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初中春的作文

時(shí)間:2023-01-05 07:15:08 初中作文 我要投稿

精選初中春的作文集合五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的初中春的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中春的作文集合五篇

初中春的作文 篇1

  當(dāng)春姑娘來(lái)到人間,搖醒了冬眠的動(dòng)物,搖醒了冬婆婆,叫他趕快回去;搖醒了大地,讓大地復(fù)蘇,受春之靈,瞬間把她的子女都叫起來(lái)了,對(duì)他們說(shuō)春的美麗。

  今天,我們來(lái)到了我們的校園,觀察春天。這里雖然沒(méi)有桂林山水之秀麗,沒(méi)有黃山奇石只獨(dú)特,沒(méi)有云臺(tái)山天瀑之壯美。但我獨(dú)愛我如詩(shī)如畫的校園的春天。

  拉開校園的畫卷,我們能看到什么呢?

  鏡頭1:大門的春的氣息。

  來(lái)到學(xué)校的大門放眼望去,只見:大門東望車多多,大門西望草片片,大門南望幼兒園,大門北望教學(xué)樓。

  在育英大道的中間,有一排猶如長(zhǎng)龍的綠化帶,這里有紫紅的竄竄紅,有翠綠的小葉黃楊,有含苞欲放的月季花。在茵茵的綠草地旁邊有高大的銀杏樹則像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,保衛(wèi)著校園。

  鏡頭2:弦歌湖

  來(lái)到弦歌湖首先映入眼簾的是,徐徐的微風(fēng)把湖面吹得水波蕩漾。走到湖邊,便看見紅的,黃的,白的,黑的魚兒在風(fēng)景如畫的校園的'弦歌湖里嬉戲,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出尾巴拍水的激水聲。

  漫步在弦歌湖旁,感到一陣陣楊柳風(fēng)拂面吹過(guò)。這里的花朵各種各樣紅的像血,粉的像霞,白的像雪。咋樣,有名的,沒(méi)名的,星羅棋布的分散著。

  讓我們從現(xiàn)在開始,帶上靈敏的鼻子,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在春天的畫卷里,尋找春天的足跡。

初中春的作文 篇2

  春,已經(jīng)來(lái)了,春天邁著輕松的步伐,像是捉迷藏一樣,悄悄地躲了起來(lái),沒(méi)等我找到,春天卻自己蹦了出來(lái),真是個(gè)調(diào)皮的孩子。

  當(dāng)春天心情好時(shí),天空和云朵也為春天高興,春天唱著輕快的小曲,吹著小風(fēng)到來(lái)了,人們脫下了棉襖,迎著清風(fēng),出去游玩,當(dāng)春天有點(diǎn)小情緒的'時(shí)候,花朵也爭(zhēng)相幫忙,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷、開出燦爛而美麗的花,使得春天娃娃心情大好,也不再有小情緒;ǘ鋫冮_心了,大樹伯伯和小草弟弟也開心了,春天們都長(zhǎng)得茂盛起來(lái)。

  但春天心情特別不好,比如受了委屈的時(shí)候,春天也哭的稀里嘩啦,藍(lán)天和白云也無(wú)能為了,甚至被春天帶了進(jìn)去,也哭了起來(lái),花朵覺(jué)得自己特別沒(méi)用,幫不了春天娃娃,春天們哭哇哭,惹得人們也心情不好,呆在家里悶悶不樂(lè),這時(shí)候,彩虹姐姐聞?dòng)嵹s到,連忙安慰春天娃娃,春天心情也好了一些,不哭了,彩虹姐姐讓花兒開了,白云和藍(lán)天回來(lái)了,小草更清鮮了,就連小筍子也跑了出來(lái)湊熱鬧。

