有關我的初中生活作文集合9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的初中生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的初中生活作文 篇1
火紅的星點,隨著藍色的音樂,緩緩伴著音符的旋律降落在翠綠的葉片上,音符在五線譜上跳躍著,譜出我們的情一提著凈空的行李,穿梭在校園的每一角,把點點滴滴的回憶帶走。躺在草地,用我的淚水滋潤它,用我的體溫去感受它的溫度。這一刻,我們用彼此的手,拼成一只雄偉的鳥,展翅高飛著……
人生的交叉路口,通往著不同的命運。我決擇了一條通往屬于自己的路,打開了命運之門。心中想像著初中的.平順,但卻越的背后,卻隱藏著憂慮的陰影……
當我踏進初中的那一刻,腦海中強烈的斗志油然而生,許下三個愿望,期許初中三年能如愿以償?shù)耐瓿。愿望在我心中根深蒂固的種下。
我的愿望一:好成績。這是在補習班培養(yǎng)出來的,小學畢業(yè)時,抱持著“隨遇而安”的心態(tài),經過老師的遵遵教誨,后來才知道“要讀書”,這樣才不用為了上不了好大學或好工作“掉頭發(fā)”。
愿望二:擁有“大愛”。大愛,在我心中有著至高不下的地位,也是社會中不可或缺的要素。擁有大愛的人,就媲美的上“觀世音菩薩”,是人人效仿的偶像。例如陳樹菊女士,盡管生活過的多困苦,仍捐出積蓄,幫助他人。因為他知道,世界上還有更多需要幫助的人。最近,還有一位“香瓜奶奶”,也不愿接受社會的救助,幫助更多需要幫助的人。他在火傘高張的烤爐里,大粒汗、小粒汗的,用它的汗水,匯集成香甜多汁的香瓜。謝謝您,愿意將小愛化為大愛。這些經歷,原本沒有特別的觸碰到我心,直到這天……
天空降下了灰黑色的布幕,也灑滿地了淚水。我走在路上,茫茫然的,兩眼無助的四處張望。站在屋檐下,雨滴滴答答的墜落,突然,溫熱的傘柄地來我面前,說;“這給你,我已經快到了”心噗通噗通的跳動著,暖流流經我心房。這我才明白人間的溫暖,我用手握住傘柄,那溫熱傳遞到我手心,奔流入我的心房,我在心中發(fā)誓,我一定要記的你,我也要用我的能力幫助更多人。原來,傳遞愛是這種感覺。
愿景三:意志力。是完成夢想之匙,我必須堅持,因為“機會是留給不放棄的人”。要更加努力,因為“要怎么收,先那么栽”。擁有意志力,這樣才能邁向成功的舞臺。
時光飛逝,轉眼之間,一年過去了。這之間,我更明白成功的路,是荊棘織就成的,或許傷痕累累,或許徒勞無功,但都在記錄著我的成長。我相信,我抱著愿望,一步一腳印的達成;持著“志要堅、心要細、氣要柔”的座右銘,堅持到最后。進入初二的關卡,我重整裝備,再次展翅高飛。
我的初中生活作文 篇2
每個人從小到大,每一個階段都有自己認為最重要的事,從出生、上學、出社會,結婚、生子……最后老死,每一階段的目標都有所不同,而對于我這個初中生來說,現(xiàn)階段我認為最重要的事就是專心于課業(yè)了。
身為初二生的我,在初中這個階段是屬于巔峰期,所以不論是學業(yè)、友情,都必須兼顧,未來才會兩邊都能夠有好的表現(xiàn)和結果,但是面對課業(yè)的壓力,我還是不得不低頭,只能盡我的全力,好好用功讀書,以避免成績太差,叫人“刮目相看”;而面對現(xiàn)在的友情,除了要隨機應變,如果一不小心說錯話了,那么后果將不堪設想,一發(fā)不可收拾。在初中,雖然功課好,但是,如果在班上的人緣并不是很好的話,那么我們在班上的生活就有得熬了,叫你“度日如年”。每當分組的時候,你會永遠都是被老師“特別眷顧”排進組的那一個人,因為,從來沒有人會想到有你這號人物。
所以,我現(xiàn)在最重要的事就是把學業(yè)和友情雙雙兼顧,免得最后兩頭空。友情雖然需要長期照顧、經營才會更加美好,但是,如果只有顧友情而不顧學業(yè)的話,你的'學業(yè)將會垂直下降,名次也將名落孫山山外山,那就吃不完兜著走,家人、師長、同學都會對我“另眼相看”,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出;但是,如果你只專注于學業(yè)的話,就算你的成績高人一等,但是你在班上卻常常與人卻格格不入,無法確實參與班上活動,就連你高人一等的意見,大家也不見得會採納,因此,你對“團結”這個字就更加的不了解了。
所以,在初中三年,只要懂得把握時機,讓大家知道我的存在,也讓他們知道我的優(yōu)點,讓學業(yè)和友情保持平衡,相輔相成,是我認為現(xiàn)階段最重要的事情了!
