精選初中的我的弟作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初中的我的弟作文3篇，歡迎大家分享。

初中的我的弟作文 篇1

　　每個人每年都有生日，在那天也是表弟最開心快樂的一天。 每年的2月8號，是我表弟的4生日，我的家人從前幾天就倒數(shù)著日子，約好了那一天給我的表弟一個驚喜，還一大早就跟小伙伴們說馬上就到他生日了，到時候一定來吃蛋糕，一定要帶好禮物，不能空手而去。 終于到了我表弟的生日。我和小伙伴和一些大人們都來慶祝他的4生日。我們先吃完了晚飯，然后在表弟的.指揮下，端來了一個兩層的奶油大蛋糕出現(xiàn)在我們的眼前，看得我們口水直流三千尺。我們迫不及待地插好精美的蠟燭，點燃，讓他把蠟燭吹滅，許一個美好的愿望，祝他身體健康，接著，我們邊拍手邊唱起了生日快樂歌，和他一起開心的玩耍，追逐打鬧這是必然的一件事，因為我們今天非常的happy。他許完了心愿，便開始切蛋糕，給每個人都發(fā)了一個盤子和一個叉子，然后分發(fā)蛋糕。我們都搶著吃，不時的把蛋糕打翻在地上，有的腰吃水果，有的要吃奶油，有的要吃巧克力&&我們還把奶油涂在表弟的臉上，讓它成為一個大花貓，臉上涂滿奶油，還不可以擦掉，追來追去。 這是我的禮物我說后，表弟連忙跑了過來，隨著發(fā)音不準的普通話，我也能聽出他的高興。我的朋友們趕緊望去，哇！外表是個十分精美的盒子，盒子里裝著許許多多玩具，大人們也紛紛送禮物，但都是玩具，只有幾個人送的是長大用的文具，周圍的小伙伴們都十分羨慕，也想過生日。初一:徐華威

初中的我的弟作文 篇2

　　我們不用畫板和畫筆，卻能讓人物、動物、植物等活靈活現(xiàn)，你相信嗎？不信？那就來讀讀小朋友們筆下的形象吧！看是不是給你留下了很深的印象，就像欣賞了一幅技法高超的素描一樣？江門市農(nóng)林小學(xué)二年級 譚明朗 我有一個頑皮的表弟。阿姨經(jīng)常帶他到我家玩。每次他一來，準會把我家弄得亂七八糟。 瞧，昨天他又來了。一進門，他就把我家的柜門一個一個打開，然后像個小偵探（zhentan）似的，東找找，西找找，看有什么好玩的。他找到一個玩具，就把玩具拆（chai）了；看到書上美麗的彩圖，他就一頁一頁地撕（si）下來；看到我心愛的遙控車，抓起來用力一甩，把它扔到地上，遙控車的零件撒滿一地讓我最惱火的.是表弟竟然把我已經(jīng)做完的作業(yè)撕成兩半。我生氣地說：“你別再胡鬧了，我要把你的罪狀告訴你幼兒園的老師�！彼�一聽，立刻乖乖地坐在沙發(fā)上。 我看他安靜下來了，就打開電視機。這時，電視正在播放飛車節(jié)目。他一看就又“瘋”起來了，拿起遙控飛機當(dāng)飛車操縱，滿屋子亂跑。我嚴厲地瞪了他一眼，他才坐在沙發(fā)上。

初中的我的弟作文 篇3

　　門鈴響了，我趕緊去開門，這時，伸進來了一個又大又圓的腦袋，原來是小表弟雙雙。他長著一雙小眼睛，皮膚白白的，鼻子扁扁的，嘴巴大大的，就像蠟筆小新，好可愛。他剛一進門，就向我家的沙發(fā)起了進攻。他站在沙發(fā)上耍起猴拳，一會兒他又兩手握拳來了個騰空一躍，又跳到了旁邊的沙發(fā)上練起了少林功夫。沙發(fā)在他的腳下嘎吱嘎吱地叫，我叫他下來，他又不聽，我無可奈何地回去寫作業(yè)了。我正在全神貫注地寫作業(yè)，他卻偷偷地向我靠近，突然伸出一只手，把我的`鉛筆搶走了。我嚇了一跳，回頭一看，他正洋洋得意地望著我笑。他一邊笑還一邊說：我也要寫字。看著他那可愛的樣子，我也只好再拿一個本子給他在上面亂畫。我的小表弟雙雙真是又淘氣又可愛。

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