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【必備】初中生作文集合十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
下雨了,于是拿本《紅樓夢(mèng)》,沏杯香茗,坐在窗前細(xì)細(xì)品味,聽雨?吹搅索煊竦摹肚锎帮L(fēng)雨夕》,其詩云:“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長,已覺秋窗秋不盡,哪堪風(fēng)雨助凄涼......品著黛玉的憂傷,抬眼看看窗外的雨,別是一翻滋味在心頭。
沒有蕭瑟慘淡,沒有徹骨凄寒。它只有款款柔情。一絲絲,一點(diǎn)點(diǎn),輕輕地叩擊著樹葉,唰唰作響,不像下在樹葉上,倒像下在我心中,滋潤著我的心田,把我從黛玉的悲涼中解脫出來。于是,心中生出一縷清新悅意。這溫柔的雨聲,仿佛是天邊那遙遠(yuǎn)的星星的呢喃,又似綠葉吻著花瓣的柔情......
雨較先前稠了一點(diǎn),不知什么時(shí)候添上的。正是這一點(diǎn),使雨聲更加清脆,如一妙齡少女,唱著歡快的歌,羞澀中裹著甜蜜,甜蜜里透著羞澀。
雨越下越大,大的打在樹葉上嘩嘩作響。房檐上飛流下來的雨嘈嘈切切,清脆悅耳,使人心曠神怡,聽雨。偶爾來陣輕風(fēng),樹葉便擠在一塊兒竊竊私語,與檐下的滴水一唱一和,共同演奏著一曲大自然的交響樂。
下著下著,那豪邁一去不返,又恢復(fù)了原來的模樣。那低吟的聲音,仿佛細(xì)訴好久好久以前,西湖迷蒙的雨中,斷橋借傘引出一段牽扯不清的白蛇的'愛情故事,一場(chǎng)雨,留下了多少思念與情愁:是這雨,促成了他和她認(rèn)識(shí);也是這雨,在水漫金山寺時(shí),開始她永馱雷峰塔的悲慘命運(yùn)和無盡的相思。為什么偉大的愛情常伴著雨發(fā)生呢?好像陽光下的笑聲,真沒有那種驚天地、泣鬼神的能耐。
我品著杯中的香茗,懷著黛玉的愁思,揣著白蛇的思念,聽著這變幻莫測(cè)的雨,猜著深?yuàn)W的人生。
人生就像這雨,時(shí)而平淡,時(shí)而歡快,時(shí)而激越,時(shí)而低沉,輪回交錯(cuò)。然而,正因?yàn)橛辛诉@不斷變化的人生,生命才會(huì)豐富多彩,五味俱全。人才會(huì)像一滴雨,唱著自己的歌,跳著自己的舞,講述著自己的故事!
初中生作文 篇2
蘇堤繞步垂柳揚(yáng),嫩綠繁枝迎春搖;樓閣窗開平湖景,白鷺喚醒滿湖春。獨(dú)行惠州無間路,東江無眠,野渡無人。莫驚西湖鴛鷺,九曲橋盡,落英百花洲。芳華洲上看春暮,常記漫步陳公堤。歸期天注定,曾濕平湖雨。屈指春風(fēng)幾時(shí)來?不道流年換昭華。云水空蒙草樹妍,湖山幽游晚晴初,繞亭花放紅于火,萬綠叢中看木棉,不留此境非我有,何時(shí)忘卻歸程。夜闌風(fēng)靜彀紋平, 花港觀魚,小舟不渡,孤山蘇跡寄余生;ㄖ拊捯褂,嵐影花溆寂無聲,一段芳華描不就,欲將黛色寫春秋。
