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初中暑假作文

時間:2023-01-24 23:12:24 初中作文 我要投稿

【精選】初中暑假作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初中暑假作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】初中暑假作文匯總6篇

初中暑假作文 篇1

  烈日仲夏來臨,當(dāng)我聽說學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班時,我報名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機會錯過了。俗話說:“學(xué)無先后,達者為師!敝灰遗眠@個暑假,我相信我一定比那些沒補習(xí)的同學(xué)有更多的見識和收獲。

  開學(xué)前幾天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我每天早早就到了學(xué)校,認真聽老師講課,仔細記錄,把不明白,的問題畫上圈,問老師。沒過幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風(fēng)也沒有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不心去,我開始打退堂鼓,不想了去了。

  我無意中看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR的`海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品,等待著下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

  時間如潺潺流水,一去不返回。在這短短的時間里我們得到老師的培養(yǎng),知識的澆灌。并使我們堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

初中暑假作文 篇2

  清晨,最先聽見的是鳥兒們的歌聲。鳥兒輕輕地落在護欄上、樹枝上、窗檐上,它們優(yōu)美的歌聽著就令人安詳!皣\嘰嘰—,嘰嘰嘰—!”這是我最喜歡的聲音。

  早起的鳥有蟲吃,鳥兒們在樹葉叢中飛翔,那蟲子藏身的地方很隱蔽?渗B兒們卻毫不在意,因為自己的孩子在等著呢!蟲子可以藏在樹干里、葉叢中、泥土里、石頭底下,甚至在墻縫里。可不論蟲子藏得多么好,對于眼光敏銳的鳥兒媽媽來說,也是紙里裹火——藏不住。鳥兒媽媽在樹叢、樹干里啄,蟲子堅固的“堡壘”一下子塌了。“大將軍”露出本面,鳥兒以迅雷不及掩耳之勢用尖嘴捉住蟲子,然后飛快地回到巢里,小鳥們早已餓得肚子咕咕叫了。可一只蟲子是滿足不了它們的,鳥媽媽要飛很多趟,真辛苦!

  中午過后,鳥兒們相互嬉戲打鬧,它們飛過樹梢、飛過屋頂、飛過電線。還有的玩累了就回巢,在休息中看精彩地表演,有時看歡了,不由自主地飛去接著玩。

  夜晚,疲憊不堪的.鳥兒們各自回巢,坐在巢里,用翅膀護著自己的孩子。在月明人靜的夜里,靜靜地休息,什么都不能驚擾它們……

  鳥兒就是這樣,歌聲好聽,盡責(zé)盡力、可愛調(diào)皮,這是多么美妙的大自然中的一角!

初中暑假作文 篇3

  夏的夜,早已沒了白天的悶熱,微風(fēng)吹不起頭簾只能微微吹起耳邊的發(fā)髻,吹不彎樹的枝干只能讓枝條輕輕舞動,此時的我,張開雙臂擁抱這微風(fēng)帶給我的清涼。讓我靜靜地享受這唯美的夏天和期待已久的暑假。

  暑假的到來對我來說就像是一個靈魂從備受折磨的地獄突然被天使拉近享樂的天堂般的驚喜和慶幸。驚喜之余還有莫名的傷感。

  暑假的第一天,學(xué)校為我們組織了愛心活動,請來了愛心團隊資助一些貧困生,而我還在念念不忘我的小床,一副事不關(guān)己的模樣。學(xué)校為我們租了第一城的荷花廳讓我們感受這抨擊內(nèi)心的情感激蕩;顒臃譃槲鍌環(huán)節(jié),游戲→藍絲帶→畫夢→捐款→合影,和老師一起做游戲時我沒有感受到老師起初和我們說的震撼,只希望這無聊的活動能夠快些過去,游戲環(huán)節(jié)就被我渾渾噩噩的度過了,正當(dāng)我坐下想要為剛剛消耗的卡路里緩沖下時,音樂響起,主持人緩緩走出,將自己悠悠的音色和輕音樂結(jié)合在一起,煞那間,從他嘴里悠悠吐出的話語將我的心瞬間凍結(jié),想到父親那以布滿滄桑的笑臉和漸漸變成銀色的黑發(fā),心酸涌上我的心頭,我的任性一直被父親的愛所寬容,他將他能給我的一切都給了我,天下父母的心亦這般心酸吧。

