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【實(shí)用】初中生活作文400字匯總七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初中生活作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個(gè)階段初中生活，開學(xué)第一天，緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)校城東中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí)，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生�？墒牵�(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的'時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧�？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無(wú)情我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。
初中生活，一定會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說對(duì)嗎？
初中生活作文400字 篇2
在我的眼中有著以后初中生活的想象。
在我家對(duì)面有一個(gè)初中生，他每天早上六點(diǎn)去學(xué)校，傍晚五點(diǎn)回家，而且晚上有時(shí)只睡了4個(gè)小時(shí)，因?yàn)槌踔械淖鳂I(yè)實(shí)在是太難，太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的，也是苦中帶甜的'。
由于我爸爸是中學(xué)教師，他們學(xué)校學(xué)生是要住校的，他們學(xué)生住校后變得愛干凈了，爸爸要求我以后也要住校，所以我眼中的生活基本上都是在學(xué)校里的。
早上4點(diǎn)半起床，洗臉?biāo)⒀腊胄r(shí)，然后匆忙地吃完早飯，去早自習(xí)，早自習(xí)好后就上課，一般課有歷史、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、美術(shù)等課程，在我想像中班主任是一位男老師，他很體諒我們很有幽默感，他也是一位語(yǔ)文教師。數(shù)學(xué)老師也是男老師，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼鏡，他很兇，但是他作業(yè)并不多。英語(yǔ)是一位女老師，她很young，很tall，美術(shù)老師是一個(gè)……
在上課時(shí)，我也許會(huì)睡眠不足，也許會(huì)挨餓，哦也許……太多了，初中生活是很艱苦的，我現(xiàn)在也不敢想了，看看現(xiàn)在多么好呀。
這就是我眼中艱苦的初中生活！
初中生活作文400字 篇3
薄霧裊裊，細(xì)雨瀟瀟的初中生活描繪出青春的燦爛與悵惘；在快樂，憧憬中夾雜著淡淡的憂傷。我的初中生活像那些動(dòng)人的花，琳瑯如同絳紫色的星辰，在藍(lán)天清澈的瞳孔里游弋。——題記
蒼翠的'松柏依然是萬(wàn)古不變的深綠，地上不知何時(shí)鋪上了一條黃金的地毯。視線隨著飄飛的落葉投向操場(chǎng)。風(fēng)，在寬大的校園里輾轉(zhuǎn)而過。這個(gè)秋天，先于對(duì)初中生活滿懷憧憬的我而到達(dá)了。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨礪，豐碩的果實(shí)緩緩敘述著快樂與憂傷，奮進(jìn)與彷徨。生活中的和風(fēng)細(xì)雨，抑或是波濤澎湃，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成了巨大的框架，里面載著老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)們天真燦爛的歡聲笑語(yǔ)，考場(chǎng)上無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)，還有青春不羈的沉思……
伸手打撈起記憶中一個(gè)被陽(yáng)光照得晶瑩剔透的花絮。我看見了班級(jí)體育健將正在籃球場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄，個(gè)個(gè)英姿颯爽，上下飛揚(yáng)著驚人的熱情與活力，彼此配合默契，情同手足，那呼嘯而起的籃球颶風(fēng)鑲著金燦燦的陽(yáng)光，燭影般地飄搖，讓場(chǎng)外的老師和拉拉隊(duì)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
籃球隊(duì)員們的顛球和轉(zhuǎn)身過人，精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投和封蓋，拉拉隊(duì)適時(shí)的鼓掌吹響亮的口哨，用手?jǐn)U在嘴邊大喊加油。歌聲，笑聲，是我初中生活的主旋律。
記憶被放大了細(xì)節(jié)，在那個(gè)考試前的最后一個(gè)晚自習(xí)，沒有誰(shuí)講話，大家都帶著莊重的神情拘謹(jǐn)?shù)刈�，為明天的考試做最后的沖刺，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的砥礪和考驗(yàn)，讓我明白了何為追求，何為成功。樂觀，進(jìn)取，是我初中生活的主打調(diào)。
初中生活作文400字 篇4
平淡的生活一天一天重復(fù)上演，我們就是這出故事的主角。把生活演繹出一段段故事，演繹出一句句真理，那么你的生活就是多姿多彩的。
原本以為，每天上學(xué)放學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個(gè)模子走下去。這樣的一天一天構(gòu)成了無(wú)色無(wú)味的生活，也沖淡了原本無(wú)色無(wú)味中的唯一色彩。
直到有一天下午，是個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長(zhǎng)的路上，沒有人，也沒有動(dòng)物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)厭惡。因?yàn)槲矣憛捄诎担憛捪掠晏鞆浡某睗裎�，心里�?那種厭惡一次次沖擊著我，讓我寸步難行。不知不覺，受厭惡的作用下，我干脆拿出手機(jī)塞上耳機(jī)，聽起了歌。一邊聽，一邊哼著掉，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我不太厭惡這種感覺了，久久的，心里倒是很喜歡這種感覺。
從那以后，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時(shí)，就拿出手機(jī)聽聽音樂，想些快樂的事情。幸運(yùn)的時(shí)候，還可以從音樂中找出解開“鈴鐺”的辦法。
我生活中的色彩，可以說是音樂的功勞。因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn)，不要整天如同行尸走肉一般度過美好的時(shí)光，我們要去發(fā)現(xiàn)生活中的小色彩，把許多小色彩匯集起來，把這空白無(wú)力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。
一幅畫因?yàn)轷r艷的色彩而顯得美妙動(dòng)人。
電視機(jī)因豐富的色彩而變的有立體感。
我的生活因美妙的色彩而變得更有價(jià)值!
