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初中作文：我在變（通用38篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文：我在變，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文：我在變 1
情緒豐富，活潑開(kāi)朗又天真，這，是相冊(cè)中的我；穿著花裙，咧著小嘴，這，是記憶中的我;大聲唱歌，大膽跳舞，這，是以前的我.
現(xiàn)在的我，深沉，沉默，收斂了小學(xué)的霸氣和驕傲，乖乖地當(dāng)一個(gè)"平民".好友評(píng)價(jià):小學(xué)里，你是一個(gè)充得快炸的氣球，中學(xué)里，你就扁下去了。我一笑了之.這些榮譽(yù)真那么重要?這只會(huì)壓得我透不過(guò)氣來(lái).唉，在父母教唆下，我的腦中只有學(xué)習(xí)。翻開(kāi)相冊(cè)，是一張張蒼白，毫無(wú)生氣又似笑非笑的單寸照片.以前，我是多么五彩斑斕!
現(xiàn)在的我，喜歡酷酷的:單肩書(shū)包，劉海，一身休閑風(fēng).這，才是我的風(fēng)格，懶散，平淡，不需要刻意的花枝招展.裙子，在我眼中顯得幼稚。以前，它們是我的寵兒，現(xiàn)在，只享受我眼角的一瞥。
現(xiàn)在的我，拘謹(jǐn)，害羞，在眾人面前不敢表現(xiàn)自我。以前，我為家人講故事，為同學(xué)唱歌，伴奏。我也曾經(jīng)想過(guò)，真的'，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎?拎起從前與現(xiàn)在，不禁問(wèn)道;"這真的是我嗎?"
也許是吧，脫離了稚嫩與嬌氣，我已變得成熟。要學(xué)會(huì)承擔(dān)，而不是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍.我的羽翼已經(jīng)豐滿，等待著放飛，而不是父母悉心的照顧。我在變，在變得獨(dú)立，變得勇敢，在醞釀著，起飛。
初中作文：我在變 2
初中，是每個(gè)人都要跨過(guò)地一道關(guān)卡，它也是我們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，突然覺(jué)得我們的生活是多么的美妙。
日月如梭，一晃小學(xué)六年過(guò)去了。想起曾經(jīng)與自己同在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)、老師，還有那陪著我們度過(guò)六個(gè)春秋的學(xué)校，如今都分開(kāi)了，心里想起來(lái)，難免會(huì)有一些心酸。那里不知留了我多少的酸甜苦辣。但是我們也要知道，在我們的不知不覺(jué)中，我們那金色的童年生活已經(jīng)悄然離去，我們不能沉浸在過(guò)去里。現(xiàn)在的我們不正像那含苞待放的花骨朵嗎，正等待這明天的太陽(yáng)升起，使我們美麗的去開(kāi)放。
走進(jìn)新校園，感到特別孤獨(dú)，在茫茫的人海里，努力的去尋找熟悉的身影。但是事不如人愿，沒(méi)一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。大概是老天在考驗(yàn)我吧，讓我學(xué)會(huì)去結(jié)交更多的朋友。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，的確是個(gè)考驗(yàn)。隨著自己的成長(zhǎng)，我變得越來(lái)越不愛(ài)講話，除了和要好的朋友才露出自己開(kāi)朗的`一面。如果是不認(rèn)識(shí)的人，我話都不愛(ài)講。更別說(shuō)去交朋友了。這是我到初中必須改的一方面。我要大方一點(diǎn)，要和同學(xué)多相處，才可以將自己不再那么‘默默無(wú)聞
隨著時(shí)間的推移，周?chē)囊磺卸荚谧兓�，讓我們以一個(gè)新的面貌去迎接明天吧，美好的未來(lái)正等著我們?nèi)テ床�，去�?chuàng)新，所以我們要加緊學(xué)習(xí)，更加努力。為中國(guó)的明天去盡一份力。
加油吧。
初中作文：我在變 3
人，總會(huì)變化。當(dāng)人生開(kāi)始了一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來(lái)得更猛。
進(jìn)入初中后，我發(fā)現(xiàn)初中的生活習(xí)性和小學(xué)的完全不同。
那個(gè)周末，我獨(dú)自回到家，放下書(shū)包就情不自禁地寫(xiě)著作業(yè)。母親聽(tīng)到有人進(jìn)來(lái)的聲音，就走出來(lái)看一看。結(jié)果，看到我在寫(xiě)作業(yè)，她愣了，嘴里呢喃著什么。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了5點(diǎn)，我不以為常，按照上學(xué)時(shí)的習(xí)性，拿起衣服，不緊不慢地走進(jìn)浴室。剛要關(guān)門(mén)，一個(gè)黑影閃過(guò)，我探出頭去看看，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人，就自顧自地洗澡。
洗完澡后，我拿起衣服往陽(yáng)臺(tái)走去，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，看到弟弟妹妹的衣服還沒(méi)洗，我一并把他們的`衣服放進(jìn)去。等衣服洗完后，我把衣服晾到架子上，準(zhǔn)備回房間。走過(guò)父母房間，我隱隱約約聽(tīng)到一些對(duì)話，“我們家女兒終于長(zhǎng)大了，不任性，做事不想要我們提醒了，學(xué)會(huì)自立了，真是太高興了！”“是��！她終于不用我們這些做父母的擔(dān)心了�！�
聽(tīng)到父母的對(duì)話聲，那一瞬間，我終于知道什么叫長(zhǎng)大。
不讓父母為你擔(dān)心；不讓父母為你而長(zhǎng)白頭發(fā)；不讓父母為你而不放心一切。做事不需要?jiǎng)e人提醒，學(xué)會(huì)自立，這些就是長(zhǎng)大。
回憶上初中的這半個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校里的表現(xiàn)：說(shuō)話變得小心了，做事懂得三思而后行，不需要?jiǎng)e人提醒幫助。
其實(shí)，我一直在變，而且變了很多，不知不覺(jué)，和小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的改變。
每個(gè)人都會(huì)變，正如這所說(shuō)，我才發(fā)現(xiàn)我的變化有多大。
初中作文：我在變 4
爸爸說(shuō)我變了，媽媽也說(shuō)我變了，的確，我真的變了。
踏入初中校門(mén)的那一天起，我就變了，不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩，調(diào)皮，做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我，變得更加成熟、實(shí)在、有責(zé)任心。當(dāng)然啦！”十八變”不僅僅是女孩子的`專(zhuān)利，男孩也可”十八變”�。o(wú)論如何，今日的我勝昨日的我是硬道理。下面，就看我怎樣變吧。
開(kāi)學(xué)不久，班里的體育委就拿來(lái)了校運(yùn)會(huì)的報(bào)名表，是參加體育項(xiàng)目的。熱愛(ài)陽(yáng)光熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我就絕不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啦！我執(zhí)起筆，毅然在個(gè)人200米田徑賽與4400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會(huì)，當(dāng)然不是說(shuō)說(shuō)就算，紙上談兵就行了的，如果不作些準(zhǔn)備，在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢！
因此，我給自己訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃；每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步，直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止！孤軍作戰(zhàn)，未免有點(diǎn)孤獨(dú)感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天，我們來(lái)到田徑場(chǎng)，先來(lái)了個(gè)眾人比試，然后針對(duì)個(gè)人情況分開(kāi)訓(xùn)練。跑啊跑，把力量發(fā)揮干凈！我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家。
回到家，媽媽就湊上來(lái)問(wèn)：”怎么這樣夜，功課又多，不知今夜幾點(diǎn)才做完呢！””我訓(xùn)練跑步，為校運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備！報(bào)了名，當(dāng)然就不能愧對(duì)這個(gè)名額啦！””你變了！變得更加有責(zé)任心！今非昔比啊，上了初中就變了，我的兒子。”
這就是在不斷變化的我，敢作敢為，更有責(zé)任感。我喜歡在變化的我。
初中作文：我在變 5
人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開(kāi)始一個(gè)新的階段的時(shí)候，這種變化來(lái)得更猛。我現(xiàn)在邁入了初中的大門(mén)，我在不經(jīng)意間發(fā)生了變化。
我小學(xué)的時(shí)候，整天總是提心吊膽的一副樣子。上課時(shí)，自己明明知道答案，卻不敢舉手回答老師提出的問(wèn)題，到了小學(xué)六年級(jí)，老師總是說(shuō)：“即使你把老師提的問(wèn)題答錯(cuò)了，也沒(méi)有什么關(guān)系，因?yàn)椤朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)’呀！”可是我仍然不敢在課堂上勇敢舉手回答問(wèn)題。
今年，我升入了初中。我榮幸的被分到了七年級(jí)一班，是重點(diǎn)班。班主任老師是一位女老師，同時(shí)教我們數(shù)學(xué)。老師剛畢業(yè)不久，為人和藹可親，對(duì)教學(xué)工作非常熱心。我覺(jué)得一下子和老師的隔膜沒(méi)有了，她就像母親一樣。在老師的幫助下，我參加了培優(yōu)班，每天要寫(xiě)5、6道奧數(shù)題，這樣半學(xué)期下來(lái)，我積累了不少公式，也學(xué)習(xí)了不少方法，大大提高了我的數(shù)學(xué)水平，我感覺(jué)我的`數(shù)學(xué)知識(shí)越來(lái)越豐富了，我的手也在課堂上不知不覺(jué)地舉起來(lái)了。
當(dāng)然，我的變化還不止這一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)隨著成績(jī)的提高，我們的言談舉止，心理狀態(tài)，衣著打扮，氣質(zhì)風(fēng)度都在變化。我的父母也說(shuō)，上了中學(xué)，我變的更加成熟穩(wěn)重了。
我在小學(xué)的時(shí)候，愛(ài)打小報(bào)告，什么事也要給老師說(shuō)一聲。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到我喊“老師，他上課睡覺(jué)�！薄袄蠋煟险n寫(xiě)別的作業(yè)�！薄八裉煊智奉}，老師！”……可是到了中學(xué)，我變得團(tuán)結(jié)了；小學(xué)時(shí)，每天在和小伙伴追逐，玩捉迷藏，可是到了中學(xué)，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我正在抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦。
我們總是在變化，時(shí)時(shí)刻刻都在變化，我們的行為變了，言談舉止變了，衣著打扮變了，變得更好、更美。
回憶往事，我看到了自己兒時(shí)的幼稚天真，兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，跟現(xiàn)在的我比起來(lái)，變化太大了，我相信在以后的日子里，我一定會(huì)更加優(yōu)秀的。
初中作文：我在變 6
一頭清爽的短發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的黃皮膚，再加上我最不愿提起的滿臉青春痘，組成了現(xiàn)在的我。14歲的我，個(gè)頭不算矮，酷愛(ài)籃球，也擁有與之相反的愛(ài)好——繪畫(huà)，人稱(chēng)“靜若處子，動(dòng)若脫兔”。下面，就來(lái)一起看看我為之自豪的“光榮事跡”吧!
藍(lán)球篇——最后一球
記得在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我有幸入選�；@球隊(duì)，當(dāng)時(shí)，我還稚氣地向班里的同學(xué)炫耀呢。直到一次比賽，對(duì)手的實(shí)力使我們?yōu)橹畱峙拢珵榱吮３种巴昝赖膽?zhàn)績(jī)，我們決定放手一搏，使用全新戰(zhàn)術(shù)。
看到對(duì)手的命中率，我平展的前額不禁擠出了一個(gè)大大的“川”字，但我還是決定放松心態(tài)，認(rèn)真去面對(duì)。隨著熱身的結(jié)束，比賽也開(kāi)始了。雙方的比分從開(kāi)始一直到第三節(jié)，仍然“咬”的難舍難分，到最后十秒時(shí)，原本領(lǐng)先的兩分被對(duì)方追平。千鈞一發(fā)之際我在空位接到球，而且離籃筐極近，正想三步上籃，卻慘遭“毒手”，這也使得我獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。調(diào)整呼吸，安頓亂紛紛的心懷，努力做好動(dòng)作——球從圈內(nèi)彈了出去。哎，我浪費(fèi)了一次機(jī)會(huì)，剛剛安頓好的心態(tài)又崩潰了。隊(duì)友在一旁安慰我：“不要著急，用你平時(shí)訓(xùn)練的感覺(jué)，一舉拿下!”
我努力回想NBA三分之王庫(kù)里的'慢動(dòng)作投籃視頻，它們?cè)谖夷X海中一點(diǎn)一點(diǎn)回放。摒除心中雜念和干擾，寧?kù)o專(zhuān)一，半蹲，起身——出手!半空中閃現(xiàn)出一道優(yōu)美的拋物線——球進(jìn)了!我們?cè)揪o繃的臉龐突然綻放出笑容，漸漸“變態(tài)”，成功衛(wèi)冕毫無(wú)敗績(jī)的神話，吔!
