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實用的初中的感想作文錦集七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的初中的感想作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初中的感想作文 篇1
雨帶著天然的郁悒而來,挾著濃濃的春意細細地織出填密的紋路,每一顆閃亮的粒子都凝成珠子化做熠熠的亮色,雨牽引著我思索,把我的夢幻化做風風雨雨中浪漫的獨步。
我穿行在絲絲縷縷的銀線里,3月的雨既涼又輕柔,猶如少女的馨香緩緩沁人肺腑那般纏綿酣暢。我睜大被雨潤濕的眼看那漫天的毛雨徐徐飄落,滲人酥酥的黑土地里,仿佛心就懸在那雨中,隨它走完短暫的一生,可心卻像視死如歸的那般豪壯。青幽幽、嫩生生的無數(shù)綠葉,在校園的花圃中,如同小家碧玉般素然美好,看那株纖秀的蘭,亭亭玉立的軀干,瘦瘦的臂上俏生生地支著幾簇輕盈的綠;秀遍g,我似乎看到了“繁花似錦”的另一番景象。是雨造就了春天里最美的風景,我忽然間覺得一種滿足。
默默走過那片綠色,獨飲那分雨中的柔情,似乎足音然,穿越冬季的枯稿,在我心里激起片片漣漪。我沉浸在雨的無聲世界里!皣\嘰啾啾!”突然,兒聲甜潤的輕啼,細聲呢喃,牽動我的三月沖動。只有在這風這雨中,才能體味到那種獨特的'韻味,抬頭,鳥幾只留下一個倩影,輕靈而灑脫;也只有在這風雨中,才有了來自另一片小天地里的小天使;也只有在這風、這雨中才把女孩沉沉的愁緒溶化開來,敲開了心中那分對萬物的美的喜愛與憧憬。
前面就是屋檐,我從雨里來,一切都是那么安謐。是雨,洗掉了我陳舊的思潮,洗刷我的靈魂和長滿老繭的憂郁;是雨,哺育著那些新生的小生命,喚來了春的信使,把這塊小小的知識殿堂歸于肅穆,寧靜,和諧。
我似在屋檐前徘徊,或許舍不得那份獨步雨中的感覺吧!
初中的感想作文 篇2
年假一放,有七層樓的大宿舍,人們漸漸回了故鄉(xiāng),看他們大包小包,拖家?guī)Э、興高采烈地走了,平時熱鬧的宿舍,頓然冷冷清清。你心里也有了想法,本不想回去的,只是這突如其來的變化以及安靜的環(huán)境,不得不思念起來了故鄉(xiāng)。
打開手機,時不時就冒出故鄉(xiāng)情和故鄉(xiāng)事,甚至一直提醒著你,一年難得的團聚,不要錯過這僅有的機會,打開電腦更是,什么新年活動,新年祝福的打擾,好友的,網(wǎng)站上的,游戲上,無處不在提示你,父母來電催,街上的人,少之又少,菜價在漲,理發(fā)費在漲,衣服在漲,路費在漲。
本可以麻木,平淡的過,沒多大的煩惱,省得七大姑八大姨的來問,卻又禁不起這樣的折騰,有家就回吧。
在回家前,這幾天,天天玩,都有點虛脫,除了吃就不知道做什么?你什么都做不了的,去石獅購物,去萬達購物,去新華都,永輝超市購物,孩子是高興壞了,你們就累慘了,錢花了不少,省也省不下來的。
遇見一些人,他們不回去了,不是怕路費貴,而是沒必要回的,住在隔壁一家不回的,父母早逝,孩子都在身邊,就沒回的'必要,對故鄉(xiāng)也沒多大的感情在,甚至于忘記了故鄉(xiāng)的變化,就好想自己,有時,也很錯愕,一直以來,過九江大橋是要收費的,結(jié)果沒有了,還建立了二橋,本找湖口二中和三里街,發(fā)現(xiàn)沒一丁點熟悉的環(huán)境和人,更是奇怪,在故鄉(xiāng),絕大多數(shù)人都不認識了,他們是誰?和你有什么關(guān)系?一臉茫然若失,還有點失落,故鄉(xiāng)是自己的嗎?
