精選初中描寫(xiě)秋天的作文28篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初中描寫(xiě)秋天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇1
秋天來(lái)了，大地一篇金黃的景象。
我喜愛(ài)春天也喜愛(ài)秋天，現(xiàn)在正是秋季，到處充滿(mǎn)了秋的氣息。田間金黃的稻谷，在微風(fēng)的吹拂之下，蕩起了一輪輪金色的光環(huán)。玉米熟了，重重的玉米壓在玉米稈上，搖搖欲墜，感覺(jué)一不小心就會(huì)掉下。高粱沉甸甸的，被壓彎了腰。旁邊的楓樹(shù)顯得五彩斑斕，紅的、黃的、綠的格外的燦爛。人們辛苦地拿著鐮刀勞作，臉上卻漏出了燦爛的笑容。就連收割機(jī)也轟轟地響著，似要為這世界增加喧鬧的氣氛。
秋天是收貨的'季節(jié)。人們?cè)诓煌５孛β抵锾煲彩橇钊藨n(yōu)傷的季節(jié)，樹(shù)葉從樹(shù)干上慢慢地飄落下來(lái)，被風(fēng)吹得老遠(yuǎn)，再也回不到它原來(lái)的棲息之地。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，地上的塵土、樹(shù)葉亂串，天也陰沉了下來(lái)，原本湛藍(lán)的天空的天空瞬間變得灰蒙蒙的，潔白的云朵，變成了黑色。
不一會(huì)一陣大雨襲來(lái)，雨兒無(wú)情地?fù)舸蛑厣系娜f(wàn)物。過(guò)了很久雨小了、慢慢地停下了，萬(wàn)物又回到了從前的面貌，第二天的早上樹(shù)上、農(nóng)作物還有小草上都有一層晶瑩般剔透的明珠，這就是晨露，草兒、樹(shù)兒們貪婪地吸允這它的甘甜與清爽。似要為以后復(fù)蘇做足充分的準(zhǔn)備。
這就是我眼中的秋天，令人歡喜也令人憂(yōu)的秋天。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇2
秋天，是秋收時(shí)節(jié)，天空特別高特別藍(lán)，風(fēng)也顯得格外涼爽。
瞧，秋姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，秋姑娘來(lái)到了田野里，玉米可高興了，它特意換了一件金黃色的衣服，有的咧開(kāi)了嘴露出了滿(mǎn)口金牙;大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌，彎著腰迎接秋姑娘的到來(lái);高梁向來(lái)是怕見(jiàn)生人的，這不，見(jiàn)了秋姑娘，還不好意思呢，臉都漲得紅通通的。
秋姑娘又來(lái)到了果園里。小紅燈籠似的棗子掛滿(mǎn)了技頭;紅紅的大蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外看，梨也換上了金黃色衣服;架子上掛滿(mǎn)了一串串紫色的葡萄;秋天的果園是五彩繽紛的.，真迷人呀!
秋姑娘最后來(lái)到了森林里，楊樹(shù)的葉子變成了金黃色的，好像滿(mǎn)樹(shù)的金子閃閃發(fā)亮;風(fēng)葉的葉子是火紅色的，仿佛一團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒;梧桐樹(shù)的葉子半青半黃，幾陣秋風(fēng)掃過(guò)，黃的、黃的、半青半黃的葉子紛紛從樹(shù)上落下，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣，輕靈地在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢地落在地上。
秋姑娘真像一位神奇的魔術(shù)師，把大地變成了一幅美麗的畫(huà)。
秋天的景色真美呀!
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇3
我望著秋的天空，是那樣的寧?kù)o，是那樣的高遠(yuǎn)，只有一群排著人字形的大雁在天空飛翔，我知道，秋天的腳步已經(jīng)到來(lái)。
秋是多彩的季節(jié)。一片片落葉被她染上了金色，有時(shí)落在河面上，魚(yú)兒在下嬉戲。楓葉是秋天的主角，演繹著火紅的歲月，遠(yuǎn)看，如同燦爛的晚霞；近看，好似通紅通紅的小手，在風(fēng)兒的吹動(dòng)下向我們不斷招手微笑。菊花的綻放，表達(dá)出她對(duì)色彩的依念，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，伸展出她卷發(fā)般的`迷人花瓣。隨著菊花的綻放，金桂也漸漸張開(kāi)了笑臉，不像菊花的艷麗，桂花多了一分樸素和純潔，她的清香彌漫整個(gè)秋天，正不愧：“桂子花開(kāi)，香飄十里”。最吸引人的還是那秋雨的柔和，為這舒適宜人的秋天平添了一份神秘的色彩！
秋是寂靜的季節(jié)，知了漸漸地不再高聲歌唱，但是在這寂靜里隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)許許多多美妙的聲音。你聽(tīng)，“沙沙，沙沙”，這是風(fēng)吹落葉的聲音，這也是大樹(shù)對(duì)落葉的告別；在秋夜的花叢中，耳畔總是傳來(lái)秋蟲(chóng)的低聲的優(yōu)美歌唱，再配上秋雨“淅淅瀝瀝”的節(jié)奏，不像在夏日那樣令人心煩意燥，反而覺(jué)得別有一番情趣，為這金秋譜寫(xiě)了一曲生命贊歌。
秋是收獲的季節(jié)。在豐收的田野中，只見(jiàn)在頑皮的風(fēng)兒下，田野中涌起一波波金色的稻浪，在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外閃爍迷人，此外，還有很多其他的糧食：沉甸甸的高粱成熟了，笑彎了腰；黃綠色的玉米成熟了，像一位位軍人一般挺立在自己堅(jiān)守的崗位上；成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲……從中時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民們的歡笑。在碩果累累的果園里，是一番熱熱鬧鬧的景象：一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果和黃燦燦的大鴨梨壓彎了枝頭；柿子都成熟了，像一盞盞橙色的小燈籠，十分惹人喜愛(ài)；石榴猶如一個(gè)開(kāi)心的孩子，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的笑破了肚皮，這些瑪瑙似的石榴娃娃扒開(kāi)綠黃色的葉子向外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊；一串串誘人的葡萄成熟了，青的如玉石，紫的似寶石，令人垂涎三尺。
