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往事初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的往事初中作文，歡迎大家分享。
往事初中作文1
往事并不如煙
昨夜，又失眠了。
窗簾沒(méi)關(guān)，月光如同淺銀的墨水，無(wú)聲地潑進(jìn)這一方小小的天地，還有些許人家亮著燈盞，透過(guò)薄薄的紗帳，是幾個(gè)不同顏色的光點(diǎn)，遠(yuǎn)處金碧輝煌的大廈，把幽暗的夜空染成一片淺淺的紫色。
我艱難地在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。整個(gè)人像蔫了的小白菜，直挺挺地在床上攤著，被子像麻花似的扭著，枕頭歪著，大半片枕巾拖在床下，靠枕蒙住了大半邊臉。不知怎么的，在困倦之余，往事競(jìng)?cè)珉娪鞍阍谖业哪X海里一幕幕地上映。
小學(xué)一年級(jí)，在大榕樹(shù)下我和同學(xué)們一起挖綠色的厚碎玻璃，挖完后，鄭重地埋回土里，那時(shí)無(wú)知的我們，叫它們“寶石”；小學(xué)三年級(jí)，和朋友們?cè)趯W(xué)校的草地里捉螞蚱，我們女生只是男生的拉拉隊(duì)，但每一個(gè)女生都自己捉過(guò)飛蛾，在草叢里像蝴蝶似的撲來(lái)?yè)淙ィ恍W(xué)五年級(jí)，在已經(jīng)變成塑膠跑道的操場(chǎng)上歡快地奔跑，任迎面而來(lái)的風(fēng)，撩起清爽的短發(fā)；畢業(yè)前夕，在備考的忙碌中，不時(shí)地抬頭仰望從空中滑翔而過(guò)的飛鳥(niǎo)……
不久前的初一，一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)階上，看著越來(lái)越淡的天空，云，在空中飛舞；心，隨云飛翔。
所有的往事，都?xì)v歷在目，仿佛是昨天才經(jīng)歷過(guò)的，那些天真無(wú)邪的童年時(shí)光，那些童稚的笑聲，都滿滿地裝在我的腦子里，一點(diǎn)沒(méi)忘，一點(diǎn)沒(méi)忘，曾經(jīng)的故事，現(xiàn)在，都還記得，那么美呢。
黑暗中，我輕輕地笑了。
記得不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)：清風(fēng)吹散往事如煙滅�？晌也⒉挥X(jué)得，煙散了，就什么也沒(méi)有了，而往事不同，小時(shí)候干的傻事，現(xiàn)在想起來(lái)也忍不住要笑；放學(xué)時(shí)和同學(xué)一起輕聲哼唱的那首小歌，還在耳旁回響……那些故事，是誰(shuí)也無(wú)法模仿，誰(shuí)也無(wú)法重現(xiàn)的特殊的我的.回憶。雖然，我只是個(gè)平凡的小女孩，但我卻是這個(gè)世界上獨(dú)立的生命，獨(dú)立的個(gè)體。
是的，煙會(huì)散，散了什么也沒(méi)留下，往事也會(huì)隨風(fēng)散去，但它卻會(huì)給人留下一段用來(lái)回憶的記憶，無(wú)論是快樂(lè)的，還是憂傷的，也無(wú)論是甜蜜的，還是令人心酸的，它，終究是美好的。
月光無(wú)聲。伸展一下身子，沉沉地入睡了。在夢(mèng)中，我看見(jiàn)了往事，那并不如煙的往事……
往事初中作文2
年輪一圈圈的生長(zhǎng)著，歲月一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著，童年的往事，我的回味天堂。
如今，轉(zhuǎn)眼從出生到現(xiàn)在已有15年了，慢慢長(zhǎng)大成人的我，回想起往事真有一番滋味在心頭。
很久很久以前，一個(gè)小孩在山上放羊，一個(gè)人覺(jué)得很無(wú)聊就沖著山下喊狼來(lái)啦狼來(lái)啦，山下的.大人聽(tīng)到孩子的喊聲便急忙跑上山來(lái)，結(jié)果只看到孩子哈哈大笑，大人們很生氣，訓(xùn)斥了一頓孩子后就下山了，不一會(huì)兒孩子又大喊道狼來(lái)啦狼來(lái)啦，大人們又急忙跑到山上，一看，還是只有孩子在哈哈大笑，這下大人們都生氣了，決定再也不理他，結(jié)果后來(lái)狼真的來(lái)了，孩子嚇得大叫狼來(lái)啦狼來(lái)啦，山下的大人們?cè)僖膊幌嘈潘�，他的羊也被狼咬死了。祖父正津津有味的給我講放羊的孩子的故事，我對(duì)那個(gè)故事充滿了好奇心，淘氣的我便要去模仿。
跑到大街上，牽著一群小花狗大喊道：“熊來(lái)了，熊來(lái)了�！比藗兟�(tīng)了紛紛出來(lái)看熱鬧，可看見(jiàn)大街上只有一個(gè)小孩和一群小花狗時(shí)，又紛紛散去了，真是來(lái)的快去的快呀�？晌也环�，進(jìn)行了第二次努力�！靶軄�(lái)了，熊來(lái)了，熊要吃狗了”。一聽(tīng)說(shuō)熊要吃狗，都出來(lái)說(shuō)到“馬戲團(tuán)來(lái)了嗎？”可見(jiàn)到的還是一個(gè)小孩一群小花狗，人群中有人說(shuō)道：“誰(shuí)家的孩子呀，有精神病吧”“這孩子是不是腦癱呀！”
