【精選】?jī)?yōu)秀初中作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀初中作文 篇1
Thesecretofsuccess(Thekeytosuccess)isnotsomuchmoneyasastrongwill。Agreatmanisonewhohasastrongwillandanindomitablespirit。Inotherwords,ifamandoesnothaveastrongwilltowin(get)thefinalvictory,hewillneversucceedinhislife。Heisnomorethanafailure。Itisquiteobviousthatthereisnodifficultthing(nothingdifficult)intheworld。ifyoumakeupyourmindtodoit,youwillcertainlyaccomplishyourend。Thatstandstoreason。
優(yōu)秀初中作文 篇2
我是一個(gè)女孩,我是一個(gè)非常懂事的女孩,我的父母在我很小的時(shí)候就離家去外地打工掙錢了,我還有一個(gè)弟弟,我和他一起被寄養(yǎng)在我大娘家。
我大娘為人很好,是一個(gè)勤勤懇懇的農(nóng)民,只有一個(gè)一個(gè)兒子,一家三口樸實(shí)無(wú)華,是當(dāng)?shù)氐湫偷暮萌思遥晕以谖掖竽锛疫^(guò)的很不錯(cuò),雖然生活水平不高,吃不到想吃的,但是我和弟弟生活的還算幸福。在我大娘性格的影響下,我也養(yǎng)成了一種很樸實(shí)很聽(tīng)話的性格,非常勤儉節(jié)約,別人都說(shuō)我很懂事,是個(gè)好孩子。但是我自己卻并不喜歡現(xiàn)在的我,我的性格太內(nèi)向了,我覺(jué)得我不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣,我在學(xué)校上課想上廁所都不敢舉手,從來(lái)不敢主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題,老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成,不敢說(shuō)出自己內(nèi)心的想法,每次都會(huì)選擇順從。
這就是我,一個(gè)大家都在夸的好孩子,可是我自己卻覺(jué)得這不是真實(shí)的我。我不想成為他們眼中的好孩子,我想做我自己。
自從上了初中,我離開(kāi)了老家,住到了我外婆家,我外婆外公年紀(jì)較大,他們沒(méi)有很多時(shí)間和精力來(lái)細(xì)管我,所以,我體驗(yàn)到了前所未有的自由,時(shí)間的自由,身體的自由還有金錢的'自由。我的性格開(kāi)始變了,我不在那么內(nèi)向,我變得愛(ài)說(shuō)話了,我會(huì)跟同學(xué)一起玩;蛘唛_(kāi)玩笑,我變得比以前自信多了,我也更多的表現(xiàn)了我自己。我喜歡這樣的我,這才是我。
我很感謝我大娘照顧我的那幾年,她教會(huì)了我善良,誠(chéng)實(shí),孝順。我知道性格會(huì)因環(huán)境的改變而變化,但是我會(huì)不忘初心,不忘中華民族的傳統(tǒng)美德。這就是我,改變之后的我。
優(yōu)秀初中作文 篇3
每個(gè)人的初中生活都不同,但就是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。三年的時(shí)光就要悄悄過(guò)去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了的叫聲已經(jīng)開(kāi)始了,背不完的古詩(shī)句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著,而我們卻在離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都就是因?yàn)槲覀兂跞耍覀円锌剂,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時(shí),我們還就是什么都不懂的小孩子,認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺(jué)都初三了。