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關于初中暑假作文400字合集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初中暑假作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
初中暑假作文400字 篇1
快樂的暑假就要結束了,我好舍不得呀?墒钦l有什么辦法呢?(~>.<~)不過這兩個月十分快樂,其中最快樂的是去影視城。
前天早上,我和爸爸媽媽拿上旅行包坐上公交車就走了,不一會兒影視城到了,我們走下車進了影視城。我看了看眼前的路,好長好長,真是一眼望不到頭,沒辦法走吧。 目標1:禹王廟,在那里可以看到帝王子孫習武之地,閉上眼睛就能想象到在那練武的壯觀場景。我們看完禹王廟就去第二個地方楚王宮,可是······(~·~)汗,又是一個大上坡。我氣喘吁吁,終于到了楚王宮,在那里媽媽給我買了一個內(nèi)畫葫蘆,其實內(nèi)畫葫蘆是從葫蘆形狀的玻璃瓶里面寫上買主的.名字,我接過葫蘆,看了看,好書法。我們在市井街轉(zhuǎn)了一圈后,就到了越王勾踐的住所,在這座建筑的旁邊有一個人工瀑布。我此時已經(jīng)大汗淋淋,走了一會兒,看見有賣冰糕的就買了一個,我邊走邊吃,轉(zhuǎn)眼間我們?nèi)チ耸シ鹚隆⑻拥畹鹊。我的腳趾疼了起來,于是我對媽媽說:“媽媽我的腳疼了,我們回家吧!眿寢屚饬。
哦,對了我忘和你說了一件事我從放假開始,早上只要我把作業(yè)寫完,下午就可以玩電腦,還有幾次我看的入神,爸爸在后面喊我都不知道,還在津津有味的看著屏幕傻笑。你看,我一看見我喜歡的片兒就入神了。
這就是我的暑假,一個快樂的暑假。
初中暑假作文400字 篇2
暑假生活是一個變化多端的萬花筒,它給了我無窮無盡的樂趣。其中有一件事讓我印象深刻,就是學游泳。
那是一個炎熱的下午,媽媽帶我去碧桂園學游泳。我和媽媽帶好學游泳的'東西就坐車到碧桂園那里學游泳。
到了更衣室,我換好游泳褲后,教練叫我們開始學游泳了。一開始,教練先讓我們憋氣10—15秒。我按照教練的方法去做,我順利地過了憋氣這關。教練讓我們雙手合并,而頭在兩只手中間,雙腳并攏,這樣可以在水上浮著。過了一會兒,一些同學對教練說:“教練,直接教我們學蛙泳吧!學這些基本功多無聊,你這樣是空耗我們的時間,是等于謀財害命,是不對的!苯叹毣卮穑骸癘K,讓你們知道什么叫知難而退”。那些同學說:“盡管來吧!我可不怕”。我們就在旁邊坐著看好戲。議論著他們會不會比我們早一步學會蛙泳。結果他們一開始就亂了“陣腳”,因為沒有扎實的基本功是很難學到本領的。后來他們對教練說:“教練,我們還是跟著您一步一步的學好基本功吧”。教練的臉上露出得意的笑容。第一天就這樣過去了。
到了第二天,教練正式教我們學習蛙泳,先潛入水中用腳像青蛙的腿一樣往后一蹬,就用手把水潑開,頭伸出來,深吸一口氣后又潛入水里,我很用心練習,不用很久,我就像青蛙一樣在水里游來游去。
就這樣,我在暑假里學會了蛙泳,我心里感到非常高興。
初中暑假作文400字 篇3
暑假到了,我盼望已久的云南旅行正式開始了。我們從汕頭到大理一共需要坐三次飛機,先是從汕頭飛到廣西省的南寧,再從南寧飛到云南省的昆明,最后從昆明飛到大理。導游阿春阿姨在機場迎接我們。
到了大理,我們住進了大理最好的“風花雪月”大酒店。第二天阿春阿姨帶領我們?nèi)ビ味。其實洱海只是一個湖泊,因為白族人民沒有見過大海,把洱海誤以為是大海,還因為它就像灌滿水的耳朵,所以叫洱海。阿姨還教了我們一句描述大理特色景觀的話:下關風,上關花,蒼山雪,洱海月,簡稱“風花雪月”。這里蒼山被譽為大理白族人的父親,洱海是他們的母親。
最后四天,我們?nèi)チ他惤。我們先去玉龍雪山,坐著覽車上去。一路上,從覽車向下放眼望去,遠處的`大山高聳入云、連綿起伏,披著一件綠色的外衣。玉龍雪山有青藏高原和云貴高原的屋脊之稱。遠遠的看著玉龍雪山就像一個穿著白毛衣的巨人。
游過玉龍雪山后我們在導游的帶領下還分別游覽了麗江古城、木府、四方街,還看了云南十八怪,“云南十八怪,敢上刀山下火海;云南十八怪,草帽當鍋蓋……”其實呀云南不只有十八怪,有一百多怪呢!好玩吧!
