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初中生活作文600字

時間:2022-12-29 06:54:09 初中作文 我要投稿
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【實用】初中生活作文600字匯編10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初中生活作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】初中生活作文600字匯編10篇

初中生活作文600字 篇1

  我的初中生活是極其豐富的,在學(xué)校里的每一天我都過得很充實。

  上課的時候,老師與同學(xué)們都有很好的互動,師生間的相處也很不錯,課堂上,老師不僅僅是我們尊重的師長,同樣也是我們的好朋友!皝,一起來背古詩!崩蠋熢谡n堂上最喜歡的就是說這句話了,他不是要求我們背給他聽,而是參與到我們之中,與我們一起背誦。在這集體的聲音之中包含著一種十足的樂趣在里面。一堂課結(jié)束,等我們回味過來,只能感嘆時間流逝之快。

  在我的初中生活里,下課的活動也有很多,更是有趣。生性好動的我們,一到下課就會團團的聚集到一起,我們可以講著笑話逗得一群人哈哈大笑,我們的.笑聲蕩在教室里,可單我們教室的這個空間是攬不住我們這笑聲的,于是乎,我們的隔壁班,甚至于隔壁的隔壁班都能聽到我們這毫無忌憚的笑音。

  特別是在傍晚晚飯的那段時間里,這段時間夠長,也夠我們發(fā)展我們的興趣愛好。吃完晚飯后,我們會先三三兩兩的圍繞著操場上紅色的跑道悠閑的散步,等到走了幾圈之后,肚子沒有那么脹了之后,我們就開始活動起來了。

  操場的一角有一個器材室,里面有籃球、羽毛球、乒乓球、棒球還有毽子、跳繩等等,我們同學(xué)們想玩,拿出我們的學(xué)生證直接去借來便可。像我的話,借的最多是羽毛球,我和我的朋友們興趣都相同,我們最喜歡四個人一起雙打。不過偶爾的時候我們也會一起跳繩,有時候想挑戰(zhàn)一下自己的話,我們就去打籃球?上В乙泊蜻^那么幾次籃球了,可是偏偏一次投籃都沒進,還真有些挫敗感。

  我的初中生活可遠(yuǎn)不止這些,我的初中生活可豐富了。

初中生活作文600字 篇2

  我傾聽著你的呼吸,配合著你的律動,經(jīng)過無數(shù)次碰撞、激蕩、焠鍊,兩臺鋼琴綻放出協(xié)奏曲最燦爛的煙火。音樂本身就是游戲,與朋友一起玩音樂,用音樂談話,能讓我忘掉一切煩惱,掙脫壓力的束縛,是我補充生活精力方法。

  音樂是我們共同的語言,因為有知音,所以詮釋的渾然天成,在音樂的對話中,聽見真誠的友誼。我們在琴房內(nèi),拋開現(xiàn)實的擺布,慢慢咀嚼音樂,彼此體會一顆心在兩個身體里的感覺,讓兩臺鋼琴的頻率產(chǎn)生共鳴,讓主奏與伴奏達(dá)到完全的默契,沉浸于兩條旋律線交錯的世界,卸下加附在身上的沉重,音符穿越身體賦予我們能量,在音樂中,我們嘴角掛著微笑,嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘,因為有志同道合的朋友,我們?yōu)椤耙患右淮笥诙弊龀鐾昝赖慕忉專覀兞私獾匠艘粋真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。

  兩臺鋼琴時而競爭、時而互相映襯,我們依然為對方保留表現(xiàn)的空間,誰也不抓住誰,我們高漲的'情緒,蔓延出了琴房,等彼此回過神來,才發(fā)現(xiàn)燈都已暗去,只剩下月亮微弱的光照近六樓,合上琴蓋,收起幻想的翅膀,一切歸于現(xiàn)實,音符悄悄的走進我孤寂的內(nèi)心世界,音符重現(xiàn)了我們共享的美好時光,讓友誼繼續(xù)昇華,音符帶我們穿越障礙,熱情的迎向未來,沉重解脫了,壓力遠(yuǎn)走高飛了,和朋友去幻想的世界走了一回,身心都得到飽滿的能量。

