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初中友情作文

時間:2023-01-15 06:49:38 初中作文 我要投稿

【精選】初中友情作文集合六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中友情作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】初中友情作文集合六篇

初中友情作文 篇1

  周六,我無意中讀到一篇文章——與你相遇。還沒讀完,我就受到了巨大的震撼。萬萬沒有想到,原來友情的力量這樣偉大,甚至超過親人的愛。

  文章講述了一個使人驚奇,甚至不敢想象的真實故事:高一時,同學(xué)凱爾把所有書都背會了,然后回家,路上受到別人的攻擊!拔摇卑参苛怂,并和他做朋友。幾年里,我們都是最好的朋友。畢業(yè)時,他對所有人說,那天他本來是想自殺的。不愿麻煩媽媽,就把東西都收拾回家!直到遇到了“我”,才有了活下去的勇氣!天哪,簡直不敢相信。原來,友情的力量是無法低估的,它太重要了。尤其是當(dāng)我讀到“他看了看我,給了我一個微笑:‘謝天謝地,我仍然活著。我的朋友阻止了我,讓我沒能做出那種后果不可想象的事情!业男谋挥|動了,這就是偉大的友情吧”!

  看到這里,不由得就想到了自己。想想自己在學(xué)校也有些朋友,能夠擁有朋友,是多么幸福呀。她們可以幫助我學(xué)習(xí)、幫我分擔(dān)煩惱、一起做游戲…而我要做的就是不去傷害她們,要替朋友著想,因為我現(xiàn)在已經(jīng)知道了友誼的`重要性。還記得前幾天,我和同學(xué)因為一塊橡皮吵起來,她一直說橡皮是她的,不是我的。而我當(dāng)然也不示弱,和她吵得面紅耳赤,最后我還是沒把橡皮給她。一塊小小的橡皮,重要嗎?難道無價的友誼還比不過一塊廉價的橡皮嗎?是啊,友愛無價,我真應(yīng)該向她道歉呀!

  通過這篇文章,我體會出了友情,也許我還太小,但是我也得到了啟迪:朋友就是一種力量,友情極其偉大!記住培根的一句話吧:“友誼對人生是不可缺少的。如果沒有友情,生活就不會有悅耳的和音”。

初中友情作文 篇2

  在人生的軌道上,我們像兩列火車,勿勿過往,有時不期而遇,但最終我們還是分開了,但我永遠記得你——我最好的朋友。

  我們是小學(xué)四年級時被分到一個班,慶幸的是我們竟是同桌,你是一個活潑的女孩,疏著一頭又黑又亮的馬尾辮,你說起話來像一條瀑布一樣,滔滔不絕,別人想插一句話簡直比登天還難,你的興趣愛好極為廣泛,不管在什么方面你成績總是那么好,而我卻不同,每一考試都名落孫山回家還要接受“爸媽男女混合雙打”。

  一次,老師搞突然襲擊,在什么也沒有的情況下要進行英語考試。開始答卷了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。而我看看旁邊的你,做完了一大半的卷子。我靈機一動,打算發(fā)動我的秘密武器。我趁老師不注意向你扔了一個紙團,而你卻一眼都沒看。我生氣極了,交卷了,成績可想而知,我長嘆了一口氣。

  一個棒棒糖塞進了我的嘴里,“你生氣啦”我生氣的看著你,你卻滿臉笑容,這讓我的怒氣消失的盡凈,你告訴我抄襲不是真實的成績,真實的`成績需要自己的努力,我狠狠的點了點頭。經(jīng)過一段時間的努力,我的成績終于進步了,我高興得不得了,心里像開了花一樣,可惜的是你卻要走了。

