【推薦】初中三年作文匯總八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初中三年作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初中三年作文 篇1

　　人們都說天下沒有不愛兒女的父母，天下所有的父母也都希望受到兒女的尊重。

　　我們一瞬間便成了父母的孩子，但這一瞬間卻成了父親心頭永遠(yuǎn)的擔(dān)子。為此，他付諸了所有的艱辛。

　　母親嘴上總說：“孩子大了，做什么事都是他的自由”，而父親卻說：“孩子越是大了，做大人的就越是操心。要讓兒子明白為何做，如何做，怎讓做……”所以幾乎我做的任何事，父親都會(huì)指點(diǎn)一二，時(shí)間長(zhǎng)了，我便很煩，也根本不理解他的良苦用心。有時(shí)，我甚至?xí)�故意氣他，一連幾個(gè)月都不和他說話。我一直堅(jiān)持自己的“個(gè)性”和“原則”，抵御著，不斷地傷害他。更不會(huì)去考慮他的'感受，時(shí)間久了，竟形成了一種隔膜。但我卻沒發(fā)現(xiàn)，他一天天的老了。

　　每到周末回家，心里總是猶豫是不是該打個(gè)電話給在外打工的他？但每次電話一通，他的第一句話總是：“想我了沒？”我總是除了簡(jiǎn)單“嗯”等問候之類的話語，便不知道說什么了！

　　又一個(gè)周末，天漸漸黑了，爸爸從城里匆匆趕回家，說是為了拿些東西，我心中卻明白不過了！吃飯時(shí)，他只是獨(dú)自悶聲喝酒。那滿臉的皺紋，在燈光的照射下是那么醒目，一道一道似乎更深了。以前高大的身體如今竟是這般瘦小，整個(gè)人仿佛一下子蒼老了許多。盤子里的雞腿他一口也沒吃，我知道那是特意為我留的。漸漸地，他喝醉了。帶著一股酒勁，他說：“兒子，難道我還不夠疼你嗎？”我看著這酒醉的父親，我知道他渴望我的理解，渴望和我剖心的交談。

　　可是我只說：“爸，你又喝多了”就再一次沉默不語了。

　　爸爸伏桌悄然睡去，偶爾喃喃著什么，我知道那一定是關(guān)于我的，我看見了他眼角悄然留下的淚，那淚仿佛巨石般掉在了我的心頭，一時(shí)竟感到那么沉重……

　　爸爸其實(shí)我已經(jīng)理解你了啊！其實(shí)，我也是那么愛你�。�

初中三年作文 篇2

　　有人說，母親是一把庇護(hù)傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　有人說，母親是一棵參天大樹，為我們撐起一片濃蔭。

　　有人說，母親是一陣和煦春風(fēng)，為我們拂去冬天的寒意。

　　而我卻要說，母親是頂天立地的大柱子，支撐著我們溫馨的家，愛護(hù)著我們幼小的生命！

　　我們每天都沐浴在母愛之中，她的偉大之處不在于給了我們多少財(cái)富，而是在于讓我們茁壯成長(zhǎng)了。我的媽媽很嘮叨，每天放學(xué)她就催我說：“趕快寫作業(yè)，頭抬高點(diǎn)，數(shù)學(xué)要用草稿本……”那個(gè)時(shí)候，我總覺得媽媽很啰嗦。

　　可是前幾天，媽媽發(fā)燒了。她的臉色很黃，身體發(fā)冷，還咳嗽。媽媽安安靜靜地躺在床上，沒有嘮叨了。我心里暗暗自喜，這下“轟炸機(jī)”停了。但因?yàn)閶寢屔�病了，家里的臟衣服堆起了，桌子上、地板上也有厚厚的灰塵，上學(xué)我也只能自己走著去了……沒有了媽媽的嘮叨，我心里莫名地感到空空的`。想起以前無論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，媽媽都會(huì)接送我上下學(xué)，回家后更會(huì)有精心準(zhǔn)備好的晚餐。

　　媽媽，我想對(duì)您說：“我離不開您的嘮叨，您快好起來，我愛您！”

初中三年作文 篇3

　　我的降臨

　　我以液態(tài)的形式降臨到這片大地上。我從很遙遠(yuǎn)的地方來到這里，那兒山峰聳立，白云滿天。當(dāng)我在白云的襁褓中笑著長(zhǎng)大時(shí)，我便從高空降臨到大地。