  音樂的對話需要兩個人來完成,也只有兩個人的音樂,才能撥開心情重重的迷霧,劃開沉重的夜色,讓能量穿過黑暗來到我眼前,透過音樂的對話,我嘗到了生活精力湯的滋味。

初中生活作文600字 篇3

  我不是一個多熱愛學(xué)習(xí)的人,我一直上學(xué)很無聊,但是漸漸地,我喜歡上了這快樂的校園生活。

  一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教室,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。

  早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥的叫聲,格外動聽,整齊。雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。

  同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。

  上午第四節(jié)課下課,大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,個個都笑嘻嘻的,你爭我時還忘不了開玩笑,但同學(xué)們的友誼卻仍是堅固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,教室里一下子就熱鬧了!

  吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,在知識的.海洋中遨游,在良好的氛圍中學(xué)習(xí),個個都是精神抖擻的,誰也不落誰。

  辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來,以便讓大家有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  說完了“拜拜”就該回家了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,討論著自己的事。

  接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課,上課、下課,但是和同學(xué)在一起的快樂時光卻是難忘的。

  我喜歡校園生活。不僅喜歡在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更喜歡和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。

  真希望這樣的校園生活永遠(yuǎn)都不會消失,我們可以永遠(yuǎn)都這樣快樂充實地生活著!

初中生活作文600字 篇4

  我們豐富多彩的初中生活馬上就要結(jié)束了,回首往日,一切就像是在昨天,留給我們的是失望的痛苦,奮斗的艱辛,成長的快樂,成功的喜悅,三年的生活,無盡的酸甜苦辣一起涌上心頭——初中生活有些酸,每當(dāng)考試沒考好時,會恨自己不爭氣,留下酸酸的淚水,偶爾受到家長的'一些小批評,心中難免會泛起心酸的波浪。但是酸楚又鼓勵著我們,考試沒考好,但是我們明白了,只有付出才會有好的回報。

  初中的生活很甜很甜,就像棉花糖一樣,吃到嘴里,甜到心里。三年的友誼,無比濃香,從剛?cè)雽W(xué)互不相識到逐漸認(rèn)識,再到無所不談。還記得我們一起出壞點子,之后被老師逮到,又一起蒙騙老師,我們也一起讀書,寫字,一起高歌,一起玩耍,到處是我們留下的歡笑聲,充滿了快樂。在困難面前,我們一起承擔(dān),在快樂面前,我們一起分享,也許這就是有福同享,有難同當(dāng)。

  初中生活有些苦,我們?yōu)榱俗罱K的目標(biāo),為了理想,我們付出了很多很多,天還沒亮就趕快起床,為了讓清醒的大腦多背一些東西;已經(jīng)很晚了,燈光下的我們還在刻苦,電視,電腦,在這時也不得不拋開了。

  初中生活很火辣,想起在運動會上,同學(xué)們奮力向前沖,為了讓體育達(dá)標(biāo),不得不在火辣辣的太陽底下練習(xí)。

  初中生活充滿了多滋多味的色彩,讓我們嘗到了世間百味。

  初中生活雖然有些酸甜和苦辣,但它永遠(yuǎn)值得我們回味,永遠(yuǎn)值得我們回憶,我希望我們在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力,不斷進取,為了自己心中美好的愿望拼搏。

  加油!

初中生活作文600字 篇5

  很多人的初中生活都是多彩的,而我的初中生活卻是多“味”的,有時帶點酸,有時帶點苦,有時又是甜絲絲的……

  滋味一:酸溜溜的

  剛剛踏進塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)的時候,我感覺周圍的一切對我來說陌生極了。離開了以前學(xué)?蓯鄣耐瑢W(xué)和老師,我好像一只孤單的小鳥,離開了鳥群,心里酸溜溜的,那酸味,賽過讓人牙都酸軟的青葡萄,也比過讓人皺眉的青梅。我開始變得沉默了。