繪畫(huà)篇——我是小馬良
繪畫(huà)，是我堅(jiān)持最長(zhǎng)的一門(mén)興趣愛(ài)好，從學(xué)前班就有所接觸，直到現(xiàn)在依然沒(méi)有放棄�？赡茉谕g人當(dāng)中，我也算是一位元老級(jí)的人物了。
班里出黑板報(bào)，都會(huì)有我的身影閃現(xiàn)，我每次都擔(dān)當(dāng)畫(huà)畫(huà)的任務(wù)，但我從不會(huì)去寫(xiě)字，畢竟……嗯……，你懂的
初中作文：我在變 7
所有人都會(huì)不停的改變，每個(gè)人都不例外，也包括我在內(nèi)，我也在不停的改變著。
自從上了初中開(kāi)始，我就改變了。我比以前更活潑了，比以前更懂事了。因那件事而起我徹徹底底的改變了一個(gè)人，我比以前更知道了學(xué)習(xí)的重要性。就是在上個(gè)星期，在教室和同學(xué)做小動(dòng)作，被班主任看見(jiàn)了。又扣了我很多分，我知道我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)所剩無(wú)幾了，下課一看果然十分已經(jīng)被扣完了。班主任叫我出來(lái)給爸爸打電話，我邁著沉重的腳步來(lái)到了辦公室里。拿起電話手顫抖的按下了爸爸的電話號(hào)碼，打通了，我害怕爸爸著急聲音微微顫抖的突出了幾個(gè)字：“老師讓你到學(xué)校里來(lái)”。說(shuō)完后老師叫我站到了教室后面等爸爸來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爸爸來(lái)到了學(xué)校和班主任見(jiàn)了面。問(wèn)班主任如何處罰我。老師說(shuō)：“學(xué)校的規(guī)定一定要停課，否則就和校長(zhǎng)請(qǐng)示留校觀察”。爸爸把我重教室里叫了出去，問(wèn)我怎么辦，要不停課，要不留校觀察，我當(dāng)然想留校觀察了，可爸爸還要和校長(zhǎng)說(shuō)好聽(tīng)的，爸爸忽然對(duì)我哄了一聲到底真么辦，我說(shuō)留校觀察。爸爸把我拉到了辦公室門(mén)口，爸爸進(jìn)去和班主任討論，我就站在門(mén)口，當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)正強(qiáng)烈著，曬的我有臉痛。說(shuō)完爸爸就走了，老師讓我回到了座位上聽(tīng)課。我知道這件是不可能就這么散了，我被扣掉的`那些分怎么辦。下課了老師把我叫進(jìn)來(lái)辦公室，讓我為班級(jí)做貢獻(xiàn)來(lái)把那些分給補(bǔ)回去，老師讓我想一夜明天告訴他。想了一晚上，老師把我叫到辦公室問(wèn)我想到了嗎？我回答道想到了。都是什么才能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，我給老師說(shuō)出來(lái)好幾個(gè)，可都不是，老師又讓我在辦公室想，如果沒(méi)想到就每節(jié)下課都來(lái)想。我沒(méi)辦法只好每節(jié)都來(lái)了。來(lái)了一個(gè)星期，只想到快月考了，要專(zhuān)心考個(gè)好成績(jī)給父母瞧瞧。我真的后悔了。
在這次事情當(dāng)中，我真的改變了。我變得更懂得了學(xué)習(xí)的重要性。我以后再也不說(shuō)廢話了。
初中作文：我在變 8
時(shí)間的風(fēng)，肆虐地刮著，刮走了我父親的活力，刮走了我父親的帥氣，刮走了我父親的魁梧……
夜，深了。喧器了一天的大地累了，睡了。我靜坐在床邊，望著病臥在床的父親，那滿臉的皺紋何時(shí)替代了以前黑黑的皮膚？那憔悴的面容何時(shí)替代了那容光滿面？那絲絲銀發(fā)何時(shí)替代了那烏黑的頭發(fā)？是誰(shuí)？如此狠心地改變了這一切的一切？我哭了，眼淚像斷了線的珍珠，讓我想起了那個(gè)時(shí)候的父親……
那天，陽(yáng)光明媚。父親興致勃勃地對(duì)我說(shuō)：“小敏，今天我們?nèi)ヅ郎桨�！”我答�?yīng)了，在陽(yáng)光下，我們牽手去了山腳下。我抬頭仰望拿高聳入云的山頂，我怕了，對(duì)父親撒嬌。在他的勸言之下，我無(wú)奈地跟著他上去了。
汗水隨著我的腳步聲落下，我累得上氣不接下氣。我氣喘吁吁地對(duì)父親說(shuō)：“爸，回家吃飯吧！我累了！”他忽然嚴(yán)肅地說(shuō)：“要想到達(dá)巔峰，堅(jiān)持吧！”我似懂非懂。
我堅(jiān)持地著，一步接一步，父親的背影，那魁梧的.背影轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)對(duì)我喊道：“上來(lái)啊，快到了！”我早已揮汗如雨，但一路堅(jiān)持不懈，“跋山涉水”，“劈荊斬棘”，我們終于登上巔峰。我快累垮了，可父親卻依然不累。佩服油然而生。
哇！山頂?shù)娘L(fēng)光果然名不虛傳��！那新鮮的空氣，那一覽縱山小的滋味太爽了！雖早已揮汗如雨，但我樂(lè)此不疲�。∷p而易舉地抱起我，合影留念……
想到這兒，我早已淚流滿面，那時(shí)候的父親，精力充沛，高聳入云的山也不在話下。因?yàn)槟銥槲覀兊膭诶叟c工作，才會(huì)使你變了。我望著床上躺著的父親，與其說(shuō)她臉上的皺紋是時(shí)間的印記，不如說(shuō)那是愛(ài)的印記。
父親，雖說(shuō)那個(gè)時(shí)候你的魁梧已不在；雖說(shuō)那個(gè)時(shí)候你的活力已不在；雖說(shuō)你的帥氣已不在，雖然你變了，變地如此消瘦。但這一切都為了我們，但你的愛(ài)永遠(yuǎn)不變。
回顧那彈指而過(guò)的歲月，父親從年輕活力變得年邁無(wú)力，我都沒(méi)做什么。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要守住青春，把握青春，報(bào)答父母，讓那些所謂的改變都有價(jià)值，有意義。
初中作文：我在變 9
世界萬(wàn)物都在隨時(shí)間的流逝而改變著，從一個(gè)嶄新的家具，到最后變得破舊不堪;從幾萬(wàn)年前的原始人到現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)頭腦靈活的現(xiàn)代人；從一個(gè)偶然相遇的陌生人到以后成為最熟悉的`朋友......這一切都在改變著。
而我從一個(gè)無(wú)知的嬰兒，到現(xiàn)在成為一個(gè)有知的中學(xué)生，這十幾年來(lái)我從幼稚變得成熟，從暴躁變得冷靜，從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)，從不相信變得相信，從依賴變得不依賴，我改變著，一步一步的向未來(lái)走去。
我從幼稚變得成熟
在從前，天天無(wú)憂無(wú)慮看著動(dòng)畫(huà)片的我，還時(shí)不時(shí)的跟媽媽發(fā)小脾氣，如今我長(zhǎng)大了，懂事了，知道幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的事，現(xiàn)在我身上背負(fù)著學(xué)業(yè)，沒(méi)有了以前的無(wú)憂無(wú)慮，我變得成熟了。
我從暴躁變得冷靜
在從前，遇到一點(diǎn)小摩擦就會(huì)發(fā)脾氣，總想著用暴力去解決問(wèn)題，如今我變得冷靜，知道事情不只是單純的用暴力解決，現(xiàn)在我會(huì)用多種角度去處理一些事情，我變得冷靜了。
我從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)
在從前，常常因?yàn)橛錾弦稽c(diǎn)挫折和困難而流淚，總是想著去退縮去躲避，不敢直視面對(duì)，如今我變得堅(jiān)強(qiáng)，不再向挫折和困難低頭，我有著一種不服輸?shù)膭湃ッ鎸?duì)它們，我變得堅(jiān)強(qiáng)了。
我從不自信變得自信
在從前，常常因?yàn)閯e人的一句否定，而自暴自棄失去自信，如今我變得自信、勇敢，我不再去在乎那些諷刺的語(yǔ)言，我相信我自己，讓他們知道我可以，我能行，我變得自信了。
我從依賴變得不依賴
在從前，大部分的事都要讓媽媽去做，總是依賴著媽媽?zhuān)灰獘寢岆x開(kāi)一段和時(shí)間就覺(jué)得不適應(yīng)，如今我變得不依賴，自從步入中學(xué)住校生活，我獨(dú)立了，漸漸地在生活上我能自理了，不用再依賴任何人。
十幾年過(guò)去了，我步入了青春時(shí)節(jié)，仍然有很多方面等我去學(xué)習(xí)、去改變，我會(huì)用一顆朝氣蓬勃的心去迎接未來(lái)。
初中作文：我在變 10
愛(ài)，像早晨的第一縷陽(yáng)光，灑進(jìn)了我的心室，趕跑傷痛；愛(ài)，像一絲輕風(fēng)，撫摸著我的容貌，驅(qū)走憂慮；愛(ài)，像一個(gè)溫暖的懷里，擁著我的身和我心，溶化嚴(yán)寒。愛(ài)，要我義無(wú)反顧。
有一次，我想去醫(yī)院門(mén)診找媽?zhuān)瑖?yán)寒的疾風(fēng)糟踏著我年幼的軀體，我迎著風(fēng)，好像有一道全透明的墻給阻攔著，使我舉步維艱。我一步一個(gè)腳印遲緩的往前挪動(dòng)著。歷經(jīng)一點(diǎn)沒(méi)有道路路燈的道路，我提心吊膽，提心吊膽的挪著步伐。不成器的人的大腦偏要此刻想一些恐怖的'界面。不要怕，全是假的，不太可能我還在內(nèi)心一遍遍的安慰自己，可身后還是不斷的冒著一股股的虛汗。嗚嗚的風(fēng)輕輕吹著，好像打呼嚕的聲音，讓人禁不住一顫。兩側(cè)幾個(gè)沒(méi)了葉片的白楊樹(shù)，也一不小心假想成齜牙咧嘴的大鬼。我這時(shí)候多么的希望有些人歷經(jīng)，幫我壯練膽。但是沒(méi)有，我遲疑不決，仿佛我再向前走一步就會(huì)有很有可能掉進(jìn)鬼設(shè)計(jì)方案好的圈套里邊。嗚嗚的風(fēng)輕輕吹著，可我一點(diǎn)也不感覺(jué)冷，衣服褲子里已經(jīng)是大汗淋漓。嗚一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙疾馳而過(guò)，只留有飛舞的灰塵和逐漸漸行漸遠(yuǎn)的聲音。我嚇的心中一顫，耳朵里面喔喔直響。此時(shí)，我多希望母親能來(lái)呀，我好像聽(tīng)見(jiàn)了她在呼喚我，叫著我的乳名，看到了她撫摸著我的秀發(fā)，幫我做好吃的飯菜，指導(dǎo)我課程她的聲音牽引帶著我，聲音越來(lái)越大，這種場(chǎng)景好似一顆顆星辰，聚集起來(lái)，產(chǎn)生一片星河。我感覺(jué)正前方也逐漸調(diào)亮了，步伐也不自覺(jué)地堅(jiān)定不移不起來(lái)。媽媽對(duì)我的思念就好似黑暗中的指明燈，幫我希望和方位。未過(guò)一會(huì)兒我便抵達(dá)了到達(dá)站，覺(jué)得剛剛所親身經(jīng)歷的好似夢(mèng)一般虛無(wú)縹緲，但唯一堅(jiān)定不移的是，是喜歡，給了我極大的膽量和溫暖，協(xié)助我到達(dá)取得成功的之岸。
愛(ài)，會(huì)使一個(gè)人越來(lái)越英勇，越來(lái)越義無(wú)反顧，它會(huì)在你碰到困難和彷徨不定時(shí)執(zhí)行給你希望和方位，在你碰到挫敗和不成功時(shí)給你激勵(lì)和寬慰，在你人生之路上灑滿太陽(yáng)，趕走黑喑，給你一縷春風(fēng)，吹走害怕，給你一個(gè)相擁，給你已不嚴(yán)寒
初中作文：我在變 11
春夏秋冬，又是十二月好季節(jié)，坐在教室里，閉上眼睛，能聽(tīng)見(jiàn)教室里朗朗的讀書(shū)聲，窗外是另一番美好；這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影，晃進(jìn)了我心里，勾出了那一瞬，啊，又是一個(gè)美好的回憶……