　　我到的地方

　　當(dāng)白云為我搭好跳臺(tái)時(shí)，我便從高空中跳下來。當(dāng)風(fēng)伯伯不在家時(shí)，我將垂直落下，落到一個(gè)需要我的地方。我到世界的每一個(gè)角落去享受風(fēng)土人情，但我更多的是去赤道旁，因?yàn)槟莾旱娜藗兏�需要我，那兒�?shí)在太熱了，需要我來降溫。

　　我的歡迎度

　　我是快樂而沉靜的雨。我天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意;等待了一個(gè)冬季的田圃跟牧場(chǎng)敞開雙臂來迎接我，為了報(bào)答他們，我將田圃的泥變得潤(rùn)如油膏，讓牧場(chǎng)抽發(fā)出忍冬的新苗;等待了一個(gè)冬季的池塘和小溪熱情第擁抱我，為了報(bào)答它們我將池塘里的魚歡快跳躍，讓小溪唱出優(yōu)美的曲調(diào)。但在天冷的時(shí)候它們討厭我以前以液態(tài)形式降臨，希望以雪花那樣飄下來，其實(shí)我也喜歡那樣，但由于天氣原因所以很難辦到的。

　　我的足音

　　你聽到的雨聲其實(shí)是我用生命敲擊大地的聲音。我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上，不同的聲音敲擊混合在一起，便組成了一首最有情味的詩。這首詩對(duì)你未見得很熟悉，因?yàn)槟憧赡軟]有練就一對(duì)善于聆聽的耳朵，還沒有習(xí)慣用心靈去讀自然的詩。所以請(qǐng)你靜下心來，閉上眼睛，在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長(zhǎng)寂寥的小巷，聽我纖細(xì)的足音，聽我深深的呼吸。

　　我的'功過

　　自古以來，人們說起我時(shí)，心情總是極為復(fù)雜的。在溫暖的春天，人們希望我能及時(shí)到來，給莊稼一些雨水來澆灌;在干旱小雨的時(shí)候，我是人們熱切企盼的天使，希望我能如期而至;在滛雨霏霏的時(shí)候，我又造成洪澇災(zāi)害的罪魁，人們怕我泛濫成災(zāi)，沖毀橋梁、農(nóng)田，所以壘壩筑堤。

　　我的歸宿

　　我和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕第貼近土地，在泥土中消融�！拔襾砹�，我來了就不再回去”

初中三年作文 篇4

　　靜謐的夜晚，深藍(lán)的天空干干凈凈的，沒有一絲微云，顯得有些意興珊闌。

　　抬頭仰望，只有一彎銀色的月亮懸在空中，似乎風(fēng)一吹就要墜下來了，驀然地，她仿佛睜開了一雙惺忪的睡眼，向我微微一笑。

　　每年的八月十五，是我最開心的一天，我固執(zhí)的認(rèn)為是月亮姐姐的生日，因?yàn)檫@樣才顯得格外有意義。雖然這僅僅是我個(gè)人的突發(fā)奇想，沒有任何人與我說過，也沒聽說過，但我內(nèi)心的的確確就是這么想的。

　　這一天，不知怎么了月亮姐姐悶悶不樂的，自己坐在屋里。過了一會(huì)兒，吳剛看見了月亮姐姐。一臉愁苦的表情，他心想：月亮今天究竟發(fā)生了什么事，呀，今天不是月亮的生日嗎？他應(yīng)該開心呀，這是怎了……。吳剛看到這一幕，心里很不是個(gè)滋味，他就去找了玉皇大帝，把事情的.經(jīng)過說了一遍，玉皇大帝決定召集大臣，給月亮辦一個(gè)完美的三十歲生日，同時(shí)也給她來一個(gè)驚喜。太空里特別熱鬧，月亮姐姐不知怎么了，一臉迷茫，一問，才知道這是大家為了給我過生日，慢慢地她的臉上的笑容漸漸有了，變得特別可愛，月亮姐姐笑瞇瞇地迎接每一位遠(yuǎn)道而來的客人。

　　月亮姐姐親手做了一個(gè)十分大的蛋糕，又在蛋糕上插了幾十支蠟燭�；鸸庹樟亮苏麄�(gè)宇宙。外星人送給了月亮許多禮物，有美麗的外衣，有自己星球的特產(chǎn)，許多許多，樂的月亮姐姐笑開了顏，客人們又圍繞著月亮唱歌跳舞，又蹦又跳。然后，星球娃娃圍著月亮姐姐跳起了優(yōu)癥狀的舞蹈，唱起了動(dòng)聽的歌。

