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初中生的作文

時(shí)間:2022-12-29 04:52:19 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中生的作文匯編十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初中生的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中生的作文匯編十篇

初中生的作文 篇1

  今天下午,兩點(diǎn)整,我們從學(xué)校出發(fā)。去四高參加彩排。我們有秩序的站好了隊(duì),排著整齊的隊(duì)伍從學(xué)校的南門啟程了!

  出校門時(shí),要過一條馬路——任丘路。很多位老師為了保障我們的.安全,不顧自己的危險(xiǎn),站在馬路中間,手拉著手,阻擋著來來往往的車輛,好像圍成了一堵墻。小鳥在枝頭高唱,仿佛在說:好長(zhǎng)的隊(duì)伍呀!是不是少先隊(duì)員又要搞什么活動(dòng)了呀?“

  我們一路說說笑笑,剛才的嚴(yán)肅沒有了,剛才的安靜也沒有了。天氣很熱,有的同學(xué)一直喊渴,遇到一個(gè)商店就想進(jìn)去看看。

  到了四高,我們站好隊(duì),準(zhǔn)備開始彩排了。首先出場(chǎng)的是樂器隊(duì),其次是花束隊(duì)、裁判隊(duì)、彩旗隊(duì)。然后是一年級(jí)1號(hào)方陣、一年級(jí)2號(hào)方陣……每個(gè)方陣又恢復(fù)了一開始的肅靜,然后是鼓號(hào)隊(duì)的節(jié)目,再是少年軍校軍訓(xùn),接著是小型團(tuán)體操……到最后才是我們大型團(tuán)體操表演。

  我們排練了長(zhǎng)達(dá)約四個(gè)小時(shí)。在這四小時(shí)里,我們和老師沒有喝一滴水,是多么堅(jiān)強(qiáng)!

  我們?cè)陴嚳手蟹党塘,這一下午,我們戰(zhàn)勝了自己,感到多么的快樂!

初中生的作文 篇2

  它,沒有牡丹的雍容華貴,國(guó)色天香;沒有曇花的妖嬈美艷,傾國(guó)傾城;沒有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”;可它卻有著自己獨(dú)有的美麗:冰清玉潔、疏影清雅。它,就是梅花——一種我最喜喜歡的花。

  梅花,是最超凡脫俗的花。有的小巧玲瓏,憨態(tài)可掬;有的`裊裊娜娜,羞羞答答;有的端莊大方,秀美十足……再配上梅花的奇香,真是惹人喜歡憐。

  梅花,是最堅(jiān)韌的花!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,當(dāng)別的花枯萎零落,花殘葉敗時(shí),梅花卻昂首怒放,獨(dú)樹一幟,傲然挺立在這冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的嚴(yán)寒,它也能“疏影橫斜水淺清,暗香浮動(dòng)月黃昏”,笑傲乾坤。

  梅花,是最無私的花。它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凜冽寒風(fēng)吹得東倒西歪、左搖右晃的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),它總是默默承受著,從來沒有喊過冤,從來沒有叫過屈。它不因錯(cuò)過美麗春天而懊惱;不因沒有蝴蝶伴舞而沮喪;不因缺少同伴而失落。不學(xué)嬌弱桃花逐流水,不比輕浮柳絮漫天飛,只是無怨無悔的綻放于人間,努力的裝點(diǎn)著銀白的世界。梅花把春天留給了別人,而將這難以忍受的巨寒留給了自己。

  梅花集超凡脫俗的花態(tài)、堅(jiān)韌不拔的品格、無私奉獻(xiàn)的精神于一身。我喜歡梅花!

