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初中喜歡的人作文

時間:2022-12-31 06:29:15 初中作文 我要投稿

初中喜歡的人作文集錦六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初中喜歡的人作文6篇,希望對大家有所幫助。

初中喜歡的人作文集錦六篇

初中喜歡的人作文 篇1

  我喜歡很多人,但我最喜歡的是我的班主任,孫老師。他教我從四年級到五年級。上學(xué)期五年級開學(xué)后不久,我就轉(zhuǎn)到了鶴壁新區(qū)。一轉(zhuǎn)身,我就開始想念他。我夢見和他說話好幾次了!孫先生中等身材,臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。他看起來精力充沛。我被他第一手的“藝術(shù)語言”所吸引,F(xiàn)在,雖然我很少看到他的話,但只要我有時間欣賞他的話,我就會拿出我四年級的成績單和作業(yè)本。雖然他的書法不如書法家的好,但是沒有人能把他的書法和書法家的相比!

  每當(dāng)我遇到無法克服的困難,想要放棄的時候,孫小姐的微笑就會出現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)我遇到孫先生,不管他是或不是,他都會停下來問我,我在生活中是否有困難,我是否掌握了知識。有時,當(dāng)我告訴他一些我不知道的事情時,他總是不厭其煩地說,直到他理解我。有時,當(dāng)我問一個很簡單的.問題時,他會笑著對我說:“再想想!毕嘈抛约海隳茏龅!”

  孫小姐對我的愛是一絲不茍的。我真想對他說:“啊!老師!你的愛比父親的愛更嚴(yán)厲,比母親的愛更細(xì)膩,比友情更純潔!您,老師的愛,是世界上最偉大、最崇高的愛!”

  此時,在新的環(huán)境中,如果有人問我最喜歡的人是誰,我會毫不猶豫地大聲回答:“我以前的班主任,孫老師!”

初中喜歡的人作文 篇2

  唐代詩歌和詩人如璀璨的明星閃耀在文學(xué)的銀河之中。李白便是那最耀眼奪目的一顆星子。

  說到李白,他名字的由來很是有趣。相傳,他父親愛子心切,一定要讓兒子的名字非同凡響,所以直到七歲李白其實(shí)還沒有正式的名字。一年春天,李白一家在院子了賞花,父親有意要考兒子的'本事,吟了兩句“春風(fēng)送暖百花開,迎春綻金它先來!闭f完,就讓他們母子接上。李白指李樹,脫口說道:“李花怒放一樹白”。父親連聲叫好,心里一動,這句詩的頭一個字不正是自家的姓嗎?最后的一個“白”不正說李花的圣潔高雅嗎?于是他就給兒子取名為李白。

  比他名字由來更精彩的,可算是他絕妙的詩句了。

  浪漫主義詩人李白,一生寫下無數(shù)詩篇,讓后人敬仰。李白一生之中游歷了許許多多的名山大川,我喜歡“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這是李白看過了廬山瀑布之后寫下的詩句,從中可見瀑布是如此的雄偉壯觀;《望天門山》中“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”將原本靜止不動的山帶上了動態(tài)美,把景物給寫活了。

  李白的語言飄逸靈動,經(jīng)常使用大膽的藝術(shù)夸張。比如我喜歡的《夜宿山寺》中“危樓高百尺,手可摘星辰”,極其夸張的技法來烘托山寺之高聳云霄。

  李白還是重情重義之人,我喜歡他的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,從這句話可以看出李白與汪倫之間那深厚的友誼!端陀讶恕分小按说匾粸閯e,孤蓬萬里征”,李白把朋友比作孤單的飛蓬,蓬草無根,遇風(fēng)飛旋,恰似友人行蹤不定,飽含了李白對友人的深深關(guān)切。