“喂，喂誰(shuí)家的孩子有腦癱呀，怎么跑到這來(lái)了，家長(zhǎng)快來(lái)領(lǐng)呀！喂，喂”。我的臉羞澀了，大叫到：“你才腦癱那，沒(méi)聽(tīng)過(guò)放羊的孩子嗎？”“我要告我祖父去”。走到祖父身邊，嬌滴滴的說(shuō)：“祖父，他們罵我，罵我腦癱�！薄�
“孩子，我都聽(tīng)說(shuō)了，你這樣去打喊，不知道你在演故事的人，還真會(huì)把你當(dāng)做怪人那，以后別這樣了，阿。”
呵，現(xiàn)在回憶起來(lái)那些往事，可真是童稚呀。
大雁隨季節(jié)南遷，青蛙隨季節(jié)冬眠，我隨季節(jié)賽跑，回頭看，那童年往事真是我的回味天堂。
往事初中作文3
童年不僅是孕育理想的時(shí)刻，也是人生最美好最難忘的時(shí)刻。每個(gè)人的童年都有許多有趣的故事。
——銘文
童年的生活就像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng)，讓人懷念和向往。那些有趣的往事像電影一樣在我腦海中回放。
小時(shí)候喜歡看紅色經(jīng)典抗戰(zhàn)電影，比如《地道戰(zhàn)》，《地雷戰(zhàn)》，《鐵道游擊隊(duì)》，《平原游擊隊(duì)》，《閃閃的紅星》等。每當(dāng)這些抗戰(zhàn)電影在電視上播放，我就請(qǐng)奶奶一起看，因?yàn)槟棠桃彩强箲?zhàn)電影的老粉絲。也許是受抗戰(zhàn)片的影響，我特別喜歡各種武器，比如槍、炮、飛機(jī)、坦克、戰(zhàn)車(chē)等等。這些玩具裝在兩個(gè)大盒子里。我經(jīng)常和我的朋友玩戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，比如我們這邊，敵人，美國(guó)軍官，日本鬼子.一邊喊一邊玩，一邊跑一邊躲，玩得那么兇，更別提有多有趣了。
我小時(shí)候精力很旺盛。我晚上總是睡得很晚。我經(jīng)常纏著奶奶給我講故事。那些有趣的故事我記憶猶新。奶奶給我講了爸爸和叔叔小時(shí)候的事，我特別感興趣。他們小時(shí)候在空曠的土地上挖洞，經(jīng)常和孩子躲在洞里，讓大人找不到。他們倆都接受了爺爺?shù)?大量訓(xùn)練。聽(tīng)了這個(gè)有趣的故事，我也突發(fā)奇想。
我和哥哥也開(kāi)始了我們的隧道建設(shè)項(xiàng)目。奶奶的床是用鐵架子架起來(lái)的，我們用木板固定，只留下一個(gè)小口。然后我們用被子和床單蓋著，一切都會(huì)好的。當(dāng)你進(jìn)入我們的隧道時(shí)，你會(huì)知道里面并不暗，因?yàn)槲以诶锩孀隽艘粋�(gè)手電筒制成的小吊燈。柔和的燈光立刻照亮了整個(gè)隧道，隧道里有足夠的空間可以和哥哥玩耍。我和哥哥興奮地大聲歡呼：“我們成功了！我們成功了！”
這條隧道成了我和哥哥的天堂。我們?cè)谒淼览锿嬗螒�，拼玩具，偷蛋糕和糖果。即使是吃飯，我們也躲在里面吃。你不知道我們�(cè)谒淼览锍缘臇|西感覺(jué)特別香。只要一想起童年，我就忍不住笑，笑我幼稚的心，笑我幼稚的思想和做法。
雖然每個(gè)人的童年都不一樣，但童年的記憶是美好而有趣的。
往事初中作文4
往事如曲，歲月如歌，人生如戲。
——題記
開(kāi)學(xué)的日子，我坐在座位上，才發(fā)現(xiàn)你已離我而去。將頭轉(zhuǎn)向窗外，紅日當(dāng)空，卻又不禁回憶起你我走過(guò)的路。
相遇
草坪。
從未有過(guò)的空虛，上了初中，已無(wú)人與我為伴，只能獨(dú)自坐在草坪上，享受陽(yáng)光的沐浴，微風(fēng)的洗禮。
這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，對(duì)我客氣地微笑，我頓時(shí)感到無(wú)比溫暖。因?yàn)椋@是我在這所學(xué)校的到底一個(gè)微笑，即使當(dāng)時(shí)你只是為了撿回遺落在我身旁的'眼鏡。
也許，這便注定了我們的命運(yùn)不會(huì)是永不相交的平行線，注定了我們的相識(shí)。
相識(shí)
教室。
也許因?yàn)槲覀冇芯�，老師把我們編為同桌，我也是這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們竟是同班同學(xué)。但是因?yàn)殪t腆，我們從未說(shuō)過(guò)一句話。
數(shù)學(xué)課上，我實(shí)在受不了周公的誘惑，去夢(mèng)里與周公下棋。
“第7組第7個(gè)女同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)x=幾？”數(shù)學(xué)老師似乎知道我用書(shū)本掩飾，我站起身來(lái)，卻是“二丈摸不著頭腦”，支支吾吾。
