成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文(精選24篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 1
太陽(yáng)每天都保持日升日落,四季依舊不停變換,日歷一天天,一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),花草謝了再生,時(shí)間一點(diǎn)一滴在流逝。我也從哭鬧不停的嬰兒變成了牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒,然后蹣跚學(xué)步,進(jìn)入幼兒園的校門,學(xué)會(huì)與他人相處。一轉(zhuǎn)眼,我來(lái)到了小學(xué)的校園。再一轉(zhuǎn)眼,我踏入了初中的校門……
對(duì)于時(shí)間的飛快流逝,我不禁感慨:時(shí)間真是一個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒讓人們經(jīng)歷彼此相遇的喜悅,一會(huì)兒又讓人們經(jīng)歷分別的苦痛。當(dāng)然,它也使我在年幼無(wú)知時(shí)做了一個(gè)荒唐的事 ,現(xiàn)在回想起來(lái)真是讓我受益匪淺。
還記得那年的初秋,我才剛剛開(kāi)始讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。我們班就轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。
那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生是一個(gè)男孩子,在看到他的第一眼時(shí),便覺(jué)得這個(gè)男生很安靜,就像夜空中的一棵明星,哪怕自己低調(diào)行事,還是能引起旁人的注意。那時(shí)的他穿著一件白色外套,一條黑色牛仔褲。讓人覺(jué)得他十分清爽,就像一個(gè)不染纖塵的天使。再一看,他的五官生得十分精致,至少在我們學(xué)校是一個(gè)頂級(jí)的帥哥。
我們班的許多女生看見(jiàn)他的第一眼就喜歡上了他,我想:這些女生肯定都是看中了他的顏值。
我不是一個(gè)顏控,面對(duì)他的顏值,我是不會(huì)動(dòng)心的。可是偏偏在一個(gè)課間時(shí)候。一個(gè)喜歡他的女生拿著作業(yè)去給他借修正液,他不想讓自己的`東西對(duì)女生碰就自己拿著修正液給那個(gè)女生在作業(yè)上修改錯(cuò)誤的地方。
那時(shí)他趴在桌子上,纖長(zhǎng)的手指拿著一個(gè)白色的修正液,正在那女生的作業(yè)上修改。那時(shí)的他一臉慵懶就像一個(gè)貓咪,剛巧太陽(yáng)從窗子里射出來(lái)照在他的臉上,那個(gè)畫(huà)面是多么的美,我好像一瞬間就沉淪了,一直盯著他的那個(gè)姿勢(shì)看。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己多么的失態(tài),連忙收住了眼神。
可是在后來(lái)的日子里我的眼神總是禁不住被他吸引,常常盯著他看,我想這懵懵懂懂的感覺(jué)應(yīng)該就是愛(ài)了吧。
可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己多么的愚蠢,他根本就不像我想象中那么完美。隨著時(shí)間的流逝,我們班許多女生按耐不住都向他表白了。他仗著自己顏值高,有女生喜歡,便開(kāi)始和女生拉拉扯扯。今天和這個(gè)女生搞曖昧,明天又換一個(gè)。我看見(jiàn)她們瘋打的身影時(shí),我的心臟就像被人插進(jìn)了一把匕首——疼,疼得我想哭。
可是現(xiàn)在,我會(huì)想起自己以前是多么愚蠢,因?yàn)槲业搅诵聦W(xué)校腦子里就再也沒(méi)有閃過(guò)他的臉……
到了中學(xué),也慢慢董事了,以前那愚蠢的感情不會(huì)再有了。只是現(xiàn)在回想起來(lái),莫名想嘲笑自己。
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 2
成長(zhǎng),有的人認(rèn)為是調(diào)味劑,充滿了酸甜苦辣,有的人認(rèn)為成長(zhǎng)是每天進(jìn)一步,充滿了無(wú)窮的快樂(lè)。而我卻認(rèn)為,成長(zhǎng)是一顆檸檬糖,酸苦過(guò)了以后,甜美自然會(huì)來(lái)。
記得那是一個(gè)周末的下午,我正在小區(qū)里玩耍,突然看見(jiàn)一群哥哥正在滑滑板,那玲巧的動(dòng)作、帥氣的姿勢(shì),真令人羨慕。于是乎,我的雙眼定格在了滑板上。此時(shí)我多么想擁有一個(gè)屬于自己的滑板呀。沒(méi)想到我的饞樣被爸爸媽媽看在了眼里。
在我生日那天,媽媽扛著一個(gè)大大的.包裹輕輕地放在了我的面前,神秘地對(duì)我說(shuō):“寶貝,快拆開(kāi)看看,有驚喜哦!”我迫不及待地拆開(kāi)包裹一看,哇!是我期待已久的滑板!我興奮極了,拿著滑板,沖下樓去,在小區(qū)里獨(dú)自練習(xí)起來(lái),心想:“哥哥滑板滑得那么輕快自如,我也一定行!”
