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【精選】初中描寫秋天的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初中描寫秋天的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
初中描寫秋天的作文 篇1
盼著,盼著,黃色來了,秋天的腳步近了。
一切都是喜洋洋的樣子。水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
高粱紅著臉笑彎了腰,玉米撐著紅纓傘呵護著快要成熟的金黃的孩子,谷子舉著齊刷刷。沉甸甸綿羊尾巴似的谷穗歡迎你。大豆也搖響了金鈴。。。。。。園子里,田野里瞧去,一大片一大片,五彩繽紛的顏色。
桃樹,棗樹,蘋果樹,梨樹,葡萄,你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了香甜的果實。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,有一望無際的田野,連綿起伏的山巒。秋天一到,滿山遍野異彩紛呈,比傳說中的仙境更美麗?!山上,滿山像一個大果園,栽著各種各樣的果樹,使人一看就“口水直流三千尺”。葡萄紫中帶亮,圓潤可愛,像一串紫色的明珠。圓潤的葡萄,臉紅的蘋果,金燦燦的'鴨梨,火海般柿子和瑪瑙似的山楂,會讓你感到目不暇接。我最喜歡的就是那棵橘子樹,你看,黃澄澄的橘子你擠我碰,爭著要我去摘呢!我摘下一個,剝開它的皮,誰知一不小心橘子汁被擠了出來,噴得我滿臉都是,“你這頑皮的家伙,我非一口把你吃了!”于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞進嘴里,味道甜甜的,真好吃。
'‘遲日江山麗,春風(fēng)花草香’這是唐代詩人杜甫寫的,世界上有許多繪炙人口的名句是贊美春的,可是有誰知道秋的美。
秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽光盛開怒放。有黃色的,有白色的,有紫色的,有的像龍飛,有的像煙火,還有的像美麗的蝴蝶,在微風(fēng)中亭亭玉立,五彩繽紛。雖然樹葉枯黃了,但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,好像是在向寒秋挑戰(zhàn),果真是“霜葉紅于二月花!
秋雨是最尋常的,一下就是兩三天,使人們無法出去干活。屋檐邊,雨水嘩嘩的向下淌著。使樹葉發(fā)亮,小草青可映人。傍晚時,開燈了,一點點黃暈的光烘托出一片安靜而溫馨的夜。
稻田,從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗,壓得稻桿直不起腰來,好像是在感謝大地養(yǎng)育之恩。
我愛我家鄉(xiāng)成熟的秋色,不僅因為山上的美景和田野里的生機,更因為它是養(yǎng)育我的地方。
我愛故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的秋天!
初中描寫秋天的作文 篇2
秋天,像一位忠實的使者,如期把沉甸甸的果實送給大地;又像一位高明的畫家,深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。
一個天高云淡的上午,我走進一片樹林,腳踩著地上軟綿綿的落葉,我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢,一片像著了火的樹林吸引了我的目光,我踏著松軟而有些濕滑的樹葉來到這片樹林旁,我隨地拾取一片葉子,只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想,這就是課文里描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是千篇一律的紅色,沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色,中間是黃色的,葉尖是火紅火紅的,葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻,但很有規(guī)律,仿佛是一位高明的畫家用寫意的手法浸染了一樣,非常漂亮。
一陣微風(fēng)吹來,一片片楓葉從樹上飄下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞,有的`楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子,像在跟游客招手致意,歡迎他們的到來。風(fēng)把楓葉吹得沙沙地響,像給游客們帶來一首美妙的樂曲,讓人們忘記旅途的疲勞。
走出那片楓樹林,回頭望去,那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬,格外引人注目。我不由地想起唐代詩人杜牧的句詩,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。我愛金色的秋天,更愛這似火的楓葉。
初中描寫秋天的作文 篇3
一陣秋風(fēng)吹來,到處充滿了秋天的氣息。秋風(fēng)姑娘忙著把這個喜訊傳遞給每一個角落。
果園里,各種水果掛滿枝頭,你看那一串串葡萄掛在枝架上,那光彩奪目的葡萄早已勾住了我們的腳。它像一串串彩色的瑪瑙,在陽光的照耀下晶瑩透亮,閃閃發(fā)光。再看看八月成熟的石榴姐姐;它大膽地露出了果肉。一粒粒紅彤彤的果肉害羞地躲在“房間”里。那十月份有什么水果呢?當(dāng)然是桔子和柿子啦!黃澄澄的桔子像調(diào)皮的孩子,有的三五個擠在一起,有的三二個挨在一起,壓得樹枝公公彎了腰。一個個像紅燈籠的'柿子掛在技頭說:“哇,我終于成熟了!”有些在樹上和同伴推推搡搡,“我最紅,最甜!”“對,我們都是果園里最甜美、最耀眼的!”
摘果子的姑娘們循聲而去,望著成熟的果子,輕車熟路地摘下,把它們輕輕地放到籃子里,生怕踫壞果子。望著豐收的果子,姑娘們臉上笑開了花。她們一邊摘果子,一邊贊美它們:“你們可真惹人愛!”
果園里不僅有摘果子的姑娘,還有一些在果園里盡情玩耍的小朋友們?,小朋友們拿著一張張潔白的紙和畫筆,想把這個秋天畫下來。他們拿著筆,用那五彩繽紛的色彩畫著美麗的景色,像是要把秋天“收藏”起來似的。我想:或許是他們想用繪畫的表達對秋天的愛吧!
人們都喜愛這帶來豐收而又美麗的秋天!
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