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初中作文：一路有你15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中作文：一路有你，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文：一路有你1
在我成長(zhǎng)的道路上，你總是陪伴著我，不離不棄。你雖然只是一副眼鏡，可是你卻無時(shí)無刻不在幫助著我……
是你，把一個(gè)又一個(gè)對(duì)我來說本模糊不清的影像變得無比清晰。是你，沖在前線，為我的眼睛擋下無數(shù)灰塵。
從我近視，走進(jìn)出醫(yī)院的那一天起，我的生活中便多了個(gè)你——眼鏡。你陪伴了我多少個(gè)日日夜夜，又幫我度過了多少難關(guān)。
你為我?guī)淼暮锰帞?shù)不勝數(shù)，而那些天發(fā)生的一件事，更是讓我對(duì)你的好感不斷上升……
之前，在你還沒來到我的生活之中卻已經(jīng)近視的那些天�？茖W(xué)課可謂是我的噩夢(mèng)，老師的那獨(dú)特的講課方式令我苦不堪言——上課時(shí)，老師并不向我們細(xì)細(xì)講述課程中的`內(nèi)容，而是把各類考點(diǎn)寫在黑板上讓我們抄。課后去熟背它們，下節(jié)課再來抽查我們。
要知道，我近視后看黑板上的字已是模模糊糊，在加上老師把字寫的那么小，一句話中我必定會(huì)有幾個(gè)字會(huì)看不清。
而且，我的同桌也是一個(gè)近視眼，即便戴上眼鏡，也無法看清所有字。因此，我的記錄本上總是坑坑洼洼的，寫上幾個(gè)字就會(huì)空一格。
抽查時(shí)，有時(shí)運(yùn)氣好沒抽到我，但我不可能回回能有好運(yùn)氣。當(dāng)我被抽到時(shí)，經(jīng)常會(huì)支支吾吾，什么也說不出來�？粗蠋焽�(yán)肅的眼神與同學(xué)們責(zé)怪的神情，我不由地面紅耳赤。
在一個(gè)假日中。媽媽帶我去溫州配眼鏡，在最后，我在茫茫的眼鏡海中挑出了你。在課堂上，我戴上你后，一個(gè)個(gè)原本有千萬種可能的字，變成了一個(gè)個(gè)清晰的方塊字。有了完整的筆記，我對(duì)老師的各種問題對(duì)答如流，在老師和同學(xué)們心中也有了翻天覆地的變化。
一路有你，真好！
初中作文：一路有你2
人的成長(zhǎng)，猶如在沙灘上行走，每前進(jìn)一步，都會(huì)留下腳印。
——題記
日子一頁(yè)一頁(yè)地從生命之樹飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了16圈年輪。不知不覺間，在我的成長(zhǎng)之路上留下了一竄竄由小變大的腳印。在我的年輪里，生長(zhǎng)著一種情感，那就是對(duì)媽媽的喜愛和依賴。即使現(xiàn)在，我依然像小時(shí)候那樣喜歡黏在她的身邊，因?yàn)閶寢尩拇认槟樋祝瑴剀霸捳Z(yǔ)讓我感到她就像一位天使，她的關(guān)心已經(jīng)成為了我最有支撐力的信念，也是因?yàn)槿绱�，一路上有媽媽相伴讓我感覺到了愛的力量。
如果要問幸福是什么？老師也許會(huì)說，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動(dòng)人笑臉；科學(xué)家也許會(huì)說，幸福是實(shí)驗(yàn)室里我們又有新發(fā)現(xiàn)的舒展眉頭……不同的人就有不同的體驗(yàn)。幸福其實(shí)有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種感動(dòng)，有時(shí)也許是一種等待。而對(duì)我來說，幸福就是在成長(zhǎng)的道路上一直有媽媽相伴，伴我從幼小到強(qiáng)壯，伴我一起讀書寫字，伴我在成長(zhǎng)的'道路上留下每一個(gè)成長(zhǎng)的痕跡。
時(shí)光飛逝，歲月如梭�；厥淄拢谑鶄�(gè)年輪里，我因?yàn)橛袐寢尩南喟�，我學(xué)會(huì)了做人的道理：人只有經(jīng)歷了生活中的坎坷之后，才會(huì)長(zhǎng)大，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