  同桌三年,終究還是分別了,你走的時候還告訴我,不要傷心,來日方長,有緣總會相遇。從那一刻起,我感覺到了友情的可貴,我相信我們一定會相見的。

初中友情作文 篇3

  友情猶如酒,歷經(jīng)風(fēng)霜,越老才能品出好壞,而有一份友情卻永遠被我珍藏,等待時光的消磨。

  那一年,我們四歲,我們認(rèn)識了。

  那一天我在村子里亂逛,聽見一塊大石頭后面有一個和我年齡相仿的女孩正在抽抽搭搭地哭,便問:“你是誰,你怎么哭了?”“沒事”,哪個女孩說,“我是XXX,你可以叫我小雪!薄拔医蠿X,你叫我穎寶吧!”后來我才知道原來她的爸爸死了,家里只有媽媽,只怪當(dāng)時年少輕狂,不懂人情世故,只是笑著問她“死是什么呀”“我也不知道!闭f完,我便大笑,她說“穎寶,你咋了,笑傻了怎么辦”“只是笑我們什么都不知道在這瞎操心!

  從此,我們成了好朋友。

  那一年,我們七歲,我們上了小學(xué)。

  開學(xué)了,我去上學(xué),死賴著媽媽不讓她走,同桌的小雪聽到了說“穎寶,你都多大了,又不是上幼兒園的小孩子了,就算這樣,你不是還有小雪嗎?”我聽了這話便傻傻的問了一句:“小雪不會離開穎寶的嗎?”“嗯”“那媽媽走吧!再見。”明明我比你大,每次你都像姐姐一樣保護我,而我卻只會闖禍……

  從此,我們更加形影不離。

  那一年,我們十歲,我們分離了。

  兩種哭聲從我和她嘴里喊出,我們的父母為了讓我們接受更好的教育要搬到不同的城市中去,我們哭的震天動地,最后家長鬧不過我們,留了一天讓我們告別,一個上午我們都像失憶了一番,誰都沒有提起這件事情,下午,我哭了,小雪說:“我們是一輩子的好朋友。”我哭著點了一下頭,小雪像大人一樣說:“穎寶,你的眼睛很漂亮,不適合流淚!焙芏嗄旰,一想到這句話,我就忍不住感動,正是這句話才造就了今天的'開心,樂觀,表面上沒心沒肺的我。

  雖然,從那天后,你渺無音訊,我們倆再無往來。

  愿從此相見如陌生人,縱使擦身而過,也形同陌路。

  望著一張照片,上面的兩個女孩笑靨如花,大喊著“永不分離,”默默的藏到了書中,同時將這份友情珍藏在心中。

初中友情作文 篇4

  時鐘正在有節(jié)奏地走“滴答,滴答-------”都快九點了,我翻開厚厚的作業(yè)本,心情還是不能平復(fù),一直在回著幾個月前發(fā)生的事。

  那天早上,我在媽媽的催促聲中起了床,一看鬧鐘已經(jīng)7點40分了,我匆忙洗漱完,連早飯都沒吃就出了門。路上我一直擔(dān)心找不到好的座位,因為剛開學(xué),老師還沒安排好座位,這幾天同學(xué)們都特地提前到學(xué)校搶座位,尤其是那幫討厭的男生總是把前邊的座位都占了,大家連成一片坐在一起。一想到這,我的腳步越來越快,漸漸地飛跑起來。氣喘吁吁的我終于趕在上課鈴響之前進了教室,一進教室,我掃視了一下前面的座位,果然不出我所料,前面的位置都坐滿了人,怎么辦?我急得滿頭大汗。這時坐在第二張課桌的小慧沖我招了招手,我發(fā)現(xiàn)她旁邊的位置沒人坐。我在心里暗暗地慶幸:太好,這個位置正合適,這樣我就不用再為看不到老師的板書而苦惱了。我笑著跑到小慧的身邊,剛要坐下,突然聽到有人叫我,“碧華,快過來,咱們坐在一起吧!”是我的好朋友小欣。雖然很想跟小欣坐在一起,但小欣占的那張課桌太靠后了,今天老師會講新課,要是跟小欣坐在一起,我肯定沒辦法看清楚老師寫的板書。小欣是我的好朋友應(yīng)該會理解我的,于是我笑著對小欣說:“那里太靠后,我看不清老師的板書,我想坐在靠前一點的位置上!闭f完,我剛要坐下,卻看到小欣一臉失落的樣子,我不禁有些后悔拒絕了小欣的邀請,但是話已經(jīng)說出口,后悔也來不及了。我懷忐忑不安的心情上完了一節(jié)課,一下課,坐在我后面的小梅走了過來,拍了拍我的肩膀,小聲對我說:“小欣在哭,我們?nèi)タ纯词窃趺椿厥。”見到小欣哭我心里也很不好受,小欣一定是因為我沒跟她坐在一起才哭的,我太自私了,只想到自己,沒考慮到小欣的感受-----我很自責(zé)。小心翼翼的把紙巾遞到小欣面前,淚眼婆娑的小欣只是冷冷的看了我一眼,站起來跑出了教室,我愣住了,小梅趕緊追了出去……