  當(dāng)我還沉浸在這意境時,管理員遞給我三條藍絲帶,并給我們講了一個故事,這是三條感恩的藍絲帶,將這三條藍絲帶繼在自己最該感恩的三個人手上。我將一條絲帶系在英語老師的手上,是對她這兩年來不厭其煩的糾正我不標(biāo)準(zhǔn)的單詞發(fā)音和語法錯誤的感謝。主持人讓我們將第二條藍絲帶系在管理員的手上,是他們不辭辛苦為我們舉辦這個活動,我們應(yīng)當(dāng)感激。而我偷偷地將藍絲帶藏到了身后,在心底默默的對他們說謝謝你們以及你們對我們的特殊關(guān)愛。轉(zhuǎn)身走向在角落靜靜看著一切的地理老師,我笑著問,老師愛我不?老師笑著說,愛你,愛死你了。我得記你一輩子。我把絲帶系在她的手上,她抱住了我,我還是沒忍住,還是把眼淚像個炸彈似的投了出來,她說,等我老了,也會記著你這張臉。在別人眼里,冷血就是地理老師的代名詞,一張撲克臉將寒氣席卷整個教室,而在我眼里,笑容遍布老師的整個臉上,玩笑藏匿在他和別人的`對話里,我生病時,關(guān)心貼在她的臉上。我多么希望初三的時候我還是可以被他用小木棍追著背課文,可這個希望終究不會變成現(xiàn)實,地理課本將會暫時停留在我們初二的回憶中,而地理老師也將被調(diào)動到別的學(xué)校。我的心涼了一半,回憶和傷感不斷地侵略我的心,眼淚早已經(jīng)布滿我的臉。松開老師的懷抱,走到窗邊平復(fù)自己的心情。

  其他環(huán)節(jié)我都沉浸在自己的回憶里,我也不知道為什么,聽到地理老師要被調(diào)走的時候,我會這么難受,這么傷感,活動結(jié)束時,我的心情也得以平復(fù),慢慢變回那個嬉皮笑臉的我,我走到語文老師面前,抱怨作業(yè)好多,道著那家長里短,我沒有藍絲帶給她,可她是我在初中時代接觸的第一位老師,我的班主任也是我的語文老師,初二的時候我就像一個找不到方向卻又沒有指南針的迷路的孩子,是她,用各種方法激勵我,我們像朋友一樣聊著學(xué)習(xí),生活,談著人生。我想給他的不是藍絲帶,是一個新的自我,不帶一絲頹廢墮落的自己。

  回到家,這些感性的內(nèi)容充斥我的腦海,沒想到這個活動帶給我的居然是一個來自我人生的寶藏,不大不小,卻能直襲我的內(nèi)心。拿出那條藍絲帶,系在父親的門前,沒有擁抱,沒有保證,因為我知道,對父母的報答不是一個分數(shù)一個排名,而是我們過好今后的每一天。我不能改變父親臉上的皺紋,可我會讓父親的心完好無損,不去傷害他對我的愛。

  這是我暑假的第一天,也是我決心改變自己的第一天。我不知道什么享受青春,歡度人生。我只知道“青春若是荒了,未來就毀了!

初中暑假作文 篇4

  放暑假了!從校園里走出去的時候,我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的“陰影”里吧,那七份卷子難得真沒話說,連一班班長,那個天才樣的F,語文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂,為什么要考兩天啊,真不知道是怎樣一科一科“熬”過來的。

  女同學(xué)大多都苦著一張*瓜臉,我例外,誰讓我是那種天才型叛逆少女呢(汗,是大言不慚了一點點的一點點)。真是的',反正都考完了,“悲傷”也沒用。回家試探地和老爸老媽說這次可能不會像以前那么走運了,你猜怎么著?“保持在年級前100名就可以了,沒有法律規(guī)定你必須進前10名!鼻!我猜不信呢,還記得小學(xué)有次期末考試,我考了第10,媽媽就能嘮叨我一暑假,“劉瑤啊劉瑤,假如你的成績保持不在前5名,考上一中的希望就很小了!”哦,我忘了提了,我現(xiàn)在就在一中上學(xué)。

  放暑假了,以為得有兩個月不能和同學(xué)聯(lián)系。晚上上QQ,猜我碰見誰了?J!J可是幾乎從來都不上線的。QQ可真是個好東西啊,我興奮的半宿都沒睡覺,可比第一次看見漫畫中的那個怪盜基德興奮多了,嘿嘿,今后又可以干“壞事”了(無非是個抨擊“殘暴”家長的地下組織……)

  都說小孩子放暑假,大人也會興奮。我今天終于明白了這句話的意思。第一天早晨,剛剛睡醒,親愛的老媽的臉就湊了過來(那么漂亮的一個女人,怎么就那么恐怖呢)“小乖啊,這個暑假學(xué)什么?數(shù)學(xué)和英語就繼續(xù)堅持吧,還有電子琴,國畫,現(xiàn)代舞……”在被我拒絕了N+1次之后,媽媽的元氣小宇宙終于爆發(fā)了:“難道這個暑假你就打算這樣瘋下去嗎?劉瑤,我看九年級理科多了你怎么辦!薄笆前∈前,我該怎么辦!”