在我成長(zhǎng)的道路上媽媽的關(guān)愛就像潤(rùn)滑劑，就像營(yíng)養(yǎng)豐富的蜜糖。媽媽的愛讓我的生活充滿芬芳，讓我的靈魂熠熠生渾。在媽媽的相伴下，我的希望得以一次次點(diǎn)然，甜蜜一遍遍滲入我的心田。媽媽的愛是我最好的養(yǎng)料，雖然有時(shí)候你也會(huì)降大雨，但我相信那是你為了讓我更健康地成長(zhǎng)。
時(shí)光荏再，滄海桑田。在時(shí)間老人的牽手下我慢慢地長(zhǎng)大，而你卻慢慢地變老，你臉上的皺紋就是最好的見證，我知道那是你在我成長(zhǎng)路上不斷付出的證明。
謝謝你，媽媽！謝謝您，在我成長(zhǎng)路上的一路相伴！
初中作文：一路有你3
一路有你，伴我走過孤獨(dú)，走過無知，走過稚嫩。多少次執(zhí)子之手，便忘卻塵寰，直到：滴殘紫塞風(fēng)前淚，驚破紅樓夢(mèng)里心。
隔花人遠(yuǎn)天涯近
初讀紅樓，如管中窺月，只知道寶黛的悲歡離合，紅樓兒女們香消玉隕，眼空蓄淚，方知人間不只是美好，那樣一座姹紫嫣紅的大觀園，終究也不是人間天堂，卻至少隔斷了許多園外的骯臟。當(dāng)園外的勢(shì)力一點(diǎn)點(diǎn)侵入園內(nèi)，便是無可挽回的'悲劇的開場(chǎng)。園內(nèi)園外，竟是咫尺天涯。十二女伶的離鄉(xiāng)怨，林黛玉的消香館，薛寶釵的恨無緣，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨，唯與作者共掬一把熱淚灑于閨閣之中。
豪情悲歌轉(zhuǎn)眼間
三春事業(yè)負(fù)東風(fēng)，明月梅花一夢(mèng)。一部紅樓，有作者多少自傷。情癡抱恨長(zhǎng)，是一個(gè)家族的興亡血淚，無材補(bǔ)蒼天，是眼看大廈之傾的無可奈何。唐太宗一句“以史為鏡，可以知興替”，誰(shuí)知千年后一部紅樓亦道盡興替。隱隱約約中，亦讀出多少堂堂須眉的金玉其外、敗絮其中，而“才自精明志自高”的如畫美眷都被裹脅其中。飛鳥個(gè)投林，一番夢(mèng)幻之后的“假語(yǔ)村言”寄托著多少真摯的哀思！隱卷長(zhǎng)嘆。
天盡頭，何處有香丘？
衰落的賈府是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)，也曾是作者頭頂?shù)囊环教�，然而大觀園無數(shù)靈動(dòng)的紅顏，卻大多純是作者的理想。多少回讀紅樓后，方知釵黛之爭(zhēng)、晴襲之爭(zhēng)，都是現(xiàn)實(shí)與理想的不可調(diào)與。黛玉之風(fēng)流婉轉(zhuǎn)、晴雯之心比天高，正是作者最深的理想。寶釵之經(jīng)濟(jì)學(xué)問、襲人之溫柔與順，卻是現(xiàn)實(shí)之閨閣塵緣。于是方知，釵黛之存，是現(xiàn)實(shí)之多弊卻根深蒂固，欲罷不能；黛晴之逝，是理想之難行卻矢志不渝�！百|(zhì)本潔來還潔去”，“一杯凈土掩風(fēng)流”，這才是最深的悲劇，才是作者最大的苦悶。
紅樓萬象，一路走來是師，又是友，風(fēng)光霽月，山高水長(zhǎng)。
是你，一點(diǎn)一滴，教會(huì)我關(guān)于悲劇、關(guān)于美、關(guān)于理想、關(guān)于夢(mèng)。
成長(zhǎng)的路上，一路有你，如今依舊，愿執(zhí)之手，與子偕老。
初中作文：一路有你4
回頭望去，飛揚(yáng)的蒲公英落寞地旋轉(zhuǎn)，舞動(dòng)的白色迷蒙了我的視線。
第一次看見你，你拉著一張爬滿皺紋的臉，像巫婆一樣冷冷地注視我。似乎從父母手中接過我的那一刻起，我們倆就成了勢(shì)不兩立的生死冤家。我不滿你的暴躁、嘮叨與幽靈一樣的眼神；你不滿我的膽小、怯懦與黑貓一樣的神出鬼沒。由此我與你一拍即合，在“相依為命”的同時(shí)互相發(fā)泄著心中的不滿。
你年事已高，早起不成問題，可你卻經(jīng)常忘記喊我起床，總是讓老師暴怒的電話將我驚醒。我承受了老師的責(zé)罵，而你卻能靜下心在家一心一意地聽京劇。我總是認(rèn)為你是故意的，于是回到家，一場(chǎng)惡意的攻擊在所難免。而往往戰(zhàn)斗的結(jié)果都是我無地自容的失敗。只要一個(gè)電話打向父母，災(zāi)難便向我蜂擁而至。為了間接地向你報(bào)復(fù)，我總是肆無忌憚地蹂躪你鐘愛的蒲公英，然后安然地接受你無情的.咒罵與對(duì)那堆破草心疼的眼神。
