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實用的初中半命題作文匯編8篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初中半命題作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中半命題作文 篇1
進入初中前，我還是一株小樹苗，進入初中后，我汲取了知識與生活的營養(yǎng)，接受著春雨的洗禮，我生長著。
跨進初中以后，我邀游在知識的海洋；蕩揚在科學的天空。除了語文、數(shù)學、英語等小學的學科以外，初中還增加了歷史，地理這兩門學科。課堂上，再也看不到老師一個人在演講的情況了。師生互動，學習起來，更有趣了放學后，我們還有許多課外活動。盡管課程多了，但每天都過得很充實。在課堂皇上，老會一些拓展知識，既豐富了我們的學識，又開闊了我們的視野。
跨進初中以后，我生活在團結(jié)協(xié)作的大家庭里。學校舉辦了許多有趣的活動，如：休育節(jié)、知識競賽、作文比賽等。同學們個個你爭我趕，都搶著為班級爭光，為年級添彩。賽場上，運動健兒力爭第一，觀眾臺上，同學們用洪亮的加油聲為他們加油鼓勁。知識競賽上“小博士”們開動腦筋，為班爭光。
跨進初中以后，我在朋友的鼓勵下成長。進入初中后，我有很多好朋友。世上不可能事事都萬事如意。就比如說期中考試后吧，粗心的毛病剛好了沒幾天，可不，又犯了。一次月考，我數(shù)學考了93分，馬上從第3名摔到了第20多名，接到這個成績，還在空中飛的'我就如遭到了晴空霹靂，一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了，還是穩(wěn)當當?shù)卦谇笆胖�。我真是后悔極了，可后悔有什么用呢？這只能怪我自己。課后，我默默地坐在座位上一聲不吭，她走過來，拍了拍我的肩膀，安慰我，說：“一次沒考好怎么了，我還經(jīng)常沒考好呢！平時那個開心的你到哪里去了，要繼續(xù)加油才行�！�
初中真是一個梯子，一個讓你成長的梯子在緊張的學習生活中，同學、老師都伴著你成長。栽培在初中園林里的小樹苗，它正在長大。
初中半命題作文 篇2
現(xiàn)在恰逢農(nóng)歷大節(jié)——春節(jié)，家家鞭炮齊鳴，處處喜事連連。這不，正月初七那天我就與姨父一家過了個“焰火癮”，且聽我娓娓道來。
忙完了白日里的熱鬧，姨父便邀請我們一起去放煙花。他雖不算十分高大，卻很爽快，沒一會兒功夫，就把大包小袋的煙花炮竹扛上車來，姨媽連說他的不是，姨父卻一臉豪氣：“我沒醉，正要過把癮呢!”
夜色正濃，天空也好像被刷洗過似的，除了一片漆黑，毫無雜質(zhì)，周圍偶爾傳來幾個小孩子的嬉鬧聲，為這寧靜的夜空增添了幾分色彩。大伙找了個空曠的地方把煙花安置下來。在這堆東西里，有我見過的，也有沒見過的，但它們都有一個共同點，那就是個個“濃妝艷抹”的，好像迫不及待地想被人點著似的。表哥早就不耐煩了，隨意抓了個圓柱就往沙地上跑，我正好奇他抓的是什么，還沒等我回過神來，那根細細的引子就噴出了火花，緊接著那只圓柱形的軀干就全燃燒起來了，在星星點點的火光之中，我似乎感覺到一種暴發(fā)前的力量正在匯聚、升華，這種力量是無形的、無聲的'，就像澎湃的波濤，就像奔騰的駿馬，就像離弦的飛箭，就像暴怒的雷霆……但它現(xiàn)在又是那么地細微、那么玲瓏，讓人無法猜透。于是它便以迅雷不及掩耳之勢化作一縷青煙直上云霄，頓時，在不遠的上空，伴著一聲巨響，在空中炸開了花，我欲慢慢欣賞它的艷容，它卻在一瞬間消失得無影無蹤了。我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前留下的，只有一層薄薄的霧。