那天午后，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空變得昏暗暗的，烏云從四面八方聚攏過(guò)來(lái)，越來(lái)越厚。太陽(yáng)從云縫里射出火一樣的光來(lái)。慢慢地被遮蓋了。沒(méi)帶傘的我看著窗外發(fā)呆，靜靜等待父親的到來(lái)，也祈求著下一秒能馬上停雨�！暗未穑未稹睍r(shí)間一分一秒地飛逝，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)離開(kāi)，窗外的雨竟沒(méi)有要停的意思。我百般無(wú)奈地拖著沉重的腳步向辦公室走去，還好，門(mén)沒(méi)關(guān)。辦公室里只剩下林老師了，她也正準(zhǔn)備收拾東西走了，在爭(zhēng)得老師同意后，我撥通了爸爸的電話，爸爸告訴我，外面塞車(chē)，叫我到前門(mén)等他，電話中順便抱怨了幾句我不懂想辦法借傘回家的無(wú)知。我聽(tīng)后好傷心，雨那么大，人都走光了，能向誰(shuí)借？我也暗自埋怨起來(lái)，天天只顧著上班，從來(lái)都沒(méi)考慮過(guò)我的感受！掛了電話，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，林老師說(shuō)：“我也要走了，一起吧，我送你去門(mén)口等爸爸！”我的心怦怦跳個(gè)不停，感激地忘著老師，輕輕地應(yīng)了聲好。
我們一起下樓了。老師為我撐起了傘，我們并肩走在校道上，在校門(mén)口，她陪我等了很久，我們破天荒地說(shuō)了很多的話，關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于同學(xué)，關(guān)于習(xí)慣，關(guān)于愛(ài)好……雨仍然淅淅瀝瀝地下著，但我再也不期盼它停。雨兒下吧下吧，不用停，不要停，不準(zhǔn)停！
雨未停，爸爸卻來(lái)了。我上了車(chē)，她轉(zhuǎn)身離去。
老師的背影是那么美，被風(fēng)吹著的.衣袖飄飄揚(yáng)揚(yáng)，仿若天使的羽毛。我知道，老師，就是那天使，她總能在落寞或者難堪的時(shí)候，給予我安慰。我為有這樣的老師而感到幸福，她就是我的天使。
最美的是過(guò)程，最難的是相知，最渴望的是結(jié)果，最幸福是真愛(ài)，最高興的是有這么一位天使般的老師。離別了，才明白心底的失落，想念了，才讀懂你的付出。渴望與你重逢，祝福你，我最美的天使老師。
初中作文：我在變 12
我要變成一滴巨大的、晶瑩剔透的甘露。不知不覺(jué)我來(lái)到了一片干旱土地的上空�！疤彀�！”我驚叫了起來(lái)，“怎么能變成這樣呢？”原來(lái)，我看見(jiàn)溪水?dāng)嗔鳎恿鞲珊�，土地干裂，�?shù)木干枯，沒(méi)有一處不是沙子。我立刻從天而降，滴到了整片大地。一轉(zhuǎn)眼，湖泊里充滿了水，河流充滿了水，池塘也充滿了水。大地不再干涸，樹(shù)木煥發(fā)了生機(jī)，花兒展開(kāi)了笑臉，草兒挺直了腰桿。我高興地喊著叫著：“太好了，太好了！大地終于濕潤(rùn)了。”
我要變成一棵參天大樹(shù)，炎熱的夏天，我像涼棚一樣為人們遮陽(yáng)。人們抬起頭笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我微笑著說(shuō)：“不客氣！”然后又繼續(xù)為人們服務(wù)。秋天，我結(jié)出了又大又多、又紅又圓的果子。人們吃得津津有味，又抬起頭對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我微笑著說(shuō)：“不客氣！”然后我輕輕地晃動(dòng)枝葉，讓果子掉了下來(lái)，讓更多的人們吃到更多的果子。
我要變成一只靈巧的白鴿，飛向戰(zhàn)亂的中東“咳、咳、咳......嗆死我了！”我的鼻子被一股刺鼻的氣味占滿了。接著，我看到了最不想看到的景象：硝煙彌漫，子彈亂飛，大人們逃離家園，孩子們卻被趕上戰(zhàn)場(chǎng)。我大聲說(shuō)：“和平，和平，我們需要和平！”霎時(shí)間，硝煙散去，子彈停飛，和平了！我高興地在天空中飛來(lái)飛去，喊著叫著：“和平了，太好了，為了人們的生活更美好，希望你們永遠(yuǎn)不要再打仗了！”
我要變成翠綠的橄欖枝。隨風(fēng)飄到了奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我看見(jiàn)了所有的運(yùn)動(dòng)員都在公平的環(huán)境中拼搏、競(jìng)爭(zhēng)。而我將成為橄欖環(huán)戴在運(yùn)動(dòng)員的'頭上。我相信，只要有我們這些反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平的人，一定可以使世界上停息一切戰(zhàn)火；只要有我們這些公平競(jìng)爭(zhēng)的人們，一定可以使“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神發(fā)揚(yáng)光大，讓奧運(yùn)會(huì)的旗幟永遠(yuǎn)在藍(lán)藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。
我要變……
初中作文：我在變 13
小時(shí)侯，我是既膽小，又小氣，脾氣還很暴躁的小孩。
幼兒園的時(shí)候，我被那些天真的伙伴叫做小氣鬼、膽小鬼，但是他們都不敢當(dāng)著我叫，因?yàn)樗麄冎�，以我這個(gè)小氣鬼的個(gè)性，這些小事一定會(huì)向老師說(shuō)的，就這樣，我度過(guò)了幼兒園，上了小學(xué)。
在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，大家都還注意著我的成績(jī)，當(dāng)時(shí)我在班上無(wú)論語(yǔ)文，還是數(shù)學(xué)都還不錯(cuò)，時(shí)不時(shí)還能得個(gè)雙百分得意得意，但是，這時(shí)也露出了我的'一些性格上的弊端。比如在二年級(jí)下期有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的脾氣暴躁，便開(kāi)始惹我生氣，總是想讓我大發(fā)脾氣，這樣他們好象就找到歡樂(lè)了。失落的我變得越來(lái)越小氣，越來(lái)越暴躁。結(jié)果，在三年級(jí)時(shí)我已經(jīng)變得動(dòng)不動(dòng)就打人。這種情況一直延續(xù)到四年級(jí)上期，才慢慢緩解下來(lái)。
我是怎樣變的呢？這不僅有譚老師發(fā)自內(nèi)心的教導(dǎo)，還有陳老師無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。他們讓我感到了溫暖，這種溫暖在慢慢化解我心中結(jié)下的堅(jiān)冰�？匆�(jiàn)我日益好轉(zhuǎn)，陳老師又鼓勵(lì)我參加各種班上的活動(dòng)，設(shè)法要改掉我膽小的缺點(diǎn)。在我多次上臺(tái)后，我的膽小也漸漸地消退了。后來(lái)，陳老師又多次找我談話，告訴我，別人說(shuō)我，罵我，只要我不接受，別人就傷害不了我，只能顯示他的無(wú)知和不文明。
除了老師對(duì)我的幫助，同學(xué)與一句名言也幫了我。有一次，我在一位同學(xué)的文具盒上發(fā)現(xiàn)一句話“沉默是最好的反擊。”他告訴我，這就是他那么快樂(lè)的原因，并說(shuō)把這句話送給我。這句話使我受益匪淺，我用這句話對(duì)待我生活中的一些不愉快，果然有效。我從中明白了，只要你不理煩人的事，歡樂(lè)就會(huì)到來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一個(gè)快樂(lè)的人了。我特別感謝陳老師對(duì)我的教育，是她讓我心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀大方。同學(xué)們，愿你們也找到屬于自己的快樂(lè)，成為一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的人。
初中作文：我在變 14
“寶貝，我昨晚發(fā)現(xiàn)你的鋼筆壞了。今天我媽給你選了一個(gè)新的。不知道有沒(méi)有效果。媽媽上班去了，你上學(xué)路上要注意安全！”媽媽的話在我耳邊回響…
嘖嘖！我沒(méi)有告訴我媽媽。我媽怎么知道的？
昨天早上我在學(xué)校上語(yǔ)文課的時(shí)候，隨身帶的兩支筆寫(xiě)的不流暢，就像兩個(gè)垂死的病人。我不情愿地用一支鋼筆寫(xiě)了作文。更糟糕的是，我又罷工了！不管我怎么搖啊搖，它鋒利的筆都會(huì)
是不肯吐出一點(diǎn)墨水。我生氣地把它往桌上用力一拍，它竟奇跡般地突出了兩口墨水，卻噴在了我的作業(yè)紙上。白白的紙上出現(xiàn)了一處“臟腳印”，我氣不打一出來(lái)，火冒三丈，卻又不得不哄著它繼續(xù)寫(xiě)下去。隨著分鐘的逆轉(zhuǎn)，時(shí)間也在不知不覺(jué)中流逝……我最終還是沒(méi)有寫(xiě)完作文，被老師狠批了一頓。
回到家中，我郁悶極了。憑著這兩支沒(méi)用的鋼筆，怎么完成下午重要的考試呢？再去買(mǎi)一只也來(lái)不及了，更何況小賣(mài)部的`鋼筆質(zhì)量也很差……猛然，我瞥見(jiàn)寫(xiě)字桌上放著一支藍(lán)色鋼筆，旁邊還放著一張字條：寶貝前天發(fā)現(xiàn)你的鋼筆不好寫(xiě)，我特意給你買(mǎi)了一支，下午帶她去。我頓時(shí)一陣吃驚，試著鋼筆寫(xiě)了一行字，不錯(cuò)，很流暢！瞬間，我感慨萬(wàn)千，爸爸媽媽是多關(guān)心我學(xué)習(xí)啊，買(mǎi)這支鋼筆一定花費(fèi)了不少心思。看著細(xì)心的媽媽留下的字條，一股靈泉般的暖流淌過(guò)我的心頭。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們！
忘不了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，你們默默陪我學(xué)習(xí)的身影；
忘不了無(wú)數(shù)次遇到困難，你們鼓勵(lì)我積極向上的目光；
更忘不了，每當(dāng)我取得些許成績(jī)，你們欣慰的笑容……
感謝一路上有你們！是你們將青春年華化作我成長(zhǎng)道路上的泥土和雨露，讓我有了翱翔天空的自信和勇氣；是你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我即使跌倒也要自己爬起來(lái)；是你們讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我懂得了寬容與回報(bào)。
爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們，就像你們愛(ài)我一樣！你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老！
初中作文：我在變 15
們，我們今天學(xué)第四單元，“我的”。我們大家都想一想自己的是什么樣子的？她開(kāi)心的時(shí)候是什么樣子，難過(guò)的時(shí)候是什么樣子。大家可以暢所欲言，和藹地說(shuō)。我在腦子里想了想，躍躍欲試地高高舉起了手。興奮地大喊出了我的名字。我勇敢的說(shuō)了起來(lái)......