在你的“扶持”下，我漸漸長(zhǎng)大。由于我總是走著上學(xué)，到了五年級(jí)我還不會(huì)騎車。你為此大為光火，逼著我跨上了自行車。還沒做好思想準(zhǔn)備，屁股就摔成了幾瓣。你看著我“嘶嘶你mixi”地抽著冷氣，無動(dòng)于衷，像長(zhǎng)臂猿一樣把我拎起來，放在了車上，看著你無情與決絕的表情，我只有忍住了眼淚，同樣還給你冷漠。
你越來越老，話也越來越多，總是嘮叨著死以后要讓蒲公英帶你的靈魂飛上天。也許這就是你鐘愛那堆草的原因。而我總嫌棄你迷信。
終于，你把我送回了父母身邊，結(jié)束了你我勾心斗角的戰(zhàn)爭(zhēng)，臨走時(shí)，我狠心把你晾在了風(fēng)里，無視你孤獨(dú)的身影，心中卻有幾絲不安。果然，不久，我收到了你去世的消息。我愕然地聽著父母念叨你多年頑疾纏身，孤苦無依，呆呆地看著那一塊白布把你的我阻隔在不同的世界里，終于深深地埋下了頭。原來，你我從來都不是贏家。
因?yàn)橐宦酚心悖业男谋粓?jiān)強(qiáng)包裹；因?yàn)橐宦酚心悖医K于懂的珍惜�；仡^望去，蒲公英似乎在向我招手……
初中作文：一路有你5
在我的人生道路上，會(huì)有很多人伴隨我走過我的人生，比如：父母，朋友……其中朋友伴隨我走過的路是最長(zhǎng)的。
從沒上幼兒園之前，我就有了好多好朋友，我們會(huì)在一起玩耍，過著無憂無慮的生活，上了幼兒園，我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友，大家又會(huì)一起到公園去玩，上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)的人就更多了，大家會(huì)一起到學(xué)校里去打籃球，現(xiàn)在我上中學(xué)了，朋友也越來越多，所以說朋友伴隨我走過的路是最多的，也就是俗話所說，“在家靠父母，在外靠朋友”，沒有朋友是不行的。
這樣的朋友我也有，而且我們的.關(guān)系很好，從來不吵，我們互幫互助，他有什么困難我?guī)椭矣惺裁蠢щy他幫助我。
有一次星期六，我與他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球，我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上，把別人的窗戶踢碎了，別人讓我賠，可我當(dāng)時(shí)沒那么多錢，我說我回去拿錢，他不讓，因?yàn)樗挛遗芰�，這時(shí)，他跟那人說錢他來付，他問那人多少錢，然后付了錢之后我們就走了，當(dāng)時(shí)我十分感激他幫我解圍。
還有一次勞技課，牢記老師讓我們自修，我就開始做作業(yè)，但是我作業(yè)做完了，卻還沒下課，于是我就跟他聊天，被勞技老師發(fā)現(xiàn)了，把我的名字記上去了，不僅要扣課堂記侓分，還要我抄一篇課文。
下課了，他走到老師面前跟老師說是我與他他一起說話的，要抄課文兩個(gè)人一起抄，老師同意了，于是他拿起課文就開始抄，我也與他一起開始抄，當(dāng)時(shí)我既感激有內(nèi)疚，感激的是他竟然幫我一起抄，內(nèi)疚的是，明明是我先與他說話的，但是卻也讓他與我一起抄，就這樣，我們的友誼又近了一步。
一路有你，你是我人生道路上的一盞明燈；一路有你，你是我人生道路上寬闊的大道；一路有你，你是我人生道路上的一陣輕風(fēng)……
初中作文：一路有你6
幸福是什么？幸福是一杯濃濃的咖啡，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。幸福是什么，幸福是……
搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……聽到這首童謠我回想起我的童年。
掀開我的記憶面紗，我又望見那條通往鄉(xiāng)間的小路，望見了那條映著余輝的小溪，望見了外婆家的小院，望見了外婆家的門。