媽媽說(shuō)我都初三了,還就是那么貪玩!我喜歡漫畫(huà),可在初三,中考的倒計(jì)時(shí)中,我必須把它無(wú)情地收起!收進(jìn)我的儲(chǔ)藏箱;我還愛(ài)在夢(mèng)幻般的科幻書(shū)中漫游,去感受那奧妙無(wú)比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來(lái),拿起我的紅藍(lán)綠課本,背起“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無(wú)比的初中生活。
我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒(méi)有做不完的習(xí)題,上不完的課程和老師、家長(zhǎng)的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時(shí)間,要學(xué)好知識(shí),為國(guó)家社會(huì),也為了自己的將來(lái)和美好的生活……。
回首初一初二,幸福、快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔(dān)的'膽子重了,肩上的責(zé)任大了,雖然我無(wú)比懷念那時(shí)的生活,但畢竟我們我們?cè)诔砷L(zhǎng)著,我們不能老停留在原地,不用長(zhǎng)大,我想通過(guò)我們現(xiàn)在的努力,不久的將來(lái),我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門的假日,遨游神秘?zé)o比的科幻世界。
每個(gè)人的初中生活都不同,但就是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
優(yōu)秀初中作文 篇4
我噠噠的馬蹄聲是美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客。
——鄭愁予《錯(cuò)誤》
凌大人家的前進(jìn)名喚雪茵,生得嬌小玲瓏。有白雪般幼嫩的肌膚,有帶著青草般的春天的氣息,那雙閃光的明眸,時(shí)常含著流動(dòng)的液體,像清晨葉上的露水,仿佛輕輕觸及便會(huì)悄然滑落。16歲之前,雪茵的生活里只有芳馨的閨房,精致的梳妝臺(tái),美麗的飾品以及三月春帷后姹紫嫣紅的花朵。再者就是那扇塵封的常年緊閉的紅木的帶著大鎖的門連帶灰色的青石的高高的圍墻――凌大人常年在外做官,家中沒(méi)有男丁,也少有人來(lái)拜訪。
家中有一間樓閣,雖然算不上是小城里的置高點(diǎn),也能數(shù)一數(shù)二,只是鑰匙從來(lái)都掌握在父親手中――一個(gè)合格的富家小姐是不能被外面的污濁世風(fēng)侵蝕的。
16年來(lái),她的世界里只有規(guī)則形狀的院子上的天空,或晴或陰,偶爾有幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò),沒(méi)有留下任何痕跡。有時(shí)候她能聽(tīng)到外面敲鑼打鼓的聲音,時(shí)而夾雜著人們的歡聲笑語(yǔ)。她常常會(huì)想,外面也許有蝴蝶親吻著花朵,蜜蜂在花叢中來(lái)來(lái)回回,跳著歡樂(lè)的舞蹈,黃鶯在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,池塘里還有魚(yú)兒,絕不像家中花園里的那般單一而缺乏生命力,而是難言其名的'可愛(ài)的小魚(yú)兒,身上有斑斕的花紋,在開(kāi)落的蓮花叢中游動(dòng)……還有人,外面一定有很多人,至少幾十個(gè),或者幾百個(gè),再或者就是她難以想像的多。他們有的行色匆匆,有的鎮(zhèn)定自若;有的面帶慍色,有的笑顏如花;有的以馬代步,有的漫步其中……一切都會(huì)很美,全不像這里,壓抑地人喘不過(guò)氣來(lái)。
終于啊,凌大人榮升吏部尚書(shū),回家省親。不知哪兒來(lái)的勇氣,雪茵竟偷拿了爹爹的鑰匙,爬上了她心怡已久的樓閣――通往外面的世界。
