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那一刻我長(zhǎng)大了初中優(yōu)秀作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的那一刻我長(zhǎng)大了初中優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻我長(zhǎng)大了初中優(yōu)秀作文1
人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，面對(duì)困難，我們從不知所措到冷靜執(zhí)著；面對(duì)社會(huì)，我們從惴惴不安到談笑自如；面對(duì)一切，我們不再如從前。
踏入初中，我們?nèi)允怯字傻模覀儙е蓺庾谡n堂上，認(rèn)真地回答老師提出的問題，在課間嬉戲打鬧，時(shí)間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼，我們迎接了新一年的到來。
初二是初中最美好的時(shí)光，在踏入初二的那一刻，我們長(zhǎng)大了，從繁重的作業(yè)里掙脫，我們開始懂得了自己的夢(mèng)想，開始懂得了父母老師們的用心良苦。開始，我們學(xué)會(huì)成熟。那一刻，我長(zhǎng)大了。
我們都各自懷著一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)需要奮斗需要拼搏需要成長(zhǎng)的夢(mèng)。我們從學(xué)業(yè)的緊張中懂得了成長(zhǎng)的含義，初二，我曾看過一句話“面對(duì)夢(mèng)想，我們展翅飛翔；面對(duì)困難，我們昂首挺胸”現(xiàn)在想起，也許是這句話使我堅(jiān)持，每當(dāng)想起，心里泛起漣漪。面對(duì)所有，我開始嘗試勇敢面對(duì)。在懂得了某件事后，心里泛起一絲甜蜜，友誼的味道讓生活過得有滋有味。在失落的.時(shí)候，朋友的關(guān)心讓我成長(zhǎng)。面對(duì)失敗，我開始尋找原因而不是痛哭一場(chǎng)。我馬上就
踏入初三，告別初二，我開始感激初二的那一年。
曾有幾個(gè)夜晚，坐在窗臺(tái)，望著外面，我開始回想自己的曾經(jīng)，回頭望著自己走過的路，心里酸酸的，想哭，又想笑，原來自己以前是那么傻，那么天真。望向現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)，原來在我懂得回首的那一刻，我已成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的含義很多，是外表的成長(zhǎng)或思想。有的人雖是一副成熟穩(wěn)重的外表，卻有著長(zhǎng)不大的童心；有的人看起來并不成熟，說出的話卻讓人回味一生。長(zhǎng)大，是我們從小到大一直都在詮釋的兩個(gè)字。在那一刻，我們真正成長(zhǎng)。
我已經(jīng)踏入初三，回首初二，一段美麗的時(shí)光，也是因?yàn)檫@段時(shí)光，在踏入那階梯的那一刻，我懂得了許多，也成長(zhǎng)了。對(duì)夢(mèng)想的追求，我們依然追隨，也就是在為夢(mèng)想奮斗的那一刻，我長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了初中優(yōu)秀作文2
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，都會(huì)有一個(gè)引導(dǎo)著自己成長(zhǎng)的理由，無(wú)論是大大小小的事中，總有一張讓自己忘不了的畫像，刻畫著成長(zhǎng)時(shí)的過程，而是有不同的每個(gè)畫像組成，但總有那么一張讓你印象深刻，而我就有那么一張畫，讓我銘記于心。
此時(shí)一個(gè)乞討的老人向我們走來，我想起我出門時(shí)拿了十塊錢，便緩緩走過去，從口袋抽出那十塊錢，他突然一把搶了過去，說道：“你給他錢干嘛，像這種沒有能力自力更生的人，有什么用。把錢拿回去�！闭f完后一邊他一臉鄙夷的看著老人一邊把錢給我。我一把奪過那十塊錢，放到老人的手中。他一臉驚呀的看著我。我說：”每個(gè)人都是平等的，沒有人是不一樣，即使他是個(gè)植物人，是個(gè)聾啞人，但和我的`生命價(jià)值是一樣的，與生命同等價(jià)值的是什么，是生命。每個(gè)人的命運(yùn)的終點(diǎn)都是死亡，自古以來沒有人可以逃過這一劫。每個(gè)人只希望能在世上多活一天，多看一眼人世間的繁華，他也一樣，我們能幫的盡力幫一幫“
我靜靜地躺在床上細(xì)細(xì)地想如果這世界上有真正的公平那該多好，如果我們能讓每個(gè)人都做到尊重他人那有多好，讓我們之間多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)友好，那么這個(gè)世界才會(huì)更好，想到這我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了尊重，尊重他人，尊重生命的價(jià)值。
這一天，我回到家細(xì)細(xì)地回憶今天發(fā)生的一切。剛才在路上，我看見了一個(gè)小學(xué)同學(xué)，穿著時(shí)髦，在眼睛中看出來不屑一顧，我出于禮貌，對(duì)他打招呼問好，他突然看向我，對(duì)我細(xì)細(xì)打量，從他恍然間明白的神情中看出他認(rèn)出了我。他對(duì)我說：“嘿，這不是我的老同學(xué)嗎?兩年沒見了，還好嗎?”我笑笑說：“能怎樣，不還是原來的那樣嗎�！蔽覀兓ハ鄦枌�(duì)方的事。
說著說著，他開始慢慢地低下了頭，并向老人道歉......
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