“表妹!該你了!”表哥說�！芭叮瑏砹�!”我看了看趟在地上的煙花，心中躍躍欲試。于是我也揀了一個同樣的，效果一樣棒。我興奮極了，身上的潛力一觸即發(fā)。在之后的時間里，我點燃了無數(shù)個可以開放的“花蕾”，任其在自己的舞臺上飛舞、旋轉(zhuǎn)。且大家都把心放開了，幾乎每個人都在這場煙花宴上找到了歡樂，綻放的煙花，不論是“炸天花”，還是“噴火龍”，都各有千秋，一個比一個好看，可謂是八仙過海，各顯神通。
然而，故事到這里還沒完，就在歡樂鼎盛處，又生一起樂極生悲之事。
原來是表哥點燃了一支名叫“火箭”的煙花，起初它看上去并無異常之處，可誰知它卻跑歪了，不偏不斜正“點”到對面鄰居家的玻璃窗上!不聽不知道，一聽還真嚇一跳!那可怕的不是“火箭”的爆炸聲，而是玻璃破裂的清脆聲!那只是一支小小的“火箭”啊，誰可曾料到它竟然能把玻璃撞碎!看著那碎片我目瞪口呆，這下可沒法交代了，但那支“火箭”并沒有善罷甘休，居然還扭頭撞向架著燈泡的電架!“Oh!myGod!”我簡直不敢想象接下來會怎么樣，雙悲臨門?在這千鈞一發(fā)之際，火箭炮突然發(fā)出了一聲巨響，從此消失在煙霧之中。唔，我怦怦直跳的心終于稍稍安定了。但我們畢竟闖了禍，該怎么說呢!沉默了半晌，姨父終于站了出來，要帶上表哥一同道歉……這次事件給我上了一課：無論是多么不起眼的事物，如果不加留意，任其發(fā)展，那終究吃虧的還是自己。
初中半命題作文 篇3
題型解析
半命題作文就是命題時限定題目部分內(nèi)容，學生根據(jù)要求將題目補充完整，然后再進行寫作的作文命題形式。其靈活度介于話題作文與命題作文之間，既有所限制又不失開放性，能較為真實地反映學生的寫作水平�？v觀近年來全國中考，半命題作文作為一種傳統(tǒng)的命題形式，越來越受到人們的青睞。在四種常見的作文類型中，半命題作文是最不容忽視的，也應(yīng)是我們備考練習的重點內(nèi)容。下面是歸納的幾種常見命題形式：
一是前空型。如20xx年的“_____是我致勝的魔杖”（廣東�。ⅰ癬___的種子在我心中種下”（廣西北海）、“____的歲月”（貴州安順）、“____刷新著我的生活”（湖北鄂州）等。
二是后空型。如20xx年的“因為有____”（甘肅蘭州）、“錯過____”（廣西柳州）、“追尋那漸遠的____”（貴州貴陽）等。
三是中空型。這類題型要聯(lián)系前后內(nèi)容，確定寫作的方向。如20xx年“有____陪伴的日子”（廣西梧州）、“留一份____給你”（江西撫州）、“藏在____里的精彩”（湖北孝感）等。
四是“兩空”型。這種命題要運用一定的聯(lián)想和想象，把空缺之處補充完整。如20xx年的“因為____我更____”（湖南永州）、“為____畫上____”（重慶）等。
解決策略
半命題作文寫作，關(guān)鍵在于高明補題、精心構(gòu)思。如果思維閉塞、缺乏創(chuàng)新，都是按照同樣的思路去命題，則容易出現(xiàn)“干人一面”、千“空”一“詞”的雷同題目現(xiàn)象。如何把半命題變?yōu)橛欣谧约喊l(fā)揮特長的命題，可以說是一種技巧和藝術(shù)。因此，要掌握半命題作文的補題技巧，寫作時才會做到游刃有余、收放自如。