云南行到此結束了,我們依依不舍地回到汕頭。有機會我下一次還想去。
初中暑假作文400字 篇4
在暑假里,有許多令人難忘的事,其中,有一件事令我記憶猶新。那是我第一次乘飛機。
“還有2天就要出國了!我終于可以坐到飛機了!”我盼星星盼月亮, 終于盼到了坐飛機的那一天。在琴行,我告別了爸爸,和老師一起前往上海浦東機場。我們過了安檢,在候機場等了1、2個小時,終于坐上了飛機,我興奮不已!帮w機馬上就要啟動,請系好安全帶……”這時,飛機開始緩緩滑行,大約1分鐘后,飛機開始加速。速度越來越快,越來越快……在離地的瞬間,好像有一股強大的力量把我們從45°角的斜上方推。短短的幾秒鐘,所有的房子都變成了模型,所有的汽車都變成了迷你玩具車,人都和螞蟻一般大小。漸漸地,汽車,人都不見了蹤影,房子變成了一個點,那個點越來越小,都看不見了……飛機沖進了萬卷云海。在飛機下的云就像棉花糖真想讓人咬上一口。飛機的正中,藍天白云相間,繪成一幅美麗的畫。有的云像山峰;有的云像綿羊;有的云像絨毯……不知不覺中,白天變成了黑夜。突然,有一個東西映入我的眼簾。它的'周圍泛著橙色的光,它就像一道彩虹,美麗而又神秘,我趕緊用相機拍下了這個時刻。晚上,這個飛機之旅就結束了,我依依不舍的離開了飛機。
到賓館了,我滿載著甜蜜的回憶睡著了。
現(xiàn)在回憶起來,真是令人回味無窮啊!
初中暑假作文400字 篇5
看到哥哥會游泳。我很是羨慕,也想學。想利用暑假的時間學會游泳。
那天我?guī)е斡镜挠镁,高興的來到游泳館,到游泳館一看,水清澈極了,一眼還可以看到底呢。這更堅定我的決心要把游泳學好。這時教練過來先讓我在淺水區(qū)里做深呼吸,我小心翼翼的下水,剛進水心就慌了,害怕會嗆到自己,可是看到別人都做得到。所以我還是把頭伸進水里,還沒等我想好。咕咚咕咚的就嗆了好幾口水,也咽下了不少水。當我第二次準備吧頭放進水里的時候,教練走過來對我說:“止住呼吸,定一點。不要慌."我再次把頭放進水里,止住呼吸,定,心想不害怕 我不怕!本瓦@樣我成功的'做好了水里呼吸,教練表揚了我兩句,心里美滋滋的。
這時教練叫我做腿的動作,他先給我做了示范,我模仿他的樣子,翻掌,蹬腿,收回,可是做得一點都不規(guī)范。教練耐心的教我怎么做。直到我做好為止,我拿著水板。下水做動作,可是水里比岸上還要難千百倍。岸上看起來很輕松的動作,到了水里感覺腿就好重,
緊接著,又要學手的動作,似乎很簡單,我一會就學會了。教練從我背后抽出一個水板,讓我去水里游,這時我按著學過的動作,一小步一小步向前游,雖然很慢,但是我相信只要功夫深,鐵棒也可以磨成針,嘿嘿心想我第一次就可以做好這樣游,
以后一定比哥哥厲害。
初中暑假作文400字 篇6
在暑假期間,我去了鄭州,去了鄭州的海洋館。
鄭州海洋館主體工程有分段式7個場館,每館一景。令人叫絕的是,海底隧道館有一條長約70米的海底隧道,游客們在海底隧道里行走時,不僅能真切地看到鯊魚、鰩魚等大型海洋魚類在頭頂、四周游動。走在隧道里,上面和左右兩邊都是藍藍的海水,里面有假的石頭,還有一個大鯊魚,這是我第一次離鯊魚這么近,感覺它不是那么的兇猛,是那么的親切。
我還欣賞了大型的“美人魚”表演,那“美人魚”穿了魚尾巴。在水中和魚一起游著,真漂亮。
在海洋館里,我還看了海豚和海獅的表演,海豚表演了跳圈,海獅真厲害,還會算術。還表演了就給自己鼓掌。他們都還表演了唱歌。可搞笑了!