芳華花艷,冰清玉潔,香汗肌骨。百花爭艷蕊飽滿。嬌艷欲滴,紅繡纖手,落賬簾開,窺朱顏,零落天涯人未寢,佳人何在?舊歡新怨,倚枕釵橫鬢亂。寂寞如霜,清風(fēng)如水,寥落無限。煙雨鎖情懷。夜雨茫茫、重尋無處,小園獨(dú)徘徊。曉起繞階行,庭院無聲。黎明清風(fēng)笑,綠葉綻枝頭,露水葉無痕。誰見落花飄,飄渺白鷺影。驚鴻不回頭,留夢(mèng)去無蹤。
空無還是禪空,似情還是無情,看花拾花還似無花,霧里看花終是煙花。拋墨點(diǎn)丹青,惜春卻是無情,有花無葉枝。空把花期落。俠骨柔腸說江湖,禪道說清靜。緣隨風(fēng)浪萬里飄,禪蹤歸處,卻被塵事繞。色即是空。一分流水。二分塵緣。三分落花。細(xì)看不是桃花,點(diǎn)點(diǎn)紅顏淚。落花流水誰有情,多情還是無情擾。彼岸花開,覆水難收,灰塵散盡,姹紫嫣紅終難留。曉風(fēng)寒雨,落葉殘花,黏轉(zhuǎn)成泥,零落何處?一葉浮萍隨波流。一江春水天盡頭。白鶴醒來向天沖,揀盡繁枝不肯棲,寂寞沙洲冷。一灘蘆葦蕭瑟處,隨風(fēng)而去,風(fēng)雨也無晴。
長煙落日白沙洲,芙蓉落盡楚天闊,寥寥炊煙起。青燕貼夕陽,小樓倚闌看窗臺(tái)。問春花不語,青春年華,何苦太勿勿,昭華易失,伊人難留。風(fēng)伴雨驟聚。幽園奇葩一點(diǎn)紅,然盡繁華,占春不長久,不如江邊垂柳?v然春長青不褪色,人愁容顏易衰,愁只是人間常有。春怨十有八九,忍氣靜心、芳花不再。那知自是桃李結(jié)果,不因春去而可惜。世上功名,老來貶值,春歸時(shí)候。待浮花浪蕊都盡,方知遺憾終生。莫等無花空折枝。不如珍惜眼前人,花開爛漫。最是風(fēng)情盡開懷,桃花相逢笑依舊。歲月有窮盡,無情畫舸有緣人,無垠行客化紅塵。青山相隔水重逢,唯有城門隔。浮生僅需盡開顏,笑滿人生路。故人早春上遙臺(tái),寄我江南春色一枝梅。
初中生作文 篇3
風(fēng)景中,看著微風(fēng)在空中飛過,你的眸,漸漸黯淡。細(xì)挑的睫毛,鉆石的眸,柳葉的眉,高挺的鼻梁,玫瑰的唇,順貼的細(xì)發(fā),結(jié)實(shí)的臂膀,有力的而紋理分明的`手。一點(diǎn)點(diǎn),盡收眼中。
看你的衣襟在凜冽的寒風(fēng)中撕扯著,狂風(fēng)欲要將它撕爛,塵埃也在空中不安的上下飛舞著?諝饫铮愕捻,被覆上了一層薄薄的霧,在空的這一邊,我靜靜的看著你。
偷偷瞄去,一絲笑意,目睹了一世哀怨的悲傷;ㄩ_花落,這一世,我終等到你。
這一世,不得再把你錯(cuò)過。
空中,我欲修煉千年,只為可幻化人形,在塵世,遇見你。千年,我在寒冰月閣修行,天上的日子似水般冷清,幾時(shí)想下凡見你,不得人形,真敢與你相見?日益修行,望凡塵,已過千年,世間在已物是人非。你已投胎,怎的找到你?破天規(guī),窺伺玄機(jī),終找到你。天機(jī)泄露,眾仙人紛紛為我求情,我才得平安。
下凡,望世間紅塵紛擾,情網(wǎng)連綿,紅線絲絲結(jié)心。
遇見你,紅塵四起。
又見你望穿秋水的眸,心湖泛起微微漣漪,安排好一切,等待走近你。
總離你不遠(yuǎn),就在你身后,可你卻從未發(fā)現(xiàn)。
夜晚望月,想起寒冰月閣的冷清,想你你的面孔,淚悄然劃過臉龐。
空氣漸漸凝結(jié),絕對(duì)零度!!
