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【推薦】初中生活作文300字匯編9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的初中生活作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活作文300字 篇1
我所向往的初中生活,不是作業(yè)輔導書一大堆,寫不完,看不完;也不是同學們在下課或任意時間,吵吵鬧鬧,不成體統(tǒng),不知道“團結就是力量”;更不是同學們來上學只是打發(fā)三年的時間而上的學,忘記了:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!”
而是大家都坐在一個寬敞明亮的良好的學習環(huán)境的`一個教室;而是早晨起床時能愉快的與大家上學,到了下午,便一起放學回家;而是來到教室后的第一件事便是拿起書本,在書的海洋里遨游;而是中午沒事有人去學校外面讓老師擔心;而是隨著上課鈴的打響,同學們迅速趕回教室,師生們互相問好之后的精彩內容……
如果有人問我:“你要求真多,而且夠全面的啦,你覺得呢?”那樣我會告訴他:“我的要求并不多這只是一小部分,雖說是細節(jié),但也是生活中人們大多數(shù)所憧憬的,如果這幾點都做不到,那--初中生活不就與白開水沒兩樣了么?
初中生活作文300字 篇2
生活其實很簡單,說到底,以什么樣的方式生活不過是一種習慣,時間久了多數(shù)人也就默認了,唯有少數(shù)人想要改變,而改變的不過是舊的習慣,取而代之的是新的習慣。
你是習慣于兩人世界,還是習慣于三人樂園,還是獨善其身,完全取決于你選擇何種生活方式,但不論哪一種,只要你習慣了就好,其實質的東西不會改變。
生活是需要投資的,如果將自己比做現(xiàn)在,把孩子比做未來,絕大多數(shù)人會選擇投資未來,但未來是那么的不可知;而少數(shù)人會選擇投資現(xiàn)在,一個個的現(xiàn)在構成了他們的未來。但不管你投資的'是現(xiàn)在,還是投資未來或是投資其它,只要你投資了就好!
喜歡簡單生活的我,選擇了兩人世界,過著柴、米、油、鹽的簡單生活。其實生活是一種態(tài)度一種精神和心靈的狀況,愿意追隨自己的激情,用自己的方式迎接各種現(xiàn)實挑戰(zhàn)。
你會發(fā)現(xiàn),其實生活原本就是這樣的,大家都在以自己的習慣享受各自的生活。可不管你是何種習慣,都應以不影響他人的生活為前提。只要你尊重他人的生活方式,就會贏得別人的尊重,而美好的生活也就離你不遠了。
用你的熱情擁抱生活吧,燃燒它,它會照亮你前行的腳步,一步一步走下去,你的人生會很精彩!
初中生活作文300字 篇3
I have a good winner vacation!In my winner vacation ,I often did my homework, and helped my mother clean rooms.I sometimes went shopping with my friends . We had a good time! I also watched TV and played computer games. During Spring Festival ,I visited my grandparents.I was very happy ,I think my winner vacation was very interesting!
我有一個棒的寒假!在我的寒假里, 我經常做家庭作業(yè),并且?guī)蛬寢尨驋叻块g。我有時和我的`朋友們去購物。我們玩的很開心!我也看電視和玩電腦游戲。在春節(jié)中,我拜訪了我的爺爺奶奶。我很高興,我認為我的寒假是很有趣的!
初中生活作文300字 篇4
我的童年像一首歌,歌里藏著童年的快樂和我的歡聲笑語,童年又像是一幅畫,畫上畫著我的喜、怒、哀、樂,童年,真像是一陣暖和的微風,幫你把煩惱的事全部吹走。
我的童年發(fā)生了很多事,有使我興奮的',有使我難過的……有一件事,每當回想起來,嘴角總是忍不住地上揚。
一天清晨媽媽叫我上小賣部去買煙,我看了一眼媽媽,原來媽媽在淘米。好吧,看媽媽這么忙,我還是趕緊去把鹽買回來吧!這樣就可以幫媽媽分擔一些家務了!
買完以后,我飛一般的速度跑回了家,突然,有一個想法從我的腦海里閃過,對,我可以學著媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀,一想到媽媽會表揚我時,心里就特別的開心。
說干就干,我小心翼翼地拿來裝滿水的盆子,先把一大半的鹽倒入盆里,可是鹽突然消失了,我以為鹽遇到水就會變得透明,就沒管它,便開始淘鹽了。
咦,怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒了?我頓時哇哇大哭,媽媽出來一看,說:“怎么了,寶貝?”我抽泣著對媽媽說:“鹽被我淘沒了。”媽媽哈哈大笑:“你這個傻孩子,鹽遇到水之后就會馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時啞口無言。
這就是童年時代天真的我,我喜歡我的童年,更懷念童年時代的小美好!
