【精選】初中我的夢想作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初中我的夢想作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中我的夢想作文 篇1
每個人都有自已的夢想。有人想當一名醫(yī)生，有人想當一名警察，有人想當一名教師，還有人想當一名科學家，還有……
而我的夢想是當一名主持人。
小時候，每次看到電視上，那穿著漂亮的衣服，拿著話筒，站在舞臺上滔滔不絕的說著話的主持人心里就十分羨慕。想著什么時候我也能像他們一樣，站著舞臺上。說出話能給觀眾歡樂呢？所以那時起，我心中就種下了這顆種子，這顆種子也隨著我的成長不斷萌發(fā)。
后來上了小學，我最喜歡看的.電視節(jié)目就是《快樂大本營》，不僅是因為節(jié)目的好看，更因為那群主持人，他們總是那么幽默，總是能帶給觀眾歡樂，所以我非常喜歡他們。同時我也知道，要想當好一名主持人，不僅要口才好，更要幽默，能帶動現(xiàn)場氣氛。能吸引觀眾的眼球。知道了這些我離目標的奮斗也更近了。心中那顆種子也萌發(fā)出了小芽。
直到那次，我才有了真正的機會。學校要舉辦演講比賽，每個班派2名學生參加。得到這個消息，我心中更是興奮。我連忙寫好演講稿，交給語文老師幫我修改，并報名參加了這個比賽。后來，學校通知我被選上了，我就開始練習演講。下課、吃飯、睡覺、走路我都在練習，一邊背演講稿，一邊想如何有感情的演講。直到真正演講了，我信心十足走上了舞臺，開始演講，我和平時一樣，演講時身心放松，有感情地開始了。演講結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我很高興。后來，學校公布了比賽結果，我是第一名，我十分激動。因為這個結果也意味著，我離目標又進一步，萌出的種子也長成了一棵小樹。
上了中學，我仍沒忘記這個夢想，而是更加努力。在平時多看些書，看不同的種類的好書，需要了解各方面的知識。因為主持人的知識也也要多，要了解各種渠道的知識才能在現(xiàn)場面對一些小困難時，靈活化解。當然除了好好學習，要參加學�；顒�，在活動中，吸取經(jīng)驗，看到不足彌補不足。
機會又來了，學校為舉辦元旦表演晚會，要挑選兩個主持人，在七八年級中挑選。我認為這個機會恰好能鍛煉自己，便報名參加了。但這次和小學不一樣，因為人太多了，要進行考試，擇優(yōu)錄取。到時候會給每人發(fā)一張紙，隨意找一段話，先讓自己練習，再去考試。我一個人自己練習，讀準每一個發(fā)音，說流利，不重復的讀起來。本以為自己能被錄取的，可是與愿違。但我沒有灰心，畢竟？人外有人山，天外有天？。同時這次也讓我看到了自己的不足。不能忌妒別人，而是努力去學習別人的長處，而經(jīng)過這一次，我離目標又近了一步，小樹也慢慢長大了。
機會不止一次，這學期學校又舉辦了一次演講比賽，我們班選了四個人，結果卻只有一個人，所以競爭十分激烈。我因稿子背得比較慢，而且寫的比較好，又被錄取了。這一次我可要把握好機會，不能再讓機會溜走，爭取能得到名次，為班級爭光！
讓我們?yōu)閴粝攵Π桑?/p>
初中我的夢想作文 篇2
假如，我是醫(yī)生，要讓世界沒有病痛；
假如，我是軍人，不再讓祖國受一點傷；
假如，我是甜品師，我要做出堪比米其林的美食；
假如，我是科學家，要讓智能機器人幫媽媽分擔家務；
假如我是一名畫家、一位老師、一位設計師……
