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初中游記作文

時(shí)間:2023-01-28 12:45:00 初中作文 我要投稿

精選初中游記作文集合5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初中游記作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選初中游記作文集合5篇

初中游記作文 篇1

  春節(jié)是一個(gè)值得期待的假期,在新年的熱鬧氣氛中我們一家三口決定前往位于我的家鄉(xiāng)-河南省南部的湖北省旅游,這就是我所稱的“春節(jié)南游記”。

  武漢是一個(gè)古老的城市,舊稱江城。黃鶴樓和長江大橋都坐落于此。到了那里,我們先選擇了“3e快捷酒店”。接著又去了這里赫赫有名的小吃街——“戶部巷小吃街”,進(jìn)入小吃街,映入眼簾的是一排古代風(fēng)格的房屋,房屋里是各色各樣的小吃,令人垂涎欲滴。我們先走近第二家,要了一份土豆,上面有辣椒片,土豆小小的,圓滾滾的,惹人喜愛,我拿起筷子夾了一個(gè),吃了一口,太辣了,不太好吃。之后我們買了豆皮,雖說它是“豆”皮,卻一點(diǎn)也沒有豆,卻是米飯加上一層焦黃的東西,再加上一些菜,米是糯米,特別好吃,真是天上人間的美味。∥覀冊偻镒,買了臭豆腐、熱干面、西米露、糯米雞、藕元子、蒙古烤肉、菠蘿蜜(木菠蘿)……一共花了80元,吃得我們差點(diǎn)漲破肚皮。

  第二天,我們?nèi)チ寺灭^對面的黃鶴樓。真正的黃鶴樓其實(shí)已經(jīng)不存在了,這只是一個(gè)仿造的,真正的黃鶴樓因?yàn)橄旅娴拿穹科鸹鸲粺龤Я耍槐A粝聛硪粋(gè)樓尖,十分巨大,純銅的,是我身高的兩倍。即使這是一個(gè)仿造的,但還是十分壯觀,上面有“楚天極目”四個(gè)大字。我們攀登黃鶴樓累得氣喘吁吁的,不過這般勞累可是有很大的回報(bào)——從高空一覽武漢市,從上面,我還看到了長江大橋呢!黃鶴樓的一樓有許許多多形態(tài)各異的毛筆字和水墨畫,十分好看,我真佩服那些作家的手法。我們還在黃鶴樓前留影紀(jì)念。

  我們離開黃鶴樓時(shí),經(jīng)過了宏偉博大的`長江大橋,長江大橋特別大,又寬又長。上面有四個(gè)三角形的支架,加上一根根的粗拉索。從大橋向下望,是煙波浩渺的長江,江上有許多船。聽我爸爸說,我爺爺曾經(jīng)在長江大橋上站過崗呢。

  之后,我們又去了武漢市動物園,進(jìn)入大門,我們就聞到了陣陣撲鼻的清香,是植物的氣味。我們向里走,看見一個(gè)散養(yǎng)區(qū),游客不能進(jìn)入,但里面有兩只威風(fēng)凜凜的老虎,就拍了幾張照片。再往里走,是盆景園,有許許多多形態(tài)迥異的奇花異卉,再往里走,就進(jìn)入了動物們的地盤,有憨厚可愛的狗熊、憨態(tài)可掬的熊貓,有機(jī)智靈巧的猴子,有威風(fēng)凜凜的獅子、山魈。山魈的臉和屁股是彩色的,力大能與猛獸搏斗,如果把它與老虎放在一起,會怎么樣呢?除此之外,還有美麗的孔雀、滑稽的狗熊、笨重的大象、可愛的小熊貓、長脖子的長頸鹿。你看,猴子們搶東西時(shí)多搞笑啊!還有大猩猩、白狒狒、金錢豹、長頸鹿、駱駝、牦牛、鸚鵡、火烈鳥、斑馬、豪豬、天鵝還有等等各種各樣的動物,我還趁牦牛和羚羊吃我喂的東西時(shí)摸了它們呢!