初中生的作文 篇3

  “溫情”——兩個(gè)字,23畫。

  這僅僅的兩個(gè)字,23畫,帶給人類的卻是最大的財(cái)富。有人曾說:世界上最富有的人不是一夜之間成為百萬富翁,而是擁有溫情的人。一句話、一口糧、一件衣服、一口水、一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑,甚至一件多么不起眼的事都能給人們帶來巨大的收獲,成為人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  那是發(fā)生在五年前的事,雖然時(shí)隔幾年,但在我心中留下永不磨滅印象。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們正坐在教室里認(rèn)真地聽著老師講課,這也是最后一節(jié)課,很多同學(xué)都非常興奮,因?yàn)轳R上就可以回家了。突然,老天像捉弄調(diào)皮的小孩一樣,一下子烏云布滿,不一會(huì)兒便打起了一聲震耳欲聾地雷聲,全班同學(xué)都被嚇到了,突然。幾顆較大一點(diǎn)的雨滴落下來了,霎時(shí),“唰唰唰”地雨聲刺進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的耳朵,我頓時(shí)打了一個(gè)寒顫!岸66!毕抡n了,隨著同學(xué)們的吶喊聲,剛才那擔(dān)心受怕的心情逐漸煙消云散了?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我的心也逐漸擔(dān)心起來,媽媽會(huì)來接我嗎?后來有幾個(gè)同學(xué)和我一樣,父母沒來接她們,然后我們就一起坐在教室里做作業(yè)。接著她們一個(gè)個(gè)都被接走了,教室就我一個(gè)人。老師過來看到班上的燈是亮的,一過來,就看見我說:“孩子,你家長(zhǎng)沒有來接你嗎?要不我打電話給她?”我說:“不用了,謝謝老師,我自己可以回去!”說著,我整理了書包和老師告別,我就背上書包回家了,當(dāng)我走到校門口時(shí),我深深地嘆了一口氣,心想:都這么久了,媽媽應(yīng)該不會(huì)來了吧?。于是我淋著雨,失落地獨(dú)自走在人行道上,突然我聽見有人叫我的小名,抬頭一看,只看見一個(gè)熟悉的.身影向我走來,我看見了媽媽,突然像失措的鴨子,奔向媽媽的懷抱,我哭著說:媽媽、媽媽我以為你不來了,媽媽也激動(dòng)的說:“對(duì)不起,寶貝,今天下班晚了,上面來檢查工作,所以耽擱了,對(duì)不起,我下次一定準(zhǔn)時(shí)”。說著,媽媽給我穿上了外套,給我換上了干凈的鞋子,還特意為我?guī)砹顺缘摹N曳浅<?dòng),對(duì)媽媽說了一句:“媽媽我愛你!遍L(zhǎng)這么大,從來沒對(duì)媽媽說過這句話,媽媽也笑了,給我撐開了傘,牽著我的手和媽媽一起走在風(fēng)雨之中.......

  溫暖,它可以是冬日里父母為你端上的那一杯熱牛奶,也可以是饑餓時(shí)父母為你送上的一碗熱面條,還可以是寒冷之時(shí)父母為你送的一件衣服,但我認(rèn)為溫暖是你孤獨(dú)無助時(shí),父母給你的雨傘。

初中生的作文 篇4

  清晨好困了,都不愿意張開眼睛,可是被爸爸從床上扭起來陪他去散步。當(dāng)媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲時(shí),我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。

  夏天的天格外藍(lán),絲絲縷縷的白云追著我們跑,路上人不多,有父子扯著手在跑步,說說笑笑;也有夫婦二人牽著手輕輕走路,每個(gè)人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說:“你看,那些花,多么美麗。”

  呵呵,果然在前邊不遠(yuǎn)處的地方,有好大一處空?qǐng)@子。銹紅色的鐵欄桿圍墻,隔一段距離坐著一個(gè)石墩子,石墩子上面蹲著一頭石獅子,威武的仰著頭長(zhǎng)嘯,脖子里的卷毛細(xì)細(xì)密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹,枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子,可以看見一層絨毛毛,到了秋天就會(huì)成熟了,我們來摘了吃,一念至此,垂涎欲滴,哈哈。圍墻外面栽種著花兒,不知道她的.名字,露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上,映著清晨第一縷陽光,花朵是白色的,不是普通的白色,透明的有些青碧色了,嬌弱的一朵挨著一朵,擠擠攘攘在綠葉從里,勉強(qiáng)探出腦袋來給我們打招呼:“你好,小朋友。”

  我掙開爸爸的手奔過去,興奮地喊著:“爸爸;厝ノ乙俣纫幌拢@樣的美麗是什么花,以前沒有見過呢,植物課本上也沒有。”

  爸爸也笑了,今天他穿了一件天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)裝,真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起,早起的鳥兒不僅有蟲吃,還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。

初中生的作文 篇5

  那天,殘陽如血。

  我一個(gè)人踏上了回家的客車,身上的大旅行包累得我有氣無力。還好,車上恰巧剩有一個(gè)有空位!我立馬跑過去,一屁股坐下來,長(zhǎng)吁一口氣,打開車窗,任窗外的秋風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)。看著窗外紛紛落下的黃葉,哦,農(nóng)田里的莊稼該收獲了!

