- 相關(guān)推薦
逆水行舟初中作文2篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的逆水行舟初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
逆水行舟初中作文1
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。當(dāng)你駛著小舟向目的地進(jìn)發(fā)時(shí)，你有沒有想過路上可能會(huì)碰到怎樣的困難？它可能是巨大的暗礁，亦或是湍急的水流；它可能是呼嘯的狂風(fēng)，亦或是萬丈的巨浪。而學(xué)習(xí)的過程就猶如逆水行舟，你若無心向前沖，那它就會(huì)離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。
我在寫作之路上，就曾碰到了巨大的暗礁，險(xiǎn)些撞翻我前行的小舟……
在四年級下半學(xué)期我才真正熟悉了寫作，真正開始了寫作，寫作水平也在一點(diǎn)一點(diǎn)地提高，并且徐徐愛上了寫作。我一步步的挑戰(zhàn)更高難度的作品，甚至開始挑戰(zhàn)寫小說，真的是打心眼里為寫作癡狂，天天享受著寫作帶來的快樂。因?yàn)閷懽饕欢ㄒ写罅康脑~匯，所以我又開始了瘋狂閱讀，在這樣的寫作與閱讀中，我?guī)е鴿M滿的收獲度過了四年級下半學(xué)期。
暑假來了，我也迎來了艱苦的健美操練習(xí)生活。這一個(gè)月仿佛進(jìn)行了一次軍訓(xùn)：這一個(gè)月，讓我知道了什么是堅(jiān)持；這一個(gè)月，我懂得了什么是全力以赴，這一個(gè)月，我嘗到了苦中有樂。雖然懂得了這些道理，可這又有什么用呢？我還是冷落了自己曾經(jīng)為之癡迷的東西——寫作。雖然我也寫了一些文章，但已經(jīng)沒有之前的感覺了，最多只是完成老師規(guī)定的底線。更沒有那么強(qiáng)烈的寫作欲望了，甚至將閱讀的習(xí)慣也一并丟掉了。那時(shí)，對于自己的`未來真的一愁莫展，像一只在森林中迷失方向的小鹿。我感覺所有人都在取笑我的放棄，于是我變得憤怒，由于怒火中燒，絲毫沒有再次寫作的念頭，遂將寫作視為敵人。我不再快樂，有的只是完成任務(wù)的心，就在我將要跌入黑暗的深淵時(shí)，暑假結(jié)束了。
來到了運(yùn)城國際學(xué)校，在一間名叫Sunshine教室里，因?yàn)橛辛死蠋煹哪托慕虒?dǎo)，給我們講如何寫作，如何畫魚骨圖，如何列提綱……我那顆沉睡的心又被喚醒了，又重新拾起了寫作。
已經(jīng)好久沒有認(rèn)真寫作的我，還真的無從下筆，所以我著急了。于是，第一篇是在百感交集的狀態(tài)下完成的。第二次好一點(diǎn)，浮躁的心慢慢穩(wěn)定下來了，老師說比第一篇有進(jìn)步。第三次完全是在輕松愉悅的心情下完成寫作的，又進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。接下來我的狀態(tài)越來越好，也不用刻意去調(diào)整，寫作的快樂一點(diǎn)一點(diǎn)的又回到了我的身上，我又努力拾起曾經(jīng)丟掉的閱讀。終于，我找回了真正的我，一切都釋然了，一切都變得美好起來了。
心情好，狀態(tài)就好，狀態(tài)好，寫作的質(zhì)量就越高。隨著老師題目的不斷變換，我也在歷練自己，堅(jiān)信要不了多久，我一定能寫出更好的“作品”。接下來，我要大量訓(xùn)練寫作，精深閱讀，更重要的是在不斷學(xué)習(xí)中體驗(yàn)我想要的快樂。我喜歡為一件事而瘋狂的感覺，喜歡逆水行舟的感覺，喜歡逆光翱翔，喜歡嘗試，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡……
逆水行舟，我懂了，我會(huì)繼承駛舟向前！
逆水行舟初中作文2