我信心滿滿地踩上那給我?guī)?lái)無(wú)限驚喜的滑板,并模仿著哥哥的動(dòng)作站到了滑板上?墒俏覅s大錯(cuò)特錯(cuò)了,事情并沒(méi)有我想象的那么容易,我連站上滑板都困難,好不容易終于站上去并保持了平衡,我有點(diǎn)得意,便開(kāi)始慢慢的扭動(dòng)身子,糟糕,摔了一個(gè)“狗啃泥”,我揉揉摔疼的胳膊又踏上滑板,沒(méi)曾想又摔了一個(gè)仰面朝天。就這樣一而再,再而三地摔倒,我那可憐的屁股可就遭了秧,摔得這一塊青,那一塊紫的,這已經(jīng)夠悲催的了,沒(méi)想到居然還跟欄桿來(lái)了個(gè)親密接觸,把腳上的皮都擦破了,鮮血直流。此時(shí)我的鼻子有些發(fā)酸,一次次的失敗不禁使我有了放棄的念頭,惱羞成怒之下,狠狠地把滑板扔到一邊,蹲在墻角輕聲地哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),摟著我,親切地對(duì)我說(shuō):“寶貝,別灰心,男子漢不能被這點(diǎn)小困難所絆倒,擦干眼淚,勇敢地站起來(lái)!堅(jiān)持,前面就是勝利!做任何事都不能輕言放棄!”此時(shí),我被媽媽的話深深地觸動(dòng)了,于是我重拾信心,開(kāi)始了新一輪的刻苦練習(xí)。
通過(guò)一天又一天的艱苦努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,滑著滑板,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),心里甜滋滋的。如今,我還帶會(huì)了兩個(gè)徒弟呢!
在一次次的經(jīng)歷中,我不斷成長(zhǎng),每學(xué)會(huì)一個(gè)新本領(lǐng)的同時(shí),也明白了一個(gè)深刻的人生道理:只要充滿信心,懷著希望,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 3
聽(tīng),什么聲音?是小朋友嬉戲玩耍的聲音,而我又在干什么呢?為何不與他們一同玩耍?
由于我從小體弱多病,與他人不同,沒(méi)有哪個(gè)人敢接近我?因?yàn)樗麄兒ε拢ε略诓唤?jīng)意之間把我碰到。而我也只能整天躲在家里,足不出戶。我似乎忘記了,我也是一個(gè)與他們同齡的孩子。更不敢出門,我更害怕,當(dāng)我走出門時(shí),聽(tīng)到的是小伙伴們真正的嘲笑。似乎我的父母也沒(méi)有太多的時(shí)間管我,因?yàn)樗麄円Φ膾赍X為我治病。更沒(méi)有人讓我去學(xué)習(xí),因?yàn)樵诩胰说拿媲埃业纳眢w是最重要的。他們攢夠了錢帶我去看病,我似乎想盡了所有最壞的結(jié)果,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,等待我的還有更殘酷的事情。當(dāng)我踏入醫(yī)院的那扇大門時(shí),醫(yī)生對(duì)我說(shuō)的一句話,讓我終身難忘,他告訴我,你永遠(yuǎn)不可能像正常人一般生活。這句話重重的'打在了我的心上。那年我才五歲,我沒(méi)有抱怨,我不該經(jīng)歷這些,我只是在想,為什么要在這個(gè)年齡讓我經(jīng)受這些?至此,因?yàn)檫@句話頹廢至極,甚至想放棄治療。從來(lái)沒(méi)有人跟我說(shuō)過(guò)關(guān)于我的病情,也沒(méi)有人告訴我原因我為什么會(huì)變成今天這個(gè)樣子。
當(dāng)我沉浸于悲痛之中時(shí),是一個(gè)年過(guò)半百的醫(yī)生,給了我希望。他在我走進(jìn)了一家康復(fù)中心,讓我看見(jiàn)各不相同的孩子。有的都無(wú)法站立,有的癡癡傻傻。讓我心中不禁有一絲竊喜,竊喜的是我比他們有更多的希望。同時(shí)我也更加的難過(guò),因?yàn)槲覜](méi)有想到還有更多的孩子同我一樣,甚至比我還要嚴(yán)重。那也更加讓我有信心戰(zhàn)勝病魔。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年都過(guò)去了,滿懷期待帶著所有的希望去看望那些與我同命相連的孩子們。當(dāng)我看到他們時(shí),我臉上露出了一絲失望,我發(fā)現(xiàn)他們的病情絲毫沒(méi)有好轉(zhuǎn)的跡象。