當(dāng)她輕輕推開(kāi)窗戶,第一眼便看到一個(gè)男子,騎著一匹馬,向這邊走來(lái)。她深情地看著他,只是,他隨意地一抬頭,正好和她的目光匯聚一點(diǎn)。她淡然一笑,臉上泛著紅暈,而他只是又輕輕把頭低下,眼里帶著澄澈的光亮。
雪茵想,為什么自己的生活里只有白紙黑字,至多是彩線做點(diǎn)女紅,而他卻有如此豐富的人生?為什么她要一生所在牢籠般的深閨中,而他卻能為了自己的理想奔向遠(yuǎn)方?為什么他是如此的干凈,在外面漂泊卻依然純潔地讓人心動(dòng)?她只是想看看他的世界,是不是真的有七彩的顏色,然后匯聚到一起,白的鮮亮,正如他眼里淡淡的清澈。
等待著,等待著,他終于還是沒(méi)有再出現(xiàn)。也許,畢竟他只是個(gè)過(guò)客。
西洋的余輝籠罩著整個(gè)春天的大地,是的,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。
一男子帶著聘禮興沖沖地去凌府求親,就是那個(gè)清澈的他。他早聽(tīng)說(shuō)凌家小姐相貌出眾,才德兼?zhèn)?扑麉s似乎被當(dāng)面潑了盆涼水――他看到的只是黑色的紗帳,白色的挽聯(lián)――凌小姐不久前從樓閣上跳下去自殺了。但唯有在那是她是幸福的,眼前是全新的,干凈美麗的世界,有他。她感到自己長(zhǎng)出了一雙翅膀,正被召往天堂。
他的眼里已再?zèng)]有了昔日的清澈,污濁的眼淚湮沒(méi)了所有的美好。為了她,他騎著快馬帶著理想離開(kāi);為了她,他騎著快馬懷著喜悅歸來(lái)。但,在雪茵的生命中,仿佛他永遠(yuǎn)都只是個(gè)過(guò)客。
我噠噠的馬蹄聲是美麗的錯(cuò)誤。
優(yōu)秀初中作文 篇5
寒假期間外出游玩時(shí),我結(jié)識(shí)了許多小伙伴,但讓我印象最深的是山山和水水。
山山今年上三年級(jí),八歲。她平時(shí)和我一樣,扎著馬尾,性格大大咧咧的,說(shuō)話絕不拐彎抹角,給人一種爽朗、果斷的印象,也是一個(gè)女漢子的形象,不過(guò),她撒起嬌來(lái),可比小蘿莉都可愛(ài)。水水呢,今年也上三年級(jí),也是八歲,只不過(guò)比山山小兩個(gè)月差不多吧。她平時(shí)和我們一樣,都是扎著馬尾,性格有點(diǎn)讓人摸不清,有時(shí)候非常的文靜,而有時(shí)候吧,卻有一些熱情過(guò)頭了。不過(guò),從她的外表看,應(yīng)該是一個(gè)溫柔的女孩子吧!
我們?nèi)齻(gè)在一起,總有做不完的'事。
記得春節(jié)前貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候,我們又一次相遇了,這次,她們帶我來(lái)一個(gè)非常神秘的地方,其實(shí),只是一間房子的后院,只是我從沒(méi)來(lái)過(guò)罷了。來(lái)到一個(gè)用石頭鑲著花邊的小土坡邊,她們悄悄的告訴我,這里埋葬著一只死去的鳥(niǎo)兒,是她們?cè)诖髽?shù)旁發(fā)現(xiàn)的。我問(wèn)她們:“可,為什么要埋掉它呢?這樣做有什么好處?”她們說(shuō),她們也不知道,只是為了好玩,還有一種是出于對(duì)鳥(niǎo)兒的憐憫!皝(lái)都來(lái)了,不如我們?cè)傺b飾一下它吧?”“嗯!”她倆欣然同意了。
我們?nèi)藦膭e的地方找到一些又圓又扁的好看的鵝卵石,在原本的花邊里又壘了一個(gè)小花邊,再用剩余的石頭擺了個(gè)祭壇,又找來(lái)三根長(zhǎng)短一樣的小樹(shù)杈插在小土坡上,再找來(lái)一塊方方正正的大理石,用粉筆在上面寫(xiě)著“鳥(niǎo)神祭”,看到這三個(gè)字我和水水哈哈大笑:“這只是一只普通的鳥(niǎo),不是什么鳥(niǎo)神!”山山不以為然:“或許,它就是從天上墜落的鳥(niǎo)神呢!”我們?nèi)擞止笮ζ饋?lái)。(當(dāng)然這笑聲是對(duì)山山想像的贊許)
收拾完了,我們也該回家了。互相道過(guò)再見(jiàn)后,就分道揚(yáng)鑣了。
怎么樣,這就是我新交的朋友,很好吧!有機(jī)會(huì)了,我會(huì)在和你們講我和她們之間的故事,希望你們聽(tīng)后,也會(huì)想和她們交朋友。再見(jiàn)!