我的初中生活作文 篇3
幸福是什么?你真的了解嗎?
小時候我總認為,吃飽了睡,睡飽了吃就是幸福;后來我認為和小伙伴盡情地玩耍是幸福;再后來我認為不受父母、老師的管束是幸!瓕ξ襾碚f,不同的階段,對幸福的定義也不同。
每天回家看到媽媽在廚房忙碌著,到點看到爸爸準時回家,似乎也成了一種習慣。
那天回家后,廚房那熟悉的身影消失了,家里漆黑漆黑的'。我想:這有什么,可能是他們剛好有事出去了吧。到點了,那熟悉的身影還遲遲沒有出現(xiàn)。這下,我開始慌了。我關上門,跑到爸爸工作的地方,那里的大門早已關閉。我想:這會兒,他們是不是該回家了,而我剛好沒碰到他們。我拼盡全力地狂奔著,可是距離越來越遠,他們的身影隨著這幢大樓一起漸漸地消失。我拼命地跑,我想伸手抓住它,卻怎么也抓不住。我哭喊著,喊著……
我睜開眼睛,哦,原來是一場夢。我伸手摸了一下枕頭,枕頭是濕的。這場噩夢帶走了我的家、家人,奪走了我的幸福生活。我的思緒在飛轉著。我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅場景:下雨天媽媽帶著雨傘來接我,爸爸為了賺更多錢在寒風中送貨,做錯事時媽媽拿著棍子追打我,不認真學習時,爸爸罵我。其實認真想想,不管爸媽怎么打罵我們,他們的出發(fā)點總是好的。
盡管有時他們處理事情的方式不對,但是有他們在,我們才會感到安全,才會感到滿滿的幸福。想著,想著,沉重的眼皮乖乖地合上了。
“媽媽,我來幫你吧!碧煲涣,我笑嘻嘻地跑到媽媽身邊!盁o事獻殷勤,非奸即盜,要干嘛,說吧!”媽媽瞥了我一眼。“哎呀,就不允許我孝順一下嗎?”
幸福真的很簡單。它簡單地像白開水,平平淡淡;它簡單地像潺潺溪流,源源不斷;它簡單地像向日葵,永遠向陽開放。
我的初中生活作文 篇4
“Life is like a box of chocolates。You never know what you are gonnaget!蔽覀兌紦碛凶约旱囊缓星煽肆,你永遠也不知道下一個吃到的是什么味道,青春是其中最獨特的一顆。童稚的那段歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬于我們的花季。
軍訓前幾天,我輾轉側翻,是因為激動嗎?也許是吧,軍訓第一天就會看到好多朋友,會有比假期更多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否挺住呢……
是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不復返。開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的`假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。
是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。
朋友知道了,對我說:“既來之則安之!泵鎸σ粋新的開始內向怎會平靜就這樣到了8月24日。
有了個新的開始,自然會有所改變,教室比原來寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變化成墨綠色,墻上也不再有我們曾熟悉的學習板塊。一個假期來,同學們也有變化,見了面嘰嘰喳喳聊個不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假過的好快……看來同學們還沒從假期中走出來,但也是準備好迎接新的學期。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
我的初中生活作文 篇5
當我們進入中學后,有很多新鮮的事物,讓我們感到好奇;新學期中也有很真誠的友誼,讓我們感到快樂。
進入新學期的第二天,體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學,老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課,只但是讓我們自我在操場上玩玩。在中考時,體育還要算上三十分呢!老師和我們講過了安全防范意識,便帶我們來到了操場,老師把我們按身高排好隊后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進行了稍息,向右看,報數(shù)等項目,這些事物在我們眼里看來都十分新鮮。之后老師有讓我們?yōu)椴賵雠芰巳,可把我們給累壞了。當下課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學都十分喜歡上體育課。
開學已經一個星期多了,我在班上已經有了不少好朋友。有些是經過學習活動相互認識的,更多的是下課是和別人在一齊玩,碰到了,互相詢問姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進文,那一次,語文老師讓我們訂語文報,讓我統(tǒng)計。坐在我旁邊的張進文第一個對我說:“杜超,我訂語文報,我叫張進文。”我在紙上把這個名字記了下來,也在心里把這個名字記了下來。記的之后又一次,上體育課時,老師讓我們圍著操場跑三圈,結果我一不留意,一下子跌倒在地,腿上膝蓋跌破了一小塊,感到很疼。這時張進文走了過來,拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的.地方貼上了。我們的感情更加深厚了!