我也看到了那些孩子在訓(xùn)練時(shí)露出的痛苦表情,我深有感觸,但又沒(méi)有辦法去幫助他們。我決定再也不去那個(gè)地方,不去不是因?yàn)槲矣卸嗤春,那里是因(yàn)槲覍?shí)在不忍心去面對(duì)那些和我一樣,有著相同命運(yùn)的孩子。過(guò)了很多年,我的身體大有起色,可這時(shí)老天就像是和我開(kāi)了一個(gè)大玩笑,我因?yàn)橐馔馐軅斐蓵簳r(shí)性癱瘓。我沒(méi)有悲傷,也沒(méi)有難過(guò),因?yàn)槲乙呀?jīng)想到了會(huì)有這么一天,當(dāng)下我需要面對(duì)的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。后來(lái)我用我堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺過(guò)了,而艱難的歲月,并且重新站了起來(lái)。但我的身體也大不如從前。但我不后悔,我曾經(jīng)付出的那些。
付出不一定會(huì)得到回報(bào),但一定要嘗試,只有嘗試呢,我們才不后悔。請(qǐng)相信我,你經(jīng)歷的所有的事情都會(huì)讓你有所收獲,有所成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 4
在成長(zhǎng)的路上,人生必修課就是——嘗試,所以人都是在嘗試中成長(zhǎng)的!
而第一次嘗試不一定都成功,但每一次嘗試都會(huì)有收獲:嘗試舉手發(fā)言老師會(huì)知道你對(duì)課文的理解程度;嘗試參加競(jìng)賽可以積累經(jīng)驗(yàn)為下次競(jìng)賽做準(zhǔn)備;嘗試克服會(huì)讓你更好克服將來(lái)的難困;嘗試寬容待人他人也會(huì)寬容待你……也正是因?yàn)槊看蔚膰L試都會(huì)收獲,所以要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!
在嘗試中,智慧可以增長(zhǎng)、能力會(huì)被提升、經(jīng)驗(yàn)得到積累!這些就是我在暑假第一次嘗試打工時(shí)所領(lǐng)悟到的。
我每一次打工的經(jīng)歷是暑假剛開(kāi)始的前兩個(gè)星期拉開(kāi)序幕的。暑假剛開(kāi)始,我和哥哥就去到了百色田林的河口,因?yàn)檫@是我媽媽所在的工地,因?yàn)閶寢尯凸と藗兌济χê涌诖髽颍瑳](méi)時(shí)間照顧我和哥哥,所以我和哥哥閑了,于是我就有了:反正閑著也是閑著,那我不如去打工算了,還得錢呢!這種念頭。然后就去找哥哥商量了,因?yàn)樾膭?dòng)不如行動(dòng)嘛!商量完后,我和哥哥就到了離工地最近的小賣部找老板娘說(shuō)清想法,因?yàn)橐恍瞧诤笪液透绺缇突啬蠈,所以老板娘讓我們工作一星期,給50元的工資。就這樣,我和哥哥就開(kāi)始了這一星期在烈日下的`工作,因?yàn)槔咸旌懿唤o面子的在我們工作的第一天就出來(lái)了個(gè)烈日當(dāng)頭,所以沒(méi)到一小時(shí),我的衣服就被汗水弄濕完了。結(jié)果才第一天我就腰酸背疼不想干了,可是因?yàn)槊孀訂?wèn)題,我頂著酸疼的身子又工作了兩天,因數(shù)我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作,所以我在第四天的時(shí)候堅(jiān)持不住打爛了兩瓶啤酒,第五天我就不敢去了,因?yàn)槲遗吕,怕打爛東西,然后哥哥知道后就對(duì)我說(shuō):“你確定你是我的那個(gè)天不怕地不怕的妹妹嗎?你竟然怕累?唉!真是天下奇聞!而且不知道是誰(shuí)說(shuō)要嘗試打工的哦!”“哼!我是你妹啊,打工就是我說(shuō)要的,我什么都不怕怎么會(huì)怕累!去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我回道。于是我堅(jiān)持了一個(gè)星期,拿到了我第一次打工的工資。在這一次打工的嘗試?yán),我學(xué)會(huì)了打理商店的方法,能力也得到了提升,也有了一個(gè)打工的經(jīng)驗(yàn)?窗,嘗試的好處不少吧!所以呀,人是要在嘗試中成長(zhǎng)的!