優(yōu)秀初中作文 篇6
有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí),是我的父母在一旁扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇不平時(shí)。是父母幫我走過(guò)坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多,難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?
記得有一次,上學(xué)快遲到了,我對(duì)著母親說(shuō)了起來(lái):“母親,你為什么不早點(diǎn)叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道。“好了,你快點(diǎn),我到樓下等你!蹦赣H一邊說(shuō),一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕到樓下。母親早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼的吹著,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。母親把他的大外套脫下來(lái),給我披上。我喋喋不休的還在說(shuō):“你這么晚叫我起床,會(huì)遲到的,遲到批評(píng)的.!”母親把車開(kāi)得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò),刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了。
回到家,父親更我說(shuō):“你母親因?yàn)樵缟洗┑锰倭,凍感冒了,正在休息呢,你別吵到他。”眼淚像斷了線的珍珠,落了下來(lái)。這一切,都是因?yàn)槲,都是因(yàn)閻?ài)呀!我跑到母親的床邊,內(nèi)疚地說(shuō)了一聲“母親,對(duì)不起”。
是那次經(jīng)歷,讓我理解了父母的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷,少一分埋怨。
優(yōu)秀初中作文 篇7
說(shuō)話說(shuō),嚴(yán)師出高徒,真所謂的嚴(yán)師,我目前遇到了——他,現(xiàn)在好老師往外走,年輕老師往外來(lái),哇,今年破天地荒的來(lái)一個(gè)嚴(yán)老師,他似乎很自戀,俗話說(shuō),古道西風(fēng)瘦馬,自戀狂在天涯,自戀的人有很多,真可謂像他這樣的可真不多。
說(shuō)起嚴(yán)來(lái),他不僅對(duì)我們嚴(yán),對(duì)自己也很嚴(yán)謹(jǐn),比如,昨晚留的家庭作業(yè)今天會(huì)抽空講一下。還記得有一次,周末作業(yè)是《XXX》我不料沒(méi)帶回去,想回去補(bǔ),結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)沒(méi)補(bǔ)成,我只能,隨便寫(xiě)了幾道,默默祈禱這節(jié)課不要講,的確這節(jié)課沒(méi)講,剛剛打下課鈴,我就送松了口氣,不料,他說(shuō):昨晚作業(yè)沒(méi)時(shí)間講,下午著再講,我又松了口氣,他接著說(shuō),我手幾個(gè)人的先看看,當(dāng)場(chǎng)懵逼,這就尷尬了,我不在想,不要收我的,不要收我的。