“x=64�！蹦闼斓馗嬖V我，卻不知自己有危險(xiǎn)。于是我們都被老師轟出教室。
“我是小y，你叫什么名字��？”你仍靦腆地問(wèn)我。
“我是小z。”我們會(huì)心一笑。我想，也許x=相識(shí)。
相知
湖邊。
不想被其他同學(xué)看到，我躲在湖邊，眼淚掛在臉上，我受不起“59”這個(gè)鮮紅數(shù)字的打擊，不想哭，眼淚卻自己留了下來(lái)。
你輕撫我的頭，不知你為何會(huì)出現(xiàn)，我連忙擦去眼淚。
“想哭就哭吧，這樣好受些�！狈路鹨粋�(gè)母親在安慰一個(gè)受傷的孩子。
我趴在你的肩上，任性的哭，放聲的哭，因?yàn)槲抑滥闩c我相知。
相離
草坪。
又是那片草坪，我們相離了，在我們相遇的地方。我們沒(méi)落一滴眼淚，因?yàn)槲覀儾幌胱寣?duì)方傷心。
倘相遇，若相識(shí)，請(qǐng)相惜。往事如歌，歲月如煙，人生如戲。
——后記
往事初中作文5
五班往事
人的一生好似一盞茶，轉(zhuǎn)眼的瞬間，便會(huì)消失；人的一生好似五味瓶，裝有酸甜苦辣咸；人的一生好似無(wú)價(jià)之寶，失去便永不復(fù)回。
我的母校是經(jīng)棚民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我在那里度過(guò)六個(gè)春夏秋冬。我有兩位最和藹的老師——董麗梅老師和王月娥老師。還有一群可愛(ài)的同學(xué)們，，組成了一個(gè)大家庭——五班。這六年來(lái)，我和每一位成員發(fā)生著故事，有過(guò)哭，有過(guò)笑，也有過(guò)煩惱，也常打打鬧鬧，但都是最美好的，每一場(chǎng)畫(huà)面，每一張畫(huà)冊(cè)，我都將存在腦海深處，時(shí)常翻來(lái)瞧瞧。我們大家的文筆、字體，雖然不是最好的，但每一筆都記錄了王老師教我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程與為我們耗盡的心血。我們大家的計(jì)算、做題，雖然不是最準(zhǔn)的，但每個(gè)數(shù)字都記錄了董老師教我們時(shí)所用的方法與對(duì)我們的用心良苦。
感恩老師，感恩敬愛(ài)的園丁，在您的呵護(hù)下，我們這些祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)，但六年光陰匆匆飛去，我們踏上了新的道路，新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，告別母校，邁進(jìn)新的校門(mén)。即將分手離別，我們舉辦了畢業(yè)典禮，雖然熱熱鬧鬧的`舉辦完，但其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心都很難受，只是害怕表達(dá)出來(lái)，大家見(jiàn)到也會(huì)難受，所以都藏在心底。
離別時(shí)，內(nèi)心壓不住了，個(gè)個(gè)淚流滿面，不論是誰(shuí)，相互擁抱，互相告別。望著遠(yuǎn)去的那一張張熟悉的面孔，我的心久久無(wú)法平靜。
老師，請(qǐng)您保重，我們都會(huì)好好兒的，我們都會(huì)好好兒的！我們會(huì)�；貋�(lái)看您，保重身體，別太累了，不要讓我們深夜再?gòu)拇翱诳匆?jiàn)您忙碌的身影，再見(jiàn)了。
我走進(jìn)初中，現(xiàn)在的班主任很和藹，待人真誠(chéng)，熱情、親切，我所在的班級(jí)依舊是五班，有一位同學(xué)是我小學(xué)同學(xué)，名叫郭家寶，我們以前是一個(gè)組的，現(xiàn)在我們更會(huì)風(fēng)雨同舟，相互照顧。課程增多，感覺(jué)很累，不過(guò)值得！只是偶爾想念小學(xué)同學(xué)，會(huì)因此傷心、落淚。
前面的路不論多坎坷、多難走，我都會(huì)堅(jiān)持下去，勇敢面對(duì)困難，絕對(duì)不退縮。我會(huì)在這新的大家庭中，盡到一個(gè)成員的責(zé)任的。
段老師，您是我初中的班主任，您很有童心，很善解人意，很真誠(chéng)，我對(duì)您的印象很完美，您還很像我小學(xué)的王老師，因此，我更會(huì)珍惜您的感情，好好學(xué)習(xí)，配合您的工作，請(qǐng)您也要保重身體，別太累了！
往事初中作文6
往事如歌，每當(dāng)你輕輕哼唱起來(lái)，你就會(huì)想起那些事。有的平淡，有的濃烈，卻都是同樣的精彩，同樣的值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