人,要在嘗試中成長(zhǎng)!因?yàn)閲L試可以讓智慧得到增長(zhǎng)、能力得到提升、人生得到升華!我們一定要學(xué)會(huì)法度,而且要勇敢的去嘗試各種有益的事物,讓我們?cè)趪L試或收獲,嘗試或成長(zhǎng)吧,因?yàn)閲L試是人的必修課,成長(zhǎng)道路上需要勇于嘗試。
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 5
我們每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,在從初中到大學(xué),在從大學(xué)到......在每個(gè)階段的人生經(jīng)歷里,我相信,每個(gè)人都會(huì)有很多糗事發(fā)生!回憶起這些事情有時(shí)會(huì)使人開(kāi)懷大笑,有時(shí)會(huì)使我們非常不好意思,其實(shí)我也有過(guò)很多這樣的經(jīng)歷!
我,是一個(gè)快樂(lè)的男孩,從上幼兒園開(kāi)始同學(xué)們就管我叫快男(就是快樂(lè)男孩的簡(jiǎn)稱)了!
正巧當(dāng)時(shí),是快男節(jié)目火熱的時(shí)候,幼兒園的小朋友們都非常的喜歡看,就連我們的老師也被迷住了!老師領(lǐng)我們玩的時(shí)候,總是心不在焉,一有時(shí)間,就跑到她的座位上,拿出手機(jī),在那里津津有味的看各位快男表演,有的時(shí)候,都會(huì)激動(dòng)的手舞足蹈起來(lái),還大聲說(shuō):“快男!快男!快男!加油!加油!”因?yàn)槲业耐馓?hào)叫快男,所以,我還以為老師在叫我呢!我便顛顛地跑過(guò)去,站到老師面前,老師正看的津津有味,我站在老師身旁大聲說(shuō):“老師!叫我有什么事嗎?”老師太集中精神了,聽(tīng)我一喊,差一點(diǎn)就把手機(jī)掉在地上!”老師不滿的對(duì)我大喊:“你干什么!無(wú)緣無(wú)故跑到這來(lái)!還嚇我!去最后站著去!”我當(dāng)時(shí)哭著說(shuō):“你憑什么讓我站著,你明明叫我了!”同學(xué)們聽(tīng)了,都哈哈大笑!你們說(shuō)這事糗不糗?
記得幼兒園要畢業(yè)那幾天我非常的愉快,我整天蹦蹦跳跳的,睡覺(jué)都能笑出聲來(lái)了!
媽媽奇怪的問(wèn)我:“不就是一個(gè)幼兒園畢業(yè)嘛!至于這么高興嗎?”
我聽(tīng)了,對(duì)媽媽說(shuō):“no!no!no!我不是因?yàn)楫厴I(yè)而高興,是因?yàn),幼兒園畢業(yè),就可以工作了!”
媽媽:“……!”
后來(lái)我才知道,上完幼兒園,又該上小學(xué),聽(tīng)到這個(gè)答案之后,我還是不免有些失望,但是,還是高高興興的上小學(xué)了!記得上學(xué)第一天,我就鬧出了大笑話!