我有一位又高又瘦，又漂亮的老媽?zhuān)曳浅?ài)她，她也非常愛(ài)我。而且我的老媽是愛(ài)美的。一次，我們要去玩，她就一直精心打扮，穿她覺(jué)得十分漂亮的衣服，畫(huà)淡淡的妝容，打扮的簡(jiǎn)直像仙女下凡一樣，好像重回十八歲似的。
我的老媽是愛(ài)干凈的。一次，我家只有一點(diǎn)點(diǎn)臟，我媽就小題大做，直掃地，直拖地，把我們家的`人鬧的雞犬不寧，我真是佩服老媽的愛(ài)干凈呀！
我的老媽還是尊老愛(ài)幼的，老媽的來(lái)家里玩，還帶了一個(gè)五六歲的小孩子。我和他玩得很開(kāi)心，老媽終于做好了香噴噴的飯菜，有可樂(lè)雞翅，炒雞丁，雞蛋西紅柿特別美味，讓人難以抗拒，老媽一端上菜來(lái)，那香味，簡(jiǎn)直讓人饞涎欲滴。我津津有味地和她們吃起飯來(lái)，吃到了最后，就剩下了一個(gè)可樂(lè)雞翅，我正準(zhǔn)備去夾那個(gè)誘人的可樂(lè)雞翅，忽然，有另一雙手也要去夾那個(gè)可樂(lè)雞翅，我一看，原來(lái)是那個(gè)五六歲的小。我和他說(shuō)：“我們倆，石頭，剪刀，布。誰(shuí)贏了那個(gè)可樂(lè)雞翅就歸誰(shuí)。”小說(shuō)：“行，來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我和他比了起來(lái)。最后，三局兩勝，我得到了可樂(lè)雞翅。我高興的去夾我的“戰(zhàn)利品”，小弟弟一下子哭了起來(lái)。老媽說(shuō)：“你要尊老愛(ài)幼，把這個(gè)雞翅讓給弟弟吧！我回頭再給你做一次。”我像被潑了一盆涼水一樣，失望的把“戰(zhàn)利品”給了小弟弟。小弟弟一下子就停止了哭聲，不過(guò)通過(guò)這次老媽的教育，我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼。我真是愛(ài)死這個(gè)百變老媽了！
我剛講完，班上就立刻響起了熱烈的掌聲，連老師也情不自禁地給我了一個(gè)棒棒的贊！我心里真是高興極了。
初中作文：我在變 16
事物時(shí)時(shí)在變，家鄉(xiāng)天天在變，我也不例外，也在慢慢變化，每樣都變得那么美好。
這些年來(lái)，我一直在不斷的變，變得獨(dú)立了；膽子大了，變得有禮貌了；字寫(xiě)的越來(lái)越漂亮了；變得越來(lái)越勤勞了。
我現(xiàn)在正讀小學(xué)三年級(jí)，不再需要大人來(lái)接送了；在家也敢一個(gè)人睡覺(jué)了，以前我不敢一個(gè)人上學(xué)，一定要人接送。我也不敢一個(gè)人睡覺(jué)，只要沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽的身影就哇哇直哭。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：小孩子長(zhǎng)大了一定要勇敢，不要遇到什么事就哭。在媽媽的鼓勵(lì)下，我漸漸的變得勇敢了，現(xiàn)在我不但可以一個(gè)人睡，而且，梳頭、洗臉都能自己獨(dú)立做了。
以前，因?yàn)槟懶�，我碰�?jiàn)熟人不敢問(wèn)好，總是躲在爸爸媽媽身后。爸爸說(shuō)：孩子，不要這樣，碰到熟人要問(wèn)好，這才是一個(gè)有禮貌的孩子。我暗暗的下了決心，一定要改掉這個(gè)壞毛病。第二天，爸爸帶我去街上，碰見(jiàn)了隔壁的張阿姨，我隨口喊了一聲：張阿姨好！“喲，這孩子真有禮貌呀！”張阿姨笑著對(duì)我說(shuō)。那時(shí)候，我心里美滋滋的'，比吃了蜜還甜，原來(lái)懂禮貌也這么簡(jiǎn)單。
我自認(rèn)為我的書(shū)寫(xiě)很漂亮，但是以前可不是這樣的。我為了很快的完成作業(yè)，字寫(xiě)的很潦草，就好像一個(gè)人喝醉了酒，東倒西歪的。有時(shí)寫(xiě)的一個(gè)個(gè)字彎彎曲曲的，好像在跳舞。為此，爸爸媽媽給我撕了很多次作業(yè)本，并且教育我：寫(xiě)字就和做人一樣，要寫(xiě)得端端正正，橫平豎直。我聽(tīng)懂了，寫(xiě)字也要認(rèn)真對(duì)待，這和一個(gè)人的人品有關(guān)。經(jīng)過(guò)我的不斷努力，我終于成功了。還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢！我家電視墻上還增加了一張“小小書(shū)法家”的獎(jiǎng)狀呢！
除了這些變化，我在爸爸媽媽的教育下，學(xué)會(huì)了自己洗手帕、襪子和紅領(lǐng)巾，還經(jīng)常幫媽媽理菜。爺爺奶奶�？湮遥悍疥吭麻L(zhǎng)大了，也變得越來(lái)越勤勞了。
變了，變了，一切都變了，變的那么美好。我希望自己長(zhǎng)得越大，變得越好，讓自己在變化中成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的學(xué)生。
初中作文：我在變 17
同學(xué)們，我們今天學(xué)第四單元，“我的媽媽”。我們大家都想一想自己的媽媽是什么樣子的？她開(kāi)心的時(shí)候是什么樣子，難過(guò)的時(shí)候是什么樣子……大家可以暢所欲言，老師和藹地說(shuō)。我在腦子里想了想，躍躍欲試地高高舉起了手。老師興奮地大喊出了我的名字。我勇敢的說(shuō)了起來(lái)……
我有一位又高又瘦，又漂亮的老媽?zhuān)曳浅?ài)她，她也非常愛(ài)我。而且我的老媽是愛(ài)美的。一次，我們要去玩，她就一直精心打扮，穿她覺(jué)得十分漂亮的衣服，畫(huà)淡淡的妝容，打扮的`簡(jiǎn)直像仙女下凡一樣，好像重回十八歲似的。
我的老媽是愛(ài)干凈的。一次，我家只有一點(diǎn)點(diǎn)臟，我媽就小題大做，直掃地，直拖地，把我們家的人鬧的雞犬不寧，我真是佩服老媽的愛(ài)干凈呀！
我的老媽還是尊老愛(ài)幼的，老媽的朋友來(lái)家里玩，還帶了一個(gè)五六歲的小孩子。我和他玩得很開(kāi)心，老媽終于做好了香噴噴的飯菜，有可樂(lè)雞翅，炒雞丁，雞蛋西紅柿……特別美味，讓人難以抗拒，老媽一端上菜來(lái)，那香味，簡(jiǎn)直讓人饞涎欲滴。我津津有味地和她們吃起飯來(lái)，吃到了最后，就剩下了一個(gè)可樂(lè)雞翅，我正準(zhǔn)備去夾那個(gè)誘人的可樂(lè)雞翅，忽然，有另一雙手也要去夾那個(gè)可樂(lè)雞翅，我一看，原來(lái)是那個(gè)五六歲的小弟弟。我和他說(shuō)：“我們倆，石頭，剪刀，布。誰(shuí)贏了那個(gè)可樂(lè)雞翅就歸誰(shuí)。”小弟弟說(shuō)：“行，來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)!”我和他比了起來(lái)。最后，三局兩勝，我得到了可樂(lè)雞翅。我高興的去夾我的“戰(zhàn)利品”，小弟弟一下子哭了起來(lái)。老媽說(shuō)：“你要尊老愛(ài)幼，把這個(gè)雞翅讓給弟弟吧！我回頭再給你做一次�！蔽蚁癖粷娏艘慌铔鏊粯樱陌选皯�(zhàn)利品”給了小弟弟。小弟弟一下子就停止了哭聲，不過(guò)通過(guò)這次老媽的教育，我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼。我真是愛(ài)死這個(gè)百變老媽了！
我剛講完，班上就立刻響起了熱烈的掌聲，連老師也情不自禁地給我了一個(gè)棒棒的贊！我心里真是高興極了。
初中作文：我在變 18
一位母親帶女兒去阿爾卑斯山滑雪，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)偏離滑道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，幾次看見(jiàn)來(lái)搜尋她們的直升機(jī)，可她們穿的是銀灰色的滑雪裝而未被發(fā)現(xiàn)。女兒因體力不支昏迷過(guò)去，她醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，而母親已不在人世。醫(yī)生告訴她，是她母親用生命救了她，原來(lái)，為了讓直升機(jī)能夠看見(jiàn)她們，母親割斷自己的動(dòng)脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅一片白雪。
母親，就像一片片無(wú)私奉獻(xiàn)的綠葉，把自己的兒女像花朵一樣擁護(hù)著，花朵需要什么，綠葉就送來(lái)什么，花朵依靠著綠葉的'擁護(hù)，開(kāi)出色澤鮮艷的花朵。母親就像天使一樣守護(hù)著我們。
記得那年寒假，我們?nèi)敔敿疫^(guò)年，由于冷天氣，我在一夜間發(fā)高燒，滿臉通紅，媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，連忙摸摸我的頭，她焦急地說(shuō)：“怎么這么燙！”說(shuō)完，她馬上替我穿上衣服，背著我奔向醫(yī)院。我靠在媽媽的背上只感受到媽媽背后非常潮，像淋了雨似的，我知道那是媽媽的汗水，我沒(méi)有力氣往下想——醫(yī)院到了。我軟綿綿的跟在媽媽身后，來(lái)到醫(yī)生那里，醫(yī)生向媽媽詢問(wèn)了情況，給我量了體溫，讓護(hù)士帶著我去打點(diǎn)滴。
打點(diǎn)滴需要很長(zhǎng)時(shí)間，從上午一直打到下午兩點(diǎn)多，媽媽連午飯也顧不上吃，打完點(diǎn)滴，媽媽就把我?guī)Щ丶伊��；氐郊�，媽媽喂我吃了藥，我便暈暈乎乎躺下睡覺(jué)了。
一覺(jué)醒來(lái)已是晚上了，媽媽給我煮了點(diǎn)粥，我把粥喝完，看見(jiàn)媽媽正微笑著看著我，我不經(jīng)意的瞥見(jiàn)了媽媽的頭發(fā)，上面有一絲的白，那拜在傍晚光輝的照映下，顯得無(wú)比滄桑與辛勞。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，笑著說(shuō)：“怎么了，不認(rèn)識(shí)我了？”我十分心酸，我覺(jué)得我很對(duì)不起媽媽。
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽?zhuān)抑�，您是天使變的�?/p>
初中作文：我在變 19
“噔噔噔”來(lái)了！她來(lái)了！一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙微微含笑的眼睛，身穿一襲漂亮的連衣裙，走起路來(lái)鞋子在地板上敲出一串美妙的音符，這就是我們的語(yǔ)文老師。她時(shí)而嚴(yán)厲似虎，時(shí)而溫暖如陽(yáng)，時(shí)而粗獷如風(fēng)
這不，我早上賴了個(gè)床，一走到教室門(mén)口，就隱隱感覺(jué)教室里面有一股“低氣壓”。語(yǔ)文老師板著臉站在講臺(tái)上，同學(xué)們正在教室啄米般地低著頭苦讀著書(shū)。我一看不對(duì)勁，立馬大聲地說(shuō)道：“報(bào)告！”只見(jiàn)語(yǔ)文老師眉毛一挑，我的心“咯噔”了一下，糟了，要踩地雷了！果然，語(yǔ)文老師“噔噔噔”地走了過(guò)來(lái)，劈頭蓋臉地對(duì)著我訓(xùn)了一頓，我瞬間覺(jué)得天都塌下來(lái)了。我的那些同學(xué)們都向我投來(lái)了同情的眼神，我羞得真想找個(gè)石頭縫鉆進(jìn)去。
雖說(shuō)語(yǔ)文老師對(duì)我們學(xué)習(xí)上很?chē)?yán)厲，但她對(duì)我們班上的同學(xué)們卻是格外關(guān)心的。有一次，我們班上的一位同學(xué)在上課的時(shí)候突然流鼻血了，語(yǔ)文老師看到了馬上拿起紙巾將他的鼻血處理干凈，并輕輕地把他的頭靠到后面的課桌上，叮囑他把其中一只手抬起來(lái)，這樣可以防止繼續(xù)流鼻血。安撫好那位同學(xué)后，語(yǔ)文老師給我們上了一節(jié)科普課，告訴我們秋季如何預(yù)防鼻黏膜干燥、平時(shí)如何保護(hù)好鼻腔等等。聽(tīng)著老師的.娓娓道來(lái)，秋日的陽(yáng)光雖帶著冷風(fēng)，我們的心里卻都是暖暖的
看到這里，你們會(huì)以為我們的語(yǔ)文老師就是個(gè)溫文爾雅的弱女子，不，你們錯(cuò)了！那是一個(gè)溫暖的下午，我們?cè)诮淌依锷现n，暖暖的陽(yáng)光夾雜著老師動(dòng)聽(tīng)的聲音，同學(xué)們昏昏欲睡。突然，一個(gè)靠窗的同學(xué)驚叫起來(lái)：“��！一只螞蚱跳進(jìn)來(lái)了！”同學(xué)們的神經(jīng)如螞蚱般跳躍起來(lái)，個(gè)個(gè)磨拳擦掌，卻又不敢上前。只見(jiàn)語(yǔ)文老師一個(gè)箭步?jīng)_上前去，右手輕輕一捏，把螞蚱提了起來(lái)，那只螞蚱就如拋物線般地甩出了窗口，“啪！”的一聲，震得我心猛地一縮。語(yǔ)文老師真真是個(gè)我們心中的女漢子！
看，這就是我們的語(yǔ)文老師。她就像一本書(shū)，一本內(nèi)容豐富、千變?nèi)f化的書(shū)，一本我們都愛(ài)看的書(shū)。
初中作文：我在變 20
我的老爸是多變的，而且他屬龍，所以我叫他“變色龍�！崩习炙袝r(shí)搞笑，有時(shí)溫柔可親，有時(shí)卻非常生氣、嚴(yán)肅，今天就讓我來(lái)給你們講講我的老爸吧!
我先來(lái)給你們介紹介紹我老爸的特點(diǎn)：他的文采可是極好的，寫(xiě)作文或組詞造句在他看來(lái)，真是小菜一碟。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，我老爸小時(shí)候，經(jīng)常給街坊鄰居的小朋友講故事，和大街上的說(shuō)書(shū)人有的一拼了，就差拿把扇子、貼個(gè)八字胡了！聽(tīng)說(shuō)有一次，奶奶給他買(mǎi)了一件皮衣，可他調(diào)皮搗蛋，竟把皮衣劃破了，于是在桌上留了一紙條，上面寫(xiě)著幾個(gè)潦草的大字“媽?zhuān)以谏缴险Ｖ�，轟的一聲大炮響，才把衣服弄破了”。這理由編得真是天衣無(wú)縫，這也難怪，當(dāng)時(shí)山上正在用火藥炸路呢，不得不相信�。�
老爸最大的特點(diǎn)就屬“愛(ài)臭美了”，看到這兒您也許不太相信，一大老爺們兒怎么會(huì)臭美呢，先別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。自從我上小學(xué)起，每天六點(diǎn)多就得起床梳洗了，在某一天，我興致大好，很早就起床了，看見(jiàn)廁所燈亮了，我還以為家里來(lái)賊了，猛地一驚，就悄悄瞄了一眼，一看讓我大吃一驚，原來(lái)是老爸，他拿著一支棉簽就往不知名的液體里沾（后來(lái)才知道那是酒精），于是我偷偷的進(jìn)去，大叫一聲“老爸！”老爸見(jiàn)了我——慌了神，他見(jiàn)我一直盯著棉簽，立馬放下手中的`棉簽，對(duì)著我尷尬地笑了一下，然后說(shuō)你先用吧，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他老人家就逃之夭夭了，哎！我這老爸......