  這就是我最喜歡的詩人,他斗酒詩百篇,游歷名山大川,語言飄逸靈動,為人重情重義,讓我對他深深崇拜。這就是我最喜歡的一位唐代大詩人。

初中喜歡的人作文 篇3

  要是提起我喜歡的老師,說出來還真不少,但是我心里最喜歡的老師還是我們班的班主任王萍老師。

  老師梳著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,老師那雙眼睛還會說話呢!每當(dāng)我們回答問題答對了的時候,老師就會用贊賞的眼神夸獎我。每當(dāng)我膽小不敢發(fā)言的時候,她就會用溫柔的目光鼓勵我。每當(dāng)我發(fā)言猶豫的時候,老師就用信任的目光看著我,那眼神就好象是溫柔的懷抱。這時我才意識到我是老師心目中最棒的`學(xué)生。每當(dāng)我上課不聽講的時候,老師就會用提示的眼神看著我,好象在對我說:“好好聽講,別落在別的同學(xué)后面!蓖趵蠋熣媸俏易钕矚g的老師。翹翹的鼻子下面長著一張靈巧的嘴,每當(dāng)我有不會的題,老師就會一遍又一遍的給我講,知道講會為止。每當(dāng)我們?nèi)鲋e的時候,老師就會用她那張嘴揭穿我們的謊言。每當(dāng)我們聽到老師優(yōu)美的歌聲時,就會消除我們的疲勞。每當(dāng)我們朗讀有感情的時候,老師就會說我最棒。每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾的時候,老師就會給我們調(diào)節(jié)心情,讓我們和睦相處。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時候,老師就會給我們講笑話,讓我們開心……

  這是我喜歡的老師,一個聰明伶俐、嚴(yán)格、溫柔、和藹可親的老師,我真喜歡她。

初中喜歡的人作文 篇4

  我最喜歡的人?哦,讓我想想,對了,是他!

  他理著學(xué)生毛寸頭,圓圓的小臉蛋上有一雙大大的眼睛,也許是瘦的原因吧,他的眼睛就顯得更大,惹得同學(xué)們給他取了個雅號“大眼魚”!他最讓人喜歡的就是那陽光燦爛的微笑,不管什么時候見他,都是陽光的笑臉,風(fēng)一般輕快地從你身邊飄過。

  常言道:愛美之心,人皆有之。前面已經(jīng)說過了,他因瘦而被別人號為“大眼魚”。這次,他下定決心要增肥,于是乎,便翻箱倒柜尋找“增肥秘方”,可翻了半天,也找不到“秘籍”的影子。唉!累!先坐下歇會兒,于是一屁股坐在沙發(fā)上。誰知,屁股剛墩到沙發(fā),他家那超彈力沙發(fā)一下就把他這把小骨頭彈起老高!就這樣忽上忽下地彈了半天才算坐穩(wěn)。等靜下心伸手抓起桌子上的報紙一看,不由得喜出望外!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫!小報上赫然印著“吃豬肉增肥”。他高興地蹦了起來——可憐那沙發(fā)成了他的蹦蹦床。

  晚上,他把這秘籍和想法告訴了老媽。于是媽媽又是紅燒肉,又是梅菜扣肉的`做。雖然他不愛吃豬肉,可他是吃了吐,吐過還吃。半年過去了卻還不見任何增肥的跡象,只可惜了那頭豬哦!

  好了好了,不說他的短處了,還是說一下他的優(yōu)點(diǎn)吧!也省得他那兩片小薄嘴唇說出什么“揚(yáng)人惡,即是惡……”了。他是個十足的書迷,有事沒事最愛看書。什么《三國演義》啦,什么《西游記》啦,還有什么什么《神秘島》了,等等這些大部頭的書,他都能講個一通,更別提楊紅櫻阿姨的校園小說和曹文軒及沈石溪的小說了,他都快背下來了。所以,每當(dāng)一下課,他的周圍馬上就圍滿了故事迷,聽他滔滔不絕地講著天南海北的故事,大家越聽越羨慕,越聽越喜歡,恨不得馬上回家去看書,看它三天三夜,再回來像他一樣神氣十足地講給大家聽。

  對了,他還有一個特大的優(yōu)點(diǎn),就是“勤勞節(jié)儉,從不放任自己”!有一次他在商店里看好了自己超喜歡的衣服、鞋子,一問老板價格,呼!太貴了!還沒等老爸開口,他就把爸爸拉到一個角落悄悄地說:“爸爸,這家的東西太貴了,我們別買了!被氐郊依锊粌H不對爸爸媽媽有一句怨言,依舊搶著干家務(wù)。嘿!他就是這么討人喜歡!

  他的優(yōu)點(diǎn)還有很多,我說不完喲!對了,也許就說這么多,你們也已經(jīng)喜歡上他了,對不對?猜猜他是誰?告訴你,他就是我。奇怪嗎?如果一個人連自己都不喜歡,怎么能談的上愛父母,愛同學(xué),愛老師,愛祖國呢?

初中喜歡的人作文 篇5

  我接觸過的人不計其數(shù),但我最喜歡的人,還是她了。至于她是誰,大家猜猜吧!