我在想,完了,完了,怎么辦啊,我知道,他肯定會(huì)收我的,我趴在桌子上默默的接受著現(xiàn)實(shí),這時(shí),我前面旁邊的人,問(wèn)我同桌,她怎么了,我同桌直白的說(shuō),她沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我前面那個(gè)人就哈哈大笑,一把把《XXX》奪了過(guò)去,說(shuō),活該,這時(shí)他走過(guò)來(lái)說(shuō),:你的呢?我前面的人就給了他,他半信半疑翻開(kāi)了第一頁(yè),滿意的走了,讓后我偷偷的跟了過(guò)去,結(jié)果開(kāi)不了口,終于有人幫我拿回來(lái)。竟然什么都沒(méi)發(fā)生,這時(shí)當(dāng)然得抓緊補(bǔ)啊,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就補(bǔ)了起來(lái),終于,功夫不怕有心人。終于補(bǔ)完了,也巧,正好他走過(guò)來(lái)上課,說(shuō)講《XXX》他講時(shí),似乎一直在盯著我,不一會(huì),轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看,嚇心驚肉顫,最后,下課了。走過(guò)來(lái),和我對(duì)視了2秒,又看了看我寫(xiě)的,(現(xiàn)在想起那眼神還是那么的嚴(yán)肅)在他的帶領(lǐng)下我的數(shù)學(xué)成績(jī)上升了不少。
好老師當(dāng)然少不了幽默風(fēng)趣,和藹可親,自然,我的`數(shù)學(xué)老師就是這樣,在他的課上雖然每個(gè)人都心驚肉顫,但他用他的幽默風(fēng)趣,化解了著種氣氛,雖然在課堂上不怎么活躍,但他,能把我們帶到數(shù)學(xué)的樂(lè)園,在最后一天,他雖然沒(méi)有和我們說(shuō)什么,但看的出,祝福我們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,步步高升,走時(shí),我習(xí)慣性的,和幾個(gè)人一起走,他用更和藹的目光和微信說(shuō),慢點(diǎn)。
他,特能嘮叨,像個(gè)老太婆,但發(fā)起火來(lái),勢(shì)不可擋。
在這個(gè)小學(xué)我領(lǐng)略了他的風(fēng)采,人生的路長(zhǎng)遠(yuǎn),我又能領(lǐng)略其他人的風(fēng)采。
優(yōu)秀初中作文 篇8
今天照例到廣大桂花崗校區(qū)上課,上課的是一位睿智,風(fēng)趣又嚴(yán)厲的麻姓教授,河南人,矮胖,特能侃,極盡“單打”之能事,幾乎每一句話都讓你忍俊不禁。
我們這個(gè)班上課一貫吵鬧如開(kāi)墟,每個(gè)來(lái)上課的老師講到后面都無(wú)精打采,只愿時(shí)間快點(diǎn)過(guò)。這讓我想起若干年前,天河區(qū)據(jù)說(shuō)為提高農(nóng)民(當(dāng)然現(xiàn)在天河沒(méi)有農(nóng)民這一說(shuō)法)的素質(zhì),開(kāi)了農(nóng)民夜校,40歲以下沒(méi)有高中畢業(yè)的都要上夜校,不去扣分紅,我被派去上語(yǔ)文課,天,課堂上的那個(gè)吵啊,有三五成群聊天的,男女打情罵俏的,有光著膀子就花生喝啤酒的,抽煙的。站在講臺(tái)上的老師簡(jiǎn)直比對(duì)牛彈琴還難受,只希望早點(diǎn)下課,估計(jì)給我們上課的教授們也是這感受,下課后談起,肯定會(huì)說(shuō):中學(xué)的老師素質(zhì)怎么跟文盲差不多。