秋是令人難忘的季節(jié)。多彩的秋令人美不勝收，動(dòng)聽(tīng)的秋令人如癡如醉，收獲的秋令人開(kāi)心快樂(lè)。這是個(gè)既與眾不同也令人懷念的秋天！
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇4
一年分為四個(gè)季節(jié)：春。夏。秋。冬。春季，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，百花齊開(kāi)，春燕歸來(lái)；夏季，是一個(gè)炎熱多雨的季節(jié)，夏季最美的便是池塘里的荷花了，它有著“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的美稱(chēng)，一直以來(lái)被人們贊美著它的純潔和高雅；秋季，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，菊花就是在秋天盛開(kāi)的；冬天，一個(gè)寒冷至極的季節(jié)，可是在這冰天雪地之中，如火般的紅梅和如雪般的白梅就是在這銀裝素裹的季節(jié)中盛開(kāi)的。要說(shuō)這四個(gè)季節(jié)中我最喜歡的就是秋天了，“秋高氣爽”就是用來(lái)形容秋天的天氣的，杜牧的《山行》中有兩句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
秋天，在我心里是一個(gè)奇妙的季節(jié)，它好像就是夏天和冬天的過(guò)渡段，初秋時(shí)，清涼的溫度驅(qū)走了夏天的燥熱，深秋時(shí)，漸漸有了冰冷的感覺(jué)，告訴我們冬天快來(lái)了。嬌而不躁，艷而不媚，，的菊花就是在秋天開(kāi)放的，所以人們通常稱(chēng)之為‘秋菊’，孤標(biāo)傲世的秋菊，與剪雪裁冰，一身傲骨的梅�？展扔南�，孤芳自賞的蘭。篩風(fēng)弄月，瀟灑一生的竹并稱(chēng)為“花中四君子”，它們清華其外，澹泊其中，不作媚世之態(tài)。
我極愛(ài)秋的涼爽，秋的紅楓，秋的菊花……穿梭在楓樹(shù)中的清風(fēng)，吹散了空氣中的雜質(zhì)，紅色的`楓葉與枯黃的葉子混雜著從樹(shù)上飄零下來(lái)，如蝴蝶般在空中飛舞著，慢慢落下。天空中南飛的大雁，撲騰著翅膀展翅高飛，它們有規(guī)律的飛著，誰(shuí)也不會(huì)和誰(shuí)去搶位置，好像就一直保持著這個(gè)姿勢(shì)，不停歇的向著南方飛去。清雅多色的秋菊，迎著秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)著，仿佛在向你唱歌……
秋，是一個(gè)清爽豐碩的季節(jié)，它給勞動(dòng)人民帶去了希望，帶去了收成，也給我們帶來(lái)了涼爽與歡笑。
秋的美不突出，但是卻有很多人贊美它，喜歡它，秋天記錄著許多動(dòng)人的童話(huà)，記錄著許多感人的故事，也記錄著我們的童年和昨天，我愛(ài)秋天，愛(ài)它的碩果累累，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的紅楓滿(mǎn)林，愛(ài)它的秋菊飄香。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇5
“秋風(fēng)將思緒吹回了故里�！�
余暉漫過(guò)天際，黃昏醉了。橘黃色的盡頭藏匿著月的信箋，風(fēng)颯颯吹過(guò)，吹入林梢，透過(guò)葉隙間，撲面而來(lái)的，是說(shuō)不盡是思念。
我這邊看不到光亮。
淡淡的風(fēng)撩動(dòng)我心事木訥。
“我們出去走走�！�
路燈斜照著我們肩并肩的步伐，晚風(fēng)悄悄地我的耳畔呢喃，風(fēng)煙俱靜，樹(shù)影半邊晃蕩在白墻，長(zhǎng)撥心弦，如風(fēng)速起伏反復(fù)。
“呼呼呼——
秋風(fēng)緘默得只有幾只孤鳥(niǎo)漠然略過(guò)，渺遠(yuǎn)的.天空倏然出現(xiàn)了綠葉剛發(fā)在道動(dòng)的樹(shù)枝上。我才想到秋天也是會(huì)生長(zhǎng)的，秋天不止是有枯葉與楓樹(shù)銀杏小徑。會(huì)有朝陽(yáng)，會(huì)有明月，會(huì)有流水，會(huì)有秋風(fēng)，會(huì)有秋雨，會(huì)有人家。會(huì)有人不約而同地降臨，也會(huì)有人在不經(jīng)意間離去，但當(dāng)時(shí)明月在，流年故人歸。
操場(chǎng)赤紅的跑道因?yàn)樘焐档桓瘢镲L(fēng)夾著絲絲微涼略過(guò)。摘下眼鏡，只看到遠(yuǎn)處的燈火模糊鐵欄的棱邊，硬生生被我撕細(xì)了些，低頭是枯燥乏味的數(shù)學(xué)題，又回首望望窗外。又朦朧了一個(gè)歲月。
不知何處來(lái)的風(fēng)襲過(guò)簾子，吻過(guò)我的臉，月缺卻明，恰好與我的目光對(duì)視，怦怦聲躍起，又在一霎過(guò)了去。推開(kāi)窗，灰云卻把霽月遮掩住，
只露一角明光，我欲盼風(fēng)來(lái)，風(fēng)卻這遲未動(dòng)。窗外寂靜得只有星子在夜空中閃動(dòng)。
“等風(fēng)來(lái)，不如隨風(fēng)去�！�
今天的風(fēng)格外大了些。風(fēng)刷刷沖過(guò)，不顧一切地瀉來(lái)，砸在臉上，衣襟揚(yáng)風(fēng)飛起，頭發(fā)與視野打在一起，撥開(kāi)發(fā)絲，它直沖你來(lái)。
仰起頭，風(fēng)從云翳中撕拉出一點(diǎn)光亮，刺眸，回首，加緊了出發(fā)的步伐。