往事，一件件被我收藏在了日記本中，然后一本本日記本又被我放在書(shū)柜的頂上。如今拿下來(lái)，上面有了一層薄薄的灰塵，日記本是我一個(gè)個(gè)精心挑選的，所以并不花俏。現(xiàn)在的樣子，反而看上去，古老而又親切。似乎我每一天的事都記錄在了上面，無(wú)論開(kāi)心還是悲傷。翻開(kāi)來(lái)看，每一件事情都像一曲曲動(dòng)人的歌曲在耳邊回想，看著看著，自己也笑出聲來(lái)。這個(gè)午后，我被陽(yáng)光包裹住，像一枚糖果，被五彩的糖紙擁抱著，密不可分。又拿下另一個(gè)舊日記本，看上面深藍(lán)色的墨跡，在一個(gè)個(gè)冬天之后，被記憶悄然冷卻。還要再寫(xiě)下去嗎？我問(wèn)著自己。在這些往事中記錄了雨水的味道，光的變換，還有那一些經(jīng)過(guò)著，告別著的面孔。
為了更好地記得往事，我只有不斷書(shū)寫(xiě)。
小時(shí)候的自己還不懂什么叫做往事，只是認(rèn)為這就是過(guò)去了的事情。就漸漸的長(zhǎng)大了，才明白這不僅僅只是過(guò)去了的事，而是已經(jīng)過(guò)去了卻還一直念念不忘，一直懷念，一直記在心底的事。
有的時(shí)候和朋友一起散步，講起那些事情，我們都記憶猶新，仿佛還在昨天，一轉(zhuǎn)眼我們就都長(zhǎng)大了。去買(mǎi)本子的時(shí)候，我和朋友一起慢悠悠的'走，看見(jiàn)兩個(gè)吃著棒棒糖的女孩，她們似乎很要好，一臉天真的笑著。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著朋友，我們相視一笑。
什么時(shí)候，我們已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)小時(shí)候了？什么時(shí)候，我們開(kāi)始把那些事稱(chēng)之為往事了？回憶起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候也有那么單純快樂(lè)。那兩個(gè)女孩真的很可愛(ài)，可能那個(gè)時(shí)候的我們也一樣吧，可吃著棒棒糖一臉純凈的笑，我也只能堆放在滿是往事的日記本了。
正如許多歌聲，不必要深切而清晰地牢記。只是在一些恰好的氣氛里，忽然想起，再迅速忽略。
往事初中作文7
往事有的有趣，有的傷感，有的感人，有的......有的往事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝，被我漸漸淡忘了，但有些往事我卻怎么也忘不了，其中一件往事像烙印一般深深地印在我的腦海里。
每年的夏天，都是炎熱的。就在前年那炎熱的夏天，我曾在鬼門(mén)關(guān)那里轉(zhuǎn)了一回。
夏天，相信大家都一致認(rèn)同去游泳吧！于是，就在這天，我和爸爸最終還是受不了夏日的折磨，騎著那輛“年老”的自行車(chē)，癲癲陡陡地來(lái)到了河灘邊，
我們來(lái)到這里，盡情的享受在著。一絲江風(fēng)吹來(lái)，吹走了夏日的燥熱，吹走了無(wú)盡的煩惱。雖說(shuō)是享受，但也不能光玩啊。也得去練習(xí)一下蛙泳。呵呵，不然就全忘了��！爸爸把我拉到離岸邊有30米遠(yuǎn)的水域。我有點(diǎn)膽怯了，但是“人總是要進(jìn)步”的`，我吸了一口氣，朝著目標(biāo)出發(fā)了。爸爸就在那里看著。我有用的時(shí)候是要翹起身子，免得鼻子進(jìn)水。游到半路，可能是太累了吧，這“路”可真是嗆啊！足足喝了一肚子的水，我游啊游，四肢不停地劃動(dòng)著，終于！我看到了那似乎望不著邊的彼岸！爸爸看我快到了終點(diǎn)，也就放心地想橋根那里游去�？烧l(shuí)知道，危險(xiǎn)的魔爪正向我伸來(lái)。呵！快夠到岸石啦！于是我就有的更起勁了，然后來(lái)個(gè)那么縱身一躍！哎呀！糟糕！沒(méi)夠著�。【筒钅敲吹囊焕迕�！老天爺啊！你怎么那么的殘忍啊？我再也沒(méi)有力氣了，身體慢慢地沉下去。岸邊有個(gè)叔叔，他不知道咋滴，看到我似乎有點(diǎn)不對(duì)勁，頭沉了下去，又似乎不是練憋氣��！他看了我大概30秒吧！見(jiàn)我還是不上岸，就斷定了我是不是發(fā)生了什么事。那時(shí)我大概在水里直冒水泡哩！他馬上采取了行動(dòng)。伸手進(jìn)水里撈了撈，好像是摸到我的手吧。就使勁的想把我拉上來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)雨水多。所以當(dāng)時(shí)還是夠不著水底的。雖然第二天就馬上變得熱了起來(lái)，但是誰(shuí)還是沒(méi)有完全退下去。好了，言歸正傳。叔叔似乎還費(fèi)了他的九牛二虎之力，才把我從死神手里奪回來(lái)。然而，當(dāng)我被他扯上岸的時(shí)候他的蹤影早已消失。爸爸也正游了回來(lái)。催我再一次練習(xí)，我下的臉都綠了，連忙說(shuō)：“不！不！不！還沒(méi)休息夠呢！”“那好在休息一會(huì)兒”他似乎對(duì)剛才的事情一無(wú)所知......
這件已久的往事，會(huì)深深的烙印在我的腦海里，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......