之前可以四處野,現(xiàn)在就窩在家里,那里都去不了,房子都變了,更不知曾經(jīng)熟悉的人,是否結(jié)婚生子,還是喬遷他地?分散開了,各自找到也很難。也許,這十幾年,并沒什么人幫助到你,你也沒聯(lián)絡(luò)故鄉(xiāng)人,彼此都陌生,現(xiàn)在又高低貴賤,怎能談到一塊?說到殘忍,抱歉,只想戶口簿冊上你的名字,還在故鄉(xiāng),以及父母吧。
在宿舍門口,遇見了一對父子,孩子才上幼兒園,他們沒老人在世,他們不回去。也不知孩子會怎么想的,對于他,故鄉(xiāng)是那么模糊,更是渴望的,本來在外過年,真的不熱鬧,很淡很淡。
為了回家,總要準備些什么?一身得體的衣服,雖不顯眼,總得有個樣子,想想,總不能胡子拉碴的,頭發(fā)亂七八糟的,體面點好。
都說過年是好的,又有點怕過年,從心里就有點排斥,也不知何時再有機會,單獨一人,在故鄉(xiāng)的江水,看日出日落,這讓你更清楚認清自己,原來的你,是這個樣子的。
初中的感想作文 篇3
這個周一就要開學了,我們又要全身心地投入到學習當中,初二這一年是最重要的如果沒有學好的話初三就不好了。所以說我們要好好的學習,不能整天都想著玩了,要加緊學習,不能落下這最重要的一年。
周一的時候我們就要開學了,用大人的話來說就是沒有自由了,不能再玩了。初一的時候我沒有好好學習,初二上學期還可以學一學,一定要抓緊時間,不能再玩電腦了。每天晚上學到10:30分還不過分,以前初一的時候每天晚上8點來中就睡覺了,我不能在每天想著辦法不學習了,每天腦子里面都是玩的事情。初二了,要抓緊了,否則有可能連高中都考不上,我可不想連高中都考不上,去上職業(yè)學校,那樣還不如不上高中,直接回家就行了。
初一的時候英語考110來分的`話,在初二的時候不一定能考這么多,如果不努力學習的話甚至連不及格都有可能;數(shù)學我一直以為很簡單,一學就會了可是我發(fā)現(xiàn)數(shù)學必須好好學,不然的話很有可能不及格;語文我一直十分喜歡,可是就是考不好,初二一定要學好了。
這三門主課一定要好好學,初二有加了物理聽說物理和數(shù)學有很大的關(guān)系,學好數(shù)學的人物理一定好。加了一門物理課,課程又緊了一些,初二的時候又要會考,這真是一個很重要的學期啊!
開學了,我們一定要好好的學習,不要再每天都無所事事的,每天都不學習。雖然覺得自己學習很好,可是真正跟好同學比的時候發(fā)現(xiàn)自己其實什么也不是,每次考試都徘徊在前十的邊緣上,有時候能進前十,可是有時候就是在11、12的名次上。初二了,我一定要努力的考進前五。初二是關(guān)鍵的一年,開始的時候是一些初一的知識,我一定要好好學習!
初中的感想作文 篇4
天,黑了下來;夜,慢慢到來……
“叮鈴鈴……”代表著考試結(jié)束的鈴聲最終響起。交上卷子,跟在眾人身后,我緩緩走出令人壓抑的考場。
在回到教室的路上,我心不在焉,似乎還停留在剛才的那場考試,不斷想著我并不確定的那幾題。不知不覺中,走到教室門口。教室里,一片噪雜,有的同學三五成群就地聚在一起,不時傳出聲聲哀嘆;有的同學淡定地坐在座位上喝著水,似乎完全不在意那場考試;有的同學正在慌張地慌張地翻書,當看到答案時,臉瞬間如吃苦瓜一般,皺成一團。
剛走進教室里,有幾個眼尖的同學發(fā)現(xiàn)了我,立刻沖上前,我還沒反應過來,手中的卷子卻已不翼而飛,渙散的眼神重新聚焦,那同學一把抓住我的`手,焦急地問道:“這題為什么是C啊,應該是B吧……”口氣中卻帶著濃濃的不自信。我看了看他那帶著期許的眼神,靜靜地轉(zhuǎn)身,打開書包,拿出書,翻開,指著答案,將書舉到他的面前。他看了一眼答案,眼底瞬間布滿了懊悔與悲傷,眉頭深深皺起,嘴緊緊地抿成了一條線!爸x謝!”他開口向我道謝,勉強勾起了一抹笑容,卻也滿是苦澀。
班級里,那一群群聚在一起的同學中,不時傳來一聲聲歡呼,滿是信息;伴著一聲聲嘆息,滿是悲傷……
拿著卷子,靜靜地走向課代表,將卷子放下,不發(fā)一語,便轉(zhuǎn)身走了。我也不知道心情為何會如此沉悶與壓抑,明明考完后心情應該放松下來不是嗎?那我又為什么不想說話,不想笑呢?或許是因為我在擔心吧,擔心自己的成績無法達到自己的預期吧;又或許是因為我在害怕吧,害怕看到父母失望的臉吧;也可能兩者都有吧,我不知道……。
走到座位坐下,拿起桌面上的書,打開翻動著,明明看見了我要找的那一課,手卻不想停下來,也不敢停下來。一本書不過幾秒就翻完了,我卻不再打開,不去看那答案,明明自己是想知道自己是對是錯,但現(xiàn)在,我似乎并不是那么想知道了,為什么呢?
