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初中朋友的作文

時(shí)間:2023-01-05 07:39:44 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中朋友的作文集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初中朋友的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初中朋友的作文集合8篇

初中朋友的作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友,名叫馬金銘,他個(gè)子不高,胖乎乎的臉上鑲著一對(duì)寶石般的的大眼睛。

  馬金銘不但擅長(zhǎng)畫畫,而且還有一手用蠶豆制作小動(dòng)物的“絕招”呢!

  四、五月間,嫩蠶豆大量上市,這下可樂壞了馬金銘。他請(qǐng)媽媽買了一斤蠶豆,又準(zhǔn)備了一盒火柴。在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,他便和他的助手——我,開始了蠶豆制作小動(dòng)物的活動(dòng)。我名義上是他的助手,實(shí)際上只會(huì)幫他剝剝豆殼。我把剝好的蠶豆遞給馬金銘,他挑了一顆端詳了一陣,自言自語地說:“嗯,這個(gè)豆大,用來做馬的身子挺合適!闭f完了又撿出一顆小的蠶豆,比劃了一陣子后,似乎覺得很滿意,便一聲不響地干了起來。只見他先把蠶豆豎了起來,在左右兩側(cè)勻稱地戳了四個(gè)洞,又在兩端各戳了一個(gè)洞。我不解地問他,為什么要戳這么多的洞呢?他給我解釋說:“兩側(cè)四個(gè)洞是為了插四根火柴,造成馬的`四條腿,兩的兩個(gè),一頭插馬頭。一頭插馬尾巴!彼說:“左右兩側(cè)洞之間的距離不能太窄,不然這匹馬就站不穩(wěn);兩端的洞不能太大,不然馬頭、馬尾就插不牢。”

  嗬,原來扎洞還有這么多的學(xué)問呀,他真行!

  這時(shí),馬金銘已經(jīng)在做馬頭了,他先在小蠶豆的一端戳了一個(gè)洞,然后又在一個(gè)側(cè)面的上方和下方戳了三個(gè)洞,這回我可看懂了,大的一個(gè)洞是準(zhǔn)備裝火柴做的馬脖子,側(cè)面上方的兩個(gè)洞是準(zhǔn)備用火柴頭做的馬眼睛的,下方的那個(gè)洞,則是馬鼻子。

  一會(huì)兒,一匹青黃色的大馬便出現(xiàn)在我們的面前,它高昂著頭,似乎在仰天長(zhǎng)嘶……我看了樂得直蹦。馬金銘心靈手巧,他真行。

  然后,馬金銘又做出了烏龜、兔子、金魚等等。一件件作品都形象逼真,栩栩如生。我心中不由暗暗“馬金銘真行!”

初中朋友的作文 篇2

災(zāi)區(qū)的小朋友們:

  你們好!今天,我想借著這封信,和你們好好的說說話,聊聊天。

  我是一個(gè)和你們同齡的孩子,雖然我們沒有見過面,素不相識(shí)。但當(dāng)我知道你們已經(jīng)被轉(zhuǎn)移到安全的地方,就放心多了。你們那里發(fā)生了震撼世界的里氏8.0級(jí)的地震,我從電視上,看到了你們很多的人,一群和我同齡的孩子,卻受到了不同的傷害。而你們卻表現(xiàn)的那么堅(jiān)強(qiáng),很值得我學(xué)習(xí)!原本你們也應(yīng)該和我一樣坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)的,但這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,奪走了屬于你們的一切。

  朋友們,災(zāi)難雖然可怕,但是有世界人民的幫助,你們會(huì)很快站起來的。我們一起來做道題,一個(gè)巨大的災(zāi)難如果代表一個(gè)數(shù)字,除以60億的話,那么結(jié)果會(huì)是多少呢?反過來每個(gè)人的.愛乘以60億,那又會(huì)是什么結(jié)果?也許你失去了親人,但你會(huì)得到更多的愛。我們每個(gè)人都會(huì)把愛給你們的,你們一樣會(huì)幸福的。

  朋友們,生命是寶貴的。你們活著,就是幸福的,也許你們的生命是很多人用生命換來的。那些可愛的解放軍叔叔,那些我們最敬愛的老師。他們用他們自己最寶貴的生命換來了你們的生命,你們要勇敢的站起來,用自己的學(xué)習(xí)來好好的回報(bào)他們,回報(bào)社會(huì)。在這個(gè)世界上,你們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,還有許許多多的人在關(guān)心著你們,幫助你們。

  小朋友們,讓我們手拉手,一起來戰(zhàn)勝災(zāi)難,走向輝煌的明天!