黑夜在空中漸漸瀲滟開(kāi)，我將秋季夜晚的熾熱攬進(jìn)心里，這是在歷戇歲整個(gè)秋日朝陽(yáng)妄想得到專(zhuān)屬于秋的限定快意。將它小心翼翼地收藏
秋的希冀。只希望寒冬不會(huì)讓我的所秋那么快逝去。
憶起過(guò)往秋風(fēng)，少年的瞳孔中一定還暗暗泛著光，因?yàn)轭}海里不是只有理想與秋光，所以會(huì)不墜青云之志。
——予那年我見(jiàn)所秋
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇6
秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童——活潑可愛(ài)。清晨，你像個(gè)孩子踏著輕快腳步，去喚醒熟睡的人們，你在他們身邊輕輕的說(shuō)：“起床了！秋天來(lái)了！”
秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩——天真靈巧。當(dāng)你走過(guò)樹(shù)林，一定會(huì)給樹(shù)木帶去金色的大衣。穿上大衣的葉子娃娃你看看我，我看看你關(guān)系高興極了，有的還從樹(shù)媽媽身上跳了下來(lái)，讓大地爺爺也披上了金毯。
秋風(fēng)，你是一個(gè)姑娘——溫柔恬靜。瞧，你正唱歌，來(lái)到秋天真熱鬧的地方——田野。秋谷綻放出笑容，靜靜地接受你的撫摸，愉快地和你一同上下波動(dòng)，好似滾滾波濤；膽小的玉米緊裹在小被子里，聽(tīng)見(jiàn)你來(lái)，也伸出小腦袋，一眨眼，田野上，秋谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷！
秋風(fēng)，你是一位老者——慈祥安和。你飄到山坡上，把片片楓葉染成紅色。遠(yuǎn)望，宛如一片一片紅色的海洋與霞光融為一體。近看，又似一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，給人一種說(shuō)不出的歡喜。
秋風(fēng)，你是秋風(fēng)，你是可愛(ài)的娃娃，播撒希望的種子；秋風(fēng)，你是成熟的少女，編織著收獲的.竹籃；秋風(fēng)，你是慈祥的母親，收獲豐收的喜悅。
秋風(fēng)，你是那樣惹人喜愛(ài)，你的到來(lái)，就代表金色的豐收。
秋天�。∧闵衩氐纳适鞘裁�，粉的紅的還是綠的？不，都不是你是五彩繽紛的。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇7
秋天是豐收的季節(jié)。
在果園里，許許多多的水果都成熟了，有紅紅的蘋(píng)果，金黃的橘子，還有紫瑩瑩的`葡萄----五艷六色的漂亮極了，讓我看了直流口水，恨不得一口把它們?nèi)怨狻?/p>
在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴，看著他們的勝利果實(shí)，有黃燦燦的玉米，肥胖胖的花生，還有一排排的稻子。
秋天給人們帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了幸福。我喜歡秋天;因?yàn)樗秦S收的季節(jié)，成功的象征。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇8
秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!
秋天來(lái)到樹(shù)林里，葉子一片片從樹(shù)上飄落下來(lái)，有黃色的，紅色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊!地上的小草也變黃了，像是給大地鋪上了一層金色的'地毯，踩上去軟軟的，可舒服啦。
秋天來(lái)到果園里，樹(shù)上的蘋(píng)果紅了，躲在樹(shù)葉中，像是小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹(shù)上像是一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來(lái)跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來(lái)到了山野，來(lái)到了校園…秋天來(lái)了!秋天真美呀!
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇9
秋天，一位穿著白衣服的略帶傷感的美女子。
她用手上的扇子扇走了炎熱，扇來(lái)了涼爽，扇飛了一只只載滿(mǎn)希望的風(fēng)箏;她用寬大的'衣衫遮擋風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間;她輕輕吹一口氣，楓葉便像蝴蝶一般翩翩起舞;她灑下人們的幸福，五顏六色的秋菊齊齊繽紛地開(kāi)來(lái)，白色的菊花代表純潔，黃色的菊花代表高雅，紫色的菊花代表神秘;她輕輕地?fù)崦讞顦?shù)，白楊樹(shù)的綠中透著一點(diǎn)黃。人們都愛(ài)秋天，因?yàn)樗龓?lái)了果實(shí)，帶來(lái)了涼爽，帶來(lái)了楓葉，帶來(lái)了秋菊，帶來(lái)了幸福。
秋天，一位穿著白衣服的幸福的美女子。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇10
有些人愛(ài)春，愛(ài)它的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；有些人愛(ài)夏，愛(ài)它的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；也有些人愛(ài)冬，愛(ài)它的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。而秋呢？仿佛沒(méi)人會(huì)喜愛(ài)秋，它沒(méi)有春的青春活力，沒(méi)有夏的激情，都沒(méi)有冬的淡雅。它有的，好像僅僅死寂、低迷，但真的是那樣嗎？