  滋味二:苦澀澀的

  作為畢業(yè)班的學(xué)生,我們身上的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重。沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)好像一座大山一樣,壓得我們每天都喘不過氣來,班級里面的歡笑聲和打鬧聲變得稀少了,取而代之的是連續(xù)不斷的“沙沙沙”的翻書聲和此起彼伏的背誦聲。架在同學(xué)們鼻子上的眼鏡片越來越厚,班里的那個“小胖妞”都不知不覺地瘦了身。我就更慘了,每天要在媽媽威嚴(yán)的管教之下茍延殘喘地生活著,導(dǎo)致這種情況的.原因大致有3個:

  原因一:每天的作業(yè)堆得像一座小山一樣,讓我們苦不堪言。

  原因二:課外題、測驗卷來勢洶洶,難以招架。

  原因三:周末輔導(dǎo)班奪去了我們僅有的空閑時間,連周末的休息時間都得像擠牙膏一樣擠出來去上輔導(dǎo)班。

  滋味三:甜絲絲的

  漸漸地,我融入了一個新的集體,開始熟悉這個美麗的初中,開始熟悉周圍來來去去的每一個同學(xué)。我變得不那么沉默了,尤其是我在音樂上取得了很好的成績,引起了老師和同學(xué)們的注意,我順理成章地成了老師的得力助手。同學(xué)們看我的眼神都是帶著信任的,我高興得像一只歸隊的小鳥。

  這就是我多“味”的初中生活,酸的、苦的、甜的都有。你們的初中生活是什么味道的呢?也說一說吧。

初中生活作文600字 篇6

  我在上初中的第二個月,便開始了我的住校生涯。

  開始我滿懷期待的幻想著我的住校生活,想著和同學(xué)們住在一起,想著和同學(xué)們一起吃飯,想著和同學(xué)們一起寫作業(yè),那該多好啊!

  在住校的第一天我特別開心,可是中午的飯菜卻不合我的胃口,我知道我需要改掉這個壞毛病。晚上有了晚自習(xí),在晚自習(xí)中我蠢蠢欲睡,但是看到了那么多同學(xué)在學(xué)習(xí),我也不好意思,繼續(xù)學(xué)習(xí)。在晚上上床后我想起了我的媽媽.爸爸.弟弟……想起了我的親人,我第一次離開他們,心中的不舍凝聚了起來,我要哭了,不,我沒哭,我忍住了,我想起了媽媽告訴我的話,我長大了,我應(yīng)該會自立了,我應(yīng)該離開媽媽的懷抱,自己學(xué)會去面對事情,想著想著我在悲傷中迷迷糊糊睡著了。

  第二天早晨,月亮還沒有落下,太陽還沒有升起,我就被樓道里那群嘰嘰喳喳的小鳥的叫聲和大象的走路上吵醒了,無奈,我起床了看表4點。我發(fā)現(xiàn)宿舍的人都醒了,他們都在收拾自己的東西涮牙洗臉,我也加入了她們的行列開始收拾東西。

  在以后的'幾天里,我不再想家,每天回到宿舍和同學(xué)們有說有笑,把想家那份悲傷失落早已拋在腦后,和同學(xué)們你說我笑。

  終于五天了,能夠回家了,我異常的興奮,但是在吃飯的時候,我想起了我的同學(xué),雖然學(xué)校的飯沒有家里的飯菜可口,但是在學(xué)校了有那么多的同學(xué)陪我一起,我們吃的津津有味。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活,已經(jīng)融入到學(xué)校里面,已經(jīng)把學(xué)校當(dāng)成了我的家,迫不及待的想返校。我已經(jīng)能夠自立了。

  這是我一周的住校生活,好期待下一周的!