  武漢的旅行到此為止,我們開始去宜昌的三峽。我們先去宜昌住上一晚,一到宜昌,我們就有一種感受——一塵不染。這里到處都有垃圾桶,而且路面上干凈得能照出人影來,讓人想扔垃圾也不忍心。這里的小巷也比我們的大道干凈,讓人自愧不如。

  第二天,我們就去了三峽大壩,坐著人家的觀光車,我們被送到了第一個(gè)景點(diǎn)——壇子嶺,從這里能看到三峽壯觀的全景,還有三峽的模型。在壇子嶺的中間有一個(gè)大池子,池子的中間是一個(gè)四面五角體在截流石,是當(dāng)初用來截流的,只不過被放大了3倍,以便觀察,池子里還有許多金魚,都非常大,我們又去了望臺,從上面一覽長江大壩,真是煙波浩渺,如此壯觀。那船緩緩駛?cè)氪l,慢慢向下駛?cè),富有詩情畫意。?/p>

  我們游覽完了壇子嶺之后,又坐上了觀光車,到了下一個(gè)景點(diǎn)“185景區(qū)”這里是一片開闊的地方,四周有鐵柵欄,可以更近地看到三峽大壩了。江上有四個(gè)圓柱形的東西,它們的右邊就是大壩了,大壩又大又壯觀,這得花多少年才能能建成啊!只不過它還沒有到泄洪時(shí),如果到了那時(shí),會更壯觀!

  第三個(gè)景點(diǎn)是截流紀(jì)念園,這里有許多植物,讓人心曠神怡。我們向里走,看到一個(gè)大水池,池子里有一群金魚,這金魚比壇子嶺的小許多,水池旁邊是真正的截流石,有一大群,就像是一個(gè)個(gè)小山峰。我仔細(xì)地看了說明,原來它之所以要弄成四面體,是因?yàn)樗煌度胨袝r(shí),一個(gè)角插入地里,不被水沖走,另四個(gè)角分散水的沖擊力,起到截流的作用。再往里走是兩臺施工時(shí)用的大鏟車,我還躺在輪子上照了個(gè)想呢,你看它大吧!我們走著走著,看到了一個(gè)地下入口,就走了進(jìn)去,里面很潮濕,走到頭上去了才發(fā)現(xiàn)這里是截流運(yùn)輸?shù)乃淼!呵呵。我們最后到了江邊,吃著小吃,欣賞著長江景色,愜意極了!我不禁贊嘆:人類的力量是多么偉大!

  我還為三峽作了一首打油詩:

  湖北腹中藏三峽,

  三峽大壩真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  截流發(fā)電利國民,

  泄洪美景譽(yù)中華。

  這里還流行著這三名話:

  中間泄洪,兩邊發(fā)電。

  小船坐電梯,大船 船爬爬樓梯。

  靜水行船,動水發(fā)電。

  結(jié)束了愉快的旅程,該回家啦!我還有些戀戀不舍,因?yàn)榇蛩闳セ,但沒去成,所以就去魯山下湯泡溫泉。

  我們?nèi)缭敢詢數(shù)嘏萆狭藴厝谀抢,我們竟遇到了我們的好朋友!我們不禁感慨:世界真小。寢尯颓锶匾塘牡门d致勃勃。我和爸爸就游泳,洗去了一身的疲乏和煩惱。我的潛泳技術(shù)又增加了不少呢!

  此次旅游讓我體會到了祖國的大好河山的魅力,我一定好好學(xué)習(xí),長大了一定報(bào)效我的祖國!

初中游記作文 篇2

  寒假,我們?nèi)チ嗣利惖暮I城市——廈門。

  旅游的第一天,我們?nèi)チ藦B門最美麗的集美社區(qū)。這里綠樹紅花,整潔的道路兩旁是屋檐高翹的大樓,充滿閩南特色。陣陣海風(fēng)拂過高大的樹木,清新的空氣讓人神清氣爽。我們邊欣賞四周風(fēng)景,邊聽導(dǎo)游介紹。在陳嘉庚公園里,我們看到了很有特色的青石浮雕,辛亥革命、武昌起義、開國大典……許多重大歷史事件都在青石上被一一雕刻出來,聽著導(dǎo)游娓娓動聽的介紹,我仿佛來到了那些歷史事件的現(xiàn)場,感受到偉人們?yōu)閲、為民族英勇奮戰(zhàn),舍生忘死……追憶往事,我心潮起伏,更加珍惜今天的幸福生活。