當(dāng)天地萬(wàn)物還沉浸在夏的余韻中，一場(chǎng)雨猛地下了起來(lái)。而這雨好像不一樣往日，如牛毛、似花針。秋雨，見(jiàn)效快，去得也快，而這秋風(fēng)秋雨一下三兩天仍沒(méi)有停的含意。秋風(fēng)秋雨是一位法師，它澆發(fā)黃落葉，澆開(kāi)過(guò)菊花，也帶去了大家最終一絲對(duì)夏的戀戀不舍……
我一向討厭菊花，它既沒(méi)有牡丹花的`天香國(guó)色，都沒(méi)有桂花的十里飄香，卻也是那麼的展現(xiàn)自我，如龍爪、似繡球花………但唯一在凌冽寒風(fēng)中堅(jiān)挺的是它，唯一在凜冽寒風(fēng)中綻開(kāi)的是它，初秋唯一的發(fā)火也是它………許多人反感菊花，但應(yīng)當(dāng)沒(méi)人不容易為菊花的堅(jiān)毅與高傲所欽佩吧。
秋有菊的堅(jiān)毅，但秋的主人公或是那樹(shù)枝的葉兒。
歷經(jīng)了春的生長(zhǎng)發(fā)育，夏的繁榮昌盛，落葉在秋季總算走到風(fēng)燭殘年。褪掉的光彩照人的綠裝，早已遲暮之年。當(dāng)寒風(fēng)刮得，變意味著枯枝的性命完全走到終點(diǎn)。他們?nèi)缫蝗鹤兝系狞S蝴蝶，總算乏力再支撐點(diǎn)厚重的軀體，沖向了地面，那微風(fēng)就是他們生命中的最終一聲嘆息………
枯葉是荒蕪，但若你也就眼光放進(jìn)遠(yuǎn)方的山坡上時(shí)，你定會(huì)為秋的法術(shù)覺(jué)得震撼人心：山坡上不僅有暗淡的發(fā)黃，也有銀杏樹(shù)的鮮黃，有紅楓葉的紅火，更有松柏樹(shù)充滿(mǎn)活力的翠綠。故鄉(xiāng)不常降雪，一年四季的山基本上并不是翠綠的，便是發(fā)黃的。只有秋季，層巒疊翠，如一幅水彩畫(huà)，鮮麗卻又分毫低調(diào)。
“自古逢秋悲孤寂，我言秋日勝春朝”，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。我喜歡秋，愛(ài)它的“綠水青山，白草楓葉紅花”，愛(ài)它的“滿(mǎn)園春色花菊郁金黃，含有孤叢包似霜”，愛(ài)它的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”………
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇11
大家都認(rèn)為秋天是草木凋零、蕭條的季節(jié)，但我認(rèn)為秋天是收獲的季節(jié)，是大自然的杰作。
秋天來(lái)了，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，花兒開(kāi)始落花，果實(shí)開(kāi)始變紅，草開(kāi)始變老。在一望無(wú)際的稻田里，農(nóng)民的叔叔們走上了收割的道路，他們的身影在金色的`稻浪中若隱若現(xiàn)。秋葉隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞，飛進(jìn)晶瑩的小溪，觸摸著小溪邊冰冷的石頭。落花不是無(wú)情之物，秋天花瓣凋零時(shí)，枝頭早已是果實(shí)的笑臉：火紅的柿子掛在高高的樹(shù)上，像小燈籠試圖照亮整個(gè)世界；黃澄澄的小橘子在樹(shù)枝上，像小太陽(yáng)一樣對(duì)著人們微笑；黃燦燦的玉米站在桿子上，像精靈一樣為世界祈禱。
十月，桂花飄進(jìn)我的鼻子，刺激了我的嗅覺(jué)。我嗅到了秋天的希望。
秋天是一幅五彩繽紛、連綿不斷的畫(huà)面，多么鮮艷多彩；秋天是一首旋律優(yōu)美、節(jié)奏歡快的歌，多么愜意動(dòng)人；秋天是一片無(wú)邊無(wú)際的深海，多么遼闊而深邃。
秋天太美了！
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇12
春天是春暖花開(kāi)的季節(jié)，夏天是五彩繽紛的季節(jié)，冬天是白雪皚皚的季節(jié)，但我且更喜歡金色的秋天。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天固然可愛(ài)，碩果累累的秋天卻帶著豐收的喜悅；枝葉繁茂的夏天雖然迷人，金葉滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更加爽氣宜人；白雪皚皚的冬天盡管美麗，瓜果飄香的.金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。一陣秋風(fēng)掠過(guò)，黃葉飄落，近看像一個(gè)個(gè)仙女來(lái)到人間，遠(yuǎn)看飛落的葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，飛累了，落在我的頭上、腳上、肩上休息，無(wú)意間把我的思緒從綠色的夏天帶到了金色的秋季。
迷人的金秋十月，處處都有秋姑娘的足跡，楓葉紅了，橘子熟了，果園里一個(gè)個(gè)葡萄寶寶在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝因?yàn)樘职岩路紦纹屏�，露出了白白的肚皮；連長(zhǎng)滿(mǎn)麻子的梨小姐也來(lái)歡迎秋姑娘了……真有趣啊！
來(lái)到農(nóng)田里，這兒又是一番景象，瞧！玉米可高興了，它特意換了一件綠衣服，咧著嘴笑了，露出了滿(mǎn)口的黃金牙；大豆也許太興奮，把肚皮也笑破了，掉出了幾個(gè)豆寶寶；稻子卻很有禮貌彎著腰來(lái)迎接它很久沒(méi)見(jiàn)的“老朋友”——秋姑娘；高梁一向來(lái)就很靦腆，可不是嗎，見(jiàn)了秋姑娘還不好意思呢！西紅柿為了自己更漂亮，把口紅涂在了臉上，引來(lái)了一陣陣笑聲�？磥�(lái)這里比果園還有趣呢！
秋天真美，秋天比春天更加生機(jī)勃勃，秋天比夏天更加五彩繽紛，秋天比冬天更加多姿多彩，我愛(ài)秋天。
秋姐姐，你慢點(diǎn)走，冬爺爺，你慢點(diǎn)來(lái)呀！
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇13