  她呀,其貌不揚(yáng),高高的鼻梁上架著一副笨重的眼睛,笑起來有兩個可愛的小酒窩,但同時,那兩顆引人注目的“兔牙”也露了出來。于是,她便學(xué)習(xí)古代人,每次照相時都“笑不露齒”,讓人啼笑皆非。至于她的穿著嘛,幾乎每天都是一套校服,以至于大家都忍不住問她:“你家難道沒衣服穿了嗎?”每次聽到這句話,她總是一笑而過,以后仍然我行我素。

  她的成績,在班上一直名列前茅,每次不是第一名就是第二名,如果她得了第三名,全班一定會目瞪口呆呢!這和她愛讀書脫不了干系。瞧,下課了,同學(xué)們都?xì)g呼著飛一般地跑出門外,她呀,卻不動聲色地掏出一本作文書,津津有味地看了起來,有時甚至連上課鈴響了也不知道,要不是同桌提醒,她準(zhǔn)會在老師開始講課時才大驚失色地收起書呢!

  她的.脾氣特別好。每次她的胳膊超過“三八線”后,同桌都會用力地打她一下。換了別人,不是和同桌吵得面紅耳赤,就是大打出手?伤齾s有禮貌地說:“我以后再這樣,你就提醒提醒我吧,不要打人好嗎?”這樣一說,同桌便會馬上不好意思起來。說真的,大家還從沒看過她發(fā)脾氣呢!

  你問我為什么這么喜歡她?因?yàn)椤褪俏已?不要說我自戀哦,仔細(xì)一想,誰不喜歡自己呢?

  篇三:我喜歡的一個人

  每個人都有喜歡的人,我最喜歡的一個人是有著“豐富多變”面孔的臉的媽媽。

  我的媽媽一會兒溫柔,一會兒粗暴,媽媽的性格真有些讓人捉摸不透。

  記得有一次,我一放學(xué)就津津有味的看著電視,在廚房做飯的媽媽可不愿意了,要知道,她說到的就要做到,絕對不能拖延。這不,又喊上了:“韓昀,趕快寫作業(yè)!薄敖裉斓淖鳂I(yè)很少,一會兒就能寫完!蔽覞M不在乎的說,“什么,你是要我上前推你,你才會寫作業(yè)的話,那你就等著,我炒完菜就讓你有好果子吃!蔽抑缷寢屢l(fā)火了,便趕快關(guān)了電視,寫起了作業(yè),否則,等到媽媽過來,我就要挨打了。

  還有一次,我的晚飯吃的特別少,剛吃完飯一會兒,我的肚子就唱起了空城計。媽媽知道后,二話不說,趕忙騎著自行車去買東西了。過了一會兒,她氣喘吁吁的回來了,手里拎著大包小包,臉上出了一層汗珠,我狼吞虎咽的把“士兵”送到了“空城”里。

  媽媽雖然有些脾氣暴躁,但話又說回來,只要家有媽,生活就不怕,我們這個家被媽媽打理的井井有條,桌椅擺放的整整齊齊,地板擦得干干凈凈,餐具刷得閃閃發(fā)光,我有這樣一位好媽媽是我一生的幸福。

初中喜歡的人作文 篇6

  我喜歡的人有很多,但我最喜歡的要數(shù)我的班主任孫老師了。他從四年級一直教到我五年級。五年級上學(xué)期開學(xué)不久,我便轉(zhuǎn)到了鶴壁新區(qū)。自轉(zhuǎn)走之后,我一直很想念他。還幾次做夢和他交談呢!孫老師中等個兒,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在臉上,顯得很有精神。他寫的一手“藝術(shù)字”把我吸引住了。

  現(xiàn)在我雖然很少見他的字,但是,一有空我就會拿出我四年級的報告冊和作文本,欣賞他寫的字。雖然他寫的字沒有書法家寫的好,但是,除書法家外,他寫的書法是無人能比的!

  每當(dāng)我有難題克服不了想放棄的時候,孫老師的那笑容就會出現(xiàn)在我的'腦海里。每當(dāng)我遇見孫老師的時候,他不管有沒有急事,總會停下來,對我問長問短問我在生活上有沒有困難,問我學(xué)的知識掌握了沒有。有時,我把不會的題目告訴他時,他總是不厭其煩地講,直到我聽懂為止。有時,我問的問題太簡單了,他就會微笑著對我說:“你再想想。

  相信你自己,能行!” 孫老師對我的愛,是無微不至的。我真想對他說:“啊!老師!您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔!您,老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛!” 現(xiàn)在,在新的環(huán)境中,如果有人問我最喜歡的人是誰時,我還會毫不猶豫地大聲回答:“我以前的班主任孫老師!"

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