中學的生活讓我感到快樂,感到高興。
我的初中生活作文 篇6
告別了快樂的童年,我們迎來了人生的又一個起跑點──中學生活。
兒時,自信的我認為中學生活一定比小學生活好。但是,上中學的大哥哥,大姐姐說中學生活就像是坐牢。自信的我此時巳不自信了,為自己將要在“監(jiān)獄”中過三年,而心驚膽寒。
正所謂:路邊消息不可靠。我巳是一個堂堂正正的中學生。如果你問我中學生活可怕嗎?我一定會搖搖頭。
中學生活枯燥無味嗎?不是的?矗n室里的同學們多活躍,舉手回答問題,討論聲紛紛。晚自習,同學們在課室里復習舊知識,預習新知識,時不時傳出唧唧喳喳的討論聲。下課后,談話聲、笑聲、歌聲,在校園里久久回蕩——這邊“故事會”,那邊“討論會”,這頭“游戲場”,那頭“外來妹”。你還認為中學生活枯燥無味嗎?
中學的'同學孤僻嗎?不是的。同學見面第一句:“好朋友,握握手,你吃鼻涕我喝酒”。瞧,那邊的女孩子們正在高興地踢鍵子。她們跳得那么輕盈,那么輕松,臉上燦爛的笑容,多像春天含苞欲放的花兒。當然,男孩子也不落后。他們依然未改掉他們獨特的性格,在你追我趕瘋狂地玩。有些男、女同學在一邊欣賞風景,一邊談論國家大事。中學的同學孤僻嗎?
中學的老師冷漠無情嗎?不是的。中學的老師對學生是有問必答。上課時,老師是嚴厲的,對每一個問題都細細分析,具體解答。下課,老師則和學生們是老朋友,一起談天說地,一起談心事,一起吹牛皮。中學老師那一句句溫柔的答語,一句句感人肺腑的親切問候,那對學生們孜孜不倦的教誨。你能說中學老師冷漠無情嗎?
中學的生活是愉快而又難忘的。童年金色的夢巳成為我們粉細的回憶。同學們,讓我們展開懷抱,擁抱每一輪新的太陽。
我的初中生活作文 篇7
每個人的課外生活都是豐富多彩的。讀書、旅游,都是我的嗜好,不過我更喜歡做手工。
這次,我在家閑著無聊,在電腦上查找著小制作該做些什么?鈴蘭滿目的小制作映入眼簾,突然我發(fā)現(xiàn)了一個摩天輪,還是帶電池呢!不過,剛想查看制作方法,又突然想起
如此高精密的小制作如果失敗了不是“賠了夫人又折兵”嗎?不行。唉,這個推土機也不錯啊,還是廢物利用呢,這個簡單是簡單,就是沒有電,我一向對電有著深深的熱愛,沒電怎么叫手工?正當我快要沮喪時,一個起重機的小制作如同黑暗中的一道光芒在我眼中回旋!結合了六年級的學習知識,精密度高,構造稍復雜,帶電,就這么定了,就做起重機!
費勁了一天的時間才找齊了材料,可算是廢了我一番苦工。按照圖紙的指示,首先按照圖紙的模型,切割出根木塊,平常沒干過粗活,拿起鋸子還真費力,好不容易完成了十來塊大小不一的木板,可算是把我累得夠嗆了!首先要用強力膠拼好起重機的骨架,這還不簡單,于是我三兩下得就做好了起重機大致的模樣,不愧是構造容易的小制作!然后要在起重機的最前端放置一個定滑輪用于改變力的方向。再在最下面安裝三個大型定滑輪,固定好電機,用橡皮筋將他們鏈接起來。還要把電池盒固定在底座的`一旁,接好導線,并且要和鱷魚夾通電。最后一個步驟就是把繩子的一段綁在柱子旁的輪軸上。再繞過之前的定滑輪,彎上來,穿過動滑輪,把另一端掛在鉤子上就大功告成了!
迫不及待的我趕緊裝上電池準備試驗,可是新的問題又來了:怎么會轉不動呢?聽爸爸說是支架歪了。但是我又重新裝好了支架也沒見解決得了問題!請教別人,都說是電機力太小,但是別人都做得起來,為什么我不行呢?在一次偶然的一次換電池的機會中,我用“雙鹿”牌的電池使小制作正常的運轉起來,起重機的吊鉤徐徐上升,心里有一種從未有過的成就。
當我把它擺在櫥窗里時,每當看到它,我就會想起:“這是用勞動換來的!