想了半天,卻還是沒有得出我滿意的答案,索性不想了,將目光投向窗外,看著夜幕下晚歸的小鳥,腦中突然靈光一閃,答案慢慢浮現(xiàn)出來:事情,你一旦做,無論事后怎么后悔,都于事無補,既然這樣,就不要再為無法改變的事煩惱了,不如放松自己,為下次將事情做得更好準備!
將目光從窗外收回,站起身,面帶微笑地朝聚在一起討論的同學走去,與之前不同的是,此時的笑容里不再有苦澀,取而代之的,是釋然,是輕松……
初中的感想作文 篇5
又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……
新同學,新老師,新集體
“信心不畏,良心無愧,青春無悔。”這就是我們258班的班訓,多么響亮,充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學方法。
我還真喜歡上了這個新集體,在這里我懂得了什么是真正的.友誼,什么是真正的團結(jié),什么是一真正的朋友……。
我是語文課代表老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應過來就上了講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當著那么多同學的面領(lǐng)著同學讀課文。還有,小學的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點,讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當了。不過,通過擔任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!
初中的感想作文 篇6
兩天前,我們期末試結(jié)束,今天早上去看卷子。
數(shù)學老師進來了,她板著臉,踏上講臺,卷子狠狠的網(wǎng)講臺上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學生挨個批評了一頓,原先靠96的全級第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的'念完之后念60分的,跟我學習差不多的同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學的好的同桌都考了60幾,我萬一是不及格咋辦,我感覺都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語文老師終于來了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語文老師沒有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78。5,語文老師發(fā)話了:趕緊看看分數(shù)有沒有加錯的。我看到最后一題時,我算了一下,每空0.5分,錯了四個,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺去了,可是由于人太多,老師說:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來。英語卷子發(fā)不下來,只說了一下分數(shù),我考了85分。
我一定要發(fā)奮圖強,好好學習。
初中的感想作文 篇7
讀完張德芬的《遇見未知的自己》整本書,無論是從裝幀設(shè)計還是故事內(nèi)容本身都讓我心有所動,充滿禪意的唯美插畫,暗含智慧的山中奇緣,饒有深度的哲學對話,每一次若菱與老人的對話,每一次若菱冒險探秘式的會面,她都在反觀自己,探尋自己,由淺入深,慢慢靠近最初的自己,似乎她在尋找自己想要什么時都是在遇見自己,那個成長的自己,全新的自己,本真的自己,更好的自己。正如作者所說,她多么希望看到更多的人能夠活出他們想要的人生,找回真實的自己。
書中以一位現(xiàn)代都市的知識女性為主人公,經(jīng)由我們每天都可能遭遇到的種種事件,逐漸把視角從外在的世界轉(zhuǎn)向我們內(nèi)在的世界,進而發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)人竟然都不是自己生命的主人,更糟糕的是:“我們是自己思想和情緒的奴隸”。書中一連串的問句——“你是誰?” “我為什么不快樂?”“為什么我不能擁有我想要的生活?”讓我也帶著疑問思考了一番,思維也隨著主人公一步一步從理性科學角度去尋找我們大多數(shù)人所困惑的東西,作者借由山中老人的指引,使得我們不自覺地從身心靈三個方面去追問,我們怎么做才能慢慢地找回那個真實的自己呢?