春，邁開了步子走入了我們的生活。綠灑滿了大地，我的小手拉著外婆的那滄桑有力的大手漫步在田間的小路里。田中的`小草好奇的打量著這充滿陽(yáng)光的世界，水稻扭著身姿似乎在為生長(zhǎng)而歡呼。在院兒外婆與我玩躲貓貓，一不小心踩到了石頭摔倒了，花兒碎了，蝴蝶飛了，我哭了，外婆連忙抱起我，幫我拍去手上的灰，還一邊言自語(yǔ)地說：“還好沒有摔傷�！庇诌B忙把我放在椅子上，拿出了狗尾巴草，撓了撓我的小腳丫，我樂開了花，肚肚都笑痛了，臉兒都笑紅了，外婆的臉上也漲出了一朵老菊花。春天留下的永遠(yuǎn)是溫暖與快樂。
熾熱的夏天悄悄地來臨了，望著天上一閃一閃的星星散布在天幕，空氣十分悶熱，知了不情愿地叫著：“知了，知了……”我躺在床上怎么也睡不著。外婆坐在床邊，一邊伴我扇風(fēng)，一邊為我哼著催眠曲。還撫摸著
我的頭，我享受著涼爽的風(fēng)安然入睡。夏天留給我的都是涼爽。
還沒有享受完夏天，秋就來了。外婆帶我走入金黃的田野的稻田，外婆在收稻子而我在田地里左沖右撞。不是把稻子壓倒了，就是把稻谷撒了一地，外婆看了只好無奈的搖搖頭，秋由外婆的陪伴是歡樂的時(shí)節(jié)。
冬，屋子外邊是寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)吹在手上如刀割一般。我的手冰冷冰冷，我冷的發(fā)抖，外婆看到我這樣馬上住了一碗熱面。吃下去全身是暖的，連心也溫暖了。
外婆一路有了你一路才有了幸福。
初中作文：一路有你7
黑夜將要吞噬整個(gè)天空，烏云抽走了落日殘霞獨(dú)有的一米陽(yáng)光。月亮像一條慵懶的蠶，搭拉著在山峰上，變成一把彎刀，伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，似乎將要割掉我的耳朵。
一路上，一盞盞的桔黃路燈伴隨著我前進(jìn)。這是在晚修后回家的路上，每個(gè)夜晚，同一條路，同樣的路燈，在我看來毫無差別。但今晚我望著這些路燈，外表看似平靜無奇，但散發(fā)出來的光芒像冬日里的一片暖陽(yáng)。
上個(gè)月前，我們進(jìn)行了一次月考。盡管我告訴自己要“不以分?jǐn)?shù)論英雄”，但刺眼的火鉗就像夾住了我的心，是揪心的痛！
別問我有幾多愁，“恰似一江春水向東流”呀。我垂頭喪氣地回到房間，“咣當(dāng)”一聲把門重重的關(guān)上。原本晶瑩的淚珠卻硬是把我的眼眶暈染成紅色。我掩面而泣，內(nèi)心自苦道：“行路難，行路難，多歧路，今安在？”
這時(shí)門“嗄吱”一聲被無情地推開了。“母親進(jìn)來是要安慰我嗎？”我原本是對(duì)母親抱有一絲的希望，母親的安慰對(duì)現(xiàn)在的我來說，可以說是那沙漠里的一泓清泉。但，母親什么也沒說。我就像是剛在雨后初晴散光芒的太陽(yáng)卻又被烏云狠狠地踹了一腳。但我似乎又不能理解母親的.心里其實(shí)是在“哀我不幸，怒我不爭(zhēng)”啊。
但很快，我好像發(fā)現(xiàn)了什么。母親淡淡的從我身邊走過，在一盆茉莉花前駐足。我順眼望去，那茉莉花已東倒西歪，我猛然想起是昨晚的暴風(fēng)雨將它摧殘到這個(gè)樣子。我應(yīng)該就像這茉莉花吧，真沒用。
母親拿走盆景后不一會(huì)兒又回來了，我發(fā)現(xiàn)她手上還拿著剛才的茉莉花，只是那是一盆嶄新的茉莉花。母親還是若無其事地離開了。
我湊前一看，發(fā)現(xiàn)盆景壓著一張小紙條，內(nèi)容極少，只有短短的一句話：
你離成功又進(jìn)了一步，因?yàn)槟阌侄嗔艘淮谓?jīng)驗(yàn)。
原來母親淡淡的背后隱藏著內(nèi)心深處的激流，她一直是一路上陪伴我的盞盞路燈。
一路有你陪伴，我何懼孤單一人奮斗！
初中作文：一路有你8
雨過天晴，躲開了人們視線的太陽(yáng)，終于現(xiàn)身了，雖光芒耀眼，但冷風(fēng)依舊陪伴身旁。
轉(zhuǎn)眼已入秋，天漸冷，我穿著秋衣和夾克出門，還是被凍得打了個(gè)哆嗦。一陣涼風(fēng)吹來，使得我不禁又裹了裹衣服，真冷。接著，媽媽也出來了，我倆一起下樓，我一邊走，一邊抱怨著這鬼天氣。
走在馬路上，抬眼望去，只見樹上的片片黃葉跟隨著風(fēng)的腳步，在空中優(yōu)雅而輕柔地舞蹈。再看看身邊陪伴而行的媽媽，我忍不住又抱怨道：“媽，我已經(jīng)能夠獨(dú)自一人行走了，為什么你總要送我呢？”“我還不是怕你出事嗎？”媽媽的語(yǔ)氣里似乎也增添了一絲不滿。我猛地一怔，那飄忽的往事，已然來到了我面前。