第一步：仔細斟酌補好題目
1.準確理解，辨清題意
寫好半命題作文，最重要的是擬好題目。我們應(yīng)對題目認真審度，理解每個詞語或句子的意思。如20xx年江西南昌的作文題目“我讀____”，從句子成分來分析，明顯地缺了嗎?不行。還要抓住至關(guān)重要的關(guān)鍵詞。把握住了關(guān)鍵詞語，也就掌握了正確理解題意的鑰匙。題目中的關(guān)鍵詞語，有的明顯，有的隱蔽，有的甚至是命題者故意設(shè)置的迷惑和干擾因素。上面例題中的“讀”就是關(guān)鍵詞語，重點扣住“讀”的程度或過程，把最能反映特殊愛好而自己又沉醉其中的那個事物名稱填上就行了。如《我讀四大名著》《我讀松花江的浪花》《我讀媽媽那顆期盼的心》等等。
2.細處入手，以小見大
如果擬題過大，往往難以下筆。以“善待____”這一半命題作文為例，不少考生運用散文化的筆法，寫《善待生活》《善待他人》《善待時間》《善待大自然》……顯然，要在如此短的篇幅中，寫深寫透一個主題，寫起來不易把握，更不易寫出自己的真情實感。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小見大的手法來寫，這樣才能使文章內(nèi)容充實，主題深刻。如選取生活中你最為心動的一個場景、印象最深的一件事、最受感動的一個細節(jié)，用自我獨特的情感體驗，去表現(xiàn)最動人的情感，這樣的`文章更容易得高分。因此補題要避免雷同，要從小處切入，才能寫得具體，寫得生動。如以《善待地球》為題，可以選取有代表性的場景，抓住幾個真實的、震撼人心的鏡頭，注意細節(jié)取勝，讓人感受到地球被毀壞的慘狀和大自然警鐘長鳴的力量，挖掘出深刻的立意。
3.詩意命題，匠心獨具
在生活中，每個人都會在不經(jīng)意時錯過一些美好的、珍貴的、受益的東西。它可能是一位好友，一段真情，一片風景，一個物件，或者是一句真誠的勸說，一次難得的機遇，一聲禮貌的道謝……而這一切錯失的背后，應(yīng)該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。請將你的故事與感悟?qū)懗鰜砼c大家分享。請以“曾經(jīng)錯過的____”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。
近幾年來，詩意化的命題逐漸走進了中考作文，成為一道亮麗的風景，但也因此增加了審題和構(gòu)思的難度�？忌獙⒃娨饣}的象征義、比喻義、引申義挖掘出來，使作文立意深刻含蓄。如上述命題，大多數(shù)考生補題為：一段友情、一次機遇、一個道歉等。如此補題易于構(gòu)思行文，但均出自提示語中。造成雷同，毫無特色。我們不妨展開想象，化實為虛，補出新意。在文題的橫線上補上：一輪明月、一米陽光、那個季節(jié)、那縷芬芳、暗香盈袖的日子、夢想拔節(jié)的日子……這些文題新穎生動，既富有詩意，又蘊有理趣，能激發(fā)讀者美好的遐想。
第二步：理清思路立意出新
不難看出，半命題作文的立意，實際上往往與作者的補題構(gòu)思同步進行�？紙鲎魑牧⒁馑降母呦聸Q定著作文的成敗，而立意水平的高下又取決于作者平時的生活積淀和感悟人生、提煉思想的水平。下面談?wù)劙朊}作文立意的三點要求：