往事初中作文8
往事如茶，越久越濃，往事如花，越開(kāi)越艷，轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去，我也從一個(gè)不懂事的小女孩搖身一變成為一個(gè)大姑娘了，有時(shí)候也覺(jué)得人真的是一各奇妙的動(dòng)物，從剛出生一個(gè)茶壺大小慢慢變成一個(gè)高高大大的人，當(dāng)人長(zhǎng)大了，回首往事時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在自己從前是多么的天真。
小時(shí)候總是在夜晚抬起頭，用自己肥嘟嘟的小手指數(shù)著天空的星星，想數(shù)清天上的星星……
“媽媽?zhuān)瑸槭裁刺焐嫌羞@么多星星呢？”我坐在媽媽腿上，始起頭問(wèn)著媽媽?zhuān)耙驗(yàn)槊總�(gè)人美好的愿望老天爺爺都聽(tīng)得到，他就把人們的愿望化成一顆顆明亮的小星星，掛在天空上，讓人們知道老天爺爺已經(jīng)看到了他們的愿望，你也要乖，你做的任何事，老天爺爺都能看到的，小心老天爺爺不高興就不把你的愿望化成星星了哦！”媽媽幸福物對(duì)著我說(shuō)，我一臉的驚訝，問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢娴膯�？老天爺爺可以把我的愿望掛出�?lái)嗎？不會(huì)的，世上有那么多人，老天爺爺不會(huì)注意到我的`！”“不啊，你乖乖的，老天爺爺喜歡乖寶寶哦~你不乖，老天爺爺就肯定不會(huì)注意到你了”“��？那我一定乖乖的！”“呵呵”……
時(shí)間流逝，我已讀三年級(jí)了，今天是母親節(jié)，老師讓我們給自己的母親獻(xiàn)出一份禮物，看看同學(xué)準(zhǔn)備的禮物：有準(zhǔn)備自己親手做的賀卡；有一個(gè)精心準(zhǔn)備的故事……我暗暗想，我要送給媽媽世上最美好的東西！
放學(xué)回到家，趕緊寫(xiě)完作業(yè)，看著時(shí)間老人不緊不慢的一步步走著，心里十分著急，迫不急待地等著夜晚的到臨，8點(diǎn)到了，天黑了，我拖著媽媽來(lái)到院子里，媽媽還被蒙在鼓里“你干嘛，還不去洗澡，早點(diǎn)睡，明天還要上學(xué)呢�！眿寢屶凉种f(shuō)，“媽媽?zhuān)纫幌潞脝�，就一下下�！眿寢専o(wú)可耐何的笑了笑“好吧，你快點(diǎn)哦~~~”看著媽媽無(wú)耐的表情，我笑著和前走了一大步，閉上眼睛對(duì)著天空大聲的說(shuō)：“老天爺爺！今天是母親節(jié)，這幾年我雖常讓媽媽生氣，但您還是一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望�。∥蚁Ｍ麐寢層肋h(yuǎn)幸福�。�！”我睜開(kāi)眼，抬頭看看天，只見(jiàn)一顆星星下向我眨眼，我回來(lái)媽媽的身邊高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)±咸鞝敔斅?tīng)到我說(shuō)的話了耶！你看，是那顆星！��！”“嗯~~~乖~~~~”媽媽一把摟住我，開(kāi)心的笑了。
往事如煙，說(shuō)散就散，媽媽?zhuān)氵�記得這件事嗎？不信？有那顆星星做證~！
往事初中作文9
一直以來(lái)我都感激一個(gè)人——我的繼父，可現(xiàn)在我可能不會(huì)再見(jiàn)到他了，因?yàn)閶寢尯退x婚了。
繼父長(zhǎng)得很高大，滿臉的慈祥，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生氣的樣子，但唯獨(dú)一點(diǎn)我不喜歡，因?yàn)樗?jīng)常抽煙，身上的煙味很濃。我是在8歲的時(shí)候，媽媽帶著我來(lái)到了繼父家。剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)家我很不習(xí)慣，因?yàn)槌藡寢屛艺l(shuí)都不認(rèn)識(shí)，一切都是陌生的。我開(kāi)始一句話也不說(shuō)，媽媽讓我叫他爸爸，我只是看看他，又看看媽媽?zhuān)缓竽蛔髀暤恼驹谀抢�。媽媽有一些生氣，而繼父卻只是笑笑，說(shuō)：“孩子剛來(lái)，不叫就不叫吧！時(shí)間長(zhǎng)了就好了。”媽媽沒(méi)說(shuō)什么，讓我出去玩了。
一年多了，我也一直沒(méi)有開(kāi)口叫他爸爸，但后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我。我上學(xué)的路離家很遠(yuǎn)，每逢下雨天，道路泥濘，更是難走得很。有一次，雨下的特別的大，一節(jié)課我都在想我該怎么回家，老師講的是什么，我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是看著外面的大雨發(fā)愁。放學(xué)了，雨漸漸的小了，我走出了教室，忽然看到校門(mén)口一個(gè)熟悉的身影，��！是繼父。他看到我出來(lái)了，急忙走到我身邊把雨衣披在我身上，然后笑了笑，示意我坐在自行車(chē)的后座上。我坐穩(wěn)了，他騎上車(chē)子就走了，因?yàn)槁坊灰粫?huì)兒，他就下來(lái)推著車(chē)子走，我坐在車(chē)子上，好多同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光，這時(shí)，一絲感動(dòng)略過(guò)心頭，我真的感到了繼父對(duì)我的好。繼父小心的`推著車(chē)子，生怕車(chē)子滑倒而摔到我，但雨后的路實(shí)在是太滑了，忽然一個(gè)趔趄，繼父單腿跪地，手卻死死的握著車(chē)把子，用力地?fù)沃?chē)子，車(chē)子沒(méi)有倒，我還是穩(wěn)穩(wěn)的坐著。我說(shuō)：“爸爸，我還是下來(lái)走吧！”他聽(tīng)我叫他爸爸了，先是一愣，然后笑笑說(shuō)：“不用，你就坐著吧，爸爸有的是力氣。”于是，我仍然是幸福的坐在車(chē)子上。