  衷心祝愿你們身心健康!

  一個(gè)普通的小學(xué)生

  20xx.6.25

初中朋友的作文 篇3

  一天,象媽媽說:“孩子,你長(zhǎng)大了,不是以前的小孩了,你得出去交朋友了”。小象奇奇說“我這就去交幾個(gè)朋友”。說完奇奇就出門去了。

  奇奇到了一片空地上,看見一只小白兔正在想問題,他就大叫:“喂,長(zhǎng)耳朵,快和我一起玩”,小白兔洛洛把奇奇當(dāng)成空氣,繼續(xù)想問題。奇奇生氣地走了。

  奇奇到了一條小河邊,看見一只毛驢正要下河洗澡,就大喊道:“喂,那個(gè)黑不溜啾的家伙,和我一起玩吧”!小驢理也不理他就跳下河洗澡去了。

  奇奇遇到動(dòng)物們,不是大喊就大叫,還給它取外號(hào),每只動(dòng)物都不理他,奇奇?zhèn)臉O了。

  奇奇沮喪地走在回家的路上,他看到一只長(zhǎng)頸鹿,想:這次我一定要交個(gè)朋友。想完他上前親切地說:“親愛的長(zhǎng)頸鹿,可以和我交個(gè)朋友嗎?”“好呀,我叫妙妙!薄拔医衅嫫,我們一起玩吧!”“好的'!”奇奇和妙妙的對(duì)話剛完,洛洛和小驢就冒了出來說:“我們也想和你一起玩!薄拔医行∶!薄拔医新迓濉!彼麄兙屯嬖谝黄鹆恕

  我們要用笑容面對(duì)世界哦!

初中朋友的作文 篇4

  上帝讓你來到這個(gè)世界上,就是要讓你去學(xué)著接受一些你不愿意的事情。

  每個(gè)人都要學(xué)著去接受失敗的挫折和尖酸的話語。給大家講一個(gè)故事吧!你有一個(gè)好朋友叫做‘自己’,小時(shí)候自己最重要,你跟‘自己’約定好,長(zhǎng)大以后一定要變成什么樣的人。可是,長(zhǎng)大后,你有了一個(gè)新朋友,叫‘別人’。你長(zhǎng)大了,要多為‘別人’考慮一下。〔灰活欀约骸!漸漸地,‘別人’ 開始不喜歡‘自己’了!畡e人’說只為‘自己’而活的人都是自私的人。沒錯(cuò),別人’說得對(duì)!@世上有太多太多的人都是為‘別人’而活。有的人把‘自己’隱藏在很深的地方不再有人能夠觸碰。有的人把‘自己’ 弄丟了,怎么也找不回來了。為‘別人’而活的日子里,你慢慢學(xué)著溫柔,妥協(xié),冷靜,堅(jiān)強(qiáng)。你變成熟了許多。你也終于能夠微笑地包容其他人。這是因?yàn),你總在這時(shí)懷念起,

  懷念起那個(gè)同樣尖銳,固執(zhí)的,笨蛋樣的‘自己’……

  我在爸爸媽媽和身邊的人看來,就是一個(gè)高傲的,不會(huì)有任何真心朋友的人。而我自己卻知道,我早已有了一個(gè)值得我為她赴湯蹈火的朋友了!

  在小學(xué)的我,并沒有什么真正的朋友,只有一個(gè)玩得比較好的女孩。因?yàn)槟鞘堑奈艺娴暮芨甙,我把友情看得比一把沙子還輕。我根本沒有想要維護(hù)和她的友誼,因?yàn)槲矣X得,這世界上本來就沒有什么朋友,想要找到一個(gè)知音真的很難。我上了初中后,不怎么和她聯(lián)系了,她就算見了面也不會(huì)和我打招呼。這樣的友誼我才不稀罕。與其把感情浪費(fèi)在一個(gè)不必要的人身上,還不如多花點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。我就是抱著這樣的心態(tài)過完了這個(gè)沒有朋友的學(xué)期?珊髞,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。世界上真的有所謂的友誼,而我,那個(gè)高高在上的人,恰好找到了她。