修煉千年的技能,空氣也會(huì)凝結(jié),每當(dāng)難過時(shí),冷氣成冰,從身邊蔓延開來,九尺玄冰。
一直在你的身后,總是那么安靜,悄悄幫你打點(diǎn)好所有一切。
你身邊總是有那么一些可以幫助你的人,你很快樂。
繁華若夢(mèng),這一天,終于下定決心。
最多兩年,我便要離開你,冰繭蠶要破殼了。
若無人照顧它,三個(gè)時(shí)辰必定死亡。
冰繭蠶是提高修為的極品,若可得到,便可將自身原來的修為提高三倍。
我還是決定告訴你我的真實(shí)身份。
我是一只有著兩千年道行的九尾貓妖。
分離的那天,我流盡了我眼中所有的淚,走后流出的是幾世情緣才可流出的血淚。
道行,我增加了,再見你時(shí),你身邊有了一個(gè)粉紅佳人。
我無法逆轉(zhuǎn)時(shí)空,但我威脅她,今生今世不可愛上你。
那一天,為了自己,我逆天下了一場(chǎng)紅雪。
眾仙紛紛為我獻(xiàn)法。
現(xiàn)我已有一萬兩千多年的道行,除了天帝,無人可降于我。
為了他,我舍掉了三條命。
一句感謝沒有,我失望了,把自己封印在了藍(lán)色柦寶石的流揲水晶里。
藏于寒冰月閣。
為了他,我將世界都封印了,除非我再次蘇醒,否則世間萬物都將停滯不前。
初中生作文 篇4
外公家有許許多多美麗的小花兒,一到春天它們就競先開放,美不勝收。可我卻獨(dú)愛那盆豪不起眼的太陽花。
那天,我在陽臺(tái)上玩耍,一不小心把裝有太陽花的花盆打碎了。真是太可惜了!我心想。于是把碎了花盆和太陽花放到了陽臺(tái)一個(gè)陰暗偏僻的角落,就自顧自的玩耍起來。
幾天后,我又來到陽臺(tái)上玩耍,出于好奇我來到了上次放碎花盆的陰暗的僻靜的角落。本以為太陽花會(huì)奄奄一息的躺在花盆里,可結(jié)果卻出乎我的.意料!那盆碎了的太陽花依舊比直的站立著,絲毫沒有動(dòng)搖,它的花與葉依舊那么茂盛,甚至超出幾天的樣子,那一刻我驚訝了,似乎明白了什么。
小小的花兒居然有如此的氣魄、勇氣與頑強(qiáng)的生命力!我的心頭砰然一震,這一震使我明白了生命的意味是什么,是——勇氣!我還明白了,不管在何處,不管遇到怎樣的難處,我們都要努力的客服它!像那太陽花一樣在沒有陽光與水分的環(huán)境中不斷生長著。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們也要不斷努力,克服困難!