  幾天后,老師安排我和小欣坐在一起,雖然我們成了同桌,但那天之后,小欣就再也沒跟我說過話。我一直在努力修補我們之間的友誼,可小欣卻絲毫不為所動。

  幾天前,數(shù)學(xué)老師布置了一些作業(yè),其他同學(xué)很快就完成了作業(yè),一下課,同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給老師,只有我還在慢慢地演算著。小欣朝我瞟了一眼,低聲對坐在后面的小梅說:“活該,誰讓她上課不好好聽講,基礎(chǔ)又差,我看她怎么做!”我轉(zhuǎn)過身來,狠狠地瞪了她一眼。越想越氣,也沒心情再演算了,便草草地把答案寫了上去,交給了老師。從教室出來,獨自一個人走在操場上,我難過得差點哭了出來,我想不明白,小欣怎么會變得如此陌生。

  和小欣鬧別扭的那段日子,我很討厭去學(xué)校。我從心底里希望能和小欣和好如初?墒聦崊s是我和小欣越走越遠

  上周四,我們進行了語文單元測試,早讀課一下課,我就先把考試用的筆和紙準(zhǔn)備好,放在課桌上。這時我發(fā)現(xiàn)小欣,正著急地問小梅借筆,小梅只帶了一支筆,她自己要用,沒法借給小欣。我趕緊把放在課桌上的筆往小欣那邊挪了挪,小欣并沒有接受我的好意,她看了看我的.筆,就把筆往我這邊用力一推,又拍了拍坐在前面的慧慧,想跟她借筆,由于用力過大,我的筆直接掉到地上,我心愛的圓珠筆被摔成了兩半。我又氣又急,臉漲得通紅,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),小欣見筆摔成了兩半,一臉愧疚,“對不起,對不起,我賠!蔽覔炱鸬厣系墓P,趴在課桌上哭了起來……

  回家的路上,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出,我和小欣快樂的過去:那時的小欣總是很熱心幫助我,她知道我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,每次考試前她都會耐心地幫我復(fù)習(xí),給我畫考試的重點難點;我遇到困難也總愛找小欣幫忙,小欣總會向我伸出援助之手?墒乾F(xiàn)在——眼淚又開始不聽話地往下掉。

  我從心底里渴望如清風(fēng)般的友情能再次回到我身邊,為我拂去心靈的陰霾。

初中友情作文 篇5

  友情,就像是那燦爛的陽光,讓希望呈現(xiàn)你我眼前;友情,就像是那微澀的綠茶,讓清香蕩漾你我心田;友情,就像是那天邊的彩霞,把溫馨帶來你我身邊。友情需要彼此的信任,彼此的感念,彼此的關(guān)心,同時也離不開彼此的理解,而我最渴望那友誼的理解。

  一個溫暖的午后,枝頭的鳥兒在歡快地歌唱著,柳樹姐姐饒有興致地舞動著。屋外一樓柔和的陽光悄悄溜過窗戶撫摸著我。啊,一切都是那么美好!我感嘆道:“枝頭黃雀唱歌樂,屋外楊柳倚風(fēng)斜。妙哉,妙哉!”