  第二天我們坐輪船去了鼓浪嶼。那里的天格外藍(lán),云格外白。一輛汽車都沒有,只能靠走。導(dǎo)游把我們帶到鋼琴博物館。這里陳列著世界上最早的鋼琴,最大的、最小的鋼琴……造型各異的鋼琴讓我眼花繚亂……這里有演員演奏,聲音非常讓人陶醉,我們不由得停步佇立傾聽,悅耳的.鋼琴聲伴著陣陣波浪拍打沙灘的聲音,仿佛天籟之音。

  第三天我們?nèi)チ送翗。那些樓全都是用土做成的,真不知道古代人是怎么想到建出這些有圓的、有方形的,高大的神奇的房子。據(jù)導(dǎo)游說,這里的土樓大大小小上百座,天上的衛(wèi)星都能拍攝到,真是可與長城媲美的建筑。

  后來我又游覽了廈門的大學(xué)、海灘等。廈門的整潔、優(yōu)美,讓我們留戀忘返。

初中游記作文 篇3

  在這個(gè)假期我和家人就去了華清池。華清池位于西安市臨潼區(qū)驪山北麓,建于唐華麗清宮故址之上,南依驪山,北臨渭水,東距西安三十里,緊依京畿的地理優(yōu)勢秀美的驪山風(fēng)光、自然造化的天然溫泉,歷代建都西安的帝王都特別鐘情于這一風(fēng)水寶地。

  一步入大門,那一尊惟妙惟肖的楊貴妃像仿佛將我?guī)脒h(yuǎn)去的歷史,讓我有了自臨其境的感覺。華清池大概分為東、西、南、北四人方位。東邊是海棠湯是花容月貌,能歌善舞的楊貴妃沐浴池,這海棠湯可是有一點(diǎn)很奇怪的地方,周圍有小坑,小坑不止一個(gè),是有很多個(gè)。聽導(dǎo)游說這是暖氣一樣的東西,可以讓貴妃換衣時(shí)不冷;西邊是蓮花湯,所謂御湯,這是皇上沐浴湯,在周邊有3個(gè)排水池,這水分別流給丫頭、大廚、老百姓沐浴湯,因?yàn)榛噬香逶∷松袷ブ,所以大師修?個(gè)排水池,且民間流傳如果洗了皇上神圣之水后會一家平安!南邊為芙蓉帳,是貴妃休息的地方,而北邊為上朝的地方,共有99級梯意為天長地久,公元745年至755年,每年農(nóng)歷十月。唐玄宗都要佛手偕貴妃姐妹和大臣來華清池避寒,翌年暮春才返回到長安。

  后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身,云鬢花顏金步搖,芙蓉帳暖度春宵。天生麗質(zhì)難自棄,一朝選在君王側(cè),回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色,在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝……這幾句詩出自唐代詩人白居易的《長恨歌》。多美的`詩!晚上,最有特色的歷史舞劇《長恨歌》開始了,該劇以驪山為背景,以九龍湖為舞臺,以亭、榭、廊、殿,垂柳湖水為舞美元素,在真山真水中再現(xiàn)了一段真歷史,一段人間真情。把躺著的歷史在華清池的九龍湖畔上站了起來。第一個(gè)把一幕布完整的歷史愛情故事復(fù)活起來,第一個(gè)在唐代歌舞演出領(lǐng)域打破了常見的片段節(jié)目表演,演繹了一部流傳千古的歷史巨著!

  這是一曲蕩氣回腸,動人心魄的愛情絕響,這是一部氣象萬千,震撼萬眾的盛世華章!華清池真讓我流連忘返呀!