老師讓自我介紹,我積極的說(shuō):“大家好!我叫李昂!又名快男!我喜歡看電視,寫字,跑步,還有……我還沒(méi)說(shuō)出還有什么,就打了個(gè)噴嚏,我便情不自禁的說(shuō),打噴嚏,這樣一來(lái),就變成這樣了:大家好!我叫李昂!又名快男!我喜歡看電視,寫字,跑步,還有打噴嚏!”同學(xué)們聽(tīng)了,都哈哈大笑,有的甚至笑倒在了地上,老師也笑了起來(lái)!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的'小學(xué)生了,我即將上六年級(jí),接著就要小升初了,現(xiàn)在,我也開(kāi)始變得成熟起來(lái),那些笑話也不會(huì)輕易的再我身上發(fā)生了,但是,在我身上那些可愛(ài)的動(dòng)作,有趣的笑話,都深深的印在了我的腦海里,這將是我成長(zhǎng)的珍貴記憶……
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 6
人生就是要挑戰(zhàn)新的事物,只在自己舒適圈發(fā)展可沒(méi)什么意思。于是,我做了一個(gè)重大的決定——我要學(xué)習(xí)潛水。
海洋,給予了我無(wú)限的幻想,讓我忍不住想發(fā)現(xiàn)它,追尋它,探索它。于是,我嘗試著開(kāi)啟了我的潛水之旅。
我學(xué)習(xí)潛水的地點(diǎn)是真正的海洋(潛水區(qū)),那里的教練都很專業(yè),可我還是不放心,教練讓我換上潛水服,戴上防具和換氣的面具,穿上腳蹼。換好后我就去海邊。
在海邊,教練對(duì)我說(shuō),一定要注意不能潛太深,不然換氣管就會(huì)跟著下來(lái),這樣就呼吸不到空氣了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,就和教練一起前往海里。
說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始我是拒絕下水的,因?yàn)槲矣憛挐M身是水的感覺(jué),可我的好奇心卻使我想到海里一探究竟。我慢慢地向前走,卻始終不敢下水,我害怕極了。雖然對(duì)大海有著極高的好奇心,但是,一切恐懼源于未知,你不知接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么可怕的狀況。
教練示意我可以下水了,我咽了咽口水,背后不自覺(jué)地冷起來(lái),心想:都走到這里了,也只能硬著頭皮上了吧。我拍拍自己的臉,自言自語(yǔ)道:“呼~(yú)加油!你可以的!”
我小心翼翼地把腳放進(jìn)海水里,水被陽(yáng)光照得暖暖的,好舒服。那一瞬間,我覺(jué)得自己不再害怕了,于是就把整個(gè)身子都沉到了海里,慢慢的,我的身體就浮在了海面上。我撥動(dòng)著雙手,讓身體再次下沉。這時(shí),我仿佛看到了另一個(gè)五彩斑斕的世界:各式各樣的珊瑚,魚(yú)兒們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲著,青灰的石頭為這幅美景添上了一絲成熟與穩(wěn)重......
我開(kāi)心地在海底世界游動(dòng)著,只顧欣賞水下美景,忘了時(shí)間,也忘了自己。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我不舍地從海里回到了岸上,心里還在想著在水下的.時(shí)光,快落下的夕陽(yáng),真的好美......
克服恐懼,努力去向自己的夢(mèng)想前進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的門就在你的面前。以后我會(huì)給自己更多的嘗試機(jī)會(huì),“潛”出人生精彩!
