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初中生的作文400字

時間:2022-12-31 04:37:00 初中作文 我要投稿
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【精華】初中生的作文400字合集十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的初中生的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】初中生的作文400字合集十篇

初中生的作文400字 篇1

  童年,向往著快樂,向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。 而凡卡呢?那個九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡,他和我的童年比起來簡直差遠了。

  凡卡的童年是多么的悲慘,狠心的老板和老板娘虐一待戲一弄他,連伙計們也捉弄他,生活和命運對他來說是多么殘酷!他多么想和家人在一起,可他不行,因為家里太 窮了,養(yǎng)不起他,他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠,可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子,也不要在這過慘無人道的生活。聽到他悲慘的呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈 悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!......我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死 了!......”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷呼喚,我不禁想到了和自己同齡的'孩子都在家里享受這快樂的日子,而凡卡卻在做苦工。想到凡卡每天都在挨餓,挨打,挨凍,過著痛苦的生活,我們和他相比,要好上幾萬倍。凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻嗎么幸福。

  我們生活的社會,可以說是和平的,但凡卡在當(dāng)時的那種黑暗社會里,吃不飽,穿不暖,我們卻衣來伸手,飯來張口,我們還有什么好抱怨的呢?

初中生的作文400字 篇2

  你們知道夏天的偶像是誰嗎?你們想知道夏天的偶像是誰嗎?想知道的話,那就跟我來吧。

  看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有兩種顏色,白的像雪,粉紅的像霞。它就像一個害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧葉叢中,含苞待放,所以人們把荷花叫做“睡美人”。那些還沒開放的花苞,好像在努力撐破花殼,想看看外面的世界,看看自己的兄弟姐妹。

  花雖好也需要綠葉的襯托,接下來讓我們一起來看看荷葉吧!碧綠的荷葉就像一個個大圓盤,擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過,花朵們和荷葉們都迎風(fēng)搖曳,猶如一個個仙女穿著綠色裙子在翩翩起舞!“大圓盤”是小魚的涼傘,是青蛙王子的歌臺,是蜻蜓仙子的“機場”,是為什么說荷葉是小魚的.涼傘,是青蛙王子的歌臺,是蜻蜓的“機場”嗎?因為當(dāng)火辣辣的太陽曬在小魚的身上時,荷葉可以為它摭擋陽光,所以小魚把荷葉當(dāng)做涼傘;當(dāng)青蛙王子想唱歌時,就跳上荷葉,“呱呱、呱呱”地叫著,所以荷葉是青蛙王子的歌臺;蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,猶如是蜻蜓的“機場”。

  我喜歡荷花,因為它們擁有“出淤泥而不染”的高尚品格,正因如此,它們就成為

  了夏天的偶像。

初中生的作文400字 篇3

  有一首歌這樣唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!边@首歌唱出我們每個人的心聲,唱出感恩的心靈,我們中華民族以“感恩”為傳統(tǒng)美德,就是世世代代銘記我們要有感恩之心。

  每一個人都有自己的爸媽,但你們是否真的觀察過她們嗎?他們的`身子疲憊不堪,卻又堅持在風(fēng)風(fēng)雨雨中拼搏,那一雙靈秀的手不再那么光滑﹑濕潤,而且變得粗糙干燥,甚至都磨破了皮,而他們都忍著痛苦堅持下去。只有一個堅信的目標(biāo)就是“孩子”,他們給予我們寶貴的生命,把我們看成生命的一部分,愛我們勝過愛自己,但我們是否分擔(dān)過他們身上的重擔(dān)呢?理解過他們辛苦嗎?所以我們要去知足,去關(guān)心關(guān)愛他們,我們要去感謝父母,感謝他們的不辭勞苦。

  從小到大,我們遇見過好幾位老師,因為老師這個重要的人物在我們?nèi)松衅鹆酥匾淖饔,他是我們(nèi)松飞系闹负綗!跋灳娉苫覝I始干”讓我們懂得了老師們的偉大。在我們遇到困難時老師為我們排憂解難,當(dāng)我們考試不及格時,是他給了我們莫大的支持和安慰。然而,在老師為我們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂時,我們是否理解他?在老師生氣時,我們卻又是如何做了呢?所以,我們要拿出我們的行動來告訴我們的人民教師:我們是好孩子,老師,我們愛你!