初中生活作文600字 篇7

  初中的生活像一陣風(fēng)吹過,留下遺憾和喜悅。高中的軍訓(xùn)生活亦像流水一樣,留下清澈的回憶,軍訓(xùn)生活可以說是苦中有喜,喜中有憂的酸甜苦辣的生活,更是我們?nèi)松囊淮翁魬?zhàn)。

  酸,終于軍訓(xùn)到了結(jié)尾的時刻了,我們班每個人在聽班級名次時都信心十足,仿佛自己做得很好,而一定能得到果實累累的結(jié)果。然而當(dāng)聽到竟沒有自己班級名次時,卻是如喪家之犬一樣失魂落魄,但當(dāng)下午教官與我們離別時,卻把所有錯都?xì)w在自己身上,并流下了離別時不舍的淚,心里酸酸的,不知該說什么,教官是堅強的,最后留下了三個字在我們心中——不后悔。

  甜,七天的軍訓(xùn)是漫長而又短暫的,教官時不時來一句笑話,有趣的軍訓(xùn)口號,都讓我們非?鞓。然而最讓我們印象深刻的無疑會是幾夜的室外活動。它讓本是素不相識的同學(xué)大方地相互交流,合作,更激起了我們想為班級爭光的熱血。軍訓(xùn)的趣味讓我們深深體會,這,便是甜。

  苦,軍訓(xùn)的苦是肉體的升華,過程往往是苦不堪言的,每天早中晚三次集合,都要站很長時間的軍姿,軍姿是軍人的基本,也是軍訓(xùn)訓(xùn)練的重點。每天早上的腰酸,腿酸便是我們?nèi)怏w升華的表現(xiàn),也是我們的軍訓(xùn)成果,當(dāng)然這包含意志的堅定和對軍人的認(rèn)識的提高。這使我心中不由得生出對軍人的尊敬。

  辣,軍訓(xùn)中有許多東西都是不可觸摸的,否則你就會嘗到火辣的.疼痛。比如站軍姿時不能動,要尊敬教官,出入都要打報告,軍中不能兒戲,我們要認(rèn)真對待這次難得的機會,不管有無回報,我們都要嚴(yán)于律己,在軍訓(xùn)中以最高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,火熱的志氣便會蓋過辣辣的疼痛。

  美好的時光是短暫的,教官的身影還閃現(xiàn)在我心中,一聲聲口令像悅耳動聽的樂聲,聲聲回蕩,我們有過了軍人的尊嚴(yán);有過了教官的關(guān)心;有過了因為不想放棄而流下的汗。不后悔,我不后悔有過這次令人難忘的軍訓(xùn)。

初中生活作文600字 篇8

  宛如縷縷青煙,初中生活。炊煙裊裊;宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是所擁有的夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是閃也不是令我無從支配。

  小學(xué)生活的確遜色很多,與初中相比。沒有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。投降,墮落,前途將一片漆黑;反之,拼搏,進取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你

  肩上沒有任何負(fù)擔(dān),小學(xué)時的陽光、開朗、無憂無慮。心中只有一個信念:自己認(rèn)為正確的值得的按著意思做就好,從不顧忌它后果,即使錯誤連篇,也無動于衷。可是現(xiàn)在變了雖然還不夠徹底。不在以前的樂天派”連笑聲,也帶有一點兒虛假,學(xué)習(xí)成績,更是一落千丈。對于一籌莫展的還有什么更好的'解決方法嗎?漸漸地,意識到這樣沉淪的后果,于是竭盡擺脫它糾纏,一點點逼近光明,一步步離開黑暗,學(xué)會與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次…一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動力,再難,不怕!

  有時在困難面前,說實話。確低過頭,凡是看到打“x號的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了不自信。

  現(xiàn)實生活,膽怯?偛荒芤袁F(xiàn)實的角度承受;望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。

  多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,初中生活。誰有無法預(yù)料以后將會演變成什么,或許會布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬丈,但是相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。

初中生活作文600字 篇9

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,一條彩練當(dāng)空舞。

  ——題記

  當(dāng)我們懵懂地跨進初中大門,一張張生面孔的對望,一次次冷眼神的交流。不知不覺中,我們偶然打開了多彩之門,創(chuàng)造了屬于七年(1)班的多彩之練。

  明艷之橙

  早讀課,瑯瑯的讀書聲傳出教室。英語科代表站在講臺前領(lǐng)讀。純正的發(fā)音,恰好的口型,流暢的語段,盡顯完美。剎那,明艷的陽光柔柔地穿過下玻璃,愜意地鋪在教室里,一尺尺地延伸開來,也披在英語科代表的身上,時而旋放出橙色的光芒。明艷之橙,釋放出中學(xué)生的知識魅力。

