初中優(yōu)秀作文：時(shí)間
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文：時(shí)間，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文：時(shí)間1
對(duì)于成功的商人來說，時(shí)間相當(dāng)與金錢；對(duì)于搶救病人的醫(yī)生來說，時(shí)間是生命；而對(duì)于我們來說，時(shí)間是改變命運(yùn)的金鑰匙。這世界上，最快而有最慢，最平凡而又最寶貴，最容易被人忽視而有最少令人后悔的莫過于時(shí)間。所以我們要在畢業(yè)考之前，努力爭取最后的勝利！
經(jīng)歷了小學(xué)六年的松散，我終于意識(shí)到，必須開始好好學(xué)習(xí)，在這學(xué)期一定要投入更多的精力，我放棄了從前靠小聰明混日子的想法，在時(shí)間和精力上多方面的投入。
我們已是初中生了，要抓緊時(shí)間埋頭苦干，雖然剛開學(xué)有很多很多的不適應(yīng)種種的`不習(xí)慣，但我希望我們盡快進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
同學(xué)們努力吧，奮斗吧，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒，勇敢點(diǎn)兒，自信點(diǎn)兒，前面的曙光等待著你，你總會(huì)有成功的一天。
初中優(yōu)秀作文：時(shí)間2
光陰似箭，日月如梭
時(shí)間過得太匆忙了！
我們?cè)谶@無憂的世界里
活了多少年了！
金色的童年，美好的歲月
多得數(shù)不勝數(shù)，
時(shí)間無者可控制，
它每天都在使勁地跑 。
它在我們的歡聲笑語中溜過，
它在我們的.快樂童年里飛過 ，
歡樂固然是令人再三回憶，
可怕的惡夢(mèng)卻一步步地接近，
歲月的飛逝，我們必會(huì)向我們的墳?zāi)菇咏徊?
人生的時(shí)間，說長不長，說短不短。
但又有多少時(shí)間是真正值得的？
每個(gè)人的時(shí)間不是每個(gè)人都可以自我控制的
童年的時(shí)間固然是好，
但值得的時(shí)間你又擁有多少？
雖然，時(shí)間你不可以自我控制，
但是，值得的時(shí)間可以自我控制，
只要你在學(xué)習(xí)對(duì)自己有益的東西，
那這時(shí)間必會(huì)是值得的！
時(shí)間不多，也許有些人不珍惜時(shí)間，
不知道時(shí)間的寶貴，
那么你的世界末日近在咫尺。
初中優(yōu)秀作文：時(shí)間3
花開花落，年復(fù)一年。
你看著含苞欲放的花朵，
對(duì)我說，我要離開，你會(huì)等我么？
會(huì)，我堅(jiān)決的點(diǎn)頭。
“等到這朵花開時(shí)，我便會(huì)回來 �！�
你丟下這句話，離去。
我看著你的背影，仿佛看見千朵花在綻放。
日日，我看著這朵花的枝葉，
夜夜，我親吻這朵花的花瓣。
花朵的露珠，晶瑩，
花朵的'香氣，清芳。
我等待，只有這朵花的陪伴。
時(shí)期已到，我滿懷期望。
直至黃昏，仍未看見那個(gè)熟悉的身影。
夜幕降臨，我望著滿天繁星，
淚珠，落了下來，滴在我的手背。
為何，你不歸來？
我的疑問沒有答案，也沒有人回答。
你要我等你等到花開，
如今花開了，而你卻走了。
一年的等待，化為烏有，
只剩下，虛無的承諾和滿滿的空虛。
我用一朵花開的時(shí)間等你，
等來的，只是無盡的失望。
初中優(yōu)秀作文：時(shí)間4
我走進(jìn)了那長長的長長的巷子，走進(jìn)了那深深的深深的胡同，迷茫的不懂回頭 ——題記
靜靜翻看著相冊(cè)，尋找著自己……
淚水在流，心如絞……
找不到了
曾經(jīng)的自己，曾想過展翅翱翔，在自己的天空上
開始時(shí)，以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，沒想過會(huì)為不曾害怕過的事流淚
真的'哭了，
捧著自己的心走別人的路
沒想到想改變別人的自己卻被改變了
老師在學(xué)生手冊(cè)上寫的評(píng)語——你……恬靜
猛然醒悟，抱頭痛哭——
不，這不是我
曾經(jīng)，找不回來了
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