秋天到了，今天下午我寫(xiě)完作業(yè)，就在小區(qū)看風(fēng)景，天空一碧如洗，像一塊藍(lán)玉，天上時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾朵白云。
單元門(mén)口旁邊的小河圍成的半圓形“保護(hù)罩”里有一棵又粗又高大的松樹(shù)，它是小區(qū)里最高的樹(shù)，權(quán)威旁種了許多小花小草，小河后面的會(huì)所里有幾幅用小瓷磚拼成的畫(huà)，會(huì)所后面有一個(gè)白色的小橋，小橋旁各有一棵桃樹(shù)，小橋左邊種滿(mǎn)了柳樹(shù)和竹子，小橋的右邊有一棵銀杏樹(shù)，樹(shù)不高，但很茂密，樹(shù)上時(shí)不時(shí)落下幾片樹(shù)葉，大門(mén)口的池塘里，有幾條被我公公去年放得一些魚(yú)，那些魚(yú)都長(zhǎng)大了不少，其中有一條紅色的大魚(yú)，沒(méi)有一條魚(yú)比它大，它大概就是魚(yú)的`首領(lǐng)吧！有時(shí)樹(shù)上落下一片葉子，魚(yú)們就搶著吃，可誰(shuí)也搶不過(guò)魚(yú)頭，魚(yú)頭很快就得到了這一片樹(shù)葉，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)這片樹(shù)葉不能吃后，就放下樹(shù)葉游走了，我趕緊回到家，把公公喊來(lái)，公公看見(jiàn)魚(yú)長(zhǎng)大了，高興的笑了，我對(duì)公公說(shuō)：“公公，等它們?cè)匍L(zhǎng)大點(diǎn)兒，我們?cè)侔阉鼈冡炆蟻?lái)，美美的吃上一頓�！边@時(shí)一只飛蟲(chóng)從池塘上飛過(guò)，魚(yú)頭看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍，吃掉了飛蟲(chóng)。
雖然馬上就要回家了，但小區(qū)的美景遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，歡迎來(lái)我們小區(qū)看風(fēng)景。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇14
晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄楚之美，讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住，而情愿把奔放的'情感凝結(jié)。
獨(dú)坐晚秋，許多美麗的心事已經(jīng)褪色，只有風(fēng)中飄零的黃葉，還彌漫在我的周?chē)�。窗外月朗星稀，晚秋帶著一叢悵惘駐進(jìn)我的心空。
在這迷人的背景下，我不愿陶醉；我堅(jiān)決走出秋的邊緣，去憧憬一片潔白之后大地再次勃發(fā)的生機(jī)，然后閱盡一種最為愜意的境界。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇15
秋天是一個(gè)碩果累累、稻谷豐收的季節(jié)。
記得有一次秋天，我是在我爺爺奶奶家度過(guò)的。一大早爺爺就開(kāi)始忙碌了，爺爺拿著大大的竹籃和彎刀去田野里收稻谷，一眼望去就像一片金色的海洋，我踏著輕快的步伐跟著爺爺去收谷。這時(shí)求姑娘帶著一絲涼爽來(lái)到了這里，采摘稻谷的人們感到神清氣爽，不再感覺(jué)到炎熱，這時(shí)大豆伸了個(gè)懶腰，而玉米依舊挺拔著，它就像一位高大的'勇士默默無(wú)聞地守護(hù)著這片田野。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)小院子里的樹(shù)葉都黃了，紛紛落了下來(lái)，在地上鋪成了一張金黃色的地毯，我踩在上面軟軟的，小院子里有了葉子的鋪墊，景色變得更加豐富多彩，我在院子里跑來(lái)跑去，落葉紛紛掉落在我的頭上好看極了。接著我跑到了小院后面的果園，果園里真是什么都有��！蘋(píng)果樹(shù)、桃子樹(shù)。我跑到桃子樹(shù)下面，摘了一個(gè)桃子，桃子紅彤彤的，中間凹進(jìn)去，就像猴子的屁股。我咬了一口，嗯，真甜啊。我又去摘了個(gè)蘋(píng)果，蘋(píng)果又大又紅，看上去十分的誘人，你見(jiàn)了就會(huì)忍不住咬上一口。蘋(píng)果的香味更是誘人，方圓十里就能聞到蘋(píng)果的香味。
我愛(ài)秋天，也愛(ài)我家鄉(xiāng)的小院！
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇16
我們的小區(qū)秋天是最美麗的。
走在林蔭小道上感覺(jué)特別涼爽，美麗的菊花仙子欣然怒放，迎著秋風(fēng)隨風(fēng)擺動(dòng)，千姿百態(tài)，有的穿上了紅色的舞衣，跳著歡快的舞蹈，有的披上白色的紗裙，像個(gè)美麗的新娘子，還有的穿上金色的盛裝，像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主去參加舞會(huì)。小路的兩旁，種著許多桂樹(shù)，淡雅的桂花黃黃的，發(fā)出一陣陣濃濃的香氣，秋風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺(jué)心曠神怡。遠(yuǎn)處的銀杏葉隨風(fēng)飄落，像一只只金色的蝴蝶，頑皮的小朋友追著落葉，小區(qū)里發(fā)出陣陣笑聲。清潔工在認(rèn)真的清掃著落葉，我來(lái)到樹(shù)下，挑選著完整的'葉子，放在書(shū)里做成書(shū)簽，我想把美麗的秋天收藏在書(shū)里。許多葉子飄落下來(lái)把樹(shù)下圍成了一個(gè)金色的小圈，踩在上面軟軟的，像踩在金色的地毯上。滿(mǎn)地的黃葉像許多金色的小喇叭，仿佛告訴人們：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。”
秋天的小區(qū)真美呀！那迷人的景色讓人依依不舍，流連忘返， 我愛(ài)秋天的小區(qū)。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇17
