演講，語文課上，老師繪聲繪色的.描繪，無一不使我敬佩，文學(xué)的百花園處處都是鶯歌燕舞，我不由自主的嘆息；我的世界因你而精彩。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。我打開心中的世界，暢游在字里行間。越發(fā)覺的我的世界因你而精彩。
在文學(xué)中，我盡情感概李白的“蜀道難，難于上青天”的無奈，我隨意的贊嘆杜甫的：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”般的豪壯，我悲傷的衰嘆李清照的“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的愁絲，但我任然覺得，我的世界因你而精彩。
我進(jìn)入你的世界，去聽保爾·柯擦金面對(duì)困難毫不畏懼的高歌。去看林妹妹凄清葬花的悲涼。去領(lǐng)悟諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠節(jié)……他們猶如一個(gè)個(gè)音符，唱響了美妙動(dòng)人的樂章，滋潤(rùn)著我，感動(dòng)著我，影響著我，因此，我的世界因你而美麗。
此時(shí)的我，不僅為自己進(jìn)入你的世界而欣喜若狂，你如一座百花苑，在這里，我盡情的欣賞藍(lán)天白云，翕動(dòng)鼻翼，我可以盡情享受知識(shí)的芳芳。你又如一幅山水畫，讓我置身于高山流水之間，聆聽鳥兒的歡歌。細(xì)品娟娟細(xì)流。所以我的世界因你而精彩。
天空不斷飄過云朵。微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰。我細(xì)數(shù)腳下的發(fā)芽小草。發(fā)現(xiàn)我的世界因你而精彩。
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