　　月亮姐姐的生日過得是多么的美好，我們也要每天都要過得快快樂樂的，去認(rèn)真地體驗(yàn)生活的快樂。

初中三年作文 篇5

　　有人說：“青春是彷徨的�！蔽艺f“一路有你，青春是無悔的�！�

　　——題記

　　三年前的初秋，我們?cè)谝粋�(gè)溫暖的下午相遇了，陽光灑在你年輕但又成熟的臉上，顯得微紅。你端站在講臺(tái)上，招了招手略帶生澀的對(duì)我說：“同學(xué)你好，我是你的班主任。”從此你就帶著我走向這條通向成長(zhǎng)的不歸路。

　　未脫稚氣的我喜歡與要好的同學(xué)嬉鬧。有一次，下手過頭，我的手脫臼了，痛得我撕心裂肺，眼睛像被縫上了線，睜都睜不開。你趕忙抱著我往醫(yī)務(wù)室跑，一路上一個(gè)勁地安慰我，卻沒說我任何壞處。月光下，一個(gè)女老師抱著一個(gè)手脫了臼的初一新生飛奔在布滿光輝的操場(chǎng)上。事后，你向我說起這件事時(shí)還是沒有怪我，只是對(duì)我說：“該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了�！蔽姨ь^看向你，微笑著。眼淚愧疚地滑過我稍顯成熟的面龐。

　　“愛情對(duì)于一個(gè)人來說就像是酒，喝了一口再一口，難以忘懷�！辈饺肭啻浩诘奈乙蚕肫穱L這一口美酒，但換來的結(jié)果卻顯而易見，我的“她”不由分說地拒絕了我。由此無心學(xué)習(xí)，沒日沒夜地發(fā)呆。你看到這樣的我看在眼前，記在心里�！暗未穑�滴答”剛剛還晴朗的天空不知不覺得下起了飄忽的小雨，打在窗上奏出令人煩厭的雜聲。空無一人的教室里開著一盞燈，我靜靜地趴在課桌上，旁的書，不不知道被風(fēng)翻過了幾個(gè)優(yōu)美的片段。呆呆地看向遠(yuǎn)方，好似在思索其實(shí)一片空白。這時(shí)，走廊外響起了熟悉的.腳步聲，我馬上端坐起來，隨口念了幾個(gè)字�！斑�沒回家？沒帶傘吧！老師帶你一程。”一看是你，我略有些慌張地說：“��？哦。”“動(dòng)作快點(diǎn)，天都這么黑了，還下著雨。”你說。我這才發(fā)覺窗外的天空早已烏黑。我跟著你沿著路走著，什么都沒說，心事重重。“還在想著她嗎？”語出驚人，我的心一怔，低下了頭。“老師也有這樣過，但你要記住，路還是要走的，向前看，你還年輕還有機(jī)會(huì)，但時(shí)間就給你那么多去得到知識(shí)，可千萬別辜負(fù)了它�！蹦銕е�少有的口氣更我說著。我緊緊地跟著你，跟著路上的風(fēng)和雨，一路走到了家。你把我送到了門口，才放心地回去了，一直低著頭的我看向了走在雨中的你，心中蕩漾著敬仰的一股溫暖。

　　走完了那一路，我不再去想學(xué)習(xí)以外的東西，只記得你與我說過的話。至今難以忘懷，那一夜的風(fēng)雨也將青春的年少無知沖洗干凈，陽光重新照耀在這片土地上。

　　在青春的這三年，這彷徨之路上，你梳著馬尾，言傳身教地伴我走了一路，無論風(fēng)雨，你用心給我溫暖，雖不偉大，但在我心中早已揮之不去。也許有一天，我們將要分離，但我的心中你定會(huì)陪我走完整場(chǎng)人生旅行。

　　一路有你，老師謝謝你。

初中三年作文 篇6

　　一大早，我就從床上爬起來了，在這個(gè)春意盎然的日子，我迎來了我的十二歲生日。

　　3月30日是我12歲的生日，我的生日宴會(huì)就在今天傍晚舉行。

　　哎，這時(shí)間也真是的，說快吧，也快；說慢也真慢。我左顧右盼，那慢得像蝸牛似的傍晚終于爬來了，親朋好友也都來了：大姨，外婆，爺爺，奶奶。長(zhǎng)輩們給我發(fā)了紅包，送給了我生日禮物，又詢問了我近來的'情況。

　　接著，我們就要享用這次晚餐啦！各種的菜擺上餐桌：牛肉、魚、肉丸湯、蔬菜，還有我的長(zhǎng)壽面……大家都笑著說著吃。就這樣，你一言，我一語，八個(gè)人共同享用完了這頓美味佳肴。