我的初中生活作文 篇8
我是一個對電腦充滿好奇的女孩。電腦在我心里是個神奇的東西,它不僅可以替人們做很多事情,還能提供許多內容精彩的游戲給我們玩。每次看到媽媽在使用電腦時,我都會情不自禁地跑進她的房間,想看看她的電腦里究竟有些什么好玩的游戲,但媽媽每次都會堅決地把我趕出來。媽媽告訴我,玩電腦游戲不僅浪費我的時間,影響我的學習,還會對我的眼睛造成很大的傷害。
可是,今年寒假,媽媽卻一反常態(tài),第一次主動地邀請我一起來玩電腦游戲,這真是讓我丈二和尚摸不著頭腦。帶著興奮又懷疑的心情,我跑進了媽媽的房間,坐到她的電腦前,聽著她的指令,一步步操作,打開了一款叫“唯智學園”的游戲軟件。
“唯智學園“是一款能提高少兒英語口語能力的學習型軟件。我在“唯智學園”里面不僅能玩到各種各樣有趣的游戲,還能練習我的弱項:英語語法,真是一舉兩得呀!
“唯智學園”里的挑戰(zhàn)游戲五花八門,有玩具城大戰(zhàn)、爆爆樂、涂涂樂、陽光牧場等。我最喜歡的就是“玩具城大戰(zhàn)”。在游戲前,必須要完成一些英語語法的選擇題,只有做得越快越好,才有可能拿到高分,購買魔力級數(shù)高的道具,成為贏得這場大戰(zhàn)的勝利者。
除了挑戰(zhàn)類游戲,我最喜歡的就是種菜。在“唯智學園”里,我已經擁有了一座自己的菜園。菜園里有六個種植物的坑,菜園的最下方是計算級別的顯示條,左上方是計算體力值的顯示條。整理菜園是一個體力活,你要播種、除蟲、澆水、采摘等,每當你勞動時,你的體力值就會減少,但相應的'菜園級別就會增加。如果體力值過低,你就無法勞動了,那該怎么辦呢?沒關系,我們可以通過完成英語練習來提高體力值,做對的題目越多,你的體力值就越充沛,就能不斷提高菜園級別,種更多高級別的植物,F(xiàn)在我的菜園級別非常高,菜園里果實累累,種滿了各種新穎的植物,它們千姿百態(tài)、顏色各異,漂亮得讓人眼花繚亂。
“唯智學園”是我的樂園,在這里,我變身成為一位出色的魔法師,通過學習魔法書來掌握英語知識,通過挑戰(zhàn)魔法任務來結交新朋友!拔ㄖ菍W園”讓我玩中有學,學中有玩。在不知不覺中,我的英語語法水平得到了提高.同時,我還從游戲中明白了一個道理:不勞不獲,多勞多獲,任何成果都來自于辛勤的勞動。
我的初中生活作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我就已經上初中了。
還記得,剛來這所學校的時候,我有太多的不滿與抱怨,以及對暑假的種種留戀。當我看到一個個陌生的面孔時,又感到一絲悲涼與寂寞。
起初,我在這里活得很壓抑,很郁悶,很不快樂。我沉浸于暑假的玩耍中,我萬萬沒想到初中生活竟如此的截然不同。于是,我每天都很悲觀、消極。
直至我與同學混熟之后才變得活潑,開朗,一向冷酷無情的我也開始珍惜這段友誼,這些來之不易的朋友。于是,我也便沒有從前那么憎恨、厭惡這所學校了。
如今,我已經上初三了,再回頭看看,這一路千辛萬苦,我還是挺過來了。這一路上,開心地,難過地,都遇到過。也早已習慣了這三點一線的生活了;早已習慣了這嚴格夸張的紀律了;早已習慣這難以下咽的飯菜了,也早已習慣這群嘮嘮叨叨的老師了……
最令我難以忘懷的是,在我的生日那天,收到了許多珍貴的禮物,我有條有理地把它們珍藏起來,我銘記在心,禮物再貴重也比不上朋友之間的友誼。
在這三年里。我結識了許多新朋友,雖然不時也會鬧些矛盾,但很快便會恢復往日的友誼。像那刻苦努力的小矮子;像那上課睡覺的.胖子;像那唱歌走音的型男;像那發(fā)如鳥巢的灌籃高手,等等等等……都是令我難以忘記的朋友。
還有,還有,還有那身強體壯、教子有方的班主任;那具智慧與靦腆于一身的副班主任;還有那憨厚可愛的物理老師……尤其是他,很令我難忘。他,雖然海拔不高,但濃縮就是精華。他對人友善,風趣幽默。別看他這樣,他可是個全能王喲,在家里,他總是幫著妻子做家務、煮飯、洗衣服,可以說是個全職丈夫!
我,難忘我的同學和老師!
我,難忘我的班級!
我,難忘我的學校!
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