一年有四個(gè)季節(jié)，分別是百花齊放的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，大雪紛飛的冬天，碩果累累的秋天，而我最喜歡的就是那涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。
田野里，一派豐收的景象。一望無(wú)邊的稻谷金燦燦的，風(fēng)一吹，稻谷隨風(fēng)飄蕩，就像一片金色的海洋。高粱成熟了，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。棉花也來(lái)湊熱鬧了，它們挨挨擠擠地堆在枝頭，田野里就像是剛下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪。
果園里，果實(shí)成熟了。紫瑩瑩的葡萄掛在樹(shù)枝上，一顆顆緊挨在一起，就像是一串串瑪瑙。又大又紅的'蘋(píng)果隨風(fēng)擺動(dòng)，就像是一盞盞紅燈籠。黃澄澄的梨子千姿百態(tài)，有的在朝外張望，有的只露出半張臉，有的害羞極了，連臉都不敢露出來(lái)。這些果實(shí)都在用自己的方式報(bào)告著豐收的喜訊。
花園里，百花齊放。牽�；ㄅe著小喇叭報(bào)告著秋天到來(lái)的消息。五顏六色的菊花，有的白如雪，有的紅似火……看看這一朵菊花，風(fēng)一吹，隨風(fēng)擺動(dòng)，像一個(gè)小娃娃在向我招手呢！突然，一股沁人心脾的香味襲來(lái)，啊，原來(lái)是桂花！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們仿佛是天上的小星星，在樹(shù)叢中若隱若現(xiàn)。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇18
“沙沙沙”是誰(shuí)在歌唱？是鳥(niǎo)兒還是蟲(chóng)鳴？都不是，那是秋姑娘穿過(guò)樹(shù)林時(shí)發(fā)出的聲音。
她來(lái)了，她帶著豐收的喜訊來(lái)了，她帶著新的色彩來(lái)了。她有一根魔法棒，往果園里一點(diǎn)，果子就成熟了，散發(fā)出一陣陣香甜的氣息；往樹(shù)葉上一點(diǎn)，樹(shù)葉都變黃了，伴著秋風(fēng)在枝頭搖擺。
蘋(píng)果樹(shù)，石榴樹(shù)，柿子樹(shù)，聽(tīng)到秋天來(lái)后，你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩墒�。蘋(píng)果成熟了，誘人的果實(shí)壓彎枝條；石榴成熟了，像一個(gè)娃娃，笑紅了臉；柿子成熟了，猶如一個(gè)小燈籠掛在技頭。農(nóng)民們，在果園里笑開(kāi)了懷，整個(gè)果園都沉浸在豐收的喜悅之中。
果實(shí)都成熟了，但樹(shù)葉卻飄落了。一片、三片、六片，直到一堆、兩堆、四誰(shuí)。秋天也有時(shí)不留情，吹得樹(shù)上只剩下幾片樹(shù)葉。在樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)枝前，先穿上了黃色的衣服，那是秋姑娘送的'，好讓樹(shù)葉在離開(kāi)樹(shù)枝后開(kāi)心一點(diǎn)。就這樣，秋風(fēng)猶如教練的口令般，一吹，數(shù)百片落葉隨風(fēng)而降，落到了地上，地上是一片黃。
秋天雖沒(méi)有春天的溫暖柔和，也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)呼嘯，但她有屬開(kāi)她自己的特色，成熟的果實(shí)和一地的落葉就是最好的證明。難怪他們都說(shuō)一葉知秋，若是我看見(jiàn)葉子黃了，那也會(huì)認(rèn)為是秋天來(lái)了吧！
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的橙黃橘綠，愛(ài)她的美麗動(dòng)人。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇19
秋天到了，到處都呈現(xiàn)出一派豐收的景象。地里的各種蔬菜果實(shí)都成熟了，那些果菜都是農(nóng)民辛辛苦苦的勞動(dòng)留下的汗水的結(jié)晶。秋天的到來(lái)，使得山草樹(shù)木都變成黃色的了，好像熟透的麥苗。秋風(fēng)吹著竹葉、樹(shù)葉滿(mǎn)山飛舞，它們就如同一只只金黃色的蝴蝶，在秋日和煦的陽(yáng)光下翩翩起舞，為秋天帶來(lái)了一種別樣的美麗。秋天的天空總是分外清朗，秋高氣爽這話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)，藍(lán)寶石般的天空干凈得沒(méi)有一絲絲雜質(zhì)，偶爾飄過(guò)幾朵白云，留下了燦爛的笑臉。懂事的小朋友們?cè)谶@美麗的季節(jié)幫助爸爸媽媽把稻米運(yùn)進(jìn)糧倉(cāng)里。他們因?yàn)樨S收而露出的笑臉是那么的天真、淳樸，高高瘦瘦的白樺樹(shù)也在為他們的`收獲而嘩嘩的鼓掌。樹(shù)林里的葉子把它自己獻(xiàn)給了秋媽媽?zhuān)飲寢尠炎约旱娜齻�(gè)女兒叫了出來(lái)，第一個(gè)是雨姑娘，第二個(gè)是風(fēng)姑娘，第三個(gè)是雷姑娘，秋媽媽叫來(lái)這三個(gè)乖巧的女兒，來(lái)幫助大地，讓萬(wàn)物都得以生長(zhǎng)，為來(lái)年的收獲而努力著。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇20
伴著纏綿如絲的細(xì)雨，伴著柔和清涼的微風(fēng)，伴著漫天飛舞的落葉，秋天，來(lái)了。
秋天沒(méi)有春天的百花盛開(kāi)；沒(méi)有夏天的蝶飛鳳舞；更沒(méi)有冬天的銀裝素裹。秋天有的，只是淡淡的憂(yōu)傷和綿延悠遠(yuǎn)的秋思。