初中生活作文400字 篇5
生活中的發(fā)現(xiàn)，細(xì)小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產(chǎn)生于生活的偶爾，夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn)，火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于偶爾中。
即使你挖空腦袋去想，也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實(shí)，這也是生活的多彩。 所謂大千世界，無(wú)奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn)，大家可能會(huì)想到科學(xué)家，這似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只要用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。為了證實(shí)這個(gè)問題，我開始留心觀察：偶然中，我發(fā)現(xiàn)在每一座大橋上都有幾條鐵縫，為什么好好的橋上要弄幾條鐵縫呢？于是我懷著一顆炙熱的好奇心，上網(wǎng)查了很多資料。原來，這幾條鐵縫叫做伸縮縫（又叫溫度縫），是為了防止建筑物由于熱漲、冷縮等氣候溫度變化使結(jié)構(gòu)產(chǎn)生裂縫或破壞而設(shè)置的'一條構(gòu)造縫。還有一天，天氣炎熱，大火球似的太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著我們，我迫不及待地跑去買了一根冰棍，撕開包裝，發(fā)現(xiàn)冰棍會(huì)冒氣。我腦子里充滿了疑問：為什么冰棍會(huì)冒氣呢？我知道熱的東西會(huì)冒氣，可沒有聽說過冷的東西也會(huì)冒氣呀！后來我通過各種方法知道了，冰棍會(huì)冒氣是因?yàn)楫?dāng)冰棍撕開包裝的時(shí)候，會(huì)吸收周圍的熱量，當(dāng)冰棍溫度降為0攝氏度時(shí)，就會(huì)冒出細(xì)小的水珠，因此，我們看上去就好像有一股白白的氣冒出來。給我一雙慧眼，讓我把這個(gè)世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切。
我不禁發(fā)出了感嘆，這個(gè)世界，有太多太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到，品味世間的奧妙呀！
初中生活作文400字 篇6
步入中學(xué)，我們告別了小學(xué)。進(jìn)入中學(xué)，發(fā)現(xiàn)中學(xué)是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學(xué)校度過三年。由于我們是初一的新生，面對(duì)這所學(xué)校里陌生的一切，感到有些不知所措。但現(xiàn)在已過了半個(gè)學(xué)期，我們已漸漸熟悉這里，也漸漸適應(yīng)這里的生活。
剛開始我覺得初中生活很辛苦。學(xué)科增多了，困難加大了，老師講課速度快等，困難常常使我煩惱，但現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這些問題也隨之消失。
還有學(xué)校的生活，也常使我煩惱。在學(xué)校里要自己洗衣服，自己的.事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會(huì)做這些事啊。
記得我第一次在學(xué)校吃飯，感覺學(xué)校里的飯沒有媽媽做的香；第一次在學(xué)校洗衣服，把手搓紅了衣服上的污漬才除去；第一次在學(xué)校里睡覺，感覺床硬邦邦的，沒有家里的軟床舒服。
現(xiàn)在我已適應(yīng)了學(xué)校里的生活，剛開始的那些不適應(yīng)也消失了。在這里我找到了自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，最重要的是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
在這里我結(jié)識(shí)了許多好朋友，認(rèn)識(shí)了許多好老師。
我期待著能在這里發(fā)展自我，快樂成長(zhǎng)，愉快學(xué)習(xí)。我期待著當(dāng)我真正踏出這所學(xué)校大門的時(shí)候，我已被博中錄取。我會(huì)為此而努力。
希望我的初中生活會(huì)很美好。
初中生活作文400字 篇7
任外語(yǔ)課的老師長(zhǎng)的魁梧高大，帶著看上去有N圈的高度近視鏡，（我有一次去送作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)他人沒在，眼鏡在，于是偷偷拿起對(duì)著他辦公桌的茶杯一看，天，那茶杯跟個(gè)玻璃球一樣大）他平時(shí)大大咧咧，對(duì)待我們?nèi)绱蟾绺缫粯悠揭捉�，不過那個(gè)時(shí)候大家都覺得他女里女氣，而且上課提問時(shí)設(shè)計(jì)的問題總是圍繞學(xué)生的家庭問，跟探聽人家隱私一樣，所以大家都不配合他的提問，還經(jīng)常搞惡作劇氣他。
記得有一次他又開問了，我和同桌相視一笑，小腳在下面開始不安分了。我們倆先是小聲的'慢節(jié)奏的跺腳，看他沒理我們，索性大了膽子，大聲的跺起腳來，這下全班都聽到了。他走近我倆，怒目而視，半天不說話，最后說：下課后去辦公室等我！
那個(gè)時(shí)候我們的臉皮怎么那么厚呢？老師當(dāng)時(shí)不是真心讓我們兩個(gè)女生去辦公室的，就是給我們找個(gè)臺(tái)階下來，可是我倆竟然不知道好歹，下課就徑直跑到他辦公室去恭候他了。我清楚的記得他進(jìn)辦公室發(fā)現(xiàn)我們的瞬間，臉色特難看，然后滿臉通紅，橫眉立目，嘴唇顫動(dòng)，我想如果我倆是男生的話，他非得踢我們兩腳不可。外語(yǔ)老師雖生氣，可是沒怎么批評(píng)我倆，其他老師的批評(píng)卻暴風(fēng)驟雨的般的襲來，當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
現(xiàn)在想起來惹老師生氣真是愚蠢之極，雖已無(wú)法彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，但我會(huì)一直以此為鑒，努力做一個(gè)平易近人的老師，不在公眾場(chǎng)合觸及學(xué)生內(nèi)心里的隱私。年齡的距離在拉大，心靈的距離卻要縮短！
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