1.準確。準確是前提，立意不準，全盤皆輸。求準，首先就是要準確理解文題中的關(guān)鍵詞語：也有人稱之為“題眼”“題魂”。立意前須把握題中已有的修飾或限制性詞語，準確理解已給文字的含義十分重要。同時，半命題作文如果有引語，往往以精辟優(yōu)美、寓意深刻、情感濃郁的語句導人作文情境，或闡釋，或舉例，或提示，往往有著激發(fā)寫作情思、界定選材范圍的作用。
2.新穎。即對題中已有概念的理解要避開一般層面而取題意允許的新層面。例如“拒絕____”一題，一般考生在橫線上補充上“自卑”“儒弱”“平庸”“自我封閉”等賓語，構(gòu)成動賓短語，這類文章都含有自我審視和校正的色彩。有的考生卻能避開這一般模式，機智地補出別具一格的題目，閃爍出與眾不同的文學色彩、哲理色彩，如《拒絕再玩》《拒絕長大》《拒絕末日》等。在求新的同時，所補題目須利于我們選用自己熟悉的、有感情、有特色的題材，這樣就能做到有材料可寫，有情可抒發(fā)。
3.深刻。這不是指故作高深，而是指由表象進入本質(zhì)，由感性進入理性。例如作文題“我多想____”，你若補“唱”，則文章未免膚淺;你若補“飛”，這比“唱”可能要好一些，但也流于一般。其實所補寫的內(nèi)容可實可虛，可近可遠，你只要大膽發(fā)揮想象，盡可以游覽于草木山水之間，徜徉于琴棋書畫之中，關(guān)鍵在于你是否有較為豐富深刻的人生思考。例如有位考生擬題《我多想把你留住》，作者從運河水當年的清澈、寧靜寫到現(xiàn)在的渾濁、喧囂，寫到了人對大自然的毀壞，也感悟到世態(tài)滄桑和“水如人生”的哲理，平中見奇，于一般中見深刻。
第三步：明確要求寫出特色
有的半命題作文前有引語，要謹慎審視，提取關(guān)鍵詞語和切題聯(lián)想。在文題的后面，往往都有一個“要求”，常對諸如寫作范圍、角度、文體、字數(shù)等方面作了一些限定。審這些要求的方法與全命題作文的相同，此不贅述。
初中半命題作文 篇4
早晨到校，離上課還有十幾分鐘，校園里沒什么人。反正我也閑著沒事干，我就挑了條離教學樓遠點的路——林中小道，散散步。
走進小道，就有一股濃濃的自然清香。我的兩邊是桔子樹，結(jié)滿了綠色的`小桔子，讓我真想摘幾個嘗嘗。但是一想到偷摘的后果，這個念頭立刻就被我打消了。
在桔子樹下長著許多雜草，好像在給我的腳撓癢（我穿的是涼鞋），把我癢得想笑，又生怕從草叢里突然跑出幾只小蟲子來咬我，于是，我加快了腳步。
“吱……吱……”，草叢深處傳來了輕輕的蟋蟀叫聲。我的好奇心讓我停下了腳步，有蟋蟀？我心想：抓只蟋蟀研究研究也不錯。我用手扒開草叢，那聲音馬上就停止了，我瞪大眼睛也不見它的蹤影。哎，算了吧，它太聰明了，我直起身子，繼續(xù)走。
再往前，兩旁的桔子樹變成了花叢，只有一條石子路把花叢分開，許多只蜜蜂在花叢中飛來飛去。為了不被蜜蜂叮，我快速跑了起來。小路已經(jīng)接近末尾了。這時，響起了上課鈴聲。怎么時間過得那么快？估計是我的手表壞了吧，我沒有多想，把書包一甩，往樓上飛奔而去……
初中半命題作文 篇5
在生命的長河中，時間如同一個記事本，而在那一個又一個的故事中，唯有那件事是那么的鮮明，難忘�！}記
“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。”每當說起這首詩我都會想起那一件事，那一個執(zhí)著的生命。