  下一站,上來了許多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的農(nóng)民工。瞬間,車上便擠滿了人,個(gè)個(gè)都背著大包,一副副有氣無力的面孔。我想假裝視而不見,但那個(gè)想做雷鋒的小心臟不由自主的怦了一下!昂茫瑢W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——讓座!”說干就干,旁邊正有一位貌似憨厚的叔叔正在大口大口的喘氣......“叔叔,你坐這里吧!看你大口大口喘氣的樣子,一定很累吧!”“小姑娘,你坐吧!我不累。”說完他十分勉強(qiáng)地笑了,并移了移旅行包,好像在擔(dān)心什么......

  我內(nèi)心隱隱有了一絲不悅。

  車依舊在行駛著,每一站都會(huì)下些人上些人,但不變的是每個(gè)人的心情都格外緊張。車上的人依舊摩肩接踵,每一個(gè)站上來的多數(shù)都是農(nóng)民工,想想剛才的經(jīng)歷,我的心中冒起了一股寒氣,但內(nèi)心善良的本能不由得又讓我對(duì)一個(gè)伯伯說:“您坐這里吧!”車上剛剛喧喧嚷嚷的聲音頓時(shí)消失了,全車的人仿佛都在用一種莫名的眼神看著我,我頓時(shí)臉紅了。“不用了,我一會(huì)就要下車了。”可他明明剛上來不久啊,他的一只手仿佛在摸索著什么......

  這一次,我內(nèi)心的'不悅更加濃重了!

  我不明白為什么我的好意會(huì)被別人拒絕,甚至遭到誤解,這世間難道真的沒有溫情嗎?!

  我的頭再一次側(cè)向窗外,窗外的風(fēng)颯颯的響,吹掉了樹上的枯葉,吹掉了窗戶上的灰塵,為什么吹不散我心中的陰云?

  這是一件多么令我不解的事!

初中生的作文 篇6

  在我的家鄉(xiāng)里,有一條路。這個(gè)周末,我又想起這條小路上,回憶起我在這條小路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起我在家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  幼兒園時(shí),我每次去幼兒園都會(huì)走過那條路,那時(shí)的路還是坑坑洼洼的,每當(dāng)下雨時(shí),也全都是泥巴。即便是這樣,當(dāng)周末時(shí),我便會(huì)和周圍的小伙伴一起去那條路上,每人帶上一瓶自來水。在塵土飛揚(yáng)的那條路旁,和起了泥巴。大家有的做個(gè)城堡,有的做個(gè)小人,有的做個(gè)大樹,總之不亦樂乎。雖然最終的我們?cè)缫殉闪诵』ㄘ,身上也全是泥巴,雖然我們回家又要因?yàn)榕K兮兮的衣服而被說教,但每個(gè)人都是笑嘻嘻的回到了家。

  在家鄉(xiāng)的那條泥巴路上留下了我的歡樂記憶。

  二三年級(jí)時(shí),我每天去上學(xué)都要路過那條都是石子的路,爸爸送我去小學(xué)。記得每次走上這條小路,我心里就是忐忑不安,我心中知道我又要去那個(gè)小學(xué),我死死的`拽住爸爸的衣角。希望爸爸不要送我去,但是那是徒勞的。我有次賭氣不想去上學(xué),但我只能在爸爸身后,我沒有看到那條路上有一顆石子,我走了過去,“啪”的一聲絆倒了,雙手被碰傷了,膝蓋也有些疼。而爸爸只是走過來說:“摔倒了就站起來!”我說:“我都摔倒了,你都不扶我。”而爸爸說:“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽抑缓米约赫酒饋砹。但是之后我在也沒有抱怨過什么,而是像爸爸說的那樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  在家鄉(xiāng)的那條石子路上留下了學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的我。

  現(xiàn)在的我,上了初中,也沒有很多時(shí)間去那條路,記得是上個(gè)周末,爸爸說帶我去散步,我們走著走著走到一條路前,現(xiàn)在的路已經(jīng)不在是石子路和泥巴路,而是一條寬闊的大馬路。我走在這條路上,不在摔倒,也不會(huì)和小時(shí)候的鄰居玩耍了,大部分的人都搬走了,爸爸說:“人會(huì)長(zhǎng)大,人會(huì)變,而路也會(huì)變,唯一不變的是對(duì)著家鄉(xiāng)的永遠(yuǎn)眷戀!蔽艺f:“恩!蔽覀冏咴谶@條路上,走了很久,也聊了許多許多,我也明白了許許多多的道理。

  在家鄉(xiāng)的那條大馬路上留下了長(zhǎng)大的我。

  家鄉(xiāng)的路教會(huì)我許多,也給我留下許多開心的記憶。雖然路變了,人變了,但對(duì)于家鄉(xiāng)的愛是不變的。

初中生的作文 篇7


  “花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是永無止境的!痹庥龃煺,是不可避免的?墒,如果遇到使你一無所有的挫折,你還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持嗎?