看！那小河旁老樹(shù)下的老屋，不正是“古藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”嗎？滿(mǎn)園枯黃的落葉，滿(mǎn)是斑駁的墻壁和一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。那老人望著枯樹(shù)，是在思念已故的老伴嗎？是在懷念回不去的故鄉(xiāng)嗎？是在回想年少的時(shí)光嗎？秋風(fēng)吹亂他那滿(mǎn)頭銀發(fā)，一片落葉落到了他的腳下，望著有些昏沉的天空，老人嘆了一口氣。這是一曲摻著憂(yōu)傷的歌，秋是蘊(yùn)著愁的。
瞧！那漫天如火一般的楓葉，不正是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”嗎？在這萬(wàn)樹(shù)掉落的秋天，楓樹(shù)應(yīng)該是秋天的一大景致了吧！火紅的楓葉在林間飄動(dòng)，在風(fēng)的吹動(dòng)下奏響了一曲屬于秋天的歌。咦？葉子變成了金色，哦，是太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光并不暖，但照射在滿(mǎn)樹(shù)楓葉和滿(mǎn)地落葉上，真的美得讓人不忍移目。早上的`落霜讓楓葉反射出金燦燦的光，像極了書(shū)上說(shuō)的世外仙境。這是一幅雅致的畫(huà)卷，秋又是藏著美的。
諾！下雨了，小路漸漸變得有些滑，雨珠打在路旁的小溪上，小溪漾起了絲絲波紋，這不正是“蕭蕭山路窮求雨，瀝瀝溪風(fēng)一岸蒲”嗎？清風(fēng)吹動(dòng)小溪旁的蒲葦，吹皺了溪面，也吹走了南飛的大雁。淅淅瀝瀝的秋雨下個(gè)不停，幾絲雨落在了我的手上臉上，涼涼的，很舒服。雨絲滴在落葉上，發(fā)出一聲聲“嗒嗒”的聲音，這一切的一切都融入了秋雨與秋中，悄悄地，緩緩地，柔柔的化開(kāi)了。這是一首婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的詩(shī)，秋還是含著韻味的。
在這清涼的季節(jié)，品一品秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那蕭瑟背后，是令人回味無(wú)窮的美麗與詩(shī)意。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇21
秋天的果園里蘋(píng)果熟了，紅彤彤的一盞盞小燈籠。讓人直流口水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去這里真是紅色的海洋，有紅霞飛進(jìn)了果園里，農(nóng)民們說(shuō)，蘋(píng)果付出了勞動(dòng)，摘咬一大口，簡(jiǎn)直比吃了蜜還要甜。
廣場(chǎng)里有菊花，有顏色，有紅的、有黃的、有白的、有粉的、有金的、有藍(lán)的，漂亮極了。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的.似金。城市的每角落都種滿(mǎn)了菊花該多好��！
田野里，豐收了。胖胖的茄子紫亮紫亮的，高粱穗子像羞紅臉蛋的小姑娘，金黃的玉米金燦燦的，辣椒紅紅的壓彎了枝頭，個(gè)紅色的牛角。
公園里，除了松樹(shù)以外，樹(shù)的樹(shù)葉都了金黃色，風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉像只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，秋天真是美麗極了！
秋天，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，真是天高云淡，一排大雁排在人字形的隊(duì)伍向南飛去。
多彩的秋天真是五彩斑斕！
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇22
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！
秋天來(lái)到了公園里，片片樹(shù)葉從大樹(shù)上飄了下來(lái)，撲滿(mǎn)了公園曲折的小路，仿佛是鋪上了金黃色的地毯。草地上，小草不再是綠色，而變成了金黃色，孩子們?cè)谌彳浀?草地上嬉鬧著，歡快的笑聲回蕩在整個(gè)公園里�；▔�，許多花兒都榭了，可五顏六色的菊花卻爭(zhēng)相怒放，與高大的青松，綠悠悠的灌木一起使得公園依然生機(jī)盎然。
美麗的公園！美麗的秋天！
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇23
”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！安诲e(cuò)的，秋日是抒發(fā)悲情的元素中最常用的。詩(shī)人們常用蕭瑟的秋風(fēng)來(lái)抒發(fā)心中的悲傷之情，但我認(rèn)為，秋風(fēng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)春天的繁花似錦的。
秋風(fēng)帶來(lái)了希望，看，秋風(fēng)吹過(guò)城市，吹散了成年人一身的疲勞;秋風(fēng)吹過(guò)田野，吹來(lái)了豐收的盛況和農(nóng)民們樸實(shí)幸福的笑容，也看到了農(nóng)民們純樸的愿景;秋風(fēng)吹過(guò)學(xué)校，吹過(guò)了少年人的面龐，帶來(lái)了獨(dú)屬于少年人的希望與新生，向美好的未來(lái)繼續(xù)前行。
有人可能會(huì)說(shuō)，春風(fēng)能夠帶來(lái)新生的遍野的綠，能夠帶來(lái)香氣撲鼻的`花，能夠帶來(lái)蓬勃的生機(jī)和“一年之計(jì)在于春”的新的開(kāi)始。那秋風(fēng)又能帶來(lái)什么呢?秋天只有無(wú)邊的空寂罷了。
此言也不是沒(méi)有道理，但秋日何嘗不是另一種生機(jī)呢?秋風(fēng)能夠帶來(lái)的東西遠(yuǎn)不止希望。
樹(shù)葉被秋風(fēng)吹紅了，成片成片地堆砌在山上，一片疊著一片，好像山被火點(diǎn)著了一樣，鳥(niǎo)兒也流連于楓葉間，高興起來(lái)了，就哼唱幾句獨(dú)屬于秋日的小調(diào)，與沙沙的風(fēng)聲應(yīng)和著。人們?cè)跊鏊那镲L(fēng)之中登高望遠(yuǎn)，賞漫山紅葉，觀壯麗山河，聽(tīng)清風(fēng)流水，嗅馥郁芬芳。