在那里,我們參觀了許多魚。比如銀鯧,它被稱為“兇猛的銀鯧”。我還了解了許多關于它的'知識:銀鯧產(chǎn)于南美洲的亞馬遜河流域。由于體形和習性都和食人鯧相似,所以也被成為“食人鯧”。銀鯧的下頜上翹而且發(fā)達,牙齒堅固而鋒利有著極其敏銳的嗅覺。性格十分猛烈。極易受到血腥味和潑水聲的刺激而發(fā)出攻擊。還有美麗的非洲王子和花恐龍。
在二樓,里面有珊瑚焦、和大烏龜。
我們還看了海龍和海馬,它們不過十厘米長。
后來,我們又去了嵩山少林寺?戳怂郑抢锏乃䦟訑(shù)不同,最高的是7層。俗話說的好:救人一命圣造7級浮屠!作文
初中暑假作文400字 篇7
打算一:玩電腦 為了我的期末測驗能考個抱負的成就,我曾經(jīng)有3個月沒碰過電腦,取“QQ堂”完全地“拜拜”了。現(xiàn)正在我要活絡活絡我那被密密層層的習題搞得生銹了的'腦子,玩玩電腦嘍。一次,我正在找做文時看見了“小荷做文網(wǎng)”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現(xiàn)正在很喜好上“創(chuàng)網(wǎng)”,只是而不敢頒發(fā)文章,今天,我終究興起怯氣把我的新做拿出來現(xiàn)丑,一貫不讓我上彀的媽媽這回也激勵我多向大師進修交換。
打算二:睡懶覺 期末大考的這幾天,語數(shù)兩科的教員“輪番坐崗”,“大舉轟炸”,那么多的習題,我稍微算了一下,天哪!腳腳有40多張!害得我們晚上功課都做到10點多,第二天,同窗們都成了“熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來!
打算三:業(yè) 我的辛苦也沒白搭,期末語數(shù)總成就是全班第一,厚厚的一本《歡愉暑假》不消做了!只需做語文教員安插的幾篇日志和讀書筆記就ok了,不外我媽媽可能要別的給我一些數(shù)進修題,我只能接管嘍。
打算四: 正在上述打算之外,我還能夠正在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅逛、騎自行車這些都是我的空間。
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初中暑假作文400字 篇8
在暑假里,我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。
暑假里,我到大伯父家住,大伯父家有一張黑色的乒乓球臺,我也是乒乓球的愛好者,就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習,技術差的我根本無法贏他,但是這一天,我終于贏到他了,而且是大比分贏他,因此,我至今難忘。
我先發(fā)球,我發(fā)了一個上旋球,堂兄回球時把球壓得很低,以我的水平根本不能把球拉起來,只好用球拍把球挑起來,結果堂兄使勁一拉,我輸了,1比0;第二次,堂兄發(fā)球只見球很低,我以為是下旋球,就滿懷信心地把球挑起來,誰知求飛快地跳出了界外,2比0。
直到第二局開始,第一局11:3,我輸了,同時我也從這局看出了堂兄的弱點:1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會兒,又到我發(fā)球了,我發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球,發(fā)球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。
誰知,堂兄不但沒有打出界外,而且還使勁拉我一把,殺我個措手不及。這下子,我驚呆了,不由得想:堂兄第一局時也不能擋旋轉(zhuǎn)球,怎么現(xiàn)在又變得會擋呢?想了又想,我終于想通了:原來第一局我發(fā)球時又低又近,而現(xiàn)在是又高又遠。不一會兒,又輪到我發(fā)球了,我按照剛才的.想法發(fā)球,結果堂兄真的把球打出界外了。
到了堂兄發(fā)球,我知道他發(fā)得是上旋球,我刻意把球拍稍微壓下第一點,結果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個弱點,最后以3比1的大比分贏了堂兄。
這就是我暑假里最難忘的事了。
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