  愛迪生是眾所周知的大發(fā)明家,可是,他的偉大成就,是經(jīng)過無數(shù)次挫折歷練出來的。一次,由于實(shí)驗(yàn)室里的一些化學(xué)用品保管不當(dāng),引發(fā)一場(chǎng)大火。愛迪生的試驗(yàn)品、實(shí)驗(yàn)成果全部變成了灰燼。熱浪掀起了他的白發(fā),他隱藏住內(nèi)心的悲傷,平靜的望著這場(chǎng)大火。還高興的說:“這場(chǎng)大火燒掉了我的.所有錯(cuò)誤!我一定要從頭再來!”沒過多長(zhǎng)時(shí)間,一座更大的實(shí)驗(yàn)室坐落在原地。愛迪生望著他的實(shí)驗(yàn)室,笑了……

  難以置信的舉動(dòng),與眾不同,從而成就了一番偉大事業(yè)。愛迪生的勇氣使他完成了常人無法完成的豐功偉業(yè)。但是,歷史上也不乏自甘墮落的人,楚霸王項(xiàng)羽正是如此。

  楚漢相爭(zhēng),在烏江河畔,項(xiàng)羽敗了,毫無還手之力的敗了。退到江邊時(shí),腹背受敵,被活捉眼見成為事實(shí)。但這時(shí)江邊有一船夫愿為項(xiàng)羽撐船過江,愿意幫他躲過此劫,可是項(xiàng)羽拒絕了。因?yàn)榻瓥|父老本盼著他獲勝歸來,可是卻落得如此下場(chǎng),他無顏見江東父老。∵@時(shí),這個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽自刎了,一代霸王就這么徹底敗了。

  如果項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)能夠忍辱負(fù)重,回到江東,那么歷史就一定會(huì)重寫,天下就一定是項(xiàng)羽的!

  重頭再來需要勇氣,需要敢于面對(duì)事實(shí)的勇氣,需要樂觀的精神,只有這樣,勝利才會(huì)向你招手,成功才會(huì)向你微笑。重頭再來既是一種勇氣,也是一種值得學(xué)習(xí)的精神,敢于重頭再來,敢面對(duì)事實(shí),這就是我們要學(xué)習(xí)的地方。如果我遇到使我一無所有的挫折,我一定會(huì)選擇堅(jiān)持!

  重頭再來是火焰,點(diǎn)燃成功的希望;東山再起是燈光,引領(lǐng)我們走向勝利!

  

初中生的作文 篇8

  自古以來,雨中就飽含著憂愁的感覺,尤其是現(xiàn)在的初秋,悲傷的雨加上凄涼的風(fēng),帶給我異常悲涼,凄慘的感覺,雨要向我訴說些什么呢?

  月考之后,成績(jī)不太理想,只能漫無目的的在校園里散步,低著頭,放慢腳步,在情緒的低谷中走著,走著。頭上的烏云聚攏起來,有著吞吐天地的氣勢(shì),對(duì)頭上的烏云,心里的陰霾更深了,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,這場(chǎng)雨直接打在了我的心頭,壓在了我的心底,我跑回了屋里,看到雨水拍打著小草,發(fā)出啪啪的聲音,仿佛在哭泣。看了看我的試卷,再看看窗外的雨,此時(shí)我終于頓悟,原來雨在告訴我:“考差了不要緊,千萬不要放棄,對(duì)自己要有信心!”聽了雨的話我一直努力著。

  我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是雨的訴說,促使我成功的依然是雨的訴說。

  我在家寫著作業(yè),當(dāng)作業(yè)快完成時(shí),我多么想出去玩!終于,懶惰心促使我走出院子,享受自由的歡樂。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,剛才還是大晴天,現(xiàn)在突然下起了雨,回到家里,看到?jīng)]寫完的作業(yè),仿佛頓悟了些什么,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。那是雨的`訴說,她如一位天使,親切地對(duì)我說:“孩子,你還得繼續(xù)努力!”是她把我勸了回去,伴隨著這美妙的樂曲,我又在努力寫作業(yè),繼續(xù)努力著。