從小，我就有各種各樣幻想，奇思妙想帶我憧憬未來，尋找希望。在閱讀了《筑夢路上》這本書后，我重新思考到底什么是“夢想”？“夢”不能是白日夢，“想”也不必冥思苦想。夢想是依托于現(xiàn)實，可以去完成的理想。
為了完成自己的支教夢想的陳老師，用自己的堅韌逆風而行，澆灌邊疆的花朵，他是戈壁灘上的紅柳花；建筑學院王院長為了完成自己的中國新農(nóng)村的夢想，不辭辛苦設計建造出一座青瓷小鎮(zhèn)；饒伊可大姐姐的夢想為 “五水共治”出力……當看到中國自行設計和制造的大飛機要飛上夢想的藍天了，我熱血沸騰，這就是夢想的力量。
夢想植根于心中，綻放在手中。他們的夢想讓祖國更強大。這難道不是每一個中國人的夢想嗎？ 我開始思忖著，那我的夢想在哪里？
偶然一次社團活動我走入了智障兒童康復中心。在那里，我認識了一個叫曉青的小女孩，她的睫一毛一長長的、眼睛大大的、臉蛋圓圓的可愛極了，我好喜歡她！于是，我走上前去和她打招呼：“你好……”她不理我�！拔沂切≡�，你呢？……”她看看我，還 是不開口。我又走進了一點，她就一個人呆著，還 是不理我�！耙苍S，她不熟悉我，或許我給她一個擁抱，會好些……”我去張開手臂去抱她，而她卻一下子把我推開，跑了……越跑越遠！
我站在那里特別難受，漂亮的臉蛋和默然的'拒絕，我特別接受不了這種遠遠的感覺，媽媽告訴我，別難過，不是你的錯，她有自閉癥，害怕和陌生人接觸。可是，我怎么才能幫她呢？我望著她跑遠的方向，看著，看著……慢慢地，她停住了腳步，悄悄地、悄悄地回頭，看著我，是的！她漂亮的大眼睛，遠遠的看著我，嘴角似乎還 有一絲微笑。我知道了，雖然她有自閉癥，但她和我們一樣需要愛、一定需要關心、一定需要朋友……我慢慢地，慢慢地向她走去，伸出了我的手！
那次活動回來后，我常常想起那份美麗、那份拒絕，那縷微笑。我堅信了自己的夢想是擁有一家自閉癥兒童康復中心，可以讓曉青和曉青一樣自閉癥兒童有一個真正的自己的家，在那里可以和我們一樣歡笑、一樣學習、一樣成長。
我知道，追求夢的道路肯定不會平坦，現(xiàn)在的我能做的就是努力學習，學會用知識去應付各種困難。為了自己的夢想而努力。我相信當夢想綻放的那一刻，一定是最絢麗多姿的。
我的夢想在哪里？在未來，在腦海，在腳下!
初中我的夢想作文 篇3
在生活中，每個人都有夢想，有的要成為科學家，有的要成為工程師，有的要成為足球隊員……當然，我也不例外，我要成為一名受人尊敬的老師。
如果，我當上了一名光榮的人民教師，我不會像其他的老師那樣，把孩子們關在教室里，整天鉆進書堆里，苦苦探求，只能學到書本上的內(nèi)容，卻不能看到課外的東西。我要帶領他們走進大自然，去領略大自然的風光，去感受大自然的美景，去探索大自然的.奧秘，從中學到更多的知識。
春天，我要帶他們?nèi)ソ纪�，尋找春天的足跡，欣賞那水秀山清，鳥語花香，五彩繽紛的燦爛春色，去吟誦“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的優(yōu)美詩句，去聽聽小鳥的歌唱，讓他們在玩中去學，去感悟，去啟發(fā)他們寫作的靈感，去寫出真正的春天的美。
夏天，我要帶他們走進茂密的森林，去呼吸新鮮的空氣，去吟誦那顫動的綠色，去尋找森林旺盛的生命力，去尋找蘊藏其中的奧秘，找回童年的歡樂，去數(shù)一數(shù)樹木的年輪，開闊他們的視野，把課堂內(nèi)外有機地結合起來。
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