初中游記作文 篇4

  人們都說,云南氣候宜人,景色秀麗,猶如人間仙境。趁著暑假的大好時(shí)光,媽媽帶我隨著旅行團(tuán)都云南旅游。我按奈不住自己的興奮心情,心思早已飛到了千里之外的云南。

  7月22日中午,我終于坐上開往西北方向的火車,開始了我的云南之旅。

  第一天

  坐了十多個(gè)小時(shí)的火車,我們終于到達(dá)了這次旅游的第一站——石林。

  用完早餐,我們來到了石林風(fēng)景區(qū)。這兒是中國八大地質(zhì)公園之一,又分大、小石林,歷來素有“天下第一奇觀”的美稱。這兒的地貌屬于典型的喀斯特地貌,在全世界是非常罕見的。我們首先游覽大石林。一進(jìn)入景區(qū),眼前的美景馬上把我們吸引住了。奇峰怪石,縱橫交錯(cuò);綠樹紅花,相互映襯,構(gòu)成了一道如詩如畫的風(fēng)景線,沉醉其中,途中的疲憊全一掃而光。好戲還在后頭呢!我們跟著導(dǎo)游,一步步深入“密林”。

  沿著羊腸小道步行,我們來到了整個(gè)石林的標(biāo)志性景觀。一塊巨石聳立在平地上,巨石中央篆刻著兩個(gè)紅色大字——石林,這二字蒼勁有力,氣勢磅礴,正好與石林的景致風(fēng)格遙相呼應(yīng),真是妙極了!我們駐足拍照,休息片刻后繼續(xù)游覽。

  越往里走,石峰便越密集,小路又岔成了另外許多小道,更令人覺得這石林陰深神秘。其實(shí)并不是這樣這兒處處有景,且景中有景,令人不得不嘆服于大自然的鬼斧神工。瞧!這兒叫做“刀山火!薄O旅娴氖^有如燃燒的熊熊烈火,上面的石頭有如鋒利無比的刀劍,“刀山火!币虼说妹T谝怀鼐G水中間,一塊仿佛利劍的石頭突兀而起,但尖利的劍刃被震斷,掉入池中只露出一角,這就是有名的劍鋒池……奇異的大自然景觀數(shù)不勝數(shù),令我們目不暇接。最后,我們來到一座亭子上。從這里環(huán)視四周整個(gè)大石林盡收眼底。看著高低起伏,氣勢恢弘的石峰,真有“一覽眾山小”之感。

  隨后,我們游覽了秀麗的小石林,阿詩瑪?shù)幕硎步o我留下了深刻的印象。雖然在石林只逗留了半天,但這兒的神奇和美麗已經(jīng)在我的腦海中留下了一個(gè)深刻的烙印。

  下午,我們還游覽了七彩云南,購買了一些土特產(chǎn),然后入住賓館,養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備迎接第二天的行程。

  第二天

  早上天剛亮,我們便起床,乘車前往第二站——大理。

  經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程,我們抵達(dá)了大理。首先我們要去著名的洱海。也許你會問這是一個(gè)海嗎?不是的,其實(shí)這是一個(gè)很大的湖,它位于點(diǎn)蒼山腳下,被稱為“高原明珠”。我們登上了一艘頗有中華民族特色的游船,準(zhǔn)備船游洱海。游船慢慢開動了,向湖中心駛?cè)。我來到游船的甲板上,柔和的陽光照耀著我,涼爽的風(fēng)不斷地迎面吹來,輕輕地?fù)崦业哪橆a,愜意極了,我頓時(shí)感覺到身心是如此的舒暢。極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的群山在云霧的包裹下若隱若現(xiàn),仿佛一位位身穿白紗的少女在借洱海作鏡子梳妝打扮。的確,洱海的水清澈,湛藍(lán),湖面上被風(fēng)吹起一圈圈漣漪,陽光灑在湖面上,像是誰向上面灑了一層碎金紙,金光閃閃。不但如此,這兒魚蝦豐富,真不愧為“高原明珠”!我感覺自己已經(jīng)全身心融入了奇妙的大自然之中,真想高歌一曲,抒發(fā)我滿心的歡暢!