  在上了初中后,我面對(duì)同學(xué)的熱烈歡迎還是無動(dòng)于衷,面對(duì)老師的各種,我一一答復(fù)卻沒有半句多余的話。這讓同學(xué)們看我很不爽。漸漸地我與同學(xué)們疏遠(yuǎn)了,我也注意到了這一點(diǎn),但我沒有理會(huì)他們,全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在班上的.成績(jī)名列前茅?蛇是沒有幾個(gè)同學(xué)來找我說過話。那天飄著小雨,我一個(gè)人坐在教室里想:我又要像小學(xué)一樣,孤單地度過一個(gè)沒有朋友的學(xué)期嗎?雖然我的成績(jī)很好,但我怎么一點(diǎn)兒也不開心呢?就在我發(fā)愁的時(shí)候,我們班的文藝委員來了。她是我們班最受歡迎的人,沒想到她會(huì)和我說話,她問道:“你干嘛呢?不開心嗎?”我冷冷地答道:“沒事!彼^續(xù)說:“我覺得你好酷,我們可以做朋友嗎?”我頓時(shí)愣了一下,馬上反應(yīng)過來說:“我不需要朋友。”然后酷酷的走出教室。哪只這樣一來,她更纏著我不放了!

  有一天,我忍無可忍了!對(duì)她大吼道:“你好煩,說了不想和你做朋友,我討厭朋友!”我這一吼,好想把她傷到了。她什么也沒說,傷心的走開了。在那以后,她沒再來找過我。而我,卻因?yàn)闆]再被她纏著而不習(xí)慣。我當(dāng)時(shí)正在路上走著,誰知前方突然沖出一輛自行車,眼看我就要被撞飛了,就在剎那間,我又被一個(gè)黑影撞到了旁邊。而那輛自行車早已揚(yáng)塵而去。那黑影一下子從我身上爬起來便破口大罵:“你開個(gè)自行車不長(zhǎng)眼啊,還有你,你走路能不能看前面,要是真被撞飛了怎么辦?!”我這才看清楚是我們班的文藝委員在訓(xùn)我呢。我站起來感激地看著她說:“謝謝你,如果沒有你,我現(xiàn)在早就躺在醫(yī)院里了!”她說:“沒什么,你要是真想感謝我的話,就答應(yīng)做我的好朋友吧!边@么大的恩不報(bào)怎么行

  我爽快地說:“好啊,其實(shí),沒有你在身邊纏著我,我還真有點(diǎn)兒不習(xí)慣呢!

  從那以后,我們形影不離,而我,也體會(huì)到了有朋友的感覺,有朋友的感覺真好,我以后也一定會(huì)學(xué)著去接納更多的朋友,接受朋友,因?yàn)橛信笥训膸椭,所以我們的人生路上才?huì)更加精彩

初中朋友的作文 篇5

不怎么可愛的“研究生”小朋友:

  看了網(wǎng)上關(guān)于老院士站著演講而一群未來精英們,卻坐在那里“睡倒”了的新聞,真的覺得很無語——其實(shí)讓我無語的理由,也與你在給院士爺爺這封信里所表達(dá)的一些觀點(diǎn),差不多。

  說實(shí)話,若是從鞭撻時(shí)弊這個(gè)角度來看你的大作,我是十分地贊成當(dāng)然也是十分地欣賞的。因?yàn)槟泓c(diǎn)出了我們“國(guó)病”的病灶所在。然而若可以換個(gè)角度看你這封信,似乎不是在就你們的無禮行為進(jìn)行道歉,也似乎不是在鞭撻中國(guó)教育的歧途未返以及社會(huì)大環(huán)境里的積弊,反而倒像是一種顧而言他的強(qiáng)詞奪理。

  這,就好像有點(diǎn)兒弄巧成拙的味道了。因?yàn)槟愕脑捓锼鄙俚模且环蒹w現(xiàn)你作為精英能夠擇善而從的一點(diǎn)誠(chéng)懇而多出的,則是給人以無理詭辯的感覺。作為知識(shí)精英你的這點(diǎn)小聰明,實(shí)在不夠高明。

  我的理由是,禮貌與謙虛以及能給他人以起碼的尊重,既是做人的基本素質(zhì)也是構(gòu)建公德的基石。你們?cè)跁?huì)場(chǎng)的“睡倒”,已經(jīng)暴露了個(gè)人素質(zhì)的嚴(yán)重短缺,而你反過來卻又用你的無知來挑戰(zhàn)公德,實(shí)屬不智之舉。我不明白,作為一名知識(shí)“精英”,你連古人那“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的話,難道也沒聽說過么?再者說,社會(huì)有病、別人有病,就是你犯病的理由么?這種混帳邏輯是你父母教你的`,還是你的老師教你的抑或是你從娘胎里帶來的?而與其同時(shí),在你為自己詭辯之前,想沒想過這樣一個(gè)問題那就是:拄著拐杖的老院士他為什么要堅(jiān)持在一群坐著的年輕人面前,站著演講?