  感恩親情,做孝敬父母的好孩子;感恩老師,做老師的小助手;在自強不息中我們要學(xué)會感恩,在感恩中與老師父母分享這份快樂,在感恩中漸漸成長。

初中生的作文400字 篇4

  我的夢想是當(dāng)一個發(fā)明家,因為我想發(fā)明一些對我們生活有用的東西。

  現(xiàn)在缺水的問題很嚴重,很多地方的人們生活都受到了影響,因為缺水,莊稼都無法生長,所以我想發(fā)明一個復(fù)制機。首先它可以把一碗水變成一條河流,缺水的問題就減少了;其次它還可以把一切植物都能復(fù)制機出來,因為植物可以凈化空氣;它還可以把一件家具變出很多家具來,這樣就可以少砍伐樹木了。為了使用方便,我還要把它改成聲控的。只要說出所需要的東西,它就復(fù)制出來了。它小巧玲瓏適合隨帶,如果同學(xué)們的書本忘帶了,你就讓復(fù)制機幫助你。如果大人們沒有帶重要文件,只要讓復(fù)制機幫忙就可以了。復(fù)制機的'作用還有許多許多,我希望這個復(fù)制機能給人們帶來幸福。

  這就是我的夢想,你們的夢想是什么呢?怏告訴我吧。

  人的夢想很多,有人想做醫(yī)生,有人想做宇航員,但是,我的夢想是想做一位平凡人。

  你們想問我為什么要做平凡人,那我來告訴你,我本身就平凡,我不求勝還是負,不求雌還是雄,只要自己快樂,但是,也不能把自己的快樂建立在別人身上,我的夢想與別人一樣很多,但我只想做一位平平凡凡的人,做平凡人吃喝不愁,穿戴不求,不用像官人一樣,有官規(guī),不的自由,也不用像有錢人,錢亂花,有錢不一定能賣生命。

  凡人多好啊,只要不犯法,想做什么做什么,想玩就玩,想吃就吃,想樂就樂。身命自由,官人像一位被鐵籠關(guān)住的鴿子,而平凡人呢?沒有法規(guī)與公事,自由自在,把生命快樂的做完。

初中生的作文400字 篇5

  母愛就仿佛涓涓細流,源源不斷地滋潤著我們的心田;母愛就像一支深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚地伴我們成長;母愛猶如一幅山水畫,把清新自然帶給我們————母愛是無私的,更是偉大的,它沉浸在萬物之中,充盈與天地之間。

  在剛剛出生時,我們就沐浴著母愛的陽光,它雖不能照耀我們的一生,卻往往會在我們心中注入一縷恒久的.陽光,伴我們一生。

  記得在夜晚忙著做功課時,母親有時會手捧一盤水果或一杯溫?zé)岬呐D套叩轿业纳磉叄袝r我也會為做完一道題而使母親在旁邊久久地站立。在那時,我感受到母愛的暖流涌進了我的心房,而每當(dāng)接過水果的一剎那,我深切地感受到,那不僅僅是一點食品,更是沉甸甸的母愛呀!頃刻間,我的心中載滿了溫暖的母愛————

  每當(dāng)拿到低分的考卷時,我的心一下子從山頂蕩到了谷地,但當(dāng)和母親訴說后,母親往往只會親切地說:“沒關(guān)系,一次考試不要緊!币还膳黝D時流遍全身,母愛將我的希望之火重新點燃,照亮了我的前程……

  我們無時不刻不在享受著母愛,它正如一縷和煦的清風(fēng)拂過我們的心田,一股股清泉流過我們的內(nèi)心深處,使我們在黑暗中找到歡樂與希望!

  玫瑰,她將平凡的根埋入土壤,而露出的花卻如此美麗嬌艷!而母愛不也正是我們心中的玫瑰嗎?