回到家，他喜滋滋的把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芨吲d，從那以后我一直叫他爸爸。
后來(lái)，再后來(lái)，我不知道什么原因，媽媽和他離婚了，從那以后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他，但那件令我感激的往事一直沒(méi)有離開(kāi)我，一直在我的心里。
往事初中作文10
再回首，我看見(jiàn)了父親的身影。
臘月里，粗糙的北風(fēng)吹得沒(méi)完沒(méi)了，而今天，又下起了大雨。
放學(xué)了，我原本想打電話給父親，讓他接我。突然想起早晨出門(mén)前，父親一直胃痛。于是我只有拿出雨傘，一步步向家走去。
北風(fēng)像刀子一樣刮著我的臉，一顆雨滴也調(diào)皮地跳入我的衣襟，讓我渾身打了個(gè)顫，我不由地想起了父親，如果他在，他會(huì)讓我躲進(jìn)他的雨衣里。那是個(gè)溫暖的地方，沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有寒冷，只有心與心的溫暖，而如今……
我忍不住地回頭去看，透過(guò)朦朧的雨簾，只有幾片落葉和無(wú)盡的黑暗。
看到這兒，我心頭不由泛起點(diǎn)點(diǎn)涼意，我多么希望父親能出現(xiàn)在這里啊！但想到父親的身體，我又很理智地明白這幾乎不可能。
“小翔……”什么？有人喊我。
我再次回首。��！那……那是父親。他穿梭在冰冷的雨水中，不顧積水，快速地向我駛來(lái)。那些積水似乎被他急切的心情所感染，忍不住地跳了起來(lái)。車(chē)前的燈在無(wú)盡的黑暗中顯得格外柔和，像深淵里的一束光，帶給人希望。我的心也被這光感染得狠狠收縮了一下。
我在那一刻感受到了前所未有的幸福，我忘乎所以地奔跑在雨中，絲毫不顧積水濺濕了褲角。
“快，把大衣穿上，再把雨衣穿上�！�
父親的`聲音有些沙啞，卻依然充滿著關(guān)心。我很聽(tīng)話地將衣服穿上，穿完后，我才發(fā)現(xiàn)父親的臉色蠟白。我有些慌張地問(wèn)道：“父親，你沒(méi)事吧�！薄皼](méi)事。”父親邊說(shuō)邊用準(zhǔn)備好的抹布擦電動(dòng)車(chē)的后座。
我懷著忐忑不安的心情坐在車(chē)上。父親的沉默，使我的不安變得更多。
夜里，父親吐了。母親在一旁略帶責(zé)備地說(shuō)：“說(shuō)好讓我去，你偏不聽(tīng)。”父親的聲音有些顫抖：“我——我實(shí)在放心不下兒子。”我臥在床上，哭了。
再回首，我不僅看見(jiàn)父親的身影，還有父親無(wú)私的愛(ài)。縱使再冰冷的雨，再放肆的風(fēng)，也阻擋不了的愛(ài)。它像傘，把陰晦留給自己，把晴朗留給兒女；它像蠟燭，把痛苦留給自己，把光明留給兒女；它像玉石，把所有的傷害都留給自己，而把再美的良玉留給我們。
往事初中作文11
往事,像翻過(guò)去的照片,看不見(jiàn),但卻在心里留下了永不磨滅的烙印，在美好而單純的歲月里，我們慢慢成長(zhǎng)。
多久沒(méi)拿起你了，我幼時(shí)的記憶。你封存在小小照片中，封存在小小相冊(cè)里。這，是我和她共同的往事與回憶。
第一張是我出生后一百天時(shí)拍攝的'。她抱著我，手指著鏡頭，俯身望著我，眼里是藏不住的歡喜和愛(ài)意。是了，她初為人母，毅然辭去所有工作，全心全意地?fù)狃B(yǎng)我——而照片中的我看向鏡頭傻呵呵地笑，只是覺(jué)得，她這般高興，我也應(yīng)該笑一笑。
那一年，她一頭青絲墨發(fā)，而我，剛睜開(kāi)懵懂的雙眼看世界。
有一張照片，我拿著冰激凌，面無(wú)表情。我好奇這照片的，她略帶愧疚：“那是你六歲生日，那天早上我把飯煮煳了，所以你一天都是這樣……”我的手微微顫抖著，往事如潮水般涌上心頭：就因?yàn)檫@微不足道的理由，她一整天給我買(mǎi)這買(mǎi)那，安慰我，我竟還這般不留情面。我既羞愧又悔恨，為我的無(wú)知與不懂事。
那一年，她因勞苦添上些許白發(fā)，而我，天真幼稚，羽翼未豐。
還有一張她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的照片，是她消瘦的背影。照片的背景朦朧一片，加之當(dāng)晚月色蒼茫，她的身影略顯單薄。至今，那個(gè)夜晚我仍記得萬(wàn)分清楚。
那晚，她收拾了碗具，樂(lè)呵呵地問(wèn)我要不要出去散步，我卻煞有介事地說(shuō)：“我還要看書(shū)寫(xiě)作業(yè)呢!”她便一個(gè)人下樓了。其實(shí)我并非這般認(rèn)真刻苦，只是我有自己的秘密——聽(tīng)聽(tīng)偶像新出的專(zhuān)輯，看看最近更新的漫畫(huà)，又或者什么也不做，只是站在窗臺(tái)，望著人潮涌動(dòng)的街頭。我依稀聽(tīng)見(jiàn)鄰里與她打招呼：“出來(lái)散步呀!怎么不見(jiàn)你家姑娘呢?”“姑娘正做功課呢。再過(guò)兩年上初中，就用不著我操心啦!”她欣慰的聲音里，聽(tīng)不見(jiàn)絲毫被冷落的無(wú)奈，我卻十分難過(guò)，鼻子發(fā)酸——我對(duì)不起她。我慌忙舉起手機(jī)，顫抖著拍下了這張有些模糊的照片。