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 7
白駒過(guò)隙的一瞬,我感到微風(fēng)在向我們吹散;厥祝咽鞘哪。我感慨,我真的長(zhǎng)大了。
望著鏡子中的自己,已經(jīng)不再是當(dāng)年稚氣可人,扎著兩個(gè)小辮的小女孩了,而是一個(gè)身材瘦高的少女了。一張瓜子臉上,映著些青澀的印記和淡淡幾分成熟氣息。漸漸圓潤(rùn)的身體,輪廓分明的臉上“招牌”似的勾出兩個(gè)細(xì)細(xì)淺淺的小酒窩。那個(gè)早已忘懷的粉撲撲的小臉蛋,一抹大幅度的微笑,靈活撲閃的大眼睛的`我,已然消失了。我感嘆,我真的長(zhǎng)大了。
亂七八糟的房間,已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)任性的小女孩來(lái)收拾了,而是一個(gè)成熟穩(wěn)重的姑娘在收拾了。眼前打扮著粉色毛熊和布娃娃的房間依舊歷歷在目。不過(guò)物是人非,一切東西都被時(shí)光絞碎了,呈現(xiàn)出的則是放著滿柜的教科參考書(shū)和作業(yè)本的房間。心中那房間的剪影,頭也不回地越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn),直到消失在了夢(mèng)里的最深處。我感嘆,我真的長(zhǎng)大了。
朋友們賢淑地點(diǎn)頭問(wèn)好,已經(jīng)不再是打鬧追逐的“問(wèn)好”了,而是臉上的淡淺縷笑,輕輕掃過(guò)。同學(xué)們井然有序地在操場(chǎng)上散步,沙啞卻溫厚的話語(yǔ)從我們處在變聲期的少年蔓延開(kāi)來(lái),飄浮在風(fēng)中,很快便隨風(fēng)而逝。憶起那時(shí)的活力朝氣,與小男孩在陽(yáng)光下肆意地奔跑,揮灑著汗水。無(wú)顧慮地與小男孩手拉著手,一起大聲地唱出歡悅的歌謠,這樣的我,最終還是消失了,不見(jiàn)了,真的連一點(diǎn)痕跡都捕捉不到……我感嘆,我真的長(zhǎng)大了。
可是,這也許就是成長(zhǎng)的蛻變,經(jīng)歷了刺骨的脫繭,才能成為這么一個(gè)的我;這也許就是實(shí)在的改變,闖過(guò)了風(fēng)雨的關(guān)卡,才能變?yōu)檫@么一個(gè)的我;這也許就是成長(zhǎng),真實(shí)的成長(zhǎng),讓人不忍而又毅然的成長(zhǎng),只有成長(zhǎng),才能讓你成熟穩(wěn)重,只有成長(zhǎng),才能讓你遇強(qiáng)則強(qiáng)!
我在金色的陽(yáng)光下,品一杯茗茶,慢慢地向我的過(guò)去,說(shuō)聲:“再見(jiàn)”。
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 8
四年級(jí)那年,我們班被選去參加班歌比賽,老師一告訴大家這個(gè)消息,班里就炸了鍋。同學(xué)們既興奮又緊張,嘰嘰喳喳聊個(gè)不停。
既然要比賽,那就得先訓(xùn)練訓(xùn)練我們班這些五音不全的“歌唱家”了。教我們聲樂(lè)的是海中的趙老師,上她的課還真是搞笑事兒不斷,一會(huì)兒有女同學(xué)走調(diào),一會(huì)兒又有男同學(xué)低了八度,大家都笑得前仰后合,快活極了!
比賽的那天中午,我提早來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)自己是最晚到校的,大家都太興奮了,剛吃完午飯就趕來(lái)學(xué)校,嘰嘰喳喳討論個(gè)不停。開(kāi)始化妝了,由于是“主角”,跳舞的同學(xué)有了優(yōu)先權(quán)。很快,妝化好了,周圍平平常常的同學(xué)一下子變得耀眼起來(lái)。
我們的比賽順序是用抽簽決定的,俞老師手氣好,抽到了最后一個(gè)。大家開(kāi)玩笑,說(shuō)我們班的表演注定要成為重量級(jí)的“壓軸”節(jié)目。
終于輪到我們了!我的心提到了嗓子眼兒,手都開(kāi)始發(fā)冷了!跋旅嬗姓(qǐng)四(2)清清小溪班為我們帶來(lái)大合唱《努力》……”主持人的聲音讓我的心開(kāi)始怦怦亂 跳,為了讓自己冷靜下來(lái),我做了一次深呼吸,調(diào)整了話筒,在老師們的鼓勵(lì)下微笑著走上舞臺(tái)。千萬(wàn)別出差錯(cuò)啊!我暗暗祈禱!懊看闻τ羞M(jìn)步地方,愛(ài)呼喚天天向上……”唱著已經(jīng)背得滾瓜爛熟的歌詞,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出我們第一次排練時(shí)的情景。領(lǐng)唱時(shí),我放開(kāi)歌喉,歌聲像長(zhǎng)了翅膀一般,飛向影視中心的'每一個(gè)角落。迎著觀眾和評(píng)委欣賞的目光,我的內(nèi)心充滿自豪!懊魈煲黄鹄^續(xù)努力!”這句歌詞在影視中心的上空久久地回蕩著,我完全沉浸在了音樂(lè)的海洋中。等我再次反應(yīng)過(guò)來(lái),我們已經(jīng)沐浴在了一片掌聲中,我心中的一塊大石頭總算落了地。
很快,喜訊傳來(lái)了:我們四(2)班得了第一名!那一刻,無(wú)盡的喜悅爬上了我的心頭,大家歡呼雀躍:四十七天的努力總算有了回報(bào)!