  幽默之藍(lán)

  懶懶的風(fēng)拂過了每個同學(xué)的臉頰,倦意傳遞,同學(xué)接連打起了呵欠。終于,下課鈴聲喚醒了一切,同學(xué)們伸起了懶腰,看著藍(lán)衣的`×××不禁“激動萬分”,開始為大家活躍氣氛。當(dāng)空,他走上了講臺,揮了揮鐵尺,“大家靜一靜”,今天,由我來為大家即興表演一段,讓我高歌一曲,大家說:“好不好”?頓時,臺下噓聲一片,盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧,清了清嗓子,將手握成拳頭狀,當(dāng)作“話筒”。Rghthow,他用黃梅調(diào)聲音唱了起來“樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏……”臺下笑倒一片。幽默之藍(lán),綻放出中學(xué)生的幽默情懷。

  團結(jié)之紅

  六一匯演,我們傾吐了大量的時間與精力,在詩朗誦中,我們注入的是對奧運的祝福,對明天的憧憬,對北京的希望。在最后那激情澎湃的時刻,我們攜手奧運,舉起了手中的五星紅旗,在微風(fēng)搖曳下,顯得更加耀眼。“祝福北京,祝福奧運,祝福所有的夢想都能夠?qū)崿F(xiàn),祝福北京與奧運一起進步,共創(chuàng)輝煌!眻F結(jié)之紅,詮釋出中學(xué)生的團結(jié)力量。

  多彩的七年級生活,給予我們動力,給予我們希望,在這同一片藍(lán)天下,七(1)班,一定會創(chuàng)造美麗的彩虹。

初中生活作文600字 篇10

  隨著科技的飛速發(fā)展,大多數(shù)人都過上了富裕的生活,還買了轎車。新世紀(jì)初,人們也因此付出了代價:大量的污氣排放,使地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現(xiàn)了一個大洞,南北極的冰川繼續(xù)融化,威脅到了兩級生物······可是還有沒有救呢?當(dāng)然是有的,只要我們從現(xiàn)在開始,從自己身上開始,保護地球,拯救自己——過低碳生活。

  我們首先要從衣食住行開始:少買些衣服,少開車,少吃肉······

  除了這些生活的必備品可以省,生活中還有一些節(jié)約的.小竅門。

  以前,我們家的衛(wèi)生間用水總是最多的,我便想讓馬桶的水用的少一些,后來我上網(wǎng)查了一下,知道如果在馬桶里放一個可樂瓶,就可以大大減少水的排放量,后來我試了一下,發(fā)現(xiàn)真的是這樣。還有我們家以前的電費總要好幾千,我便想:有什么方法可以使家里的用電量少一些呢?經(jīng)過我的思考,我覺得我可以把家里的燈都換成節(jié)能燈,我做作業(yè)的時候,除了晚上,白天的時候都利用外面的光線寫作業(yè)。

  我們現(xiàn)在的生活都富裕了,在生活中都離不開電腦了:電腦打字,電腦設(shè)計,網(wǎng)上購物,網(wǎng)上查資料,隨時隨地我們都依賴著電腦幫忙?墒菍W(xué)校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家戶戶都有了電腦,那可就不“低碳”了,因為電腦要發(fā)電呀,發(fā)電要燒煤啊,長時間的耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電,每次上網(wǎng)查完了資料,離開電腦時總不記得關(guān)機。爸爸對我說電腦長時間的待機,同樣耗費著電源,無意中我就變成了不“低碳”的人了,于是我便寫了張紙條在電腦旁,這樣以后我就不會忘了關(guān)電腦了。這是我的“低碳生活”建議:當(dāng)你估計你用電腦已經(jīng)超過兩小時時,請你立刻關(guān)閉電腦。

  節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,能步行上學(xué),少坐公車,從身邊的一點一滴做起,選擇低碳生活,做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”,那你就是“低碳一族”!

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