9:00,麻教授準(zhǔn)時(shí)到教室,面帶笑容,走到講臺(tái)放好包,脫下外套,端坐準(zhǔn)備開(kāi)講,結(jié)果下面的老師們?nèi)苑砰_(kāi)聲音各講各的,吵鬧不休,麻教授不高興了,臉上的笑容消失了代之以一臉的氣憤,說(shuō):要么你講,要么我講,你講我就不講。然后停下來(lái)不出聲,老師們終于知趣的閉上嘴,教授開(kāi)講沒(méi)五分鐘,講話聲又起,教授真生氣了,板著臉指著講話的兩位女老師說(shuō):你們倆有什么意見(jiàn)大聲說(shuō)出來(lái),大家都回頭看看她們。眼鏡后的眼睛有兩道利刃殺氣騰騰直奔兩女。全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲并持續(xù)到課程結(jié)束。我非常欣賞他直話直說(shuō),不裝出一副有教養(yǎng)的`樣子。使我們終于有了個(gè)安靜的環(huán)境。
上課時(shí)講到“適應(yīng)”這一話題,他說(shuō),看一個(gè)人適應(yīng)能力怎樣,最好是一起吃飯,然后就講到吃飯喝酒的勸酒辭,那是精彩紛呈,幽默搞笑。下面列舉兩個(gè)以自?shī)省?/p>
他說(shuō),有一次去部隊(duì)講課,課后首長(zhǎng)請(qǐng)吃飯,就去了,坐定,發(fā)現(xiàn)每位的前面擺兩個(gè)杯子,一大杯,一小巧玲瓏杯,都倒?jié)M酒,他想,這部隊(duì)也奇怪,喝酒還配對(duì)。開(kāi)吃后才發(fā)現(xiàn)有乾坤,客套完畢首長(zhǎng)說(shuō),來(lái)讓我們“先掃邊疆”,端起小杯喝了,大家也喝了。接著敬酒:“再到中央”,喝大杯的一半。“直接到地方”干了剩下的一半。敢情人家喝酒是一場(chǎng)戰(zhàn)役。
他還隆重介紹了河南家的飯局,吃飯首先要喝好,何謂喝好?就是客人喝完后扶墻能走。喝完不扶墻能走,沒(méi)招呼好,扶墻都不能走,癱了,那是過(guò)了,不敬。喝好還不能傻喝,猛喝,為喝而喝,有程序,叫做123,321,1234567很好玩,難怪飯局這么熱鬧。
優(yōu)秀初中作文 篇9
十放假期間,我參加小叔叔在家鄉(xiāng)辦的結(jié)婚酒席,順便也帶著滿懷的好心情回了次家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)變了,變得越來(lái)越美麗,越來(lái)越城市化;
路上,我們的汽車奔馳在寬闊的馬路上,馬路邊還 栽了許多花草,空氣里彌漫著花草的清香味;這時(shí),爺爺在邊上說(shuō):“現(xiàn)在坐車回家鄉(xiāng)像走在平地上樣,以前回趟家鄉(xiāng),路又小,而且到處凹凸不平,處處塵土飛揚(yáng),路邊就是田野,路聞到的是田野里的化肥味及灰塵味,坐在車上都不敢開(kāi)車窗,坐著車像過(guò)山車樣,很不舒服很容易暈車”。
很快到了村口,在村口發(fā)現(xiàn)了個(gè)大超市,于是我下了車,跟爺爺去超市買礦泉水,發(fā)現(xiàn)超市的商品琳瑯滿目,讓人目不暇接,跟城市里的超市差別不大,但爺爺說(shuō)以前只有小店,里面也沒(méi)幾樣?xùn)|西,東西還 不太正宗,現(xiàn)在買東西就方便了,不需要跑城市了,可以在自己的.家鄉(xiāng)解決了。
我們路走去小爺爺家,看到各式各樣的洋房非常賞心悅目,終于到了小爺爺家,小爺爺?shù)募艺娲笱,外面有個(gè)很大很大的花園,花園里有各種各樣的植物,還 有個(gè)小景觀池,里面養(yǎng)了各種顏色的小金魚(yú),房子是座二層半的別墅,里面裝飾的非常豪華,還 可以容納很多人,加上園子里高樹(shù)底樹(shù)相互映襯及各式盛開(kāi)的鮮花,真是仙境般;但以前爺爺住的房子又矮又小,住的房子都是瓦房,墻是用泥磚做成的,到下雨天,只要瓦房上的瓦片碎,還 不斷的漏水;屋里的光線很差,爺爺?shù)男值軅冎荒軒兹藬D在個(gè)房間里睡覺(jué);現(xiàn)在爺爺?shù)男值軅兠考叶加袀(gè)大大漂亮的房子,再也不用擠在起了。在空閑的時(shí)候,大家穿著干干凈凈的衣服,曬著暖和的陽(yáng)光,滿臉都洋溢著幸福的笑臉。