初中生活作文300字 篇5
其實,看到這個題目我是高興的。因為我早就想寫一篇關于初中生活的回憶錄,現(xiàn)在正好有這個機會可以讓我再次回憶起美好初中生活的種種往事,點點滴滴。
20xx年夏天,我上了初中,那時的`心情現(xiàn)在記不太清了,只記得特別高興,特別激動,對初中生活充滿憧憬。――好朋友;好成績;新知識:新老師。就這樣,在無數(shù)美好的幻想中我開始我的的初中生活。
剛上初一科目增加了許多作業(yè)題,考試,也越來越多。但不知怎的我并沒有煩惱,反而特別高興,干勁十足。就這樣,在快樂中我漸漸的適應了初中生活。但好景不長,上了初二后,我好像沒了之前的那股干勁兒,學什么都沒有以前那么用心了。我不知道這是怎么回事,只是突然發(fā)現(xiàn)自己沒了目標,沒了方向。以前憧憬的生活也無力去拼搏。我漸漸開始變得迷茫。我沒了耐心和努力去學習,我并不是怕累,而我也不怕累。我想和父母,老師,朋友一起談一談,可是話到嘴邊又不知怎樣說。也許是老天給我的一個特別禮物吧!這就是我的初中生活,它有苦有甜,有酸有辣,有快樂有迷茫。但正是這么多的體驗和經歷,太豐富了我的初中生活。它是我人生中的一筆寶藏,值得我用一生去珍藏。
初中生活作文300字 篇6
飛鴻而至的同學錄喚醒了我早已麻木的傷感,呢喃的耳語纏繞在耳際,真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑,把那份永不退色的記憶銘刻在心底。
初一的天真幼稚,初二的桀驁不馴,初三的患難與共,摩擦出了三年朝夕相處的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然閃過的淚光更讓人永難忘卻。
一頁一頁的翻著那本同學錄,一幕一幕的情景漸漸的浮現(xiàn)出來,愈來愈清楚,這些時常記起的往事就像一條掛滿鈴鐺的綢帶,此起彼伏的想著悅耳的鈴聲,把三年的生活系在一起。
三年的時光在不覺中逝去,留下了一張張爬滿淚水的臉。每個人心里都藏著一份不舍,一切都在不言中悄悄的.逝去,卻又連綿不斷,無法割舍、不肯忍釋。腦中也無更多的離愁別緒,唉,說些什么呢?多情卻似總無情,就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內心的角落,用祈禱和祝福把它包好,讓它悄悄彌漫揮發(fā),享受著過程的裊裊,讓這騰騰的煙霧透過心中的香片散發(fā)出陣陣的清香。
再有倆個星期,我們就要分開了。當我如數(shù)家珍般的數(shù)著班里的每個同學,回味著和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開懷暢談,和璐云的雨中漫步,都有一份如獲至寶的心情,甜甜的、不盡的……
別了,我的初三(2)班。別了,我的初中生活。
初中生活作文300字 篇7
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的'夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!
初中生活作文300字 篇8
光陰似劍,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結束。在這三年內我們學會了許多,也得到了許多。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學習,有的同學早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過。
記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的.回憶。即將步入高中生活的我們,會更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對得起自己,和這三年的永久回憶。
再見了,我的初中生活!我會勇敢的走下去!
初中生活作文300字 篇9
微笑,是給心靈的洗禮。微笑,能停泊一顆躁動的心。微笑,是美妙的,是一份浪漫的.情致。
記得四年級的暑假,青少年宮作文班的老師,讓我等幾位同學去參加作文比賽。我一臉憂郁,心想:我對作文是七竅通六竅――一竅不通呀。我能在班中寫出好作文,主要是因為有老師講解題目,不然我寫出來的作文,準離題。
老師好像看出了我有心事,給予我一個微笑。我知道,老師這是在鼓勵我一定要有足夠的信心。
作文比賽中,我交給老師一篇自以為很棒的文章,沒過幾天比賽結果就出來了――我的文章沒有獲獎。我十分傷心,原以為自己可以得個三等獎。唉,我真是太失望了。我心里一直責怪自己太沒用了,給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒有指責我,而是把我叫到身邊,鼓勵了我?guī)拙,又給了我一個美麗的、純潔的微笑。我知道,老師的這個微笑是在給我暗示:讓我不要氣餒,繼續(xù)努力,陽光總在風雨后。
自從這兩個至純的微笑后,我學會了自信,學會了勇敢,學會了自主;也正是這兩個微笑,使我對任何事情都不怕,對任何事情我都要充滿信心地去試一試。
這兩個微笑,使我領悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美,我愛微笑!
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