初中生的作文400字 篇6

  時光轉(zhuǎn)逝,從初一眨眼間就到了初三,從懵懂的小孩長成了小姑娘,我長大了,我真的長大了么?我的初中生活有太多的回憶了。

  一次小小的旅行

  哎,暑假太無聊了,整天在家里實在是沒意思,喊著同學(xué)出去玩算了。"喂,土豆土豆,我是地瓜,聽到呼叫請回答啊" "對不起,你播打的'電話正在通話中,請捎后在播。(一段短暫的沉默)呵呵,土豆在此,有何請教呢?" 。"—— 0 ——哎,天理何在啊,這么自戀搞怪的孫冰這搞笑的"毛病"什么時候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱們明天去旅游把?''"你可別嚇我,我心臟不好啊,旅游,明知我窮沒錢還旅游''"放心,我們騎自行車去,環(huán)保又省錢哦。=++=~呵呵''

  第二天,騎自行車的路上。"最沒的不是下雨天,而是與你躲過雨的屋檐,拉拉拉。''"忘詞了把你,還下雨天哩,今的太陽會把你曬焦的 啊''"那可不一定哦,要不我們打一賭把''"好啊,誰怕誰''說罷,晴天霹靂,慘了,看來只好認輸了啊。

  回家后,全身虛脫,哎,看來鍛煉還是要常有的。

初中生的作文400字 篇7

  學(xué)過魯迅的《故鄉(xiāng)》,便也想寫寫我的故鄉(xiāng)。

  我的故鄉(xiāng)可美了,村口是一株株挺拔的楊樹,不經(jīng)意的一個轉(zhuǎn)彎,映入眼前的是一片清澈。一條小溪從遠方山的盡頭蜿蜒而下,日夜不停唱著一首《泉水叮咚響》的老歌……

  一座簡單質(zhì)樸的木橋架在小溪之上,一條原始樸實的土路從村口一直延伸到遠方。村子后面的那座山,連綿不絕,翠綠之間毫無間隙,眼瞳里好似被這樣的綠色浸染,聚上一層淡淡清新,別樣溫暖。

  曾記得,我在村口的小溪肆意遨游,與魚兒打鬧嬉戲;曾記得,我在鄉(xiāng)間的田壟上來來往往,踏青漫步,與蝴蝶追逐玩耍;曾記得,我在后山的.樹林中放聲高歌,歌唱生命的春天……

  今天,我回來了。

  可我實在不敢相信自己的眼睛,眼前所見,小溪還是那條小溪,不見清澈,而是透出一股詭異的顏色。垃圾充斥其中,再也聽不見《泉水叮咚響》的悅耳樂音,代之以“嘔啞嘲哳難為聽”的嘶啞與干癟。

  田間漫步,寫滿荒蕪,蝴蝶是沒有了,曾經(jīng)的野花也垂下了頭。我?guī)е詈蟮南M麃淼缴缴,除了枯黃還是枯黃。

  這不是我的故鄉(xiāng)。

  地上堆滿了水泥,散亂著鋼筋,旁邊壘起了基柱,據(jù)說這里正在建設(shè)秀美鄉(xiāng)村。一陣狂風(fēng)吹過,沙土飛揚,我瞇著眼睛看不清眼前的路。

  離開故鄉(xiāng)好幾年,故鄉(xiāng)變化已萬千。只愿我的故鄉(xiāng)有金山銀山,也有綠水青山。

初中生的作文400字 篇8

  上了,揮別小學(xué)的老師、同學(xué)們,我已經(jīng)是個初中生,所要學(xué)習(xí)的科目有增無減。雖然偶爾感到疲乏,但其中卻也有我樂在其中的課程。

  社會活動課它可能不比語文和數(shù)學(xué)實用,不過就是因為它的非強迫性,讓我十足沉醉在上課的時間里。

  當(dāng)初選填單時,我挑挑到靜態(tài)活動:小說欣賞。原本與四十幾個同學(xué)擠在圖書館的滋味使我差點有把活動課列在“黑名單”的想法,不過,當(dāng)可以借書的學(xué)生證跳出來解救眾生時,知道可以在圖書館外看書,活動課又一躍,躍到十大排行榜之首。

  坐在圖書館外的'長椅,迎著徐徐的微風(fēng),和身旁的好友一同進入書中奇妙的世界,有時和令狐沖并肩作戰(zhàn);有時進入古墓荒原探陰。寫著對書中劇情與角色設(shè)定的看法,以往對讀書心得的厭惡一掃空。上活動課,讓我學(xué)會自動學(xué)習(xí);上活動課,令我通曉各國習(xí)俗,甚至讓我與自然又更親近些。