那一年，她銀發(fā)蓋過(guò)青絲，而我，卻正當(dāng)少年。
回首往事，在美好而單純的歲月里，我慢慢成長(zhǎng);而她，也在無(wú)情流逝的歲月中，不著痕跡地變老。
回憶往事
陽(yáng)臺(tái)前，飛過(guò)一只美麗的蝴蝶，它在空中劃出一道道優(yōu)雅的弧線。陽(yáng)光下，它舞動(dòng)的翅膀顯得灼人。一瞬間，心靈似乎有一種震撼的感覺(jué)。
往事初中作文12
童年，這是每個(gè)人都有的經(jīng)歷，相信是美好的，也許有的不是很好，每個(gè)人的童年生活不同，不過(guò)，我知道大家不會(huì)忘記那快樂(lè)的童年，那美好的回憶。
其實(shí)，我的童年是高笑的、調(diào)皮的'，那是無(wú)知的我做了一件多愚蠢的事。
小時(shí)候，大概是6歲的時(shí)候吧，媽媽早上叮囑我說(shuō)：女兒，今天，爸媽都不在家，你自己要小心喔，找過(guò)好自己，在家不要搗蛋，要記得把家的小雞喂飽，冰箱里有飯，知道嗎？
我說(shuō)：知道啦，嗎再見(jiàn)，坐在家里寫(xiě)作業(yè)的我是那么的無(wú)聊，想起我當(dāng)年是那么的聽(tīng)話，過(guò)得好久，叮叮，鐘聲響了，響了一次，我看了一下鐘，也不怎么知道點(diǎn)數(shù)，心想，響了一次是不是1點(diǎn)��？不管了，出去買(mǎi)點(diǎn)東西吃，我拿著5毛錢(qián)去外面買(mǎi)雪糕，高高興興的我跑出去，雪糕買(mǎi)回來(lái)了，在回來(lái)的路上，我看到一個(gè)比我小的嬰兒在哭，心里好奇的我看了好久，想，她為什么哭�。渴遣皇撬龐寢尣唤o錢(qián)她買(mǎi)雪糕，還好，我有錢(qián)買(mǎi)雪糕，我不會(huì)哭，哈哈！突然，我看到一個(gè)大人來(lái)了，手里拿著碗和匙表，把飯慢慢的為在小嬰兒的口里，奇怪的是嬰兒不哭了，不看了，趕快回家，呆會(huì)媽媽罵，
回到家，坐了一會(huì)兒，聽(tīng)到后院的小雞在叫，嘰嘰的叫的好大聲，我跑過(guò)去一看，哦，原來(lái)我還沒(méi)喂小雞，我把冰箱了的飯拿出來(lái)，心里郁悶，怎樣喂�。拷�(jīng)過(guò)思考，我想到剛才那個(gè)大人是怎樣喂小孩了，我也拿了一個(gè)碗來(lái)，想把飯喂在小雞的口里，可是，小雞在跟我玩，我一走進(jìn)它就跑，弄得我頭都暈了，后來(lái)，我把小雞抓住了，我把它抱在懷里，一口一口的放在它嘴里，小雞喂飽了，我可以看電視了，不知不絕媽媽回來(lái)了。
旁晚，媽媽回來(lái)了，問(wèn)：女兒，今天有沒(méi)有頑皮�。�
我：沒(méi)有，媽媽?zhuān)液霉园。乙恢痹诩摇?/p>
媽媽?zhuān)盒‰u喂了嗎？
我：喂了，不過(guò)好難搞啊。
媽媽?zhuān)涸趺礃与y，說(shuō)來(lái)看看。
我：小雞一直在跑，后來(lái)我抓住了它，抱在懷里喂了，不過(guò)還好我把它喂飽了。
往事初中作文13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的頑童，長(zhǎng)成翩翩少年�；厥淄�，有成長(zhǎng)的苦痛，也不乏成功的喜悅。三年的初中生活帶給我許多許多······
回想剛升入初中，走進(jìn)新的學(xué)校，一切都那么陌生，望著媽媽離去的背影，我感到非常孤獨(dú)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。一個(gè)和藹的身影映入眼簾，她拉著我的手：“第一次離開(kāi)家？我是你的班主任，有什么困難就跟我說(shuō)。來(lái)你們幾個(gè)互相介紹一下，今后我們就要在一起朝夕相處了，希望在今后的三年里我們互相幫助，互相督促，成為最好的朋友�！痹诶蠋熗瑢W(xué)的幫助
下，我很快融入進(jìn)來(lái)，成為這個(gè)集體的一員。還記得那次考試，我因?yàn)橥瞬蕉鴤碾y過(guò)，晚自習(xí)后，我獨(dú)自一人在后操場(chǎng)跑了一圈又一圈，希望用疲勞來(lái)驅(qū)散內(nèi)心的悲傷。是好朋友陪我散心，用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我，告訴我一次的失敗算不了什么，從哪里跌倒就從哪里爬起。認(rèn)真反思自己的失敗，為下次沖刺積聚力量。我豁然開(kāi)朗，心情好了許多。朋友，難忘初中生活之一斑。
酸甜苦辣咸，生活就像五味瓶，初中生活也有成功的喜悅，我的作文被老師當(dāng)作范文在全班展示。雖然它是那樣的幼稚，但它記錄下我成長(zhǎng)的足跡，為我的初中生活描下充滿希望的一筆。
美好的時(shí)光總是那么短暫，畢業(yè)離我們?cè)絹?lái)越近，我的內(nèi)心有一絲激動(dòng)，但更有幾分憂傷。激動(dòng)的是三年的.辛勤勞動(dòng)即將結(jié)果，憂傷的是我將要離開(kāi)我的母校，離開(kāi)和藹可親的老師，離開(kāi)一起拼搏的摯友······我有太多太多的不舍�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，是你帶我步入知識(shí)的殿堂；“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。＇同學(xué)，是你們陪我一路走來(lái)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，謝謝你們！初中生活，是人生最美好的一段時(shí)光，這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我終生難忘。