二年級(jí)的時(shí)候，好不容易學(xué)會(huì)了騎自行車，我便每天吵著要獨(dú)自去上學(xué)，可卻總是被媽媽以“我怕你獨(dú)自上學(xué)出事”為由，斷然回絕，媽媽依舊每天按時(shí)接我上下學(xué)。待到三年級(jí)時(shí)，我迫不及待地又提出了這個(gè)建議，還是被無情駁回，最后在我的.軟磨硬泡下，她終于答應(yīng)了，而我也向后退一步：我騎車，她陪我一起走。
就這樣，時(shí)光劃過指尖，很快到了四年級(jí)，我又固執(zhí)地提出了獨(dú)自上學(xué)的建議，她看著我，眼中的猶豫不決十分明顯。我輕嘆一口氣，正準(zhǔn)備收回這個(gè)提議時(shí)，她好似終于狠下了心，準(zhǔn)許了我。那一刻，我的震驚和喜悅瞬間爆發(fā)。暑假過后，第一天，我迎著朝陽(yáng)，騎著車飛快地前進(jìn)著，正準(zhǔn)備回頭跟媽媽搭會(huì)兒話時(shí)，扭頭卻只看到了空蕩蕩的大街，這才猛地想起，自己已經(jīng)開始獨(dú)自上學(xué)了。心中，卻不知為何有些空落落的。原來我已經(jīng)習(xí)慣了有媽媽陪伴的上學(xué)路�。�
回過神來，媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我看著她熟悉的背影，心中感慨萬千：媽媽，希望今后成長(zhǎng)的道路上，仍然一路有你。
初中作文：一路有你9
人生路上，有很多人曾經(jīng)伴你走過風(fēng)風(fēng)雨雨，在你比賽時(shí)，有人默默為你加油；在你高興時(shí)，有人替你欣喜；在你痛苦時(shí)，有人為你分擔(dān)憂愁。人生路上，有許多品質(zhì)陪伴你，讓你成長(zhǎng)，如勇氣，讓你不斷挑戰(zhàn)自我；如誠(chéng)信，讓你感到放松。人生路上，也有許多經(jīng)典的陪伴你，如書籍，讓你汲取生命的營(yíng)養(yǎng)。
當(dāng)我第一次站在舞臺(tái)上時(shí)，心里很興奮，同時(shí)也很害怕，不知所措。是姐姐給了我鼓勵(lì)，給了我勇氣，讓我勇敢的面對(duì)觀眾們展現(xiàn)出自己的舞姿。慢慢的，我也漸漸的習(xí)慣了，我不在害怕。因?yàn)�，我記得有一個(gè)人對(duì)我說：”想做什么就盡管放手去做吧！不用害怕，無需彷徨。從小姐姐就鼓舞我，保護(hù)我。
可是，我努力了很久很久，我差不多已經(jīng)跳了六年的舞，每一次的比賽，姐姐都在，我跳的也很輕松自然。這一次，姐姐不在，我的害怕悄悄地來了，勇氣無聲無息的飄走了，觀眾開始吵鬧了起來，演出也就以失敗告一段落了。從此，我對(duì)跳舞產(chǎn)生了恐懼，我不敢跳，怕跳的不好被別人嘲笑。
回到家后，姐姐早已經(jīng)接到老師的電話，走了過來，用一種特殊的語(yǔ)氣對(duì)我說了一些話。在我心底的恐懼消失了，但，我還是沒有繼續(xù)跳了。因?yàn)�，在那�?chǎng)比賽中我的名氣受損，每次的演出都是我精心的準(zhǔn)備了很久，每次上臺(tái)都把心提到了嗓子眼里，就為了能夠站上更大的舞臺(tái)，結(jié)果還是成空。
在我看著別人的演出時(shí)，想起了姐姐對(duì)我說的一些話"即使全天下的`人都不支持你，我也會(huì)支持你到永遠(yuǎn)。想做什么就盡管放手去做吧！我很開心，上舞臺(tái)跳舞的一段時(shí)間讓我擁有了美好的時(shí)光。雖然不能在臺(tái)上沒有我跳舞的舞臺(tái)，但在臺(tái)下也有我的專屬舞臺(tái)，我依然可以跳舞。我一定會(huì)跳的很好，直到今天我都沒有放棄這個(gè)念頭，我會(huì)跳出理想中，自己最完美的舞步。
人生路上，一路上有你，一路不孤單；一路上有你，一路不黑暗，即使?jié)M是荊棘也感覺芬芳就在眼前！一路上有你給我的溫暖，給我的愛意，我想我會(huì)堅(jiān)定的走下去，走向遠(yuǎn)方！
初中作文：一路有你10
在我的成長(zhǎng)路上，有許許多多的的人關(guān)心著我。可媽媽的陪伴顯的格外溫馨，就是她讓我綻放的笑容那么的燦爛；就是她讓我幼小的心靈充滿朝氣蓬勃。
