初中生我的媽媽作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中生我的媽媽作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生我的媽媽作文 篇1

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起來做工，來匆匆，去匆匆，做工趣味濃�！边@首歡快的兒歌大家一定都很熟悉吧？小蜜蜂是不是很勤勞呢？像小蜜蜂這樣勤勞的人啊，可是不少，比如說我的媽媽。

　　我的媽媽就像個勤勞的小蜜蜂，整天忙東忙西，干起活來就像一陣小旋風(fēng)。媽媽勤勞而質(zhì)樸，她非常愛干凈。一發(fā)現(xiàn)家里有臟的地方，她就立即收拾，若是趕上勞動量大的.時候，她便動員全家進行一次大掃除，將污漬“趕盡殺絕”。看，她掃起地來一絲不茍，連一絲灰塵，一根頭發(fā)都不放過。掃完地后又舞起“盤龍墩布”在地板上施展功夫；她又拿著“金絲雞毛撣子”對茶幾上的“灰塵本部”發(fā)起了“猛攻”；媽媽拿著“皇家抹布”將窗子擦得潔凈透明……很快，家中便窗明幾凈了，幾乎找不出一丟丟灰塵。媽媽收拾家務(wù)、洗衣服、做飯，一刻也不停歇，信手拈來，輕快、麻利而不忙亂，看著媽媽快樂地勞動或者我給她打個幫手真是一種享受。媽媽整理房間的“功夫”讓我和爸爸佩服得五體投地。老媽廚藝高超，一日三餐，從不重樣。對別人來說也許是個浩大的工程，可有的忙活，可是到她這兒卻是小事一樁。

　　媽媽既是個好妻子又是位好媽媽，還是個好女兒，在單位她更是位出色的職業(yè)女性。在家里，媽媽是個行家里手。她每天把家收拾得井井有條，舒適極了。媽媽陪伴我開心快樂地成長，她輔導(dǎo)起我的功課來更是得心應(yīng)手，語文、數(shù)學(xué)、英語門門精通，我遇到不會的地方她都會一一為我耐心的講解。知識點講解得非常到位，指導(dǎo)那是相當(dāng)專業(yè)，她還很認(rèn)真地和我同步學(xué)習(xí)。對此，我非常滿意，也很感激這位勤學(xué)上進的好媽媽和她帶給我們的甜蜜生活。在生活中,媽媽也是盡心盡力，孝上愛下，對老人和孩子都是十二分的照顧。我們每次回老家看望爺爺奶奶和姥姥姥爺，進家后總能看到媽媽一邊和老人拉著家常，一邊忙碌地幫老人收拾家務(wù)、打掃庭院的場景。媽媽像小蜜蜂一樣的勤勞和助人為樂的個性深受大家的喜愛，她在家中威望很高，對鄰居也十分友好，非常貼心。媽媽在工作崗位上更是一把好手，跑業(yè)務(wù)，抓管理樣樣出色。她把各項工作安排得井井有條，接待客戶更是不在話下，讓每一個來公司辦業(yè)務(wù)的人都滿意而歸。難怪媽媽在工作中有那么多收獲呢。

　　勤勞是一種美德，媽媽在辛勤努力地經(jīng)營家庭、開心工作的同時也在不斷地影響著我、感召著我、改變著我。有這樣一位像小蜜蜂一樣勤勞的媽媽，我由衷地感到欣慰和自豪！

初中生我的媽媽作文 篇2

　　人人都歌頌她；人人都贊美她；是她教會我們走路；是她教會我們說話；是她教會我們?nèi)松�的大道理，她就是我們的媽媽�?/p>

　　我有一位慈祥的媽媽，隨著年復(fù)一年，日復(fù)一日，烏黑的頭發(fā)中增添了幾絲白發(fā)，額頭上添加了幾份歲月的滄桑，眼睛中漸漸的出現(xiàn)了血絲。

　　媽媽的生活十分樸素，不像別人一樣，今天要買大衣，明天又要買羽絨服。

　　爸爸給媽媽買了一件大衣，因為媽媽十分的`珍惜這件大衣，所以媽媽一穿就是好幾年。有一天，我對媽媽說：“媽媽我給你每一件衣服，你的這個衣服都穿了很長時間了。”可媽媽卻一邊摸著這件衣服一邊說：“你看呀，這么新，還能穿好長時間呢，買啥呀。”這時，爸爸也上來勸道：“是呀，你這都穿了幾年了，就買一套好衣服�！钡珛寢屢廊徽f：“不買�！苯�(jīng)過我和爸爸軟磨硬泡，好不容易，媽媽才松口說：“再穿一段時間再說。”可這一說，就是幾個月，雖然我又提起了這件事，但媽媽依然還是沒有買。

　　媽媽格外的孝敬老人。

　　每隔一段時間，媽媽就讓我問爺爺奶奶喜歡吃什么，他們總是說“我什么也不想吃�！庇谑俏覀兙椭缓秒S便買些東西捎下去；快過年的時候，媽媽就就催促著爸爸給他們買衣服。

　　媽媽還特別關(guān)心我和爸爸。

　　經(jīng)常，媽媽就給我和爸爸買衣服，每逢冬春叫交接之時，就給我們細細心心的準(zhǔn)備著春天和夏天穿的，我們很不好意思，于是，就把媽媽生拉硬拽到商店里，精挑細選著一套好衣服。