可別光顧著大笑了，老爸“化妝”也是有成效的，這么一看，倒挺像某些大明星的，劉德華呀，周潤(rùn)發(fā)呀，哈哈！我的老爸夠搞笑吧！
我老爸有時(shí)如果“發(fā)功”了，他的兩種性情可以同時(shí)淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)。在一次期末考試中我語(yǔ)文分考了94分，他知道了后頓時(shí)暴跳如雷，說(shuō)“怎么沒(méi)有考到97分以上？”后來(lái)我才說(shuō)那是年級(jí)最高分了，他頓時(shí)就像換了一個(gè)人，眉開(kāi)眼笑，不停地跟我道歉。
哈哈，我的老爸夠“百變”，夠“個(gè)性”吧？不管你們服了沒(méi)，反正我是服了！
初中作文：我在變 21
在我心目中，我覺(jué)得我們學(xué)校最令人喜愛(ài)的老師是童老師。她是一個(gè)臉會(huì)變色的老師，她長(zhǎng)得小巧玲瓏剩下的我就不一一說(shuō)了，現(xiàn)在我們就開(kāi)始講正題吧。
紅色生氣
記得有一次，我們正在上課，老師在給我們講數(shù)學(xué)題的時(shí)候，有人在跟團(tuán)隊(duì)同學(xué)說(shuō)話，“嘰嘰喳喳”的。這些話傳到了童老師的耳朵里，童老師聽(tīng)見(jiàn)后，一下子停了筆，好像在想：這兩個(gè)小鬼頭又在說(shuō)話，早就料到他們會(huì)講話。老師就大聲說(shuō)：“同學(xué)們，老師把題目講完了，你們聽(tīng)懂了嗎？”可他們兩個(gè)依然不理不睬，還在竊竊私語(yǔ)。老師假裝不知道，一個(gè)“輕功水上漂”，站到了他們兩個(gè)旁邊，一下子用“九陰白骨爪”拎起了他們倆。老師的臉一下子變成了紅色，比秋天的蘋(píng)果還要紅。她生氣地說(shuō)：“明天把你們的家長(zhǎng)找過(guò)來(lái)，我要把你們說(shuō)話的事情告訴他們，看你們回去怎么交差�！睆拇艘院螅麄儍蓚�(gè)再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話了，這就是我們老師臉變成紅色的樣子。
綠色幽默
記得那一次，老師正在講數(shù)學(xué)題，講的內(nèi)容是直線和圓形。老師說(shuō)：“直線會(huì)無(wú)限延長(zhǎng)�！崩蠋熣f(shuō)了以后，就徑直朝門(mén)外走去，一直走到看不見(jiàn)了還在問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們看得到老師嗎？直線就可以無(wú)限延長(zhǎng)，延長(zhǎng)到看不見(jiàn)的地方。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑。直線講完后，老師又開(kāi)始講圓形了，可老師忘記拿圓規(guī)了，怎么畫(huà)圓呢？老師想了半分鐘，眼珠一轉(zhuǎn)，用流星一樣的速度走到了講臺(tái)邊，拿起水杯的`蓋子，把杯蓋扣在黑板上，圍著杯蓋用粉筆一畫(huà)，一個(gè)完整的圓形就完成了。同學(xué)們先是目瞪口呆，接著一陣哄堂大笑。老師又接著說(shuō)：“這節(jié)課我們還要講三角形�！笨衫蠋熞矝](méi)拿三角尺，老師的眼睛就像掃描器一樣掃描著教室。突然，老師眼睛一亮，照著掃垃圾的撮箕角畫(huà)了一個(gè)三角形，同學(xué)們又是一陣捧腹大笑。
這就是我們的童老師，你們喜歡她吧？
初中作文：我在變 22
小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)愛(ài)玩不愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩。老師一直想讓我改掉壞毛病，直到初中的我變了。
上了初中我不愛(ài)玩了，因?yàn)槲抑莱踔惺且粋�(gè)重要階段，所以我知道了，我要好好學(xué)習(xí)，不再愛(ài)玩了；我要改，把我的人生歷史改好了，以前六年級(jí)我還很散漫，不和班里團(tuán)結(jié)，經(jīng)常受到老師教導(dǎo)，自從上了初中，我懂了一個(gè)人想要學(xué)習(xí)好不光是個(gè)人問(wèn)題，要有集體性，不能有個(gè)人主義思想，要團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)，才能把學(xué)習(xí)搞上去。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想?yún)⒓�，老師說(shuō)：“看他跑多快讓他參加，如果你要是不如他跑得快我就不能讓你參加。如果你比他跑得快，有耐力，我就讓你替他參加比賽。”我說(shuō)行。果然我輸了，他贏了。我要跑到了我們班這我看他是第六名，我說(shuō)他是笨蛋，連第二名都拿不上，還說(shuō)那一滴，拉倒吧你！我藐視他說(shuō)。就在這件事上有2個(gè)不足：1、我瞧不起人，2、是最主要的，我沒(méi)有班級(jí)集體性，而到了初中我知道了不管某個(gè)人沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，但是他盡力了，不管得第幾。
在初中的`田徑比賽中我看到了，我看到了不是我們?nèi)醵撬麄儚?qiáng)，雖然他們強(qiáng)但是我們盡力，我們班得了三個(gè)第一名，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。我的變化太多了，不管什么方面都有所提高。在紀(jì)律上我以前就是一個(gè)不遵守規(guī)律的人，在上早操時(shí)人家向里凹，我就想外凸出，我站在中間，人家一字橫隊(duì)我還就出來(lái)，這個(gè)毛病我改了，我把毛病改掉讓我做一個(gè)文明小孩兒。
這有幾方面有所改變，比如我以前1米35，現(xiàn)在1米42，以前小動(dòng)作多得是，而現(xiàn)在小動(dòng)作改沒(méi)了，以前我愛(ài)鬧，現(xiàn)在我改了，我要把壞毛病統(tǒng)統(tǒng)從我的毛病的心袋里取出來(lái)，積得太多了，我要扔掉他，讓他從這個(gè)世界消失，我要徹底改變自己，改變我壞毛病多多的小孩。
歲月的年代里，毛病是壞蛋，幻想的年代里，毛病是妖精，虛假的年代里，毛病是怪獸，在我的年代里，毛病從此消失。
我是一個(gè)不愛(ài)玩，愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩兒，我從初中把壞毛病改掉咯，我的變化太大嘍。
初中作文：我在變 23
我們班的班主任，為教育我們這一群“叛逆學(xué)生”，練就出一身“一招制敵”的“百變功”，搖身一變，成了“百變老師”，可謂“江湖我大姐”啊。
語(yǔ)文老師：
這是我們班主任的本職工作，但如今社會(huì)，講究的是素質(zhì)教育，就是德智體美勞全面發(fā)展。于是，“百變老師”開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)――
數(shù)學(xué)老師：
前幾天考的語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)改出來(lái)了，“百變老師”開(kāi)始發(fā)威了，給我們認(rèn)認(rèn)真真算了一筆帳：“都好好聽(tīng)著，這次單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)：90分以上：××人，80－89分××人，60－79分：××人，不及格：×人。全班平均分：××分，排全年級(jí)第×，××人達(dá)到平均分，××人沒(méi)達(dá)到平均分……聽(tīng)了之后什么感想�。俊比帻R呼：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”其實(shí)我們頭都大了。
美術(shù)老師：
我們正在上課文《埃及的.金字塔》，突然，“百變老師”問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道埃及的‘金字塔’是怎樣建造起來(lái)的呢？”臺(tái)下啞口無(wú)言。十秒鐘后，“百變老師”說(shuō)：“不知道沒(méi)關(guān)系，看黑板就行！”說(shuō)著，便拿起粉筆，在黑板上“刷刷刷刷”，幾分鐘后，黑板上呈現(xiàn)出一大幅建造“金字塔”的草圖�！鞍僮兝蠋煛迸e著教棍，指著哪里說(shuō)哪里，不知怎么，竟講到了“黃金分割”。臺(tái)下同學(xué)集體茫然。
勞動(dòng)老師：
又是一節(jié)語(yǔ)文課，“百變老師”走進(jìn)教室，喊了一句：“上
課！”“起立！”“老師好……”“同學(xué)們好！”“坐下！”“等等！”這時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)意識(shí)到“百變老師”喊停是要干什么了，有的同學(xué)已經(jīng)下意識(shí)的彎了腰，準(zhǔn)備干活。果然，“百變老師”的下一句是：“把地上的紙撿一撿，桌椅排整齊！”全班集體出動(dòng)，一擁而上，來(lái)了個(gè)一分鐘大掃除，這時(shí)候，如果聽(tīng)到了“吱吱呀呀……”的聲音，就不覺(jué)為奇了。
…………
怎么樣，我們“百變老師”的功底夠足吧，但也要記住“以不變應(yīng)萬(wàn)變”哦！
初中作文：我在變 24
我有一個(gè)百變老媽?zhuān)覍?duì)她可真是既喜歡又害怕。
愛(ài)美的老媽
每天早晨，我都能看到一個(gè)漂亮的媽媽。“小玉，媽媽今天這身打扮不錯(cuò)吧？”媽媽總是愛(ài)這樣問(wèn)我。我仔細(xì)一看禁不住哈哈大笑：長(zhǎng)發(fā)披肩，腳上穿著平跟鞋，活像個(gè)小矮人�！安诲e(cuò)！小矮人挺可愛(ài)的，給你十個(gè)贊�！眿寢屇樕暇`開(kāi)了花。
一個(gè)周日，我很想穿我心愛(ài)的白皮草，老媽呢，也想要借去穿一穿，她要和阿姨一起去逛街。我護(hù)衣的心理爆發(fā)了，我倆開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn)，不一會(huì)兒媽媽就敗下陣來(lái)，但她又使用了小姑娘的.技能對(duì)我發(fā)起了軟磨硬泡，看她可憐兮兮的樣子，我便投降了。
嚴(yán)厲的老媽
“媽呀，饒命呀！我再也不吃了�！蔽铱拗驄寢屒箴�。媽媽揪著我的耳朵：“叫你貪吃，那東西是垃圾，我吃是為了除去嘴里的蒜味！我是不是經(jīng)常吃了？”媽媽氣得兩眼都在噴火。
事情是這樣的：我從小就愛(ài)吃糖，總是惦記著媽媽包里的口香糖�？蓩寢尶偸遣蛔屛页�，說(shuō)吃那東西傷身，我不甘心，便趁媽媽睡覺(jué)時(shí)偷吃一兩片，沒(méi)想到被發(fā)現(xiàn)了。我只好發(fā)誓：再吃就打我三十大板。媽媽才放了我。
嘮叨的媽媽
一個(gè)周日，我剛開(kāi)始看電視，媽媽的緊箍咒便在我的耳畔響起�！肮抨挥瘢鳂I(yè)寫(xiě)完沒(méi)有？就惦記著看電視，不是給你說(shuō)過(guò)嗎，看電視要離遠(yuǎn)點(diǎn)兒，把我的話都當(dāng)耳旁風(fēng)了，是不是？我終于知道你成績(jī)?yōu)槭裁匆话惆懔耍蠋熤v的話你都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出了，是不是？”媽媽高聲訓(xùn)斥著我。我驚得像老鼠遇到了貓，關(guān)了電視就跑進(jìn)屋去讀書(shū)�！澳_步聲小點(diǎn)兒，樓下有人，你讓人家休息不休息了！”媽媽還在喋喋不休地嘮叨著……
貼心的媽媽
都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖，可我認(rèn)為，媽媽才是女兒的貼心大棉襖。有一次，我突發(fā)一場(chǎng)肺炎，媽媽整夜不眠地陪在我身邊，打針時(shí)，我痛哭不止，媽媽和護(hù)士阿姨想盡一切辦法哄我。當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，媽媽還悄悄地替我掖被角……
世上只有媽媽對(duì)我最好，無(wú)論她如何善變，都是為了我的健康成長(zhǎng)！
初中作文：我在變 25
在每一個(gè)人的心里一定有許多渴望，譬如你渴望一份友誼，渴望在某方面獲得成功，而我的渴望則是“變膽小”。
有些人渴望“變膽小”，有些人則不想。膽小給人許多想象，而且也是迫不得已。而我卻渴望膽小。