在二月份人們還披著大衣行走在街頭，春天已悄然而至，隱蔽墻角處微微盛開的野花，讓我的心不禁為這一動。它是那樣孤單地立在墻角，雖然寒冷寂寞，但還堅持地等待溫暖地到來，就像六年級的我一樣，在短短一瞬間改變了自己。
在這個寒冷的.寒假，或許別人還在溫馨的被子里暖暖的睡上一覺，而我卻早早的起了床，準備去上補習班，窗外的寒風卻仍在呼呼的刮著，已經(jīng)刮了四、五天了，沒有絲毫春天的痕跡。又要上補習班咯，唉，多么煩人啊，整個寒假就這么泡湯咯，媽媽給我遞過來衣服說；“快點穿好，不要遲到啊�！蔽矣行┎荒蜔┑膶寢屨f；“能不能今天不要去上啊，明天再上行不行？”媽媽說：“那怎么行，孩子啊，你要是比別人多吃一點苦，那么你就多收獲一份甜的，我相信你一定能行的�！眿寢屢贿呎f，一邊給我圍上圍巾。于是我無奈的吃完早飯，與媽媽一起走出家門。
走在羊腸小道上，風似乎更加大了一些，我將兩只手都伸進口袋取暖。這時候，媽媽突然停了下來，對我說；“兒子，快看，那里有一顆小花呢！”那是一朵嫩黃色的小花，花好像才剛剛開放一般，弱不禁風的靠在墻角，顯得十分瘦小�！翱匆姏]？連一顆花都能在這里生存，盡管有許多的不良因素，但它不還是存活下來了嗎？兒子，人也應(yīng)該這樣啊，要不怕困難才行啊！”聽完媽媽的話我驚呆了。
去的路上，我一直在想為什么花會開呢？噢！我懂了，因為那兒，春暖花開。
初中半命題作文 篇6
聚一生之璀璨，綻放出一場絢麗的花火，照亮黑夜，光臨萬戶，直沖天邊的云霄�！}記
海子曾經(jīng)說過：風后面是風，天空外面是天空，道路前面還是道路。人生就是不停地向前走，而我則把人生比作一副余弦函數(shù)圖像，自上而下，自下而上，在這段為夢想沖刺的時光里，我不想回頭。
時間鐫刻在課桌的裂痕中，隨著粉筆的印記一同消失不見，黑板上距離中考僅有xx天的大字，在值日生的更改下一天天減少，如同翻過一張張發(fā)黃的日歷，張牙舞爪地宣告我們剩下的日子已經(jīng)不多了。緊張、興奮交織在心頭，抬首放眼望向窗外，天邊游弋的碎云，穿梭在云隙間的飛鳥，吐出一絲新綠的白楊樹宛如翹首的伊人，不知何時我已早已無暇顧及，在這段與自己為伍，為了夢想而努力沖刺的日子里，我正全力以赴。
早晨被清亮的鈴聲吵醒，在徹骨的寒冷中睜著惺忪的睡眼爬了起來。在早間新聞的播報聲中整理著前一天晚上混亂的思緒，沖牛奶、看書、讀報紙，我清楚的知道自己正為夢想做著不懈努力，盡管也會有些力不從心，但我堅信只要努力了，成功自然會屬于你。
來到書聲朗朗的校園，眼前堆得一摞又一摞的輔導書，演算紙一頁又一頁地被字母數(shù)字所填滿，時間的充實與忙碌讓我體會到生活的質(zhì)感，太陽穴突突跳動的血液和發(fā)燙的夢想。黑板上驗算過幾遍的公式依舊一動不動地停留在那里，值日名單上不知不覺又出現(xiàn)了我的名字，我把這些都歸于時間的流逝。
“第一名應(yīng)該既是榮耀又是孤獨的`吧？即使那樣，我也想嘗嘗第一名的滋味，我想知道自己到底有多強！”這是追夢高中里的一句臺詞，它一直激勵著我向前飛奔，增加我前行的勇氣與信心，即使我深感自己技不如人，但我相信機會總是留給有準備的人。站在昏黃的路燈下，抬頭仰望那棵寂寞的梧桐樹，我咬住牙，雙手握緊，告誡著自己：別怕，別怕，別回頭……
每一段時光我都不想讓自己后悔，別回頭就往前飛奔，總有一天，我會高傲地綻放在屬于自己的天空中！作文
初中半命題作文 篇7
“太好了，打它打它！踢它踢它！”又來了，我那個“電視迷”弟弟又來了！
我的弟弟是一個愛看電視的人，他一看電視就像“殺豬”一樣，那聲音可是最刺耳的了，所以我就給他取了一個外號“電視迷”。