  緊接著,我們觀看了白族歌舞表演,品嘗了獨(dú)特的三道茶。白族小伙子和姑娘們節(jié)奏鮮明,極具特色的歌舞表演真叫人贊不絕口,特別是那白族人用來迎賓接客的三道茶,一哭,二甜,三回味,更令人過嘴難忘!隨后,我們又登上南詔風(fēng)情島,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。下午,我們還游覽了蝴蝶泉。一天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,我期待著新一天的來臨。

  第三天

  這天,我們來到了麗江——這座有著悠長歷史的古城,游覽這里著名的玉龍雪山。

  玉龍雪山海拔有五千多米,山上空氣稀薄,氧氣少,容易出現(xiàn)高原反應(yīng),對登山者的身體素質(zhì)是個(gè)不小的考驗(yàn)。而且山上溫度低,天氣也變化無常,令人捉摸不透。

  還在山腳下,我就已經(jīng)感覺到襲人的寒氣,看來要登上這雪山并非易事。我們首先坐車上至一定的高度后再坐纜車上山。旅游大巴在彎彎曲曲的`盤山公路上行駛,我透過車窗向外看:樹木郁郁蔥蔥,覆蓋了大片山嶺,怎么一點(diǎn)兒也不像雪山的樣子啊?我心中充滿了疑問。但隨著汽車越駛越高,樹木也變得稀少了。哦!原來樹木也怕冷啊。

  我們很快到達(dá)了半山腰,還租了大棉襖,買了氧氣瓶,全副武裝,準(zhǔn)備上山。纜車來回不斷地把一個(gè)又一個(gè)旅客送上山,終于到我們了。我坐上纜車,透過玻璃窗往下看,只有稀稀零零的幾棵大樹,不畏嚴(yán)寒,生長在山間。纜車穩(wěn)穩(wěn)地上升,我眺望遠(yuǎn)處,翻滾的云海,纏繞在山腰,白茫茫的一片,好不壯觀!

  只是短短的幾分鐘,纜車已經(jīng)把我們送到了接近山頂?shù)牡胤剑O碌囊恍《紊铰芬覀冏约翰叫。我走在用木板搭建而成的階梯上。寒風(fēng)刺骨,我的手都凍僵了。走了不久,我突然看見前面立著一塊巨石,四面都刻著阿拉伯?dāng)?shù)字:“4506”,代表此處海拔是4506米。我們在這兒拍照,然后繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。高原的特殊氣候讓我們很不適應(yīng),每走一步都很艱難。如果像平常一樣跑步,便會喘氣,甚至出現(xiàn)缺氧,因此我們只能放慢腳步。 中國大學(xué)排名

  皇天不負(fù)有心人!我們終于登上了木梯盡處。從這兒往下望,真是風(fēng)光無限好!整個(gè)山嶺盡收眼底;野咨氖^與翠綠色的樹木形成了絕妙的搭配,再加上縷縷云霧的襯托,更顯得秀麗,迷人!

  我們在山上逗留了一個(gè)多小時(shí),又乘坐纜車下山。我想我永遠(yuǎn)不會忘記這神圣,美麗的玉龍雪山!

  下午,我們又乘車回到了大理,游覽崇圣寺三塔。

  崇圣寺是唐宋時(shí)期南詔,大理國有名的佛寺,而這崇圣寺三塔就直立在寺前,今天寺毀塔存。

  走進(jìn)大門,首先吸引我的是水泥大道兩旁的松柏,以及大片的草坪。樹不高,但十分蒼翠;草很綠,顯得生機(jī)勃勃。沿著大道一直往前走,三塔高大雄偉的形象毅然出現(xiàn)在我的面前。聽導(dǎo)游介紹,三塔中的主塔名叫千尋塔塔高69.13米,為十六級方形密檐式空心磚塔。兩座小塔分列南北,均高42.19米,為十級八角形密檐式空心磚塔。算起來,三塔離今天已有幾百年歷史了,如今仍能屹立不倒,實(shí)屬罕見。

  我們拾級而上,來到了三塔背后,這里有一塊石頭,名叫蛙鳴石,石上有兩個(gè)小洞,只要用石頭向小洞用力鑿三下,就會聽到呱呱的蛙叫聲。我將信將疑地試了一下,遠(yuǎn)處果然傳來一陣蛙叫聲。后來聽導(dǎo)游解釋才知道這是由于三塔的回音造成的。哦!看來這三塔也有許多奧妙呀!