從我呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，媽媽付出了不少心血。上幼兒園的時(shí)候，我還是過著飯來張口衣來伸手的生活。媽媽為了我能自立，想盡了一切辦法，讓我學(xué)會(huì)了自己穿衣、洗臉。后來，又讓我學(xué)會(huì)了疊被子、洗澡、洗衣服……那曾經(jīng)的一幕幕，總是浮現(xiàn)在我的腦海里。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，上一年級(jí)了，老師教我們學(xué)習(xí)“米、厘米、分米、”等長(zhǎng)度單位，我老是丈二與尚摸不著頭腦，經(jīng)常出錯(cuò)。媽媽拿來尺子，讓我在家里量家具，量我自己與爸爸媽媽的身高，在她的精心教導(dǎo)下，功夫不負(fù)有心人，我終于攻克了這個(gè)難關(guān)。
記的有一次在大街上，看著美味的.冰激凌我垂涎三尺，可是我不敢跨出一步。因?yàn)槟懬�，心想：我寧愿不吃也不去買了。媽媽一直鼓勵(lì)我自己去買，此時(shí)我的心就像十五個(gè)掉水桶打水——七上八下的。媽媽還是不厭其煩地說：“去買吧，你就是最勇敢的小寶貝兒。”我終于鼓足了勇氣，邁出了第一步。現(xiàn)在這些事情可是無論如何也難不倒我了。
還有一次，我生病了，需要做手術(shù)。我可是害怕極了，媽媽用關(guān)切與信任的眼神望著我，給了我無窮的力量與信心，讓我輕輕松松地戰(zhàn)勝了病魔。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂，也有悲傷；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們勇敢地昂首闊步向前進(jìn)。因?yàn)橛心獘寢尩呐惆�，讓我跨出了人生的一步又一步，我一路上都將灑滿幸福。
初中作文：一路有你11
在每一個(gè)人的人生之路上都有一個(gè)人或一件物品在默默關(guān)注著你。你可能從未發(fā)現(xiàn)過他們，你可能不懂他們，但他們卻不在意。當(dāng)你失敗時(shí)，他們會(huì)暗中鼓勵(lì)你，為你加油;當(dāng)你郁悶時(shí)，他們會(huì)為你排憂解難;當(dāng)你心慌意亂時(shí)，他們也許已經(jīng)幫你解決了你的苦惱。也許你真的還沒有說謝謝，那么請(qǐng)你在讀完這篇文章后向那個(gè)人說聲謝謝吧!
在你的生活中，你也許在不經(jīng)意間頂撞了他。他也有可能很生氣，當(dāng)他正想讓你吃一塹，長(zhǎng)一智。時(shí)，他最疼最愛的.只有你。我也不例外。
有一次，晚上夜已深，窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，月色暗淡，仿佛月亮也將入睡，只有蟲子們?cè)陂_音樂會(huì)，你聽，還有刷刷刷的聲音。我感到很奇怪，便立刻從沉睡的懷抱中掙脫了出來。醒來一看，遠(yuǎn)有一門，門有一縫，仿佛若有光。便舍床，從門出，初極暗，才見物，復(fù)行數(shù)十
步，才見光。余人甚異之。
老媽!我驚訝的說，你在這不去睡覺干嗎我低頭一看，原來如此，老媽知道明天是星期一要穿校服，可突然她發(fā)現(xiàn)校服還沒洗。就在半夜趁我熟睡時(shí)去洗衣服。你的頭上滲出了密密的汗珠，微紅的眼睛訴說著疲憊，淡淡的皺紋顯示著勞累�；氐酱采虾�，我多希望您能趕快休息。這也讓我明白，只有你才能牢記我每天該做的事情，我能在人生道路上走到現(xiàn)在是因?yàn)橐宦酚心恪?/p>
印象最深的，是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯錯(cuò)誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對(duì)的，哪兒是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦
繁星點(diǎn)點(diǎn)，灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。小樹株株，終成參天大樹。
爸爸，媽媽，謝謝你們，正因?yàn)橛心銈冞@艱辛的一路上的照顧，呵護(hù)，關(guān)愛，才會(huì)使我們?nèi)〉媒裉斓某煽?jī)。正因?yàn)橐宦飞嫌心悖也艜?huì)不怕失敗，不怕困難，一次又一次的戰(zhàn)勝種種困難。
未來很長(zhǎng)，需要我們用一生去努力，未來也很短，只是面對(duì)面，只要我們伸出手，便可觸碰。但無論是長(zhǎng)還是短，一路有你們相伴，在累的路途也是一種享受!