記得是我四歲的那一年，有一天，爸爸跟我說(shuō)他去買(mǎi)菜，要我一個(gè)人在家。我在家中無(wú)所事事，一會(huì)兒吃吃零食，一會(huì)兒看看電視，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是爸爸還是沒(méi)有回來(lái)。我趴在窗前，看著我的伙伴們一個(gè)個(gè)玩得是多么快樂(lè)�。∷麄儌鱽�(lái)一陣陣笑聲更是一次次刺痛著我的心。終于，我再也忍不住了，一個(gè)箭步?jīng)_出了家門(mén)，同小伙伴們一起玩耍了起來(lái)，渾然不知道家門(mén)還沒(méi)上鎖。
不知道玩了多久，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，我們還是玩得不亦樂(lè)乎，“爸爸去買(mǎi)菜”的這回事兒也被我拋到了九霄云外。又不知過(guò)了多久，小伙伴們一個(gè)又一個(gè)被家長(zhǎng)叫走了，正當(dāng)我納悶爸爸怎么沒(méi)叫我回家時(shí)，突然想起了爸爸出去買(mǎi)菜的`事，記得向熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里猶豫不決，到底是否要回家。這時(shí)鄰居家的李大媽急匆匆地從遠(yuǎn)處跑來(lái)，她急出了一身汗，都打的汗珠從臉頰上滑落下來(lái)，二話不說(shuō)，一下子把我抱了起來(lái)，“嗖——”地一聲把我抱回了家。一路上，她一邊跑，一邊用她那濃重的外地口音教訓(xùn)我，我知道，我肯定完了。
一回到家，就看到了老爸那氣喘吁吁，氣急敗壞的樣子。門(mén)敞開(kāi)著，地上亂七八糟，像被小偷闖進(jìn)來(lái)似的，我以為是被盜了什么重要物品時(shí)，我爸把我“咚”的一下扔上了床，一邊罵著，一邊整理。后來(lái)我才知道，是好心的李大媽給我關(guān)上了門(mén)，里面那亂七八糟的食品、玩具，則是出自我的“杰作”。后果可想而知，我完了。
直到現(xiàn)在我仍是個(gè)不讓人省心的孩子：和我爸頂嘴、和我媽打架；打翻鍋碗瓢盆，落掉錢(qián)包……我多么渴望成為一個(gè)“膽小”的孩子啊！
初中作文：我在變 26
我是一名小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生。說(shuō)起我的變化，那可真是“天翻地覆”。熟悉我的人現(xiàn)在見(jiàn)了我，都會(huì)不由自主的伸出大拇指說(shuō)：“你的變化真大��！”從前的我呀，那可是大名鼎鼎的“淘氣包”。在家里我是“小皇帝”，上一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常把家里搞得雞犬不寧，糟蹋的像“狗窩”似的。
記得一個(gè)星期六，我寫(xiě)完作業(yè)，和小朋友在家里玩起了打仗，我沖鋒陷陣、上躥下跳，一會(huì)兒跳上床，一會(huì)兒跳到地上，一會(huì)兒站在寫(xiě)字臺(tái)上，一會(huì)兒又去把書(shū)當(dāng)炮彈扔了一地，把家里弄得一團(tuán)糟，惹得媽媽大發(fā)雷霆。最令媽媽頭疼的就是我不聽(tīng)話，無(wú)論媽媽怎么說(shuō)，我仍然是“外甥子打燈籠——照舊。”從前的我，課堂上經(jīng)常開(kāi)小差，在校因?yàn)槲沂恰靶￡?duì)長(zhǎng)”，我利用自己的小小的權(quán)力，下課后領(lǐng)導(dǎo)起同學(xué)們舞槍弄棒，經(jīng)常受到老師的批評(píng)。
今年我升四年級(jí)了，隨著年齡的長(zhǎng)大，我也漸漸懂事了。我每天寫(xiě)完作業(yè)都要把書(shū)本整理好放在書(shū)包里，桌子上的東西井井有條。我還經(jīng)常清掃自己的臥室，不再讓我的房間成為“狗窩”了。雙休日我還主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活，媽媽夸我真是長(zhǎng)大了。在學(xué)校我的變化也不小，不再是以前的淘氣包。我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，在課堂上老師常常表?yè)P(yáng)我，我的發(fā)言也經(jīng)常獲得同學(xué)們熱烈的'掌聲，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。下課后我和同學(xué)們玩文明的游戲。
在我的帶動(dòng)下同學(xué)們也文明有禮了。每次別的組打掃衛(wèi)生時(shí)，我都要過(guò)去幫個(gè)忙；輪到我們組值日時(shí)，我總是提前到校，搶著干重活。同學(xué)們都叫我“熱心腸”。老師也說(shuō)我是個(gè)熱愛(ài)班集體的好學(xué)生。現(xiàn)在，在媽媽眼里我是個(gè)懂事的孩子；在同學(xué)眼里我是個(gè)文明有禮、樂(lè)于助人的好朋友；在老師眼里我是個(gè)聽(tīng)話上進(jìn)的好學(xué)生。我今后還要更加努力，爭(zhēng)取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
初中作文：我在變 27
和以前的我差別好大。過(guò)去，我總是有很多朋友，常常聽(tīng)到我爽朗的笑聲�？鞓�(lè)勝似小天使，就像大家說(shuō)的“陽(yáng)光女孩”。
我還記得，我是從什么時(shí)變成這個(gè)樣子的.
升入初中后，我依舊有很多的好朋友（我人際關(guān)系好嘛�。Ｖ钡侥翘焱碜粤�(xí)，我收到了一封情書(shū)，是我們學(xué)校里很有名氣的男生寫(xiě)給我的從那以后那男生常常給我寫(xiě)信，有時(shí)來(lái)不及看，就塞到口袋里了。
結(jié)果忘了看，正巧媽媽洗衣服，發(fā)現(xiàn)了。她很是生氣，我落下了眼淚。之后，在一個(gè)月的時(shí)間，我在學(xué)校丟了5輛車(chē)子；成績(jī)也退步不小。爸媽拿到成績(jī)后，一個(gè)掌印落在了我的臉上。他們說(shuō)：“不要上了，打工去吧！...”我哭了，很傷心，很傷心，我從來(lái)沒(méi)有這么失落過(guò)，好像一下子變成了壞女孩。我想到了自殺....豆豆勸阻我不要做傻事，可是我真的好痛苦，這件事大家都知道了，包括老師和那個(gè)男生。老師找我媽談過(guò)，說(shuō)我在他班里影響大家的名譽(yù)，要我轉(zhuǎn)學(xué)...男生的老師，家長(zhǎng)也知道了這件事，差點(diǎn)被開(kāi)除，我們竟這樣成了敵人...
別的班的`朋友在背后說(shuō)，我要被開(kāi)除了，因?yàn)槲摇芭觥钡綄W(xué)校四大高壓線---“談戀愛(ài)”在流言菲菲時(shí)，主任的確下通知說(shuō)要每個(gè)班開(kāi)除一個(gè)。
我好怕，這一切使我不知所措，同學(xué)安慰我說(shuō)：“放心吧，你絕對(duì)不會(huì)走的，我們?nèi)鄷?huì)幫你的！”說(shuō)實(shí)話，我很感動(dòng)，但全班的力量總是抵不過(guò)學(xué)校的力量的，我總是躲在一角哭泣，是那么的無(wú)助......
幾天過(guò)去了，學(xué)校沒(méi)有了動(dòng)靜，媽媽氣消了些，她冷冷地說(shuō)：“如果你成績(jī)?cè)偕喜蝗�，那你就別回這個(gè)家！”
一段時(shí)間的努力，成績(jī)依舊很好，但我的心情沉重，早已失去自我。一下課，就扒在桌子上，發(fā)呆，不說(shuō)話，不寫(xiě)字，什么也不干，不和同學(xué)玩，直到上課......
就這樣，沒(méi)有目的生活著，甚至不知道明天該干些什么......
初中作文：我在變 28
變，顧名思義是形容性質(zhì)狀態(tài)或情形和以前不同，或更改，或變調(diào)，或變動(dòng)。
隨著我的成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)，我變得開(kāi)始計(jì)較分?jǐn)?shù)了！
記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)模擬，我只考了83分，全班一百分三四個(gè)，而我不但沒(méi)有一點(diǎn)羞愧之心，反而管閑事的詢問(wèn)其它同學(xué)的考試分?jǐn)?shù)，整節(jié)課一副無(wú)所事事，毫不在意的'模樣。但就在最近，我這個(gè)“玉面小蛟龍”竟然為了一次偶爾的數(shù)學(xué)考試88分耿耿于懷，一天都心不在焉，這時(shí)候，我覺(jué)得，也許是我變得開(kāi)始計(jì)較的開(kāi)端吧！
不僅如此，我發(fā)現(xiàn)，我變得開(kāi)始話有點(diǎn)多了！
在上小學(xué)之前，我一直不愛(ài)說(shuō)話，也許是因?yàn)槟菚r(shí)我年紀(jì)還小，覺(jué)得身邊的一切都太陌生了，就連幼兒園畢業(yè)了，我也沒(méi)能改過(guò)這一“毛病”這到五年級(jí)上冊(cè)，我在上語(yǔ)文課時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)既矮個(gè)，日日夜夜都頭發(fā)又亂又長(zhǎng)的怪才，并且每天早上，他總是最后一個(gè)到班級(jí)，但這次語(yǔ)文課我對(duì)他之前的印象完全不一樣了，不知是什么時(shí)候，他的嘴里冒出了一句話：老師，您就是現(xiàn)代鳳辣子！結(jié)果惹得老師火冒三丈，大家當(dāng)堂哈哈大笑，從那時(shí)起，我便開(kāi)始模仿他，給大家增添了好幾分情趣！
而且，我甚至發(fā)現(xiàn)我變得開(kāi)始愛(ài)面子了！
以前，媽媽質(zhì)疑我做得奧數(shù)題有問(wèn)題，我會(huì)虛心的接受，甚至還會(huì)把正確的答案報(bào)給媽媽?zhuān)屗龓臀掖_認(rèn)的的修改是否正確，但是最近，一些暑假的英語(yǔ)作業(yè)，媽媽告訴我這個(gè)單詞拼錯(cuò)了我不但沒(méi)有接受，反而強(qiáng)詞奪理，列入：這是對(duì)的那，是你自己不懂而已！”等到媽媽拿出證據(jù)，我也一樣不承認(rèn)，還“哪哪”的叫喚著，雖然那個(gè)時(shí)候我早已知道這才是正確的答案，但我就是不想那么下不來(lái)臺(tái)，所以，我只能“隨便你那！”這樣應(yīng)付到！等到媽媽走了，我才趕緊修改錯(cuò)題！然后再趾高氣昂的走出房門(mén)！
或…更改，或…變調(diào)，或…變動(dòng)。
初中作文：我在變 29
在生活中，每個(gè)人都有自己敬佩的人。在我的心目中，也有一個(gè)榜樣，那就是那次在玻璃棧道遇見(jiàn)的那個(gè)勇敢的小女孩！
國(guó)慶期間，我從一號(hào)到五號(hào)，每天都在家里玩游戲，就是不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。到了六號(hào)那天，媽媽說(shuō)她不愿看我在家一直不停地玩游戲，便打算七號(hào)早上帶我去玻璃棧道游玩。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻精神十足，不到半天的工夫，作業(yè)全被我寫(xiě)完了。
七號(hào)的早晨，媽媽如約帶我出發(fā)了。很快，我們就來(lái)到了玻璃棧道的入口處。我抬頭看著那悠閑的白云在蔚藍(lán)的天空上飄來(lái)飄去，秋風(fēng)十分的涼爽，滿眼望去，左右前后都郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，心里很是舒暢！忽然，有那一條通往對(duì)面那座山的'玻璃棧道出現(xiàn)在我眼前。從透明的玻璃往下看，天哪，簡(jiǎn)直是萬(wàn)丈深淵哪！我不由得一陣哆嗦。我連忙后退，心生膽怯，回頭望了望媽媽?zhuān)f(shuō)道：“媽?zhuān)夷懿贿^(guò)去嗎？我有恐高癥，這里太高了！”
就在這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，就一蹦一跳地往前走了。她邊走邊轉(zhuǎn)圈，那粉色的裙子隨風(fēng)飄揚(yáng)，像小圓傘一樣。她那兩條小辮子，也是一甩一甩，還時(shí)不時(shí)擺出姿勢(shì)讓她的媽媽拍照。她的笑容那么甜美，一絲怯意也沒(méi)有。我看得目瞪口呆。媽媽見(jiàn)狀，立刻就反駁我了：“你這么這么膽小呀，人家一個(gè)小女孩都比你一個(gè)大女孩膽大�！�
我羞愧地低下了頭，媽媽卻想要把我拉過(guò)去。我到底還是不愿意承認(rèn)我比不上一個(gè)小女孩，就喊了一聲：“我自己來(lái)！”可我還是有些膽怯，在一陣糾結(jié)后，我下定決心，為了不讓媽媽回去后像大喇叭一樣四處宣傳我膽小如鼠。我緊閉雙眼，臉朝天，抓著欄桿，一步一步地挪著往前。媽媽就站在我的身邊護(hù)著我。我邊往前挪，腦海里邊回放著剛才那個(gè)小女孩的笑容。