初中生作文 篇5
集體榮譽(yù)感的形成,會(huì)促使班級(jí)進(jìn)步、積極向上,為學(xué)生今后適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,在班集體建設(shè)中必須要培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
有了集體榮譽(yù)感,學(xué)生就會(huì)熱愛集體,并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感。為了集體,每個(gè)學(xué)生都會(huì)不斷進(jìn)取,產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更加具有凝聚力和競爭力。相反,如果學(xué)生對(duì)自己的班級(jí)缺乏榮譽(yù)感,班集體就會(huì)失去教育功能。所以,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感又是班級(jí)建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。
在學(xué)校里,教室是孩子們逗留時(shí)間最多的地方,只有讓他們愛上教室,才會(huì)重視班級(jí)的.工作,對(duì)于初二的學(xué)生來說,他們對(duì)“家”的依賴性更強(qiáng)。我們班級(jí)的名字叫八三班,我們是一個(gè)大家庭,共有33名家庭成員,班主任是家長,同學(xué)們是大家庭中的兄弟姐妹。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生等工作進(jìn)行細(xì)致的安排,每一名家庭成員都分擔(dān)具體的勞動(dòng)任務(wù)。這樣,同學(xué)們對(duì)班級(jí),就有家的概念。
初中生作文 篇6
早上起來的時(shí)候,覺得有些涼氣.來到院子里一看,原來是天上飄起了雪花.這時(shí)的大地已是一片銀裝素裹;田地里的青菜也蓋上了一層厚厚的棉被;樹上都落滿了雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
我站在院子里,盡情的享受著這二零一四的第一場(chǎng)雪,調(diào)皮的雪花兒落在我的衣服上、頭發(fā)上,好像在和我一起玩,又好似在為我戴一頂潔白的帽子。它們可 真是淘氣,肆無忌憚地鉆在我的衣領(lǐng)里、袖子里,冷的我全身都打寒顫。我伸出手想接住這群潔白的小精靈,發(fā)現(xiàn)它們的形狀各不相同:有六邊形的,有“米”字形 的`,還有些叫不出名字的形狀,真是千奇百怪。
不一會(huì)兒,妹妹也出來了!巴郏婧每囱!不如我們來打雪仗吧!”說完,便團(tuán)起一個(gè)雪球向我砸來。幸虧我機(jī)靈,一閃便躲了過去!靶,那我們先開始準(zhǔn)備學(xué)球吧!”我把雪用鏟子堆成一座座“小山”,然后在準(zhǔn)備一些雪球,這樣能節(jié)省很長的時(shí)間。
很快,雪球準(zhǔn)備完畢。我們姐妹倆便要開始一決高下。妹妹首先向我盲目的發(fā)起進(jìn)攻,都被我很容易地躲了過去。我團(tuán)了一個(gè)“特大號(hào)雪球”瞄準(zhǔn)目標(biāo),毫不 留情地向妹妹砸去,哈哈,正中腦袋。不一會(huì),妹妹不知從哪找來的木板和石頭,天啊,她這是要做蹺蹺板呀!我猜得還真準(zhǔn)。她把木板放在石頭上,再把雪球放在 木板上,控制好方向,掌握好力度,便向我發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。令我措手不及,躲都來不及躲。我趕緊拿起旁邊的水盆先遮擋一會(huì),只因我長期的防守,妹妹的雪球也 被用光了。我趕緊趁機(jī)也做了一個(gè)蹺蹺板,讓他也嘗嘗“槍林彈雨”的滋味。
最后,妹妹被我打得落花流水,遍體鱗傷,只能落荒而逃。雪花是冬姑娘送給我們最好的禮物。她的到來是天地間煥然一新,粉妝玉砌,潔白無瑕,也帶給我們無盡的歡聲笑語。下雪真好!
初中生作文 篇7
沒有人會(huì)拒絕甜蜜,但真正的甘甜是在品過苦澀之后,那縷縈繞舌根的清香,20xx年荊門市中考。
——題記
“砰、砰、砰……”哪來的噪音?攪亂了這個(gè)恬靜的下午,讓空氣也變得燥熱了。
隔壁已經(jīng)好久沒有住人了,莫不是來了新的住戶?一陣皮鞋聲由輕而重傳來,我決定出門去看看。剛打開門,一個(gè)中年男子迎面而來。穿的是筆挺的西裝,打著一條花格子領(lǐng)帶,腳蹬一雙擦得锃亮锃亮的皮鞋。即便是這樣精神的打扮,還是掩蓋不住那布滿血絲的眼睛。后面緊跟著一個(gè)中年婦女,想必是她的妻子吧!濃妝艷抹,使原來有幾分姿色的她也顯得毫無生氣,看來他們是一路風(fēng)塵的。終于找到了一點(diǎn)亮色,我聽到了后面跟著的歌聲。哦,這是一個(gè)挺可愛的小女孩。扎著一對(duì)羊角辮,手里拿著雪糕,嘴里還哼著《賣報(bào)歌》,一下子就躥到爸爸前面了。
相處了幾日,才知道對(duì)門一家是才從別省遷到這兒來的,小女孩的`父親還是一位工程師什么的。
一個(gè)安靜的午后,我喝著從冰箱里拿出的綠茶。這是我喜歡的綠茶,因?yàn)樗偸菍⒛墙z清涼隱藏在苦澀之后,雖然沒有人會(huì)拒絕甜蜜,但真正的甘甜是在品過苦澀之后,那縷縈繞舌根的清香。我認(rèn)為只有強(qiáng)者才會(huì)喝綠茶。
“今天運(yùn)動(dòng)會(huì)參加了什么項(xiàng)目?妮妮!”小女孩的父親問道。
“嗯……沒有參加”小女孩尋聲答道。
“你不挺喜歡跳繩的嗎?”