往事初中作文14
我的童年走過(guò)許多我難以忘記的人。輝哥哥，星哥哥，源姐姐，慈姐姐，儀姐姐，小潔，小芳，小靜，你們都還好嗎？好久不見(jiàn)，謝謝你們的陪伴，給我一個(gè)豐滿而充滿回憶的童年，那樹(shù)，那水，那情，那人，一點(diǎn)一滴地滲透我的回憶，折射出一張笑臉，
易碎的城堡
五歲的時(shí)候，一片泥沙地成了我們的天堂，我們總會(huì)努力地為自己堆砌好多座城堡，選一座自己認(rèn)為是最好的留著，再把其他的都砸了，就屁顛屁顛地跑到別人那里炫耀。會(huì)因?yàn)樗艘痪洹拔业腵更好”而爭(zhēng)得臉紅口赤。無(wú)論最后
是輸還是贏，總匯是幾個(gè)鬼臉收?qǐng)觯突氐阶约旱牡乇P(pán)，守護(hù)著那易碎的城堡，小心翼翼，如此謹(jǐn)慎。
開(kāi)在河邊的花
五歲的時(shí)候，香香的花朵對(duì)我們吸引力就像地心引力那么強(qiáng)。花兒倒是不少，我們卻偏愛(ài)那沒(méi)有欄桿的河岸上開(kāi)出的香花。枝干完全斜了出去，我們短短的小小的身子完全摘不到。下面的河水不淺，足夠淹沒(méi)一個(gè)五歲的小屁孩，到最后不知道誰(shuí)提議，我們就派最高的那個(gè)探著身子當(dāng)采花大盜。我們?cè)诤竺娈?dāng)幫兇，拉著他的手，不讓他掉下河。后來(lái)，每次開(kāi)不到一會(huì)兒就沒(méi)了，但誰(shuí)在乎著長(zhǎng)在河邊的花遭遇小孩子的毒手呢？
魚(yú)雷下的受害者
五歲的時(shí)候，新年最開(kāi)心的莫過(guò)于放煙火了。那時(shí)候總有人用車(chē)子許多小鞭炮到村子里賣(mài)。雖不怎么刺激，但我們依然玩得津津有味。其中有一個(gè)膽子大的小孩到小商店里花了幾塊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)雷。一大群孩子包圍著他，跑到一個(gè)既養(yǎng)魚(yú)又養(yǎng)鴨的魚(yú)塘。魚(yú)雷就在這里遇見(jiàn)的他受害者。幾條魚(yú)翻了肚子浮在水面上，一只鴨子受了傷，驚得無(wú)數(shù)魚(yú)鴨爭(zhēng)渡。我們?cè)谂赃吙创袅硕纪伺芰�，好在那魚(yú)塘主人不在，免了批，免了罰�？墒切『⒆拥奶煺媾c勇敢天性還在！
還好嗎？陪我度過(guò)童年給我美好回憶的你們還好嗎？你們還在回首曾經(jīng)嗎？
孩子，童年。象夢(mèng)，醒了只能在回憶中回憶，而后剩下些許的惆悵。
往事初中作文15
現(xiàn)在像風(fēng)箏，往事如線。
現(xiàn)在越飛越高，往事越扯越長(zhǎng)。
很多人總是站在現(xiàn)在，從不回顧往事。所以，也就遺失了很多快樂(lè)與美好。
郭敬明說(shuō)：過(guò)去的往事，如憂郁的青苔，被人們擱在墻角，只看到桃紅柳綠的生機(jī)，卻不曾見(jiàn)到青苔的幽靜與怡美。
而我想說(shuō)，往事是本塵封的相冊(cè)，有心的人會(huì)時(shí)時(shí)翻閱，靜靜地品味往事。
我覺(jué)得往事總與現(xiàn)在有層無(wú)形的籬笆，隔開(kāi)了我人生世界的不同風(fēng)景。
往事是自然、淳樸、美麗的。以前的我總是坐在門(mén)前，看綠油油的稻浪翻滾，看天空的云卷云舒，看油菜花染香了田野，看蜂窠熱鬧了春天，看渠水清澈，潺潺流去，灌概農(nóng)田。正是這美麗的自然渲染了我的往事，渲染了我美麗的人生。
現(xiàn)在，投眼窗外，看到的無(wú)非是層樓矗立，幾棵孤獨(dú)的小樹(shù)伶仃地立著，讓人擔(dān)心那點(diǎn)點(diǎn)綠意被青灰的公路吞噬。正因往事與現(xiàn)實(shí)的差別，往事才有著神秘的色調(diào)在記憶里頻頻地向我招手示意。
品味往事是一種快樂(lè)的，也是一種幸福，特別是那些有關(guān)家與愛(ài)的往事。
奶奶的手總是那么巧，剪出的窗紙規(guī)整，圖案多彩，那時(shí)，我連床頭也貼了好幾張，感覺(jué)很有趣。爺爺會(huì)做竹器，背根大竹子回來(lái)，便可以做成許多的工藝品，竹掃帚，竹箥箕，竹籮筐等。我記得，小時(shí)候的學(xué)步車(chē)也是爺爺做的，現(xiàn)在放在老家屋的一角，滿是灰塵，現(xiàn)在弟弟妹妹們用的是豪華的`學(xué)步車(chē)，他們擁有舒適幸福的同時(shí)也失去了最自然最質(zhì)樸最具愛(ài)之內(nèi)涵的享受。我覺(jué)得，就那竹子的清香味，到現(xiàn)在，我都能感受到，滿是幸福的感覺(jué)。
法國(guó)哲學(xué)家謝林給自己的哲學(xué)命名為《精神還鄉(xiāng)記》，其實(shí)，這不也表現(xiàn)了他對(duì)往事的追憶嗎？
仍想著往事，光著腳走在泥濘的道路上，躺在草地上，與青蛙共歌一曲，回家時(shí)望著炊煙升起，一頂荷葉帽盛起一縷夕陽(yáng)，在畫(huà)紙上留下自己力透紙背的一筆。
品味往事，品味人生最珍貴的經(jīng)歷和感受。背著往事，我輕裝走向人生。
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