功夫不負(fù)有心人，我終于一步步地到達(dá)了對(duì)面。
這個(gè)小女孩，給我留下了一個(gè)很深的印象！她的勇敢讓我深為敬佩，同時(shí)也讓我勇氣倍增，終于還是走過(guò)了玻璃棧道。那天回家后，媽媽夸我變勇敢了。
初中作文：我在變 30
愛(ài)母如清風(fēng)，微微拂過(guò)我幼小的心靈；母愛(ài)如暖陽(yáng)，縷縷灑在我稚嫩的臉龐；母愛(ài)如細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)滴在我嬌小的身上。
我的媽媽的愛(ài)卻有不同……
我的媽媽是個(gè)百變“大咖”。
她時(shí)而臭美。媽媽總喜歡在淘寶上買(mǎi)衣服。這些衣服大都時(shí)尚潮流，適合年輕人，卻獨(dú)獨(dú)不適合她。她總喜歡穿著這些五顏六色的衣服在我面前左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，直直地把我當(dāng)成了一面鏡子。我微微蹙了蹙眉頭，放下筆，說(shuō)：“您別再轉(zhuǎn)悠了，別影響我大腦思考。再說(shuō)，這些衣服不適合你！”她不服氣的跺了跺腳，說(shuō)：“怎么不適合我，再說(shuō)我不適合，可以給你穿啊�！蔽覠o(wú)奈地?fù)u了搖頭，繼續(xù)奮筆疾書(shū)。
每天都在上演著她在我面前秀衣服的戲碼，漸漸地竟成了一種習(xí)慣，似乎只要看到她臭美，心中的壓力就會(huì)減輕許多，神經(jīng)也變得輕松了許多。生活節(jié)奏也隨之慢了下來(lái)。
她時(shí)而溫暖。每天回家，第一時(shí)間就是換上一雙溫暖的小棉鞋，因?yàn)樗f(shuō)：“曬過(guò)陽(yáng)光的小棉鞋，會(huì)有陽(yáng)光的味道，陽(yáng)光的溫暖�！蔽乙部偰芨惺艿竭@份溫暖的感覺(jué)久久縈繞在心頭。甜甜的感覺(jué)與之交織在一起，給人以幸福之感。
她時(shí)而“殘暴”。“媽?zhuān)沭埩宋野�！我都十幾歲了，不需要喝這個(gè)！”我氣憤地跺了跺腳道。麻麻卻似乎不理睬我的怒憤，語(yǔ)氣冰冷地說(shuō)：“沒(méi)得商量！趕快喝掉！”我只好心不甘情不愿地喝掉了擺在眼前的核桃乳。其實(shí)，我的心里裝了個(gè)大寫(xiě)的'“NO”！哎，無(wú)奈……
她時(shí)而感性。她總喜歡看一些尋人節(jié)目，一邊看一邊哭。如果找到親人，她比誰(shuí)都激動(dòng)；如果找不到親人，她比誰(shuí)都惋惜。看完后，總喜歡說(shuō)：“做人就要樂(lè)于助人，有一副熱心腸，這樣啊，世界就會(huì)更美好，還可以發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德！”
我的媽媽就是這么百變，可這樣性格多樣的她卻教會(huì)了我許多，給了我許多。這位百變的麻麻給了我百變的愛(ài)……
初中作文：我在變 31
在人生成長(zhǎng)的道路中，該銘記的事太多。隨著時(shí)光的流逝、歲月的沉淀，許多事已煙消云散，許多人也已成為過(guò)往云煙。有些事卻在我們不經(jīng)意間，悄悄地從指尖溜走，比如青春，比如歲月，比如那一去不返的時(shí)間。愛(ài)我們的人、我們愛(ài)的人都踏上了離別之路，漸行漸遠(yuǎn)。
隨著時(shí)代的變更，時(shí)間的推移，我們稚嫩的心沉迷于夜的空靈和寂靜中，在孤獨(dú)中溶化——溶化在思念的空氣中，溶化在過(guò)去的'辛酸中，溶化在未來(lái)的快樂(lè)中。讓我們找回自己，找回我們失去的影子。
原本生性幼稚的我，經(jīng)過(guò)180度的轉(zhuǎn)彎成了多愁善感的我�；蛟S真是應(yīng)了那句歌詞：潔白的翅膀不見(jiàn)了。
原本以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，然而……
我這幼小的身軀在經(jīng)歷風(fēng)雨無(wú)情地沖擊、風(fēng)化后，變得既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。我堅(jiān)強(qiáng)，我冷漠，都只因?yàn)槲液ε聜�，因�(yàn)槲掖嗳酢２恢裁磿r(shí)候起，我在自己空蕩蕩的心靈上上了一把鎖，把自己鎖在自己的天空里。在那，我常陪著自己那幼小而又脆弱的心一起哭泣。有時(shí)哭得是那樣的撕心裂肺，有時(shí)又惟恐同學(xué)醒來(lái)，只有暗暗地流淚，任憑淚水滿溢，流過(guò)我的眼，流過(guò)我的臉龐，流過(guò)我的胸膛。第二天醒來(lái)還要裝得很堅(jiān)強(qiáng)，但我的眼神是那么的無(wú)助、那么的無(wú)奈，總會(huì)偷偷地透露所發(fā)生的一切……
父親的離去，曾一度帶走了我生活中的陽(yáng)光，我開(kāi)始逃避現(xiàn)實(shí)，漸漸地疏遠(yuǎn)了同學(xué)，漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)處；我不敢傾訴，害怕別人的譏諷，甚至是同情——因?yàn)槲也恍枰獞z憫。但在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我變了，變得開(kāi)朗起來(lái)了。優(yōu)柔寡斷的我開(kāi)始漸漸地變成“男子漢”了，畢竟我還是想在這三年里給同學(xué)一張完整的“我的照片”。
青春的天空撒滿了淚水，青春的軌道充滿了歡樂(lè)，青春的土地滴滿了汗水，青春的道路布滿了荊棘。也許我無(wú)法成為掌握命運(yùn)的將軍，但作為過(guò)了河界的卒子，我對(duì)自己的未來(lái)充滿憧憬。
初中作文：我在變 32
咱們的老班——向姐，擁有著百變臉譜，并且切換自如，不信，你來(lái)瞧一瞧。
“利落女王派”
老班是個(gè)急性子，正因?yàn)閾碛羞@樣的班主任，我們班的行動(dòng)才如此之敏捷。一張至少兩個(gè)小時(shí)才能完成的試卷，她要求我們?cè)谝粋�(gè)小時(shí)之內(nèi)必須全部完成�！坝�(jì)時(shí)開(kāi)始！”一聲令下，老班的手按下了計(jì)時(shí)器，同學(xué)們的手提起了筆開(kāi)始飛快刷題。
“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”計(jì)時(shí)器睡醒了。“全體起立！請(qǐng)各組組長(zhǎng)趕緊收集好試卷并交上來(lái)！”老班在臺(tái)上提著嗓門(mén)呼喊：“十秒之內(nèi)把試卷交上來(lái)，超過(guò)十秒的就…�！蔽覀兯雷ブ嚲聿环�，但聽(tīng)到向姐開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，就只能眼巴巴望著那未完成的試卷逐漸離我們遠(yuǎn)去。
“天真孩童派”
有些時(shí)候的老班簡(jiǎn)直就是個(gè)三歲小孩。記得有次上生物課，老班講到了要保護(hù)瀕危動(dòng)物這一內(nèi)容，說(shuō)要保護(hù)瀕危動(dòng)物就不要穿動(dòng)物皮草，并且還與我們分享了一個(gè)故事：老班上一屆學(xué)生中有說(shuō)將來(lái)長(zhǎng)大要給老班買(mǎi)皮草穿的，而且不是其他皮草，就是《西游記》中孫悟空身上所穿的虎皮！老班問(wèn)其為何，該同學(xué)說(shuō)：“這樣老班就是真正的母老虎了！”教室里一陣哄笑，這原來(lái)是拐著彎用來(lái)罵老班的'，結(jié)果老班不但不生氣，卻還跟什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，像個(gè)三歲小孩般笑得前后亂顫。
“溫柔慈母派”
身為我們班七十六名同學(xué)的再生母親，老班的母愛(ài)毋庸置疑的濃郁。記得我生日那天，老班將我叫到辦公室，給了我一沓字帖作為生日禮物，還微笑著對(duì)我說(shuō)：“何雅婷啊，生日快樂(lè)��！要好好讀書(shū)��！”我雙手接過(guò)了老班贈(zèng)送的禮物，回了聲謝謝。沒(méi)想到平時(shí)如此嚴(yán)厲的女王范老班卻在此刻如此之溫柔，我還是有點(diǎn)受寵若驚��！
百變老班每時(shí)每刻都陪伴著我們，正因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)班主任，才使得我們255班這個(gè)大家庭生活如此豐富多彩！
初中作文：我在變 33
宗瑜是我的同學(xué)。他長(zhǎng)得非常有辨識(shí)度。圓圓的身體，圓圓的臉蛋，一雙圓溜溜的、時(shí)刻都能想出許多鬼點(diǎn)子的大眼睛，還有一張能把“整個(gè)世界都吞下去”的大嘴巴�？梢惶岬剿�，大家的第一反應(yīng)卻是“百變”。究竟怎么回事呢？一起來(lái)看看吧。
好吃的小胖墩
宗瑜十分好吃。每天的午飯時(shí)間都是他最開(kāi)心的時(shí)刻。瞧，下課鈴剛一打響，老師還沒(méi)走，他就像只小狗一樣左右一頓猛嗅，還小聲地對(duì)同桌說(shuō)：“我們來(lái)猜猜，今天吃什么菜。我猜是紅燒肉�！惫�，等到菜一打開(kāi)，正是紅燒肉。這下，他可得意了，昂起頭說(shuō)：“我這個(gè)‘吃貨’的名字也不是瞎得的。”他無(wú)論什么菜都喜歡吃，每次都把碗里的菜吃得一干二凈，一點(diǎn)兒殘?jiān)鼩堉疾皇Ｏ�，連飯也要加好幾次。如果有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，你也沒(méi)有看見(jiàn)他的碗，那不用說(shuō)，一定是被宗瑜搶去了。
勤勞的小蜜蜂
宗瑜雖然貪吃，但卻不像豬八戒那樣好吃懶做，恰恰相反，他非常勤勞。周五下午，我們班一起去“三分地”鋤地。宗瑜沖在最前，搶過(guò)了鋤頭開(kāi)始鋤草。只見(jiàn)他略彎著腰，身體向前傾，臉漲得像個(gè)紫茄子，費(fèi)勁地?fù)]動(dòng)著鋤頭。不一會(huì)兒，豆大的汗珠就從額頭上一個(gè)勁地往下滾。別的同學(xué)早就躲在一旁休息，而他卻還依然堅(jiān)守陣地。他說(shuō)：“不鋤好這塊地，我堅(jiān)決不休息。”那樣子真是讓人敬佩不已。
好事的管家婆
別看宗瑜長(zhǎng)得大大咧咧，卻是一個(gè)十足的“管家婆”，班級(jí)里的'什么事，他都愛(ài)管一管。自從擔(dān)任衛(wèi)生委員一職，他就更忙了。掃地、灑水、擦黑板、擺桌椅……事無(wú)巨細(xì)，每一項(xiàng)他都安排得井井有條，讓同學(xué)們責(zé)任到位。而且值日生打掃完衛(wèi)生后，他還不放心，要仔細(xì)檢查一遍確保萬(wàn)無(wú)一失才行。這樣的“管家婆”難免讓一些同學(xué)有了怨氣。不過(guò)，當(dāng)?shù)诙煳覀冏哌M(jìn)教室看到整潔干凈的教室時(shí)，也明白了他的一份苦心。
現(xiàn)在如果你走進(jìn)我們班，準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)到一首打油詩(shī)：“百變宗瑜，好吃不賴皮。勤勞又助人，班級(jí)小能手�！毕嘈拍銈兟�(tīng)了這首詩(shī)，一定會(huì)和我一樣喜歡和他做同學(xué)的。
初中作文：我在變 34
我的表哥表姐經(jīng)常叫我膽小鬼，我也覺(jué)得，也許我這一輩子也膽大不起來(lái)，由于我恐高，許多游戲都不敢玩兒，就連最簡(jiǎn)單的過(guò)獨(dú)木橋，我都要過(guò)上個(gè)5分鐘10分鐘的，呵呵，現(xiàn)在，你也認(rèn)為我是膽小鬼了吧，就在這次去三王峪的水上樂(lè)園里，我終于發(fā)現(xiàn)，我不是膽小鬼！
水上樂(lè)園里花樣多得出奇，我認(rèn)為驚險(xiǎn)好玩兒的，多得很！我和另外三個(gè)伙伴兒——田錦林、蔣瑞晨和燕妮一起，沖上了一個(gè)有著大大的需要爬上去的奧運(yùn)五環(huán)那樣的`娛樂(lè)項(xiàng)目，我們可以從上面爬，也可以從下面走，走在我前面的燕妮對(duì)我說(shuō)：“我們從上面爬吧！”“好！”雖然我嘴上答得利索，但是，心里像有只兔子，咚咚的跳�？墒牵@句話就像潑出去的水，收也收不回來(lái)了。于是，我開(kāi)始從上面“攀登”。唔！從上面看還真高呀！我心里突然出現(xiàn)了一種恐懼感：如果腳一滑，掉下去了的話，該怎么辦呢？哎，接著走吧，從上面走就是得這樣小心翼翼的，只有這樣才能萬(wàn)無(wú)一失。就這樣，我心中的恐懼少了一大半兒，這五個(gè)環(huán)兒，也順利的走過(guò)了。我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)公式：驚險(xiǎn)+好玩=開(kāi)心！