要想享受到成功那甜甜的滋味，是缺少不了努力、認(rèn)真、堅(jiān)持的。我們要懂得一個(gè)道理，“逆水行舟，不進(jìn)則退”。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
俗話說的好，“逆水行舟，不進(jìn)則退”。我們的學(xué)習(xí)道路其實(shí)就像一條長長的河，只有我們共同努力的去劃槳不放棄，堅(jiān)持不懈才會(huì)前進(jìn)。如果懈怠就可能會(huì)被別人超越，就會(huì)被水流帶走，之前的努力就會(huì)浪費(fèi)掉很多。驕傲使人落后，不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成就就驕傲自滿，那這樣就會(huì)比別人超越。
“逆水行舟，不進(jìn)則退。”這短短的一句話，讓我受益匪淺，就是這八個(gè)字，讓我深深的記在腦海里，讓我懂得了許多。
今天，楊老師打開了博客，還是和以往一樣點(diǎn)擊“第九屆書香班級的活動(dòng)排行榜”，看后不禁愣住了，非常嚴(yán)肅的說：“昨天我們還是第一名，現(xiàn)在就變成第二名了�！贝蠹叶伎戳丝矗挥行┙趩�。
第一名這個(gè)寶座可是得來不易。雖然我們都想永遠(yuǎn)占有這項(xiàng)榮譽(yù)，但那么多的.學(xué)校都夢寐以求的想得到它，都在努力的想超越我們。如果我們稍有懈怠第一名的寶座可不是永遠(yuǎn)屬于我們的，所以我們一定不能驕傲，要努力的、認(rèn)真的、守住第一名這個(gè)寶座，我們一定要堅(jiān)持“逆水行舟，不進(jìn)則退”的信念。讓我們都好好的記住這句話吧！
我們一定要努力。曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事，有兩個(gè)人，必須要渡過很寬的河到對岸，去一個(gè)美麗的地方。他們剛開始劃得非�？欤灰粫�(huì)兒就劃了一大半，但他們都在相互鼓勵(lì)努力繼續(xù)劃，當(dāng)他們劃到只剩下最后一段的時(shí)候，累的實(shí)在不行了放棄了努力。結(jié)果被水流帶回了他們出發(fā)的地方。
他們錯(cuò)就錯(cuò)在沒有堅(jiān)持，都快到終點(diǎn)了，因?yàn)榉艞壛死^續(xù)努力又回到起點(diǎn)，如果他們不放棄，再堅(jiān)持一會(huì)兒，想必就已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)，到達(dá)他們想要去的地方了吧。我們一定吸取他們教訓(xùn)，在最后關(guān)頭一定要堅(jiān)持下去，為自己的夢想而去努力、去堅(jiān)持。
希望我們可以重新得到第一名的寶座，牢記“逆水行舟，不進(jìn)則退”這一古訓(xùn)。雖然我們的對手現(xiàn)在沒有我們好，但只要我們不思進(jìn)取安于現(xiàn)狀滿足于當(dāng)下取得的成績，就會(huì)被別人反超。他們可能現(xiàn)在的成績沒有我們好，不代表他們以后就沒有我們好，他們也在努力、也在堅(jiān)持。所以，我們一定要學(xué)如逆水行舟，要知道只要不堅(jiān)持，就會(huì)落后，就會(huì)退后。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
希望我們從現(xiàn)在起一起努力爭取，從而得到第一名的寶座，我希望大家在這些文字中知道要想成功就要努力，就要堅(jiān)持的道理。
讓我們再次加油、努力、堅(jiān)持，再次獲得第一名這個(gè)寶座吧！
【逆水行舟初中作文】相關(guān)文章：
學(xué)如逆水行舟作文12-16
學(xué)如逆水行舟作文02-20
逆水行舟，不進(jìn)則退作文11-16
逆水行舟不進(jìn)則退作文02-23
逆水行舟，不進(jìn)則退作文（優(yōu)選）11-16
逆水行舟不進(jìn)則退作文(集合)02-24
學(xué)習(xí)如逆水行舟作文（通用45篇）11-05
初中的生活初中作文11-04