獨(dú)屬于秋日的風(fēng)情自然是很多的，這都是秋風(fēng)的杰作，它不辭辛勞地跑遍各地，為所有人帶來(lái)豐收，帶來(lái)希望與愿景，帶來(lái)獨(dú)屬于秋日的別樣生機(jī)。
我愛(ài)這秋風(fēng)，也愛(ài)這秋日。與秋風(fēng)帶來(lái)的希望與風(fēng)情相比，春日中的那些繁花似錦，那些生機(jī)勃勃，倒也黯然失色了起來(lái)。
若有機(jī)會(huì)，我要在楓葉林中散散步，與秋風(fēng)共舞，與鳥(niǎo)獸相伴;我要站在最高的山上，一覽無(wú)邊秋色;我要感受我所愛(ài)的秋風(fēng)，我所愛(ài)的充滿(mǎn)希望的秋天。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇24
夏姑娘走了，秋姑娘又來(lái)到了我們身邊。她像魔法師，把蘋(píng)果變紅了，把梨變黃了，把葡萄變紫了，把楓葉變紅了，把天氣變涼了……
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉片片落下，像是翩翩起舞的蝴蝶，我撿起幾片彩色樹(shù)葉帶回家將它們做了一張金魚(yú)的貼畫(huà)。
農(nóng)田里，稻子黃了，像是滿(mǎn)地的.黃金。高粱紅了，像是燃燒的火焰。棉花白了，像是小朋友吃的棉花糖。
�。∏锾煺娴暮苊�！��！我喜歡秋天！
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇25
秋天到了，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
秋姑娘讓那美麗的菊花開(kāi)了，紅的、黃的，白的.……�。≌媸翘利惲�！
秋姑娘帶給我們豐收的喜悅！紅彤彤的紅薯又香又甜；金燦燦的玉米又甜又糯；紅紅的石榴裂開(kāi)了嘴，金黃的稻子笑彎了腰，挺拔的高粱樂(lè)紅了臉！
我愛(ài)這美麗的秋天！
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇26
秋天到了，天氣晴朗，秋高氣爽的天氣，藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云，還有小鳥(niǎo)在扇動(dòng)著翅膀自由地飛來(lái)飛去。
果園里果子豐收了，梨樹(shù)上有黃澄澄的梨子，蘋(píng)果樹(shù)上有紅彤彤的`蘋(píng)果，還有一串串紫色的葡萄，看起來(lái)很新鮮，讓人口水都流下來(lái)了。
田野里，稻谷豐收了，金燦燦的稻谷彎下了腰，農(nóng)民伯伯在割稻谷。
小朋友們背著包去秋游了，他們?cè)诓莸厣吓軄?lái)跑去，玩得真開(kāi)心呀！他們說(shuō)：“秋天的景色真美��！”
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇27
今天，我在一本課外書(shū)上看到一幅關(guān)于秋天的圖畫(huà)。圖中畫(huà)了一群大雁正在往南方飛去，它們排著“人”字形的隊(duì)伍，它們的領(lǐng)頭雁好像在說(shuō)：“快點(diǎn)飛，快點(diǎn)飛！冬天馬上就要到了！”
秋天到了，雪白的棉花都開(kāi)了，就像朵朵白云飄在空中。
果園里的果實(shí)都成熟了，黃澄澄的。幾個(gè)正在玩游戲的小朋友，忍不住摘下一個(gè)蘋(píng)果嘗嘗，真甜��！一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飛舞。農(nóng)田里的`稻谷黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪了一地的金子。
秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)��！
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇28
秋天，一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的季節(jié);秋天，一個(gè)落葉繽紛的季節(jié);秋天，一個(gè)桂子飄香的季節(jié);秋天，一個(gè)我最喜愛(ài)的季節(jié)。
當(dāng)秋姑娘踏著優(yōu)美的舞步來(lái)臨的時(shí)候，那種秋天獨(dú)有的氣息就彌漫在蘇州城里，沁人心脾。秋姑娘攜著神奇的小花籃，把繽紛的落葉撒向大地，把美麗的桂花撒向人間。
我愛(ài)秋天。落葉唱著歡樂(lè)的'歌，“嘩嚓，嘩嚓”，鋪下了一條條金色的小道。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我走在這金色的小道上，享受著大自然的愛(ài)撫，隨著飄下的落葉一起旋轉(zhuǎn)。我拾起了一片巴掌大的廣玉蘭樹(shù)葉。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那葉子的色彩，說(shuō)它金黃吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來(lái)。我要把這片樹(shù)葉作為書(shū)簽，讓秋天的韻味彌漫在書(shū)中，永遠(yuǎn)陪伴著我。
我愛(ài)秋天。桂花的清香彌漫在整個(gè)蘇州城里。那一叢叢、一簇簇挺拔俊秀的桂花，顯得格外高雅、華貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇的往外瞧。我端詳著它那小小的花瓣，覺(jué)得真是玲瓏剔透。
雖然沒(méi)有嬌艷的色彩，但質(zhì)樸，本色，春節(jié)，不加修飾，卻楚楚動(dòng)人。我深吸著他散發(fā)的香氣，第一次發(fā)現(xiàn)比什么花香，都好聞，雖不濃郁，但清新淡雅，令人心曠神怡。
正是秋天，是我的童年更加多姿多彩、五彩繽紛。那一片片樹(shù)葉，一朵朵桂花都是一個(gè)美好的回憶。
哦，我愛(ài)秋天!
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