一個故事的發(fā)生,在于印證心所要經(jīng)歷的冒險,初入社會的我們,就像還未鍛造好的鋼材,需要社會的淬火和打磨。在摔打、歷練的過程中,我們會遇到各種各樣的困難,這時的我們應該像書中的老人所說的那樣,將所有發(fā)生在我們身上的事件都當成是一個個經(jīng)過仔細包裝的禮物。只要我們愿意面對它有時候有點丑惡的包裝,帶著耐心和勇氣一點兒一點兒地拆開包裝的話,我們會驚喜地看到里面深藏的禮物。所以我們要認清自己,學會多角度看待自己,明確自己要走的路,正視自己面對的事件和周遭發(fā)生的人事。
記得有位哲人曾說,生命必須有裂縫,陽光才能照射的進來。所有事件的突然造訪,就猶如生命中的裂縫,它們絕不是故意找茬,它們是修正自我、完善自我的良藥,是為我們積蓄內(nèi)在力量的源動力。因為我們年輕,犯錯誤總是在所難免的,但是我們不能逃避。很多事情的發(fā)生,不是必然中的偶然,就是偶然中的必然,沒有什么是毫無緣由就發(fā)生的。就好比工作中一旦出現(xiàn)差錯,我們要做的不是追究別人,而是臣服于它已經(jīng)發(fā)生的事實,然后尋找行之有效的方法解決問題。不要像書中的若菱一樣,在起初遇到各種生活中、工作中的問題時,多的是埋怨、躲避、壓抑,消極的'負能量多了,自然內(nèi)心的正能量就會被消耗殆盡,生活也會隨之變得黯淡無光。就像書中所說:“這些負面的情緒就像黑暗一樣,你是驅(qū)散不走它們的。你唯一可以做的,就是帶進光來。光出現(xiàn)了,黑暗就消融了,這是亙古不變的定律!币虼,我們要學會接納和臣服,學會在問題、挫折、困境中找到成長的契機。
書中的老人曾說,我們一生所追求的東西也不過五個字可以表達——愛、喜悅、和平。此處,我只想說,喜悅的說法讓我印象深刻。書中說,“喜悅是消融負面情緒最好的光”,喜悅是由內(nèi)向外的綻放,從人的內(nèi)心深處油然而生的。所以一旦援用了它,外界是奪不走的?梢哉f,喜悅是一種心得,一種收獲,正如書的結(jié)尾,若菱與小雪的對話,喜悅是可以傳遞、分享的!耙孕挠⌒摹钡母杏X,就好像自己看著自己,無比的熟悉。當主人公在故事的結(jié)尾說出這句話時,我想她已經(jīng)遇見了更好的自己。
這本書告訴我們,生活中的挫折、生命中的困頓、人生中的轉(zhuǎn)折都將成為我們修心、重塑內(nèi)在、積蓄力量的最好時期。無論我們每天遇見什么,我們都應該有一顆喜悅的心,用發(fā)自內(nèi)心的微笑去迎接它們。我們窮盡一生追求自己想要的人生,大多數(shù)的人都是想要讓自己變得更好,用文中的意思來說,就是追求小我,以成就真我。
有人說,這是一部現(xiàn)代人心靈成長的經(jīng)典力作。作者說,這是一場靈性成長的旅程。在這段旅途中,最終我們還是要愿意去承認、接納自己的陰暗面,能夠看到自己的不完美,然后接納它們。能夠和自己的負面情緒和平相處,用喜悅的心態(tài)面對每一天、每一件事情、每一個人。讀這本書就像跟隨主人公經(jīng)歷了一次探尋心靈、遇見真我的旅程。雖然全書沒有華美的文字,但是溫和的言語中透著智慧。因此,對我來說,它是一本救贖自我的修心之作。它讓我學會了接納和臣服,讓我懂得了消極情緒只會消解幸福,讓我理解分享喜悅的真正內(nèi)涵。
通過閱讀本書,我和作者一起見證了若菱的成長,看到她在老人的指點下,不斷檢視自己的內(nèi)心,挑戰(zhàn)自己的信念,用愛、喜悅、和平消融內(nèi)心的負面陰影,最終走出陰霾,抵達真我,就好像自己也經(jīng)歷了一遭一樣。最后,用馬斯洛的話做總結(jié):心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂,認真地活在當下。
正如作者希冀的那樣:愿正走在人生路上的我們,都能遇見更好的自己!
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