由于我們表現(xiàn)出色,俞老師獎(jiǎng)勵(lì)了大家一人一根冰激凌、巧克力,以及大家最期盼的“無(wú)作業(yè)日”。我想,這也許就是我們?nèi)松幸淮巫蠲篮玫某砷L(zhǎng)經(jīng)歷吧。
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 9
時(shí)間是一顆甜蜜的糖果,越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)清醒。我的人生就像糖果、藥、木糖醇。正因?yàn)樗鼈,我的人生成長(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。
回憶起成長(zhǎng)的歷程,猶如霧里探花,有種朦朧美感。敞開(kāi)記憶的閘門,在零零碎碎的回憶中,能捕捉住的清晰鏡頭,往往是快樂(lè)時(shí)的歡呼雀躍,淚水在眼眶里快樂(lè)地打轉(zhuǎn),在陽(yáng)光下熠熠生輝;或是緊蹙眉頭,晶瑩剔透的淚水順著指間淌下,潮水般地漫過(guò)臉龐。成長(zhǎng)的歷程,或喜或憂,她宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子,掀起它的蓋子,映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠,那便是成長(zhǎng)歷程中的憂與喜,在陽(yáng)光下,流光溢彩,沁人心脾。
童年,我的世界總是充滿了樂(lè)趣﹗天好像永遠(yuǎn)是藍(lán)的.,云朵也從未哭泣﹗
時(shí)光飛逝,一眨眼兒,我已經(jīng)是一名初中生了。我不知不覺(jué)中好像失去了什么。我的天空不再蔚藍(lán),我的云朵時(shí)常傷心。我不再擁有太多快樂(lè)的幻想,也不敢再去奢求這些幻想。望著窗外展翅高飛的雛鷹,我不假思索,“是啊﹗我已不是那個(gè)什么也不懂,什么也不知道小孩子了,我長(zhǎng)大了﹗”煩惱隨著秋風(fēng)潛入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)﹗
我似乎感覺(jué)肩上壓著高聳的山峰,壓著我,壓到喘不過(guò)氣來(lái)。但是,我很清楚,這是我的人生,這是我的歷程。盡管父母的嘮叨不約而來(lái)地在我耳邊重復(fù);盡管學(xué)習(xí)用它鐵一般的大手壓制著我;盡管家中的勞動(dòng)讓我苦不堪言……不過(guò),我相信,我一定會(huì)把它們一一克服,我會(huì)讓它們向我屈服。
也許,我的人生注定會(huì)有許許多多的煩惱,也注定它們這一生和我如影隨形。可是,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是美好的,都是最值得去留戀的!它們都是我最真摯、最值得信賴的朋友。也許,有一天,我會(huì)很有成就,當(dāng)我回頭望這些“煩惱”時(shí),我會(huì)為它們而感到驕傲!同時(shí),它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”!