  春天和孩子們玩得最好,春天們躲在大樹后面捉迷藏,讓春天自己也開心,跟著孩子們一起玩了起來(lái),孩子們好像是受了春天的影響,玩得更起勁了,你追我趕,你說(shuō)我笑,突然,一個(gè)小姑娘摔倒了,她哭了,小伙伴們趕忙把她扶起來(lái),她還在哭,春天使出渾身解數(shù),找來(lái)了幾只蝴蝶、飄來(lái)了幾朵蒲公英、飛來(lái)了幾只小鳥,都得小姑娘笑得很開心,大家又很開心了。

  然而,春天娃娃的工作也快要結(jié)束了,她要結(jié)束自己的生命了…….春天要走了,你一定會(huì)哭吧,但不要擔(dān)心,春天娃娃換了個(gè)造型,依然給人們帶來(lái)歡樂(lè),春天變成了夏天娃娃,小心哦,夏天娃娃躲了起來(lái),我們快去找春天吧!

初中春的作文 篇3

  風(fēng)輕輕吹拂樹葉,枯黑得樹干露出了它蒼老而沉重得身軀。一抹淡淡得紅色出現(xiàn)在天際,僅剩得一點(diǎn)兒余光向前靜靜挪動(dòng)著,夜幕即將降臨。一個(gè)小黑點(diǎn)闖入了這寧?kù)o祥和得美景,明鏡般得湖水被震碎了,湖面上閃耀著零星卻又奪目得黃。

  “那莽撞得黑影是誰(shuí)?實(shí)在是太無(wú)禮了!”烏龜喃喃自語(yǔ),隨后搖搖頭,退入了湖中。正在奔跑得,是一年級(jí)得我。剛剛?cè)雽W(xué),朝氣蓬勃,典型得“假小子”,干起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火、莽莽撞撞,為此,多次挨老師批評(píng),依舊我行我素,提起我得性格,媽媽也只會(huì)一笑而過(guò),從未教訓(xùn)過(guò)我。

  又是一年初春,樹木剛剛萌芽,一絲小小得綠色使人頓生暖意。春光無(wú)限美好,曬得人懶洋洋得。終于,紙上落下了最后一筆,我端詳了一下,心滿意足得笑了。紙上畫得,是當(dāng)年即將落幕得春陽(yáng)里奔跑得我。我心里清楚,自己出生得家庭并不富裕,可對(duì)我是完完全全得好,我便如窗外得那株小桃樹,幸福得長(zhǎng)大。我又一次微笑,奔跑在春陽(yáng)里,在歸家路上!皨寢尶隙〞(huì)在門前等我,接過(guò)我背上沉重得書包!毕氲竭@里,我加快了腳步。媽媽一年老似一年,早點(diǎn)回家,以免媽媽擔(dān)心!我喘著粗氣,堅(jiān)持著。

  “叮鈴鈴······”第二聲響鈴久久回蕩在教學(xué)樓里,泛起一瀾微波?荚囈颜介_始了!按汗庠谖闹写甘裁?”看到這個(gè)題目,我情不自禁得望向窗外。窗外簡(jiǎn)直就是黃金世界!所有得物體都踱上了一層金黃色得春光。我微笑著繼續(xù)答卷。陽(yáng)光不知何時(shí)溜上了我得考卷,我得筆就在陽(yáng)光中奔跑著,書寫著我得人生。我必須完美答卷,給在家苦苦等待我得媽媽,給我摯愛得親人,一個(gè)完美得答復(fù)。

  陽(yáng)光,一個(gè)溫暖而又美麗得字詞,如親情一般,普照著我得人生道路,使它結(jié)滿甜甜得果實(shí)。而我,便在這溫暖得春光里,一次次奔跑,一次次努力,一次次成長(zhǎng),一次次書寫著屬于自己得人生。

初中春的作文 篇4

  春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。大地揉揉眼睛,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,從冬眠中醒來(lái)了。被冷風(fēng)刮的只剩下光禿禿一片的樹干又泛出了一點(diǎn)點(diǎn)的新綠,也不用人工怎么栽培,自己就在溫和的春風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)挺立起來(lái)了。太陽(yáng)放出了溫和的陽(yáng)光,輕輕的撫摩著它們。冬天在河邊沒(méi)精打采的跟孤獨(dú)的守望者一樣的柳樹,借著春風(fēng),對(duì)著剛剛解凍的河面梳起了頭發(fā)。