“繩子斷了,小朋友都不借給我!
“那跑步呢?”
“上次跑步時(shí)摔了一跤,現(xiàn)在還疼呢,爸爸!”
“你怎么這么膽小,別的小朋友都積極參加,你卻前怕狼后怕虎,一點(diǎn)也不勇敢。爸爸不喜歡你這樣的膽小鬼。孩子,要學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)些,別給自己找些借口!
“可是,爸爸,我——”小女孩無話可說。
我又呷了一口綠茶,確實(shí)很苦,但很快我就品嘗到了一股源自心底的清香,使我十分坦然舒心。對(duì)門的談話讓我思緒萬千,我忽然想起了什么,轉(zhuǎn)身從冰箱里拿出了一瓶綠茶,向?qū)﹂T走去……
初中生作文 篇8
在老師的推薦下,我翻開了《假如給我三天光明》。它是由美國女作家海倫凱勒寫的。
海倫是一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。她曾說過:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的.。雖然生命中有很多缺陷,但我可以有如此之多的方式觸摸到這個(gè)多姿多彩的世界。世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此,無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會(huì)滿足。”作為一個(gè)四肢健全的人,我們很難感受到她的痛苦,然而當(dāng)我們打開這本書時(shí),一定會(huì)深有感觸。
海倫不但有著不屈不撓的奮斗精神,還是個(gè)富有愛心的人。她用生命的全部力量四處奔走,建立起一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她說:“忘我就是快樂,因此我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!”
其實(shí),古今中外也有許多“小海倫”。明代著名史學(xué)家談遷把畢生心血都傾注在編寫《國榷》上,他夜以繼日地發(fā)奮著書,卻被小偷當(dāng)作寶物偷走了。二十多年的心血化為烏有,可談遷并沒有放棄,重新攤開光潔平滑的竹簡寫下了一行行工整的字。
民間藝人華彥鈞,中年雙目失明,還當(dāng)過乞丐,可他卻寫下了不朽的名曲《二泉映月》。他之所以能成功,是因?yàn)樗麩釔凵,熱愛音樂,敢于同命運(yùn)抗?fàn)帲非竺篮梦磥。他身殘志不殘,他是我們的榜樣?/p>
馬克吐溫說:“20世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫凱勒。”同學(xué)們,讓我們向海倫學(xué)習(xí):敢于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界!用堅(jiān)強(qiáng)去笑對(duì)人生!
