精選初中半命題作文5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初中半命題作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中半命題作文 篇1

　　雨慢慢地停了，我走在回家的路上。突然傳來幾聲微弱的小鳥叫聲。呀，在一棵樹旁的地上有只小麻雀，它渾身濕透了，翅膀在有氣無力地拍打地面，全身在瑟瑟發(fā)抖。我蹲下來望著這可憐的小麻雀，用手帕輕輕地把它包住，然后捧在手里。

　　回到家后，我把暖氣爐打開，將手工藝帕鋪在上面取暖，一會(huì)兒，小麻雀的羽毛干了，不過，它還在發(fā)抖，而且站不起來。怎么回事呢？我發(fā)現(xiàn)小麻雀的腿上受傷了，我趕緊從醫(yī)藥箱里拿出：消毒水、紅藥水、藥膏、紙巾、棉簽和繃帶，學(xué)著媽媽給我上藥的`樣子，先用消毒水給小麻雀清洗傷口，然后用棉簽蘸了紅藥水幫小麻雀涂傷口，再扎上繃帶�！班�，這還是挺好的。”我審視著自己的杰作，我覺得自己的“醫(yī)術(shù)”還是不錯(cuò)。小麻雀也嘰嘰喳喳地向我叫了，好像在說謝謝呢？然后，我把加了溫水的小米給小麻雀吃，小麻雀吃得津津有味，看起來她很久沒有吃東西了。

　　我把鋪了棉花的箱子來做小麻雀的房子，再把鳥食，放在箱子的一角，讓小麻雀養(yǎng)傷。

　　過了幾天后，小麻雀的傷差不多好了，我把小麻雀放在陽臺(tái)上曬太陽，小麻雀吱吱地叫著，跳來跳去，快活極了�？墒�，才那么幾天，小麻雀卻變了，變得不愛叫了。看著外面自由自在的小鳥，很像想飛出去的樣子。媽媽告訴我，它在想它的家了。

　　有一天，小麻雀在陽臺(tái)上跳來跳去，我在淋花。小麻雀突然拍拍翅膀撲通一聲飛了出去。我心里默默地說：“再見，小麻雀！你會(huì)回來看我嗎？”小麻雀回過頭，仿佛在說：“我一定會(huì)回來的！”我的眼淚像掉了線的珍珠，滾了下來。

初中半命題作文 篇2

　　暮然回首，往事已飛走。再回首，你依舊在等候。

　　人們常說，有夢(mèng)想才有力量，我總是不以為然的搖搖頭。我不相信這種說法。

　　不過，現(xiàn)在，我相信夢(mèng)想能給予我們力量。在我們無助迷茫與彷徨的時(shí)候。只有把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊，讓夢(mèng)想時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們，我們才有可能進(jìn)步，才會(huì)更上一層樓。

　　年輕即出發(fā)，在千軍萬馬過獨(dú)木橋的`這一刻，我們要靠自己棲身于這個(gè)社會(huì)。

　　別讓今天的玩笑成為明天后悔的眼淚。

　　把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊，畢竟我們都還年輕。

初中半命題作文 篇3

　　希望能促人上進(jìn)；希望能催人奮發(fā)；希望能使人努力。我的希望依然有很多，我希望……

　　希望是在失敗時(shí)的鼓勵(lì)；希望是在無助時(shí)的援手；希望是在低谷時(shí)的陽光。我希望的事情有很多，我希望……

　　我希望能有一個(gè)快樂的星期八，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，我不禁感到一絲無奈，這是一個(gè)周末，但作業(yè)卻比平常多出好幾倍。干脆把周末叫成星期七好了！我希望擁有一個(gè)星期八，一個(gè)快樂的、無拘無束的、自由自在的.星期八。在星期八里，我可以聽音樂、玩電腦、看小說；可以陪小寵物一起游戲；可以帶著旱冰鞋去水泥地上享受“飛翔”的感覺。我真希望有一個(gè)快樂的星期八。

　　我希望能有一雙隱形的翅膀。我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)飛到迷路的孩子身邊，把他們送回家；我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)飛到被不法分子販賣的孩子身邊，把他們解救出來；我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)飛到失去父母的孩子身邊，給他們溫暖。我還可以利用這雙隱形的翅膀，幫勞累的大人們送信、買東西；幫伙伴們把信息傳給關(guān)心他們的家長。我真希望能有一雙隱形的翅膀。

　　我希望能做一個(gè)善于觀察的作家。我喜歡寫小說，喜歡看著小說里人物曲折的命運(yùn)。然而薄弱的觀察力卻使我的小說顯得空洞。觀察到春天第一株小草的成長；觀察到夏天第一朵石榴花的盛開；觀察到秋天第一片黃葉的飄落；觀察到冬天第一枝紅梅的綻放。再將它們用優(yōu)美的文字組織起來，集成一本小說，這是多么美妙的�。∥艺嫦Ｍ�做一個(gè)善于觀察的作家。