　　在爸爸的眼里，媽媽是賢妻，在我的眼里媽媽是良母。我永遠愛我媽媽！

初中生我的媽媽作文 篇3

　　我的媽媽是一個非常仁慈的媽媽。她像一位和藹可親的老奶奶，非常近人情，而且是任何人都無法代替的。

　　媽媽只要一看到我的作業(yè)立馬“陰轉(zhuǎn)晴天”，我就得立馬去寫作業(yè)，她如果一看到寫的好的`話，就會立馬夸我。有一次，我放學(xué)回來沒有去寫作業(yè)就去玩電腦了，那時候媽媽還沒有回來，可是沒過一會，媽媽就回來了，她一回來就對我說：“你回來怎么不去寫作業(yè)，反而在這玩電腦。”我反駁媽媽：“我不想寫作業(yè)，想玩一會電腦再去寫作業(yè)�！辈涣�，媽媽突然讓我把作業(yè)從書包里拿出來給她檢查，我慌亂了，只好拿出來讓媽媽檢查，媽媽一看，錯題大片。然后，對我說：“雨青，你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，要把所有的精力都用在學(xué)習(xí)，先把作業(yè)完成再去做其它的�！蔽亿s忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說：“你給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：“你認(rèn)真起來，還是寫得挺好的呀！”。從此以后，我的作業(yè)每次都被媽媽夸，我特別高興。

　　盡管我的媽媽是個嚴(yán)格的媽媽，我還是永遠愛她。

初中生我的媽媽作文 篇4

　　媽媽二字是多么熟悉，多么親切的呀!

　　我的媽媽看上去就顯得十分大方、客氣。她中等身材，個子不高，頭發(fā)也不長;眉毛像用畫筆畫出來似的;別看她眼睛小，視力可好了，就是桌子上有一點灰塵，都逃不過她的眼睛，而且一笑起來眼睛就瞇成了一條線，生氣了，眼睛就不像往常那么小了，而是瞪的非常大，好嚇人哦!不過媽媽也是為我們好的。她那尖尖的鼻子下面還有一張很會說話的嘴，樓上樓下的沒有一個說她不好的。這就是我的媽媽!

　　你最喜歡媽媽的什么呢?我最喜歡媽媽的雙手!因為媽媽用她的雙手給我們洗衣做飯，用她的雙手給我們工作掙錢，用她的雙手給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境……所以我喜歡媽媽的雙手!

　　我媽媽每天早上送我上學(xué)，下午下班又接我放學(xué)，不知這樣來來去去已經(jīng)重復(fù)了多少次，而她卻沒有一句怨言。當(dāng)我生病時她就會連夜的守在我身邊，當(dāng)我放學(xué)下雨時，她就會將雨傘遮擋在我頭上自己的'衣服卻打濕了，當(dāng)我的手冰冷冰冷的時候，她就用那暖和的手去摸我那冰冷的小手，不一會兒我的手就不是那么冰冷了。當(dāng)我有困難時，她就會幫助我;當(dāng)我犯錯誤時，她不像別人打罵我，而是說服我，教育我，讓我懂了更多知識。當(dāng)我考試考出了好成績時，她的臉上就露出了甜蜜的笑容，當(dāng)我考試沒考好的時候她就會告訴我不要灰心下次還有機會。

　　媽媽，她是點亮我心中的第一支蠟燭，我要盡自己最大的努力去回報我的媽媽。

初中生我的媽媽作文 篇5

　　我們每個人都有媽媽．都說世上只有媽媽好．這句話真的很正確．小時侯，我就喜歡和媽媽在一起，很少與爸爸玩。因為小時侯爸爸因為很忙，沒有時間來抱我．所以只有媽媽和我在一起的時間最長。

　　小時侯，我最喜歡媽媽給我做炒米飯，切上很多，放上很多油，等油熱了，把蔥花放進去，然后把大米飯放進去，翻幾下，過一會，香噴噴的'炒米飯就出鍋了。我有時一口氣能吃一大碗，所以在我的映象里，炒米飯成為我的最愛。

　　我也很喜歡媽媽用自行車馱著我去姥姥家，特別是暑假的時侯．因為到了姥姥家，可以和表哥一起去玩水，一起去捉蝦了．等把蝦捉回來，再炒著吃，簡直是人間美味呢．

　　如果我犯了錯，媽媽會對我毫不留情，所以我有時也很怕媽媽．但是不管怎么樣，媽媽都是對我好的。

初中生我的媽媽作文 篇6

　　有一個人，她最偉大。有一個人，她最神奇。有一個人，她最勤勞。有一個人，她最細心。她是誰?她就是——我的媽媽。

　　所有的媽媽都是一樣的，在我們還是小樹苗的時候，她們會像辛勤的園丁，認(rèn)真仔細的修剪著我們、精心的呵護著我們。為了讓我們成為參天大樹，不管多么艱難的事，只選擇前進，而不是退縮。

　　我的媽媽就是這些媽媽中的一位。平凡的長相下面卻有一顆不平凡的心，她是我在成長的道路上不能缺少的一個人，她使我明白了很多道理，她使我明白了面對困難時要相信自己，她使我明白了為人處事，她使我明白了在哪里跌倒就在那里爬起來······總之使我明白了很多很多。

　　在喧囂的城市里，她顯得那么渺小。為了不讓我們上學(xué)遲到，她每天必須早起給我們做早飯，還要做家務(wù)。歲月的流逝，使她那曾經(jīng)白皙的臉上也爬上了皺紋，烏黑的頭發(fā)里也藏有幾根刺眼的白頭發(fā)，但在我眼里，那是一道最美的風(fēng)景線。

　　我的媽媽在我的眼里是一個很要強的女人，可能是因為性格，所以決定了她的'命運。她可以吃其他女人吃不了的苦，做其他女人做不了的事。

　　這就是我的媽媽，不平凡的媽媽，總之還是那句話：“她是我在成長的道路上不能缺少的一個人�！�

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