初中生作文 篇9
每天晚上快要睡覺前,媽媽都會(huì)親一親我,然后輕聲對(duì)我說一句:“寶貝,我愛你!”想聽媽媽說這句話輕而易舉,卻從來沒有聽到爸爸這樣對(duì)我說過,雖然聽不到,但我卻可以感覺的到。
有天晚上十二點(diǎn),我突然發(fā)起了高燒,暈暈忽忽從我的小床走到了爸爸媽媽的身邊。爸爸還坐在電腦前,媽媽一邊打著圍巾一邊看電視,看到滿臉通紅的我,有些詫異。把我安撫在大床上躺下,媽媽摸了摸我的額頭,爸爸忙去找出體溫表來。
“哎呀!體溫竟然有四十多度啊!”爸爸驚訝的叫了起來。
“快!快上醫(yī)院!”媽媽也著急了。
“不嘛!我不想去!蔽易钆氯メt(yī)院了,天知道我最怕打針了。
“快,快呀!燒成這樣子還耍性子”
“不嘛!不嘛!”我把頭埋進(jìn)了大被子里。突然一只大手把我從被子里拎了出來,給我穿件厚厚的外套,不由我的我磨譏,就把我背下了樓。
到了醫(yī)院,醫(yī)生開了處方,并要打“點(diǎn)滴”說是能好的快些,爸爸拿著處方飛快的帶我去了輸液室,護(hù)士抬著我的手尋找著血脈,我拼命地想縮回那離針頭越來越近的手,卻被爸爸的.一雙手死死的按著。針頭在瞬間扎了進(jìn)去,我哇的一聲就哭了出來,爸爸說我缺乏勇氣,高舉著藥瓶把我送進(jìn)了病房里。病房里的電視正播著我最愛看的節(jié)目,我坐在爸爸的身旁津津有味的看著,爸爸拿起我冰冷的小手放進(jìn)了他的大手間輕輕地揉搓,動(dòng)作有些粗糙卻充滿了愛意。我賣弄著女兒的嬌氣,依靠在爸爸的肩膀,嗅著爸爸身上淡淡的煙草清香。我感到是那么的踏實(shí),仿佛有一個(gè)永不倒塌的有力依靠,讓我無所畏懼。
“點(diǎn)滴”滴的很慢,我已有些疲憊,電視也在夜深中關(guān)掉了。爸爸只好說些小笑話逗我開心。我也淘氣的用手指在爸爸的手掌里指指戳戳,爸爸對(duì)我的惡作劇并不在乎,似乎甘受這種“甜蜜的欺凌”。那一夜,病竟全好了。
母愛如絲,華麗而精致,父愛如麻,粗糙卻舒適。我愛爸爸,因?yàn)樗俏易顖?jiān)強(qiáng)的依靠。
初中生作文 篇10
洞庭西望楚江分,水盡南天不見云。
——李白
漁舟唱晚。
夕陽咬破了云霞的唇,余暉颯颯地灑下,漂泊在九江之上,水波蕩漾,碎了一片。暈紅、粉紅、橙紅、朱紅、大紅、燕紅、紫紅和絳紅被隨意地潑在了爽朗的天空之上,中間夾雜些許金黃、一絲水藍(lán),在天然的畫布上緩緩流動(dòng),又偏偏遏制著,扣留了人的心弦,徒留了酉時(shí)。那一片疏密有致的、灰白色的蘆葦叢,此時(shí)鑲上了一層金邊,燦爛中又滲透了幾點(diǎn)惆悵,在粼粼的湖面上圈畫著一層又一層水的`年輪。驚起的一片鴻雁,“嘎——”的一聲,飛渡一片流光,那刺眼的、在畫布上被風(fēng)撕裂的口子中微微探出的夕陽給它們靜靜悄悄鍍上了一層金粉;末尾的那一只鴻雁的翅尖,不小心拍打在那夕陽上,夕陽又“咕咚”一聲落下去了。
九江呵,九江。
這便是她黃昏之時(shí),驚艷而又令人悵惘——總感覺失去了甚么,卻,終究沒有失去甚么,才要淡淡地把此嘆惋。我站在九江之邊,向地平線遠(yuǎn)眺,似乎甚么都看得見,又似乎,甚么都沒有看見。背著光,景致成了玄色的剪影;而不知多少年,從古時(shí)到現(xiàn)在,從前史到明朝,人們從這之中,感慨過去,又期待以后的歲月。
或許,秦皇印“永封”二字時(shí),他早就要想不朽。
他巡狩天下,威震四海,最終壹抔黃土。
——不妨看看眼前的事物罷——譬如,看那一桿蘆葦上,一只五彩斑斕的小鳥,正舒展開釅釅的歌喉。
夜,寂然地蒞臨。
這晴朗的夜呵,漸漸將天穹給吞噬了。星星,像紐扣似的別在幕布上,月光則親切地傾瀉下來,流在岸邊,滴滴答答地融入了九江。
我不知明日如何。
也許在明日之時(shí),九江,便成了另一番看不厭的世界。
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