　　其實(shí)，我最喜歡的環(huán)節(jié)就是吃蛋糕了。大家在沙發(fā)上坐成一排，圍在茶幾的旁邊，蛋糕放在茶幾上，蛋糕上插著蠟燭。突然，周圍漆黑一片，是斷電了嗎？“你們快點(diǎn)蠟燭切蛋糕吧！我都快急死了！”從黑暗中隱約看見，原來是弟弟關(guān)的燈，他已經(jīng)迫不及待地想吃蛋糕了。“噠！”打火機(jī)微弱的光點(diǎn)燃了象征著我已經(jīng)十二歲的蠟燭。接著，大家唱起了生日歌。我的眼里閃著激動(dòng)的光，有這么多人來為我慶祝生日，還為我唱生日歌，我真是太高興了！等派對(duì)結(jié)束后，我打開禮物，真讓我驚訝不已，也讓我笑得合不攏嘴，因?yàn)槊恳粯由�日禮物都叫我好興奮、好滿足！

　　十二歲生日真是讓我有著回味無窮的回憶！希望以后會(huì)有更多親朋好友來參加我的生日派對(duì)，一定會(huì)創(chuàng)造更多美好的回憶

初中三年作文 篇7

　　希望人的希望不是有限的難道你們不認(rèn)同嗎是的人生有太多的希望可是希望也是有限度的我希望可以給予我一雙飛翔的翅膀讓我可以在那蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔讓我可以享受一下自由我希望我身邊的.人都可以過得幸福希望他們的人生可以過得很精彩希望他們每一分，每一秒都很開心我希望天下所有的小孩子都可以快快樂樂地成長(zhǎng)無憂無慮地玩�？梢匀プ非笞约旱男腋２皇芨改傅臄[布我希望我的老師可以每一天都開心快樂可以有更多的休閑時(shí)間不要那么忙碌我希望我的同學(xué)可以做到我說的那幾點(diǎn)可以換位思考為別人考慮考慮希望他們會(huì)比我幸福努力去追求幸福，快樂我希望…………心中有那么多的希望可是不可能會(huì)全部實(shí)現(xiàn)你們說對(duì)嗎不過我會(huì)努力追求爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)以后的路長(zhǎng)著呢努力，加油，奮斗

初中三年作文 篇8

　　陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分，有了父母的陪伴，我才能健康成為長(zhǎng)，有了老師的陪伴，我才能學(xué)的知識(shí)，有了同學(xué)的陪伴我才不會(huì)孤單，所以陪伴我不能沒有你。

　　自從我一生下來就有父母陪伴著我。每當(dāng)我成績(jī)考得不好時(shí)，父母就會(huì)陪在我身邊，給我安慰看著我學(xué)習(xí)，小時(shí)候與伙伴吵架時(shí)，他們總會(huì)出現(xiàn)在我的身邊。呵斥我的`不對(duì)，教我該怎樣做，父母的陪伴讓我感動(dòng)，直到現(xiàn)在有時(shí)我偶爾發(fā)脾氣，他們依然陪伴在我的左右，為我驅(qū)寒問暖，所以我也愿化為一只蝴蝶陪伴在父母的左右。

　　老師是靈魂的工程師，住到了一代代學(xué)子所以老師像我的父母一樣陪伴著我，但是老師的陪伴，又不同于父母，老師在陪伴過程中傳授給了我知識(shí)。讓我懂得人間冷暖，我現(xiàn)在大部分時(shí)間都在學(xué)校。所以老師就陪伴著我們督促著我們學(xué)習(xí)。下了自習(xí)，我們不睡覺，老師也不睡覺，如果太晚了，老師就會(huì)讓我們回宿舍休息，有了老師的陪伴，我覺得我的前方很明亮。

　　讓我展現(xiàn)青春活力的便是同學(xué)的陪伴，我們一起在青春中揮灑汗水，一起哭，一起笑，因?yàn)楸舜说幕ハ喟�容，使得我們的關(guān)系又進(jìn)了一步，因?yàn)槲覀冎�間的團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，也許得了他的贊揚(yáng)與肯定，有了同學(xué)的朝夕相處，我才沒有孤獨(dú)感，我要感謝同學(xué)們一直陪伴著我讓我覺得任何障礙并不是難以跨越。

　　我的身邊總少不了陪伴，不僅只有我身邊的人陪伴著我，甚至有陌生人我不能沒有陪伴，有了你我才會(huì)覺得前方的路是那么明亮，我才會(huì)有動(dòng)力，同時(shí)也要珍惜現(xiàn)有的陪伴。

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