　　希望能促人上進(jìn)；希望能催人奮發(fā)；希望能使人努力。我的希望依然有很多，我希望……

初中半命題作文 篇4

　　唉，不知不覺就到初二了，初一生活我還沒體驗(yàn)夠呢。不過，話說回來，我的初一生活是永遠(yuǎn)也體驗(yàn)不夠的，因?yàn)樗�太多姿多彩了�；叵肫鸪跻粫r(shí)的事情，仿佛都還歷歷在目。

　　陌生

　　剛到學(xué)校的時(shí)候，由于我是剛轉(zhuǎn)過去的，和同學(xué)、老師都不熟，看見別的同學(xué)都在一想有說有笑，而我卻一個(gè)人坐在教室里，心里真不是滋味。更令人害怕的是，以前聽人說初中的老師怎么怎么嚴(yán)，連沒按時(shí)交作業(yè)都要挨罰之類的，想著想著我就有一種后怕的感覺。唉，要是我還在原來的地方讀書興許還能有幾個(gè)同學(xué)，可現(xiàn)在……真是悔不當(dāng)初啊！

　　溫暖

　　雖然在學(xué)校里充滿了陌生，不過不久，這樣的感覺就被同學(xué)們的熱情沖淡了。他們一見轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)，就主動(dòng)和我打招呼，并且和我說明這里的情況。我突然間感覺到了同學(xué)們的熱情和班集體的溫暖，而且，老師也沒有之前想的那么恐怖，他們對(duì)我們就像朋友一樣，有錯(cuò)誤會(huì)耐心開導(dǎo)，直致我改正為止。學(xué)習(xí)雖然比以前更緊了，作業(yè)也更多了，但是我還是能夠適應(yīng)下來。我在初一的'這個(gè)大熔爐中不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還交到了一些新朋友。我在這個(gè)新的學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)著，課后，與同學(xué)一起嬉戲、玩耍。

　　快樂

　　時(shí)光飛逝，大半個(gè)學(xué)期過去了。我和班上的同學(xué)都有著或深或淺的了解，也與一些同學(xué)建立了深厚的友誼。他們的家庭背景各不相同，有的生活在城里，有的生活在農(nóng)村，有的家庭條件好，有的家庭條件差，不過他們都和我一樣，有一樣渴望友情的心。也正是這一點(diǎn)，使我和他們成了十分要好的同學(xué)，我們有開心事會(huì)說出來讓大家開心，自己傷心時(shí)也會(huì)向他人傾訴以尋求安慰。我們就像一個(gè)大家庭，互幫互助，共同努力，一起成長，打造一片屬于自己的天空。

初中半命題作文 篇5

　　秋天是一個(gè)深沉的使者，牽動(dòng)著你我的心，天空中飄灑的片片黃色，是記憶的痕跡，是我心中的詩“縱然死去也要挺拔！”我分明感受到一顆不屈的靈魂正在躍動(dòng)……

　　看著那風(fēng)雨中的白楊，想著那堅(jiān)定的信念，終于明白我的需求，人生路漫漫，不知何處是歸途，只有背起信念的背包，堅(jiān)定不移的朝著既定目標(biāo)前行，才會(huì)攀上人生之巔峰。

　　我毅然背上信念之包，踏上了人生征途。

　　自信提包

　　百花叢中沒有她那瘦小的身影，野草地里卻搖曳著她動(dòng)人的風(fēng)姿。她是一顆不知曉其名的野花，沒有鮮艷的花朵，沒有芬芳的香氣，只是零零散散的幾片花瓣，灰灰沉沉的一種色彩。

　　可是，她卻挺直柔弱的腰桿，傲立于群花之中，爽郎而開懷的笑聲感染著我的內(nèi)心，樸實(shí)而有力的`聲音傳入我的耳畔：“一個(gè)人可以沒有漂亮的外表，但卻不可失去自信！”

　　漫步野花叢中，突然有一種莫名的沖動(dòng)：“我為什么不用自信去打動(dòng)別人呢？我恍然大悟！

　　于是鄭重提起自信之包，尋找人生旅途中的美妙！

　　堅(jiān)毅旅行包

　　黃色沙漠中有她綠色的點(diǎn)綴，她是沙漠的使者，遍身披著鎧甲的戰(zhàn)士，鮮見花朵的仙人掌。

　　她是那么孤獨(dú)，那么可悲卻又可敬，似乎沒有多少人喜歡她，但是沒有幾個(gè)人不佩服她！

　　在炎熱干旱的沙漠，她用不屈點(diǎn)綴出綠色，她用堅(jiān)毅譜寫了輝煌！她分明是告訴我：“用你的堅(jiān)毅戰(zhàn)勝一切吧！”

　　“我的堅(jiān)毅？”我終于找到了我的力量源泉，我決然提起堅(jiān)毅之包，行走于人生旅途。

　　心中的信念是墨，只有研好這些墨才會(huì)書寫出美麗的人生；美好的自信是可愛的樂音，只有唱好它，才能描繪出動(dòng)人的人生；生活中的堅(jiān)毅是財(cái)富，只有使用，才會(huì)經(jīng)營出輝煌的人生。

　　背起信念，提起自信，拉起堅(jiān)毅，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起出，踏上人生旅途，走成一段美麗的風(fēng)景！

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