  小草也知道春天來(lái)了,偷偷的從土里鉆出來(lái),灑在山上,中間露出了一些野花;紅的,藍(lán)的,綠的,紫的……各色的'野花都爭(zhēng)先恐后似的怒放。一陣濕潤(rùn)的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),帶著些濃郁花粉和青草的香,直鉆入人的心里。不論是誰(shuí)在這時(shí)也抵擋不深深呼吸的誘惑?諝鈱⒒ㄅc草的香和泥土的清香留在自己體內(nèi)醞釀,呼吸時(shí)像痛飲甘露似的陶醉、清爽。

  綿綿的春雨灑下來(lái)了,樹林里馬上撐起了一朵一朵的小傘——蘑菇。那些“小傘”,非的好像快流出油一樣,跟胖乎乎的小娃娃一樣。

  春,無(wú)限的慷慨“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。

  春,無(wú)限的熱鬧“池塘生春草,園柳變鳴禽。

  春,無(wú)限的生機(jī)“二月湖水清,家家春鳥鳴。

  春,無(wú)限的情懷“春草如有情,山中尚含綠。

  春,無(wú)限的含韻“詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻。

  春,無(wú)限的美麗“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  春,無(wú)限的期待“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

  感受春的種種情懷。

初中春的作文 篇5

  早上,小朋友們?cè)诓萜荷贤嫠,他們說(shuō):“呀!是誰(shuí)讓大地穿上一件溫暖的綠花衣呢?是誰(shuí)把結(jié)冰的小溪融化了呢?是誰(shuí)吹來(lái)陣陣美妙的風(fēng)?”他們帶著疑問(wèn)去問(wèn)正在跳舞的爺爺奶奶。爺爺奶奶開心的`笑著說(shuō):“哦,我們也不知道呀!你們?nèi)ド挚匆豢窗!”小朋友們聽了,就連蹦帶跳地跳入了森林。

  快到中午的時(shí)候,小朋友們剛進(jìn)森林,就被一陣陣溫暖而涼爽的風(fēng)吹過(guò)全身。小朋友們感到好玩,于是就追著風(fēng)跑,風(fēng)兒卻躲來(lái)躲去,好像在跟小朋友們玩捉迷藏。小朋友們跑不動(dòng)了,便躺在草地上休息,他們躺下來(lái)后看見了茂密的樹葉,樹葉卻綠得發(fā)亮。他們好像也看到風(fēng)兒也在休息似的。躺著躺著,他們便睡著了。風(fēng)兒這時(shí)也趁著小朋友們睡著了,就去擁抱他們。小朋友們的臉上呈現(xiàn)出了幸福的表情。

  中午到了,一陣陣隆隆的聲音把小朋友們叫醒了,他們醒后抬頭一看,他們看見天上漸漸驟起了一片片灰色的云朵,突然一個(gè)小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是他們便急忙地跑進(jìn)了一個(gè)亭子里,跑到后,他們便從背包里拿出飯盒來(lái),吃起了午飯來(lái)。一滴兩滴,雨滴們一起從云里跳了下來(lái),輕輕地落在樹葉上、小草上、石頭上……小朋友們都在亭子里邊笑邊吃飯,好像在和雨滴比誰(shuí)笑的更開心。雨停后,小朋友們紛紛各自回自已的家去了。

  夜幕降臨了,月亮發(fā)出美麗的月光照耀在草地上,小朋友們?nèi)匀粵](méi)有忘記那個(gè)問(wèn)題。便再次去到公園里問(wèn)爺爺奶奶,爺爺奶奶說(shuō):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?這首詩(shī)就有春天!”小朋友們聽了后,都異口同聲地說(shuō):“春天是春姑娘!”

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