初中作文：一路有你12
記不清了，是什么時(shí)候開始，你便闖入我的世界，時(shí)時(shí)撥動(dòng)我的心弦。
小小的我對(duì)你感到好奇，我伸出幼嫩的小手輕撫著你那略帶薄繭又細(xì)膩的手，你笑笑，將你的故事告訴于我。
我從不會(huì)感到寂寞，因?yàn)槲业囊惶ь^、一回頭、一低頭都是你，你總會(huì)在我需要時(shí)出現(xiàn)。在我哭泣時(shí)，你擁我入懷，安慰我，給我講故事；在我失敗時(shí)，你會(huì)鼓勵(lì)我，告訴我“人生何處無風(fēng)雨”的道理；在我驕傲?xí)r，你會(huì)鞭策我，給我舉因?yàn)轵湴磷罱K失敗的例子。你是我的啟蒙老師，知心好友。
夜晚，你知道我怕黑，便陪著我，在我耳邊，輕輕吟詠那動(dòng)人的故事、醉人的`詩(shī)歌，我便沉沉睡在你懷里。
有時(shí)候，我對(duì)你感到厭煩，對(duì)你發(fā)脾氣，讓你離開，你一聲不吭，還是帶著笑，我看出你的眼里有著失落，我終是心一軟，在你轉(zhuǎn)身的那一剎那，我緊緊抓住了你的手，你開心地對(duì)我笑，將我擁入你那因時(shí)時(shí)沾書而充滿墨香的懷抱。
午后，我看著你發(fā)呆，似乎察覺到我的視線，你轉(zhuǎn)頭對(duì)著我微微一笑：“怎么了”
“你會(huì)陪我多久？”
你似乎被我的問題愣住了，隔了一會(huì)兒，你又掛上笑容，眼神柔和的看著我：“只要你愿意，我陪你一世�！陛p輕的一句話，卻讓我的心蕩起圈圈漣漪。我看著你，輕輕一笑。時(shí)間像是定格在這笑中。我默念著那句沒說出來的話：“只要你還在，我珍惜你一生�！�
到了考試，在前夕，你總會(huì)細(xì)心的為我講解，從不為我的懵懂感到不耐煩。于是，在考試中，我將你所教的，傾于那筆墨之間。
你陪著我，消磨那午后時(shí)光；陪著我，解決那問題疑難。我暗暗下誓，惜你一生；你許下承諾，伴我一世。
書，感謝一路有你陪伴。
初中作文：一路有你13
無論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，與你相伴的日子里，我那洗盡鉛華的心靈，在睿智與激情的蕩漾，有你真好!
吾言何人也?非人也。所謂“你”乎，當(dāng)指書本也。
與你作伴，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧;與你作伴，我在白紙黑字中感受人性的偉大;與你作伴，我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中，逐漸成長(zhǎng)。
你教會(huì)了我中華五千年的文化，你讓我明白自然界的奧秘，你讓我領(lǐng)會(huì)文字的獨(dú)特魅力，有你真好!
一片秋楓，一場(chǎng)四季春秋;一點(diǎn)漣漪，一萬相思盤畔;一盞殘燈，一座風(fēng)月雪城;一本書本，一觀人性世界。
當(dāng)我第一次與你相遇，僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的方塊字，但這足以使我癡迷，一撇一捺，皆是前人心血所聚，而你，作為知識(shí)的承載著，目的就是將你心中的.一切傳授給學(xué)生，盡管有時(shí)你會(huì)被學(xué)生有意或無意的損壞，但你樂于奉獻(xiàn)，你將心中的千言萬語(yǔ)表現(xiàn)在這白紙上，讓一個(gè)個(gè)人生哲理在我們心中生根發(fā)芽，即使粉身碎骨，飄散人間，但你無悔，你完成了自己的使命，造就了一代人才，你的精神將隨著人類的進(jìn)步而永垂不朽!有你真好!
長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人趕舊人。你的家族繁榮昌盛，新書本層出不窮，舊書本逐漸退出社會(huì)舞臺(tái)，被塵土掩埋。但無論是新書本還是舊書本，你們的使命依舊是為人類傳播文明，依舊為學(xué)生們拋頭顱，灑熱血，人類發(fā)展史因你們而得以延續(xù)。
你為了傳播知識(shí)而生，為人類獻(xiàn)出一生，你教導(dǎo)了我，感染了我，伴我走過十余載，我的一切離不開你的幫助，有你真好!