  小時候,我想:“為什么要看課外讀物?”現(xiàn)在,我說:“為何不多看課外讀物?”看書是我從以前到現(xiàn)在的興趣,但心中的迷思一直到上了活動課才解開:愛看書的人說話比較通順,知識也較不看書的人豐富。但書看過總是會忘,于是藉著活動課需要寫心得,我在寫下心得時加深印象。記憶力變好,考試成績也跟進步。 上活動課真的對我獲益良多,我暗自立下心愿:下學(xué)期我還要繼續(xù)參加小說欣賞社。

  捧著剛借好的書走出圖書館,和好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉課業(yè)的壓力,此刻我只想說:“上活動課,真好!”

初中生的作文400字 篇9

  大家都明白尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良品德,作為中華兒女,我們要弘揚這種品德。

  有一次,我坐在車上,因為車上人很多,我沒有搶到座位。慢慢的,有一個人下車了,我急忙走過去,但轉(zhuǎn)眼間給一個小男孩搶了,他對我扮了一個鬼臉,我生氣的瞟了他一眼。但沒想到的是,他轉(zhuǎn)身就把位讓給了一個老人,邊留意翼翼的.扶著老人,邊用細聲細語對老人說:留意點,別摔了。突然,司機來了一個急剎車,我顧不上站穩(wěn),便伸出雙手扶住老人,車穩(wěn)了,老人沖我露出了笑臉,說:謝謝。

  我臉紅了,小聲的說:沒關(guān)系。我望了望小男孩,他正笑瞇瞇的望著老人呢!這老人必須是小男孩的爺爺。我心里想著,點了點頭。

  敦和到了,請下車的乘客在后門下車。車的播音器響了,小男孩好象突然想到了什么,轉(zhuǎn)身向車門的方向走去,他轉(zhuǎn)身看了看老人,老人笑了笑,對他揮揮手,他也笑了,下了車。我有點疑問,怎樣是這樣?是我決定錯了?我過去問老人:那小男孩是您孫子嗎?老人搖搖頭說:不是。我十分驚訝,從窗口看到了他弱小的身影,笑了笑。

  我很佩服他,雖然他只是一個小孩。我為他驕傲,為中國有著這樣的祖國花朵而驕傲。

  孟子說的好。豪衔崂希约叭酥,幼吾幼,以及人之幼。作為中華兒女就就應(yīng)這樣,不管在哪里,只要有需要幫忙的人,我們都會盡全力幫忙。

初中生的作文400字 篇10

  生的希望,死的無奈。——題記

  色彩標(biāo)志著一個事物的趣味與乏味。那么,生命,一個意志力的轉(zhuǎn)折點,成功大廈的小小基石,斷絕這人生的意義。

  生命是每個人所擁有的,每個人必須經(jīng)歷生長和死亡,或許是死亡的氣息第一次在你的生活中出現(xiàn)。但無奈,必須如此。但生存也是社會的貢獻,每個人,人生的意義基本相同。按道理來說又十分的不同。

  共同點:每個人的人生意義在于付出,在于給予和幫助,并不是整體游手好閑或是索要。

  不同點:有的人可能人生的目標(biāo)只是一日三餐,毫無意義,而有的人,為了社會,國家,人類做出貢獻而奮斗.

  看到電視機《士兵突擊》了吧,相信大家都記得許三多的一句話:這沒有意義,人活著,就是為了做有意義的`事。這沒錯,我為許三多驕傲,他起碼能說出這句話,那是因為他懂,他懂得人生存在的價值與意義。你的生命是父母給的,你如果來到這個世上,沒有一點價值,那么,我認為,你對不起自己的父母,對不起社會,更對不起你自己。人的生命就是希望,在希望的道路上,會有艱辛,會有坎坷,所以,生命當(dāng)然是五彩的了!

  生命源頭,死亡何懼!

  為國家、社會做出貢獻,就算死了,也是名垂前史、流芳百世。那么,死亡又有什么可怕的呢?

  生命五彩,死亡何懼!

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