村里家家戶戶的門口停滿了摩托車或小汽車,電子產(chǎn)品等現(xiàn)代化設(shè)備更加司空見(jiàn)怪,什么百萬(wàn)元戶到處可見(jiàn);不像過(guò)去,村里有輛自行車及有臺(tái)電視機(jī)就算是村里的首富了,有個(gè)萬(wàn)元戶已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了,只要誰(shuí)家有臺(tái)電視機(jī),到晚上會(huì)把電視機(jī)搬到門口,整個(gè)村子的人們都會(huì)趕到他家去看電視,像看露天電影,讓人非常羨慕。
夕陽(yáng)西下,夜幕降臨,家鄉(xiāng)路邊形式各異的路燈,照著整個(gè)村子燈火輝煌,像白天樣,村里的小孩子們還 在開(kāi)心的玩耍著;燈光照著夜行的人心里片光明;過(guò)去,道路兩旁沒(méi)有路燈,外面黑燈瞎火,伸手不見(jiàn)五指,人們只能用手電筒,小孩到晚上就怕,再也不愿意跟小伙伴們出去玩耍了。
婚禮結(jié)束了,小叔叔的幸福感也感染著我們每個(gè)人;村里人變富了,村里人不再貧窮了,這是多好的事啊,終于我們也要啟程回家了,坐上回家的車子,我滿心的歡喜、滿懷的愉快。家鄉(xiāng)的路、家鄉(xiāng)的樓房、家鄉(xiāng)的人們都在燦爛的夜空中漸漸地離我遠(yuǎn)去,美麗的路燈與周圍人家發(fā)出的亮光連成片,又成了亮麗祥和的鄉(xiāng)村靜夜圖。我親愛(ài)的家鄉(xiāng),我會(huì)經(jīng);貋(lái)的。
優(yōu)秀初中作文 篇10
這個(gè)秋天,也許是因了秋老虎要與夏日爭(zhēng)比而彰顯他的霸氣,將草民放在夏日也沒(méi)有的高溫下烘烤,最終還是架不住季節(jié)的驅(qū)趕。昨晚一常秋雨的落下,讓秋老虎放棄了最后的掙扎,什么也沒(méi)說(shuō)就在風(fēng)雨的安撫下變成了永遠(yuǎn)的記憶。
也許是因?yàn)槎嗔诵┰S期盼,那雨水灑落在龜裂的泥土上散發(fā)出的'泥腥味也是那樣的沁人心脾,打在樹(shù)葉上的雨滴就象在琴鍵上跳動(dòng)的音符,奏出了一首悅耳的《秋日私語(yǔ)》。秋風(fēng)附和著秋雨的呢喃在窗檐上淺唱,風(fēng)帶著季節(jié)的涼意,柔柔的輕輕地洗滌著殘留在每一個(gè)毛孔里的燥熱,終于在清爽的晨曦與秋相遇。
嬌艷的太陽(yáng)被秋日的微風(fēng)逼得步步南移,在金秋的圖畫(huà)里拾一片落葉,刻上你的名字,做成小船放在秋的記憶里,任它在思緒的河道里穿行,把所有的悵惋,蕭瑟過(guò)慮打包再一一放逐。折一枝桂花做成花環(huán),放在秋的祭臺(tái),祭拜所有在秋日里即將失去的一世繁華。想在這秋色的輪回中讀懂秋的禪意,卻忽視了一路走來(lái)秋的寒意,不是我沒(méi)讀懂,是我癡盼著與你的相遇。
秋是一個(gè)成熟、收獲的季節(jié),因?yàn)樽x懂了你的成熟才收獲了一季的金黃。秋是一個(gè)思念、傷感的季節(jié),因?yàn)楦杏|到你遙寄的思念,淺淺淡淡的生出莫名的傷感。在代表相思的月圓時(shí)節(jié),抬頭與你四目交匯,依稀可見(jiàn)你的身影在月影下游離,卻終將是虛幻而無(wú)法辨清。秋思秋憶多憂心:飄飛的落葉,敗落的羞花,肝腸柔斷的綿綿細(xì)雨,總會(huì)使人徒增無(wú)緒的感傷,一切皆因與秋相遇。
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