  教室內(nèi),同學(xué)們都在奮筆疾書,我也毫不例外。靜,靜得出奇!吧成场敝挥型瑢W(xué)們翻試卷的聲音,這種安詳而又恬靜的感覺多么美妙啊!我沐浴著陽光,快速地答著卷。

  大約過了半個鐘頭,我便把試卷給寫完了。于是,我就倚著窗臺,望著窗外。

  這時,不知什么聲音“喂,喂!”細微的呼喚使我不由地向左邊隔了一條走廊的同學(xué)小明看去,小明是我的好朋友,而且他的父母也認(rèn)識我的爸爸媽媽,所以,我和小明的關(guān)系很好。我們整天形影不離,情同手足。

  聽到了他的呼喚聲,我看見他好像很焦急的樣子,眉毛一豎。我用眼神與他交流:“什么事啊?你怎么啦?”我上下抖動眉毛。他拿起鉛筆,指著試卷上的一道題目沒有吭聲。我搖了搖頭,無奈地聳了聳肩,向他示意我并不知道這是什么意思。看著我的動作,他仿佛更加的'著急,而且,他的眼神中還帶有一絲怒氣。他板著臉,從課桌肚里抽出一張便利貼,然后飛快地在上面寫了字給我看:“試卷上第三題的答案是什么?告訴我。”我心里想道:“我不應(yīng)該告訴他,這樣只會害了他。因為他是我的好朋友,所以更不能了!庇谑俏覉远ǖ負u了搖頭。

  收卷后,他跑過來怒發(fā)沖冠地咆哮道:“你是不是我的好朋友?”隨后就風(fēng)風(fēng)火火地走了,留下的只有怒言。

  以后的日子里,他都沒有搭理我,我無奈極了。我總是在心里對他說:“對不起,我不能告訴你,正因為你是我的朋友,如果我告訴了你,這不是在害你嗎?你聽到了嗎,小明?

  我渴望友情的理解。

初中友情作文 篇6

  許多人都有屬于自己的友情。大家發(fā)現(xiàn)了嗎,人們似乎只要交上第一個朋友,就總是感覺自己不是一個人在奮斗,而是有一股神秘的力量在和你并肩作戰(zhàn)。這就是友情的魔力。

  我曾有好幾個發(fā)小,我們幾個是形影不離的好友。后來,因為學(xué)業(yè)問題,我們各奔東西,我們能見到的次數(shù)越來越少,甚至都快忘記了對方。

  一年前,我突然接到了一個“既熟悉又陌生”的`電話。是我的一個多年不見的朋友!他跟我說他碰到了一個難題。由于實在是不知道如何解決,他第一時間就想到了我們。于是,我就悉心地給他提出方法,知道他對我說明白的時候,我們便到了別。

  那次的電話,勾起了我記憶深處的許多回憶:小時候我們做什么事都很合,只要一有難題我們都會齊心合力,共同出謀劃策來解決,F(xiàn)在他遇到了難題,也許這件事也使他想起了那落滿了灰塵的友情吧,促使他對著我們曾經(jīng)一起抄錄過的電話簿細心按下了電話按鍵吧。畢竟,我們已經(jīng)有三四年沒見面了。

  友情的作用確實很大,而友情的有效期也特別長。

  一次,我騎著自行車去離我們家很遠的一個郊區(qū)去游玩,恰巧碰到了一個在四五年前搬去鄰城上學(xué)居住的一個老朋友。當(dāng)我看到他騎著自行車從馬路的一旁騎到另一旁時,我揉了揉眼睛。當(dāng)我確定是他本人沒錯時,我叫住了他。當(dāng)他聽到有人喊他的名字時,他轉(zhuǎn)過頭來了。就在他看到我的第一眼時,他就興奮地喊出了我的名字。真是想不到,為什么都過了四五年了他還是能一眼認(rèn)出我來。這便是友誼的魅力所在。

  友情是可以長存的,因為友誼是一個人的精神支柱之一。正因如此,友情便不得不不斷加大它的保質(zhì)期,直到永存。

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