初中作文：一路有你14
今天下午，無棣縣第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校邀請(qǐng)著名講師為全校師生家長(zhǎng)做感恩演講。他的演講簡(jiǎn)單易懂，通過真實(shí)的例子和感人的文字，一直觸動(dòng)和觸動(dòng)著我們的心。在一次又一次的熱烈掌聲中，我深深地體會(huì)到，我要孝敬生我的父母，要尊重那些傳承下來教書育人、解惑的老師。
在我們的一生中，有四分之一的時(shí)間是在學(xué)校度過的，而在這四分之一的時(shí)間里，我們和我們敬愛的老師在一起，他有著如此親切的名字和偉大的品質(zhì)。汶川大地震中，為了救更多的“孩子”，一位美麗而多才多藝的年輕老師在教室和操場(chǎng)之間來回穿梭了幾十次。最后，她因?yàn)槠谶^度再也沒有回到操場(chǎng)。她被無情的地震吞噬了。
她的優(yōu)秀品質(zhì)怎么可能沒有打動(dòng)我們呢？"春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)把燈芯抽干"，這難道不是老師的寫照嗎？每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生成為人才，成為國(guó)家的棟梁。仔細(xì)想想：我們有時(shí)會(huì)抱怨作業(yè)太多，有時(shí)會(huì)覺得老師管理太嚴(yán)，有時(shí)會(huì)帶著“逆反”的思想耽誤作業(yè)。老師，她可以為我們獻(xiàn)出生命。她能保留什么？微弱的燈光下，她耐心細(xì)致地批改作業(yè)；炎熱的夏天，她精心制作課件；在寒冷的冬天，她無怨無悔地傳授知識(shí)。老師一直在幫助我們，關(guān)心我們，影響我們，教育我們。我們不好好學(xué)習(xí)，表現(xiàn)不好的原因是什么？
父母是這個(gè)世界上給我們生命、幸福和責(zé)任的人。他們很棒。父愛如山，母愛如水，父愛如此壯麗，母愛如此溫暖，我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)，在愛中成熟，這份愛讓我們知道做人的道理，知識(shí)的偉大，身上的責(zé)任。當(dāng)你自卑于不是大款，不是大官，而是普通人的父母，當(dāng)你抖出口袋里僅有的十塊錢給你買一個(gè)期待已久的肯德基，你還會(huì)自卑嗎？能開心的.吃好吃的嗎？不管他們的父母是做什么職業(yè)的，不管他們的父母是大是小，他們都會(huì)為我們盡力，為我們開心。
講師的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，播放的音樂是那么深情，坐在母親身邊，很多次都抑制不住自己的淚水。我們能為老師和家長(zhǎng)做些什么？只有學(xué)習(xí)才是他們愛情的回報(bào)。
初中作文：一路有你15
成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)常碰壁，在我傷心痛苦失落的時(shí)候，總會(huì)有人拉我一把，有我的老師、爸爸、媽媽、親朋好友，還有一些我叫不出名字的人。
我最感謝的是我的媽媽。她沒有工作，只是一個(gè)普通的.家庭主婦。用她的話說是一個(gè)全職太太，媽媽總能把家里的一切打理得很好。
媽媽很“嘮叨，“她對(duì)任何做不好的事情都要說上幾句。小到我放學(xué)回家，隨手脫下鞋子，忘了放進(jìn)鞋柜，被她看見了，她就會(huì)不停地說我�，F(xiàn)在，雖然我有時(shí)還會(huì)忘記，但比以前好多了。
媽媽“嘮叨“最多的還是我的房間。自從搬到新家后，我便有了自己的小天地。但不久后，我的本性便逐漸顯露出來：自己不能很好地打理房間，自理能力差。
記得開始的幾天我還很開心，時(shí)不時(shí)地拿著布這兒擦擦，那兒擦擦。但時(shí)間一長(zhǎng)，我便沒這個(gè)耐性了。有時(shí)一個(gè)星期打掃一次，遇到太忙時(shí)，甚至兩三個(gè)星期才打掃一次，房間簡(jiǎn)直亂成一團(tuán)。
媽媽走進(jìn)我的房間時(shí)，不免會(huì)被她說上幾句。其實(shí)不只她看不慣，有時(shí)連我自己也看不慣，有她的話說“那簡(jiǎn)直就是垃圾堆。“唉，有誰(shuí)愿意生活在垃圾堆理呢？
媽媽說我的次數(shù)多了，我聽煩了，便試圖改變自己的生活習(xí)慣。漸漸地，我變得比以前勤勞了，我的房間也比以前干凈多了。雖然還不符合媽媽的要求，但我還是比較滿意的。
在媽媽的管教下，現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠管好自己的事情了。在她的“嘮叨“聲中，我漸漸地改變，漸漸變得自立，并逐漸長(zhǎng)大。
媽媽的文化并不高，不能教我知識(shí)，也不會(huì)講大道理，但她卻在生活中給了我很大的幫助。她最常說的一句話是“習(xí)慣成自然，任何壞毛病都不能養(yǎng)成習(xí)慣“。而我對(duì)于她來說，就是一個(gè)壞毛病最多的孩子，如果這些壞毛病都養(yǎng)成習(xí)慣，那還了得？所以，媽媽用她最擅長(zhǎng)的“嘮叨“改變了我，讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。
我想對(duì)媽媽說：“謝謝您！”
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