  又一次考試之后,我的進(jìn)步是多么大啊!以前我那辛勤的付出得到了回報(bào),便滿開笑顏,在校園里奔跑著。當(dāng)我有些自滿時(shí),烏云再次聚攏,伴隨著一聲響雷,傾盆大雨一瀉而出。這次等回到教室時(shí),渾身已經(jīng)濕透了,在班里默默咒罵著老天的不公,心情一落千丈,看到窗外的碩大雨滴繼續(xù)拍打著上次的小草,上次那草被打彎后會(huì)再直起來,頑強(qiáng)地表現(xiàn)它那不屈的精神;而這次,那株草長(zhǎng)高了不少,卻被雨珠打折后再無法直起來,我發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。晚上,看到了滿天的星星在眨眼,終于明白雨的訴說:“風(fēng)雨之后再會(huì)見彩虹,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹是無法長(zhǎng)久下去的,不要驕傲!”那語氣分明是一位嚴(yán)父。

  雨的訴說,讓我相信希望!

  雨的訴說,讓我堅(jiān)持不懈!

  雨的訴說,讓我謹(jǐn)記謙虛!

初中生的作文 篇9

  以前漫步在路上,總是低著頭,不為什么,只是習(xí)慣,我想習(xí)慣里摻雜著些不自信的緣由,因?yàn)槌煽?jī)不是怎么冒尖,雖然也不是太差,我認(rèn)為我自己沒有什么特別突出的地方,而有些地方只會(huì)讓別人瞧不起。那時(shí)候,我看到那些跟我一樣的同齡人,但他們卻個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異,才藝雙全,我很自卑,于是頭老是低著,不敢抬頭,雖然自己還不是丑陋得無法讓人看。于是,我便習(xí)慣了低頭,似乎低頭變成了我的標(biāo)志。

  曾幾時(shí),我看不慣我總是低著的頭,不曾一次地想將它猛然抬起,可是都失敗了。這時(shí)我的成績(jī)經(jīng)過無數(shù)次的努力后還是不見漲,我就此失望了。也許我天生地怯弱,沒有恒心,我本想抬頭,然而連頭都無法抬起。我又一次憂郁了,比以前還要不善言談。我比以前更深地認(rèn)為我比任何人都沒有天賦,不可能做成功一件事,就算用盡全部的心血。與其用盡所有的力量都達(dá)不到所要達(dá)的目的,不如就此罷休吧,省得費(fèi)那么大勁到頭來還是一場(chǎng)空,只會(huì)收獲到自己失望的心情。

  可是直到那一天的黃昏,我看到一個(gè)女孩,似乎是個(gè)盲人,但她卻力所能及地做自己能做的事,跌傷了又重新爬起來,臉上仍然燦若桃花。這雖然是小小的一瞬間,但它卻震撼了我盲目以久,自卑已久的心靈。是啊,一個(gè)殘疾人都能如此樂觀,有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志,為什么你就不可以呢,雖然你一直沒有超出常人的才能,那是因?yàn)槟銢]有鍛煉,天生的缺陷并不可怕,可怕的是人的心已經(jīng)沉寂了,努力吧,終究會(huì)有回報(bào)的,就算沒有回報(bào),你也問心無愧了,最起碼你已經(jīng)體驗(yàn)到了過程的'艱辛與喜悅,何必在乎結(jié)果呢?于是我一次又一次地在心中激勵(lì)著自己。

  終于功夫不負(fù)有心人,我終于能輕松自如地抬起自己的頭,在每一個(gè)時(shí)刻。沒想到我的成績(jī),我的才藝也在不知不覺中變得超乎尋常了。我抬起了頭,原來我很陽光;我抬起了頭,原來我很優(yōu)秀;我抬起了頭,原來我很自信。原來要想樂觀,要想出眾,只需嘗試著抬起你的頭!

初中生的作文 篇10

  春去秋來,日復(fù)一日,初中上學(xué)期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳初一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過得并不充實(shí),成績(jī)一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度:

  這次考試不理想,一塌糊涂。

  在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn),?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,"無知"的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的`我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基矗雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過"三人行,必有我?guī)?,但是,覺得我常常都是"得過扯過"馬馬虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  在娛樂上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長(zhǎng)度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒有發(fā)揮基本水平。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

  總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上更加努力。但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠的鼓勵(lì).

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