  我們離開了三塔,又游覽了大理古城。一天的行程令我疲憊不堪,回到賓館,躺在床上,我想明天又會是怎么樣的呢?一定會是十分有趣的,我期待著。

  第四天

  我們又回到了昆明,游覽更多這兒的景點(diǎn)。

  汽車直奔西山,說起著西山可大有名氣,它是昆明第一風(fēng)景名山,滇中第一佳境,在1988年被國務(wù)院批準(zhǔn)為國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),屬3A級,厲害吧?里面的風(fēng)景更厲害呢!其中西山龍門更是聞名遐爾,有“一登龍門,身價(jià)百倍”的說法。昆明的市民都有“三月三,耍西山”的風(fēng)俗習(xí)慣。我們馬上跟著導(dǎo)游登西山。

  上山的小路不算寬,還很陡。山上的寺廟很多,差不多每上一段石階就有一間,這些寺廟中數(shù)達(dá)天閣最出名,我們的目的地就是那兒。我們越登越高,小路也越來越窄,陡峭的石壁把小路包裹住,形成了一道天然的圍欄。一路上邊游邊走,我們終于來到了龍門。只見入口處有一座石雕的牌坊,上面雕著“龍門”二字,并雕有一顆被游人摸得光滑的石珠,據(jù)說只要摸一摸這顆石珠就會保佑你發(fā)財(cái)發(fā)達(dá),吉祥如意。走進(jìn)龍門,就是一個(gè)半圓形的小月臺。站在月臺上,上是藍(lán)天,下是峭壁,遠(yuǎn)觀五百里滇池,煙波浩渺,云蒸霞蔚。湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn),鷗飛燕舞。再放眼遠(yuǎn)處青山如黛,白云悠悠,如詩如畫,真令人飄飄欲仙!返身看看達(dá)天閣,這個(gè)不大的寺閣并非用木建成,而是在一塊天然巖石上雕琢而成,構(gòu)思奇妙,叫人嘆為觀止!正中雕的是魁星,是主宰文章之神,又叫文曲星;北雕文昌帝君,是主宰功名祿位之神;南雕關(guān)圣帝君,是主宰降魔伏妖之神。在他們的背后刻著駿馬奔馳圖,還有祥云繚繞,仙鶴雙飛,一株蟠桃樹綠葉紅果,栩栩如生!我在魁星面前跪下拜祭,希望他保佑我學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  下午,我們結(jié)束了這天的西山之游。我相信明天一定會更加精彩!

  第五天

  今天已經(jīng)是我們這次云南之旅的最后一天了,我們繼續(xù)留在昆明,游覽大觀樓。

  這個(gè)大觀樓本是清朝年間建成,后經(jīng)多次復(fù)修,現(xiàn)在已經(jīng)拓展成為一個(gè)大觀樓公園,因樓內(nèi)掛著一副“海內(nèi)第一長聯(lián)”而聞名于世。這副長聯(lián)是由昆明寒士孫髯翁所撰而成,共有180字,古今罕見。我們的主席曾對此聯(lián)高度贊賞,評價(jià)它是“從古未有,別創(chuàng)一格”。

  走進(jìn)大觀樓,果然園內(nèi)景色優(yōu)美,無與倫比。最先吸引我目光的是路旁的一大片荷花池。此時(shí)正逢荷花開放季節(jié)。荷花池內(nèi)已有不少荷花迎著燦爛的陽光張開了笑臉,向游人展現(xiàn)它們迷人的風(fēng)姿。但“紅花還要綠葉的襯托”,如果沒有綠葉,那再漂亮的荷花也沒有人欣賞?窗!那翠綠的荷葉上滾動著晶瑩的水珠,清晰的紋路從中間向四周擴(kuò)展,多么可愛呀!耀眼的陽光撒向荷花池,水珠閃閃發(fā)亮,好像每一片綠葉上都有一個(gè)新生命再顫動,顯得生機(jī)盎然!