  無獨(dú)有偶,你的大作倒讓我想起一件往事。曾記得汶川地震后,那位“范跑跑”先生的“恨”——他在自己的一篇博文里,直言不諱地恨自己生在中國(guó)而不是美國(guó)。仿佛作為一個(gè)老師他在危急時(shí)刻忘掉自己身份與使命的那一“跑”,其唯一原因就是他沒有生在美國(guó)。

  現(xiàn)在我想對(duì)你說的是,大家把你們的行為“上升到道德高度”,實(shí)在不是什么“敏感”而是國(guó)人在世風(fēng)日下的大環(huán)境中,寄匤時(shí)濟(jì)世之厚望于精英們的一種自然流露。而可怕的是,如果我們未來?xiàng)澚簜兌际悄氵@副德行而把知識(shí)與才華都用到這上頭了,我看“中國(guó)夢(mèng)”,怕永遠(yuǎn)都他娘的只能是個(gè)夢(mèng)了!

  因此若不懷疑我是無限上綱的話我真的覺得,你的這封信也無異于一張“白卷”——失去底線的道德白卷。

  最后我想對(duì)你說的是,無論你是研究生還是鳳凰網(wǎng)的什么評(píng)論員,往后最好別再以歪理邪說當(dāng)真理,更不可拿無恥當(dāng)有趣。

  最后祝你未來事業(yè)有成!但務(wù)請(qǐng)注意一點(diǎn)那就是:做事先做人。

初中朋友的作文 篇6

  一天,小兔去交朋友,因?yàn)榇蠹叶贾浪芄陋?dú)。

  小兔在森林里找朋友,突然一只烏鴉朝小兔飛來,開心的說:“小兔,我們交個(gè)朋友,好不好?”小兔理都不理就朝烏鴉扔了一塊石頭,幸好烏鴉躲得快,沒有打中,烏鴉生氣的說:“人家好心,看你孤獨(dú)與你交個(gè)朋友,你怎么那么沒禮貌,誰也不會(huì)和你交朋友!

  小兔又看到了老牛,老牛說:“我們來交個(gè)朋友好嗎?”小兔瞄了他一眼說:“你這個(gè)丑八怪,誰要和你交朋友啊,又臟又臭!毙⊥蒙駳獾腵走了。

  小兔又走了一段路,碰到老烏龜,烏龜主動(dòng)和小兔子打招呼:“小兔,小兔,愿意和我交朋友嗎?”小兔趾高氣揚(yáng)的說:“才不和你交朋友呢,你以為上次和我賽跑,被你贏了,我還沒有復(fù)仇呢!闭f著,小兔把烏龜踢得四腳朝天。烏龜費(fèi)勁的翻身,說:“小兔,你太自以為是了,這樣下去,你永遠(yuǎn)是一個(gè)孤獨(dú)的人!闭f完,烏龜走了。小兔聽了傷心的哭了起來。

  我想告訴小兔,你不要只看到別人的缺點(diǎn),多看看別人的優(yōu)點(diǎn)。你太驕傲了,其實(shí)大家都不是十全十美,各有所長(zhǎng),各有所短。小兔,只要你不再驕傲自大了,一定能找到朋友,去試試看。

初中朋友的作文 篇7

  朋友,你是否喜愛油墨的芳香,你是否向往知識(shí)的殿堂?你是否想乘風(fēng)破浪,做一只荊棘鳥去擷取智慧的錦囊?

  不要總抱怨學(xué)習(xí)苦,考分低,我們不是分?jǐn)?shù)的奴隸,而是分?jǐn)?shù)的主人,不要讓分?jǐn)?shù)將我們左右。

  就像山峰沒有棱角會(huì)黯然失色一樣,漫漫求學(xué)路上如果是一帆風(fēng)順,則會(huì)索然無味。你要知道:風(fēng)雨可以洗刷人的愚鈍,雷電可以警醒人的靈魂,崎嶇可以磨練人的意志,激流可以洗滌人的沉淪。你可能一時(shí)失敗,但這時(shí)不要泄氣,應(yīng)重拾自信,給自己勇氣。