這幾天，弟弟的眼睛有一點模糊，醫(yī)生說都是看電視看的，媽媽給弟弟買了一瓶眼藥水，每天晚上媽媽就讓弟弟平躺在床上，給他滴眼藥水，弟弟也很喜歡滴，因為眼藥水滴到眼里涼涼的，很舒服。有時候滴到外面了，弟弟就立馬睜開眼睛說：“怎么了，怎么了，誰把口水滴我臉上了？”這時我和媽媽都“呵呵”地笑起來，弟弟看我們笑了，他也跟著哈哈大笑起來。
可過了幾天，弟弟的電視癮又犯了，每天放學后的.第一件事就是打開電視機，并威脅我說：“你要是敢告訴媽媽，我就不認你這個姐姐了哦！”我才不受他的威脅呢，如實地告訴了媽媽，在媽媽地嚴厲要求下，弟弟再也沒敢光明正大地看電視了，而是偷偷地跑到鄰居家看，就這樣，他的眼睛更嚴重了，尤其晚上，經(jīng)常會碰到一些桌子、椅子。有一次，弟弟洗澡時不小心碰到墻上了，把腿碰傷了，媽媽連忙把弟弟扶到床上，弟弟哭著說：“都是電視惹的禍，我以后再也不看了！”
自從那次過后，弟弟再也不看電視了，他的眼睛慢慢地不再模糊了，看的也越來越清楚了！
初中半命題作文 篇8
從小，我就有落枕的毛病，早晨起來，常常是歪著脖子，疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去，可這畢竟不是個長久之計。
母親看著我痛苦的樣子，決定給我特制一個枕頭。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑選著棉花，感覺適中才放進枕袋。兩天后，我感激地接過媽媽的這只花枕頭，它那么輕，卻又那么重。把頭放上去，花枕的中間正好凹下去，將我的頭包在里面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，舒暢極了，呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。
可是夏天來了，棉花被汗水一浸，就會發(fā)出霉味。于是，我索性撇開枕頭，仰著頭睡覺。結(jié)果自然是我又睡歪了脖子，母親又有了心事。
沒辦法，只好托人從外地帶回一大包綠豆殼，母親用它又縫制了一只新枕頭。這只枕頭可比棉花的好多了，睡在上面，只要我輕輕一動，就會有一種“沙沙”的聲音，就像是沒有歌詞的童謠，在靜靜的夜空彌散，連夜的精靈都會因此止住腳步，我當然睡得格外香。后來我才知道，它些綠豆殼花了父親近半個月的薪水，或許是因為太喜歡這綠豆枕了，我做作業(yè)時都會捧著它。終于有一天枕布破了，看到滿枕的'綠豆殼散落滿地，我的眼淚也一下子落了下來：這可是父母第二次為我做的枕頭啊！
上初中了，離家那天，母親塞給我一只新枕頭，新枕頭溢著一股股藥香，沁人心脾。母親說，這是父親特地上南通學校住宿的每一天，枕著藥枕，聽枕中藥材的攖萆，那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂，我仿佛又找到了家的感覺，每一次閉上眼睛，就像是一手拉著父親，一手位著母親，來到了落葉林，看一地金黃，滿是溫馨。
……
歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個不變的世界，在這個世界里，有一種情感無時無刻不在延續(xù)。也許，關(guān)于這個世界的故事并不精彩，可它會伴我一生一世……
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