  再往前走,便是滇池邊,湖邊上有一座三層樓閣,這就是著名的大觀樓。我一眼就發(fā)現(xiàn)了樓前的長聯(lián),于是停下腳步慢慢欣賞。只見下聯(lián)寫道:“五百里滇池,奔來眼底,披巾岸幘,喜茫?臻煙o邊。看東驤神駿,西翥靈儀,北走蜿蜒,南翔縞素,高人韻士,何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺州,梳裹就風(fēng)鬟霧鬢。更蘋天葦?shù),點(diǎn)綴寫些翠羽丹霞。莫辜負(fù)四周香稻,萬傾晴沙,九夏芙蓉,三春楊柳。”下聯(lián)寫道:“數(shù)千年往事,注到心頭。把酒凌虛,嘆滾滾英雄誰在!想漢習(xí)樓船,唐標(biāo)鐵柱,宋揮玉斧,元跨革囊。偉烈豐功,費(fèi)盡移山心力。盡珠簾畫棟,卷不及暮雨朝云;便斷碣殘碑,都付與蒼煙落照。只贏得幾杵疏鐘,半江漁火,兩行秋雁,一枕清霜!奔(xì)細(xì)讀來,果然別有韻味。上聯(lián)寫的是在大觀樓上看到的風(fēng)景如詩如畫勸文人雅士登臨觀賞,下聯(lián)寫的是歷朝歷代偉烈立下的豐功偉績轉(zhuǎn)眼被人遺忘,表達(dá)了詩人的滿腔激情。

  欣賞完長聯(lián),我們登上大觀樓,欣賞這聯(lián)中所提及的風(fēng)景。東邊的金馬山宛如烈馬奔騰;西邊的碧雞山好像鳳凰在飛舞;北邊的蛇山蜿蜒不絕猶如長蟲;南邊的鶴山高低起伏好似仙鶴在翱翔。西面的碧雞山就是昨天我們?nèi)サ奈魃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位美女臥在滇池兩岸,顯得豐姿卓約,楚楚動人。再看滇池,遼闊無邊,碧波萬頃,秀麗迷人。湖四周有稻田,荷花,楊柳襯托,令人陶醉!

  一個(gè)多小時(shí)后,我們依依不舍地離開了大觀樓。午飯后,我們參觀了這次云南之旅地最后一個(gè)景點(diǎn)——金馬碧雞坊,從而結(jié)束了在云南的所有行程。晚上,我們坐上了回家的火車。

  云南的風(fēng)光是我終生難忘,就像別人所說的“去了不想回,回了還想去”。然而這次云南之旅,帶給我的不僅僅是開闊眼界,更令我了解了不少當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,使我受益匪淺。

初中游記作文 篇5

  “猴哥猴哥,你真了不得。五行大山壓不住你,蹦出個(gè)孫行者!

  還在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,奶奶怕我調(diào)皮,就給我看動畫片《西游記》?墒,奶奶不知道,我看了《西游記》更加不安分了。我從地上爬到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上爬到地上再爬到桌子上。奶奶罵我是家里的孫悟空。我才不生氣呢,奶奶罵得越兇,我都高興死了。因?yàn)閷O悟空本領(lǐng)高強(qiáng),奶奶說我和孫悟空一樣,我怎么能不開心呢?

  后來,我看到我的猴哥被壓在了五行山下,我氣得哭了。我恨死那個(gè)大胖子如來佛了,他就是這個(gè)世界上頂壞頂壞的大壞蛋。

  上了小學(xué),在老師的培育下,我認(rèn)識了好多好多的漢字。

  爺爺說:“好好,你那么喜歡猴哥,現(xiàn)在認(rèn)識字了,你可以看看《西游記》這本書。書比動畫片還精彩呢!

  我聽了爺爺?shù)脑挘s緊讓爸爸給我找來一本青少版《西游記》。

  猴哥可不是一個(gè)只會打架的猴子,他是一個(gè)不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的`猴子,他追求真理、不屈不撓,他的精神值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我現(xiàn)在最缺少的就是猴哥的精神,我要繼續(xù)把猴哥當(dāng)成我的偶像,不怕苦、不怕累,追求卓越,做新時(shí)代的好少年。

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