  一位權(quán)威人士說過:使你感到困難的,不是你眼里的巍巍群山,而是你鞋里的一粒沙石。是。∏Ю镏,始于足下,不要做語言的'巨人,行動(dòng)的矮子。不要總是向上蒼表明自己空洞的決心,羨慕別人的平步青云,別人的捷足先登,抱怨上蒼為何如此不公?幸運(yùn)總是垂青于別人?記住莫扎特的話:我收獲的,是我種下的。學(xué)習(xí)的事來不得半點(diǎn)虛假,成功總是按勞分配的,吃得苦中苦,方為人上人。只有付出比別人多的汗水,你才能得到令人滿意的期望值。

  種種的壓力與顧慮好比是沙粒,無時(shí)無刻不在圍繞著你,使你一葉障目不見泰山,但你要擦亮眼睛,不要迷茫,無論何時(shí)都要從容面對(duì)學(xué)習(xí)。

  最后,一首小詩(shī)與朋友共勉:

  三更燈火五更雞,

  正是學(xué)習(xí)發(fā)奮時(shí)。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,

  皓首方恨讀書遲。

初中朋友的作文 篇8

  懂得感恩的心靈,是存在于這個(gè)世界的最美的心靈;懂得感恩的生命,是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重的生命。每一個(gè)人都知道感恩,但是一想到感恩人們立刻會(huì)想到感恩父母、感恩老師、感恩親人……但是又有多少人想到過感恩朋友呢?畢淑敏曾經(jīng)說過:“在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里,為有友誼,人們保持著古老的準(zhǔn)則。朋友就像文物,越老越珍貴!

  當(dāng)我讀過《感恩朋友》這本書,我更加感受到我們身邊不能沒有友誼。在這本書中講述了知音難忘的85個(gè)友情故事,每一個(gè)故事都是那么感人,雖然每一個(gè)故事都有悲有喜,但是透露出的卻是同一份真摯的友情。有一篇文章講的故事就非常感人,作者的父親連續(xù)三次遇難都是他那親如兄弟的.朋友幫他渡過了難關(guān),沒有讓家里人操一點(diǎn)心,但是在第四次困難中奪取了他的生命。作者萬分傷心,怪自己沒有陪父親走過最后的時(shí)光,那些父親的朋友卻像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待作者,經(jīng)常幫助作者家渡過難關(guān),并且還人作者為自己的干女兒,是作者感受到另一種父愛,另一種幸福。

  像文中作者的父親的朋友那樣,我們身邊的朋友也在為了我們?cè)跓o私地幫助著我們,他們也許已經(jīng)把我們當(dāng)作最知心的朋友,最親的人,我們不能沒有真正的友誼,友誼也是我們生活中那個(gè)不可缺少的部分。在漫長(zhǎng)的一生中,朋友陪伴著我們讀過每一個(gè)開心、痛苦的時(shí)刻,使我們生活經(jīng)歷的見證者。他是我們生活中最忠實(shí)的聽眾,是我們更加了解自己的好鏡子。他的每一句祝福、每一句鼓勵(lì)、每一聲問候、每一句批評(píng),都使我們更加完美,更加認(rèn)識(shí)自己。只有朋友才能無顧慮地說出你一個(gè)又一個(gè)的缺點(diǎn),說出你一個(gè)又一個(gè)的不足,他們寧愿讓你說他太直白,也要說出對(duì)你有好處的話,使你更加優(yōu)秀。但是又有誰要求他們這樣做呢?這些都是他們做我們無話不說的好友時(shí)才說出來的,如果沒有他們。

  我們又怎能從新認(rèn)識(shí)到自己,了解自己呢?患難見真情。也許有些時(shí)候,只有你真正遇到困難時(shí)才會(huì)感受到朋友們那無微不至的關(guān)懷與問候,才會(huì)感受到他們對(duì)你的幫助。在平常,也許他們總是不停地給你開玩笑,但是在他們的玩笑中也帶有點(diǎn)點(diǎn)寓意。所以我們應(yīng)該好好珍惜彼此之間的友誼,珍惜彼此間相處的每一刻,珍惜這來之不易的緣分!陡卸髋笥选,使我更加了解了同學(xué)之間的友誼,也懂得了更加的珍愛友誼,珍惜與朋友在一起的每一刻。心懷感恩的人,所觸到的,是人世的暖;所感知到的,是人世的美。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩親人、感恩老師、感恩母校……感恩朋友!感恩朋友,是一生中重要的感恩,感恩朋友,善待朋友,因?yàn)樗墙o我們自己架設(shè)的一座通往未來的橋梁!

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