還有一個(gè)游戲，叫做——象棋橋，這個(gè)名字真有趣兒！我一看，就迫不及待的想去玩兒，原來(lái)這是有幾個(gè)特大號(hào)象棋盤(pán)組成的，只不過(guò)象棋盤(pán)是空心的。這些象棋盤(pán)左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，依次排列。哼哼，這還不簡(jiǎn)單嗎？看我的！我像一只壁虎，趴在棋盤(pán)上，兩腳在格子之間移動(dòng)著，哈！爬完了一個(gè)咯！我一轉(zhuǎn)身，把一條腿伸到另一個(gè)象棋盤(pán)上，我一直用這個(gè)方法，邊走過(guò)了象棋橋。哈哈！好玩好玩兒真好玩兒！
最好玩兒的還在這兒呢！這是我最喜歡的游戲，名叫大滾桶。就是一個(gè)桶，在軌道里爬，看著別人玩兒得津津有味的，我和燕妮也想試一試。好不容易等到一個(gè)桶，我們倆迫不及待地上去了。我們站起來(lái)，滾呀滾呀，但沒(méi)多久，便又趴下了。想站起來(lái)都難！燕妮的媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“如果讓你們快點(diǎn)兒，就只能說(shuō)滾蛋了！”
哈哈！我終于發(fā)現(xiàn)，我變勇敢了！
初中作文：我在變 35
我的老媽可不是一個(gè)普通的老媽?zhuān)墒且粋�(gè)比川劇演員的變臉還能變的百變老媽?zhuān)?/p>
變！選擇性耳聾的老人
所謂選擇性耳聾，就是我想聽(tīng)的就能聽(tīng)見(jiàn)，我不想聽(tīng)的，就不聽(tīng)！一天上學(xué)，我得知我的數(shù)學(xué)考砸了，只有85分。放學(xué)時(shí)，我頭頂著一片烏云，抱著一顆忐忑不安的心走回了家。一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)媽媽正看手機(jī)呢。于是，我小心翼翼地試探到：“今天天氣真不錯(cuò)，媽你覺(jué)得呢？媽?zhuān)扛阏f(shuō)話呢！”媽媽就像耳聾了似的，連看都不看我，我這才小心翼翼地說(shuō)了句：“媽?zhuān)覕?shù)學(xué)考砸了，只有85分……”我話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽一下子就蹦了起來(lái)，“什么？才考85！”我被嚇了一跳，顫顫巍巍地說(shuō)：“媽?zhuān)覄偛鸥阏f(shuō)的.第一句話你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”“不就是數(shù)學(xué)考砸了嗎，我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”哎，心里有苦說(shuō)不出��！
變！魔術(shù)師
說(shuō)我媽是魔術(shù)師，她只會(huì)一種魔術(shù)，但能讓我佩服地五體投地！
我的耳機(jī)不見(jiàn)了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)业亩鷻C(jī)哪去了？”媽媽回答道：“不就在床上嗎？自己拿��！”可我找了又找卻連耳機(jī)的影子也沒(méi)見(jiàn)著，媽媽急了，沖到我房間，一指床上，說(shuō)：“你是沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？不就在那兒?jiǎn)�！”我一轉(zhuǎn)頭，頓時(shí)傻眼了，耳機(jī)就在床上靜靜地躺著，再看媽媽?zhuān)呀?jīng)瀟灑離去了。
變！偵探
當(dāng)我的媽媽變身偵探時(shí)，才是我最頭疼的時(shí)候……
吃晚飯的時(shí)候，媽媽叫我去洗手，但我懶得洗，就把水龍頭打開(kāi)流了10秒，裝作自己已經(jīng)洗干凈手的樣子走出衛(wèi)生間，媽媽看了看我的手，又瞟了一眼衛(wèi)生間的肥皂，托著下巴說(shuō)：“剛才我看了你的手，十分干燥，絲毫沒(méi)有被水浸濕的現(xiàn)象，而且肥皂也是干的！所以，真相只有一個(gè)！你根本沒(méi)有洗手！”媽媽太厲害了，我只好自認(rèn)倒霉。
其實(shí)，我很慶幸有一個(gè)百變老媽?zhuān)屛业纳钭兊枚嘧硕嗖省?/p>
初中作文：我在變 36
自古以來(lái)，就有“男兒有淚不輕彈，女兒淚水不斷線”之說(shuō)。我，可真是應(yīng)了這句古話。從一年級(jí)到六年級(jí)，我可真是歷盡滄桑�。嘿M(fèi)了好大功夫才改正小氣這毛病。要說(shuō)怎么改的？那我可真得謝謝陳老師了。她苦口婆心地教育我一次又一次。其中一次教育讓我猶為難忘。
記得那一次，石亞鵬同學(xué)不小心踢了我一下。我一看，白白的褲子上有了一個(gè)灰腳印。我又急又氣，十分不理智地沖進(jìn)辦公室，氣呼呼地說(shuō)：“陳老師，石亞鵬把我的白褲子踢臟了。您說(shuō)怎么辦？怎么辦��？”說(shuō)著，我的眼淚又在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。陳老師放下了手頭工作，低下頭彎下腰，用手輕輕撈起我的褲腳，拍了拍，又輕輕放下，挺直腰，望著我微微一笑，沉默著。我看了看褲腳，只有一個(gè)很淺很淺的.印子了。這時(shí)，陳老師又微微一笑：“回家后，用洗衣粉洗一洗就行了。”我聽(tīng)了，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，陳老師加重了語(yǔ)氣：“倪灝，你為雞毛蒜皮的小事兒告了同學(xué)而使你的人緣越來(lái)越差，你難道很高興嗎？”我沉默、深思：陳老師說(shuō)得多好��！為雞毛蒜皮的小事告了同學(xué)而使自己與同學(xué)的關(guān)系鬧僵，多不值得啊！陳老師的語(yǔ)氣越來(lái)越重了：“人，應(yīng)該心胸寬廣，要成大器，豈能為這些小事兒而浪費(fèi)精力呢？”我聽(tīng)了，不住地點(diǎn)頭。最后，陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話：“記住，‘退一步海闊天空’！”
后來(lái)，陳老師多次找我談心，給我講了許多道理，還給我看了許多有關(guān)心理健康方面的書(shū)，培養(yǎng)了我良好的心理素質(zhì)，也為我能成為21世紀(jì)的接班人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。她教育我：“21世紀(jì)的接班人，應(yīng)該經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，是不能隨隨便便掉眼淚的�！�
現(xiàn)在，我不再輕易掉眼淚了。我變堅(jiān)強(qiáng)了，這都得感謝老師��！在我即將邁入中學(xué)之際，我要向我親愛(ài)的陳老師說(shuō)一句：“謝謝您，親愛(ài)的老師！”
初中作文：我在變 37
2029年，我實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的愿望，成為一名頂級(jí)的科學(xué)家。我和機(jī)器人助手為人們研發(fā)出了許多實(shí)用性很強(qiáng)的專(zhuān)利產(chǎn)品。有行走餐桌、神奇筆盒和萬(wàn)能手電筒等�？墒菫槭裁淳蜎](méi)有多功能衣服呢？這不，我剛剛又發(fā)明了一項(xiàng)偉大的產(chǎn)品——“百變衣服”。
瞧，百變衣服上的每一個(gè)紐扣，都是一個(gè)微型智能芯片，每一個(gè)芯片都是一個(gè)開(kāi)關(guān)按鍵，都有不同的功能，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)跟你道來(lái)！
百變衣服很輕。這種衣服重量只有2克，幾乎跟紙片一樣輕。它是用稀有金屬制成的，透氣性極好，火燒不爛，刀劃不破，帶有很強(qiáng)的科技含量哦！
百變衣服很美。按下穿衣鍵，就會(huì)形成一個(gè)虛擬更衣室，人們可以按照自己的愛(ài)好隨心所欲地更換衣服款式和色彩，穿出自己的個(gè)性。
百變衣服很智慧。當(dāng)我們想學(xué)習(xí)時(shí)，按下學(xué)習(xí)鍵，眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大型成影屏幕，形成各種聲音和圖像，它簡(jiǎn)直成了一名無(wú)所不能的天才老師，能解答我們所有的'困惑。
百變衣服很舒適。當(dāng)我們感到累的時(shí)候，它還可以轉(zhuǎn)化成按摩模式，并自動(dòng)播放MP3以放松我們的身心。當(dāng)我們的身材變胖或變瘦時(shí)，它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)松緊，而且還會(huì)隨著季節(jié)變化，自動(dòng)調(diào)整到我們認(rèn)為舒適的溫度。
百變衣服很貼心。當(dāng)我們餓的時(shí)候，可以按下食品鍵，這時(shí)我們的口袋里，已經(jīng)裝滿了各種食物任憑挑選。
百變衣服還很輕便。當(dāng)我們將這件衣服脫下，它就會(huì)自動(dòng)收縮成一個(gè)拳頭大的小球，可以掛在書(shū)包上，便于攜帶。
最重要的是，百變衣服還有一個(gè)讓我十分驕傲的特點(diǎn)，它可以讓我們變成超人拯救世界。如當(dāng)警察抓小偷遇在路上堵車(chē)時(shí)就可以按下飛行鍵，它就會(huì)直沖云霄，帶我們到達(dá)任何想要到達(dá)的地方，讓小偷無(wú)所遁形。
這就是我最想設(shè)計(jì)的衣服，雖然只是幻想，但我相信只要好好學(xué)習(xí)，一定能爭(zhēng)取早日發(fā)明出這種衣服的。大家就等我的好消息吧。
初中作文：我在變 38
人的一生總是在不斷地變化，從呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒到成熟穩(wěn)重的少年。從無(wú)知到有知，從懵懂變?yōu)槎隆哪懬幼優(yōu)樽孕�。從面�?duì)困難處處害怕·逃避的小學(xué)生到自信·樂(lè)觀·勇敢的中學(xué)生。這都是變化。
曾經(jīng)的我，是一個(gè)沒(méi)有太多自信心的我�？倳�(huì)對(duì)那些因自信而成功的同學(xué)投去羨慕的眼光。內(nèi)心也曾動(dòng)搖，也想去嘗試，但始終都沒(méi)有勇氣。曾經(jīng)的我，總看不到自身的優(yōu)點(diǎn)，覺(jué)得別人這好那好什么都比自己好。甚至有些自卑，覺(jué)得與其他同學(xué)的`優(yōu)點(diǎn)遙不可及，曾經(jīng)的我，總希望困難、挫折、失敗都離我遠(yuǎn)去，害怕失敗之后沒(méi)有了自信。曾經(jīng)的我，總希望發(fā)揮自己的實(shí)力站在那耀眼的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但始終我都沒(méi)有邁出那一步。
我在變，現(xiàn)在的我，變得更加自信，當(dāng)老師向我提問(wèn)時(shí)，我能積極地回答，當(dāng)老師叫我獨(dú)自朗讀時(shí)，我能流利的讀出該讀部分，聲音不再顫抖，心中不再忐忑不安。因?yàn)槲倚膽褕?jiān)定信念，我會(huì)想到為什么別人能做的事我自己也能，不必向別人投去羨慕的目光，其實(shí)你自己也能做到。現(xiàn)在的我，不再為自己的不足而感到自卑，因?yàn)槲抑牢易约阂灿袃?yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)或不足，只要你取他人身上的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)自己的不足之地，你自己就會(huì)進(jìn)取。現(xiàn)在的我，遇到困難不再逃避，我會(huì)想盡一切辦法克服，因?yàn)槲抑朗澜缟蠜](méi)有人做不到的事，只在你有沒(méi)有努力去做。，失敗是成功之母，經(jīng)歷的困難多了，你自然也就慢慢積累了經(jīng)驗(yàn)，離成功更近一步了。我相信以后我只要努力進(jìn)取就一定會(huì)踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有天才，每個(gè)人都是靠自己努力來(lái)的。
人生就象一副美麗的畫(huà)，可是如果沒(méi)有五彩繽紛的色彩將它描繪得更美。那也就只是畫(huà)的輪廓。人生真需要我們添上幾筆，才是精彩的人生。
所以我在變，我要讓我的人生更精彩。
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