  哈哈……我扮了一個鬼臉,狂笑著沖出家門,想象著老媽在身后該是怎樣的氣急敗壞。

  哦,原來,活力十足的暑假終于到來了。

初中暑假作文 篇5

  走過充滿希望的春天,在這激情似火的夏天里,你們在第四小學(xué)的一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活順利結(jié)束了。在這一個學(xué)期里,你們和這嶄新的校園一起成長,就像那好餓好餓的毛毛蟲一樣,不斷吸收著知識的營養(yǎng),也正在慢慢地變成一只美麗的蝴蝶。就像那;罩械南蜿柣ㄒ粯,每天都積極向上,綻放出美麗的笑臉。如歐舒晴、文舒萌等同學(xué)參加“全縣小學(xué)生作文競賽榮獲一、二等獎,凌鳳清、徐銘璠、曾潔等同學(xué)表演的《飛得更高》榮獲全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)二等獎。在這一個學(xué)期里,每天的晨誦,我們都在用詩歌喚醒一天的黎明;每天的經(jīng)典誦讀,我們都在傳承經(jīng)典,都在與先賢對話;每天的大課間和體育鍛煉,我們都在讓自己的身心更加舒展,身體更加健康;每天的午讀,我們都在濃郁的書香中豐富知識,點亮生命;每周的社團活動、興趣活動,我們都在發(fā)展自己的興趣特長。這一切都是為了“共筑幸福完整的教育生活”。

  暑期已至,為了讓同學(xué)們度過一個安全平安、健康快樂、意義深遠的暑假,學(xué)校發(fā)出暑期“六個一”活動的倡議,請同學(xué)們積極參與:

  1. 閱讀一本經(jīng)典好書。選一本內(nèi)容健康、主題高雅、適合自己年齡特點的經(jīng)典好書,認真閱讀,記下讀書感悟,并積極參加讀書征文活動,從經(jīng)典好書中汲取健康的營養(yǎng),品味高雅的人生。

  2.共上一堂暑期安全課。要和家長一起認真閱讀學(xué)校發(fā)放的'《假期致家長一封信》,明確安全責(zé)任,嚴禁下河塘玩水,增強安全防范意識,提高防范能力,確保生命平安。

  3.和家長共上一天班。在家長的帶領(lǐng)下,和家長一起上一天班,了解他們的職業(yè),體會他們的辛苦,在活動中認識社會、體驗生活、經(jīng)受鍛煉,增強社會責(zé)任感,提高社會實踐能力。

  4.承擔(dān)一項家務(wù)勞動。在家長的指導(dǎo)下參與一項力所能及的家務(wù)勞動,從日常生活中養(yǎng)成熱愛勞動的良好習(xí)慣和勤勞儉樸的傳統(tǒng)美德,提高生活自理能力。

  5.參加一項體育運動。堅持每天鍛煉一小時,選擇適合自己的一項體育運動,掌握運動技巧,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高身體素質(zhì),錘煉意志品質(zhì)。

  6.開展一次外出旅行。在家長的帶領(lǐng)下開展一次外出旅行,走向自然、走向社會,在大自然中感受美,激發(fā)科學(xué)探究的興趣。

  最后,祝同學(xué)家長們有一個愉快充實的假期!我們下學(xué)期8月31日報名,9月1日正式上課。我們不見不散,相信孩子們又會成長不少哦!

初中暑假作文 篇6

  暑假了,我在這個炎熱的暑假中和姑姑、姑父、表弟來到了廣州鱷魚公園快樂一番。

  我們?nèi)雸@后,沿著地圖上的路線走,(.)一路上看到了許多動物,例如有:代表吉祥的火烈鳥、代表好運的錦鯉、代表長壽的烏龜、代表和平的鴿子……這些動物讓我大開眼界,飽了眼福。

  接著,我們看好時間,去到了指定的地方看動物們的表演。我們看的.表演有好多,在這些表演里,既有搞笑的內(nèi)容,又有驚險的部分;既讓人拍手叫好,又使人驚嘆不已,那這些表演才可謂是實至名歸的精彩呀!除了以上的看動物,看表演,當(dāng)然還少不得——“玩”,不然就少一份樂趣了。

  我們來到了“其樂無窮的捉魚區(qū)”,我們將在這兒舉行一場捉魚大賽,看誰能在限制的時間內(nèi)捉的魚最多。開始了,我們連忙脫下鞋子,紛紛下水,拿著工具去捉魚。

  我剛下了水,就看見了兩群魚正朝我游來,我立刻沖上去,用撈網(wǎng)一撈,就撈了好十幾條,就這樣撈下去,我慢慢地找到了感覺,汲取了每一次撈的經(jīng)驗,沒過多久,我就撈了一百三十多條小魚。

  剛好時間到了,我以一百三十多條小魚的成績獲得了這次捉魚比賽的勝利,我高興得一蹦三尺高,滿臉都是喜悅的笑容。漸漸的,我們已經(jīng)把這公園玩遍了,在夕陽的光輝照射下,坐著小汽車,伴隨著傍晚的天色,緩緩開走了。那天在公園里的快樂一切都盡在言語中,那滋味真甜!

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