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 10
學(xué)鋼琴是不簡(jiǎn)單的,學(xué)會(huì)包餃子是不簡(jiǎn)單的,學(xué)會(huì)煮飯、燒菜是不簡(jiǎn)單的,但我覺(jué)得學(xué)自行車是更加不簡(jiǎn)單的。
一個(gè)星期日的下午,我要媽媽陪我學(xué)自行車,那天烈日炎炎,天氣十分的熱,我把自行車扶出來(lái)了。剛開(kāi)始,我就連把自行車扶起來(lái)就很費(fèi)力,媽媽說(shuō):“不是這樣扶的,你的方向弄反啦,應(yīng)該在左邊。”于是,我想從右邊換到左邊,但我不知道要怎樣換到那一邊,于是我直接從座椅上跨了過(guò)去,在跨的過(guò)程中,自行車差點(diǎn)砸傷了我的腳。將近過(guò)了一刻鐘的時(shí)間,我終于“管”自行車了。
終于可以真正的學(xué)騎自行車了,我坐在自行車的坐椅上,但我感覺(jué)自行車一點(diǎn)都不平穩(wěn),差點(diǎn)摔了一跤,媽媽只好拉著自行車后架讓我騎。但我感覺(jué)蹬得十分吃力,媽媽把手放開(kāi)了,我感覺(jué)自行車十分的不平穩(wěn),在媽媽松開(kāi)手的那一刻,我騎得非常抖。忽然一下,我在一個(gè)小坡那摔倒了,媽媽連忙跑過(guò)來(lái),媽媽先把自行車扶到一邊,立馬帶著我回家用藥擦一下。媽媽看我跌得鼻青臉腫的`,十分心疼,媽媽說(shuō):“今天就練到這里吧,等你傷好了再來(lái)練。”我說(shuō):“不,今天我一定要把自行車學(xué)會(huì)!
于是,我拉著媽媽繼續(xù)去練,媽媽繼續(xù)拉著的自行車后架。這次雖然不像上次那樣抖得厲害,但依舊不平穩(wěn)。突然,媽媽連叫我快停,我看了看前方,前方有個(gè)大石頭,我既不會(huì)停車,也不會(huì)拐彎,所以我又摔倒了,這真是痛上加痛,火上燒油啊!我迅速爬起來(lái),扶起自行車,試不過(guò)三,我暗暗給自己鼓勁:“這一次我一定要征服自行車!
這次我騎得還是很抖,叫媽媽拉著后面。漸漸地,漸漸地,我騎得快了起來(lái),媽媽也松了手,松手的那一刻,自行車晃悠了幾下,我連忙穩(wěn)住心思,用手控制著自行車。這一圈,我終于騎了下來(lái)!我開(kāi)心得一蹦三尺高,媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。
我終于征服了自行車,原來(lái)做任何事都是不簡(jiǎn)單的,但我們只要努力,就能成功。
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 11
正所謂“因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得,”在那一次經(jīng)歷后,我終于懂了。
我記得是那年夏天,學(xué)校組織人員參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我想讓自己成為一只一鳴驚人的老鷹,于是參加了很多科目,我每天因?yàn)橛?xùn)練而流下的淚水比汗水還多,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲抑,只有?jiān)持下去才能更好的取得好成績(jī)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的前一個(gè)月,我和其他學(xué)校的人比了一次,每一項(xiàng)我都輸?shù)暮脩K,我不知道我會(huì)什么會(huì)這樣。我問(wèn)同學(xué),他們都說(shuō)我這體質(zhì)不行的,勸我放棄?晌艺娴牟幌敕艞,可我又跑不過(guò)別人。我記得那時(shí)候我在學(xué)校那條小路徘徊了很久,我在想我是否要放棄,但我突然一抬頭,有這樣的一個(gè)場(chǎng)面讓我驚住了:就在不遠(yuǎn)處的.樹(shù)林之間,一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛網(wǎng)里,不停地掙扎。不知道它是如何闖入這“天網(wǎng)”的,蜘蛛網(wǎng)的絲糾結(jié)在一起粘在它的翅膀上,甚至不能張開(kāi)。我并沒(méi)有馬上去幫助它,我想看看這個(gè)小生靈如何面對(duì)它所處的困境。
麻雀在那里一直不停地拍打著翅膀,它想從蜘蛛的絲里逃出來(lái)。可是蜘蛛網(wǎng)將它死死地籠住,它已經(jīng)漸漸地疲憊了,停下來(lái)不動(dòng)了。突然那只麻雀又開(kāi)始重復(fù)剛才的動(dòng)作,但是這次還是沒(méi)有逃脫。它一次次的努力著,扇動(dòng)翅膀的速度越來(lái)越慢,力氣越來(lái)越小,最后竟一動(dòng)不動(dòng)了……
看著這茍延殘喘的麻雀,本人的心情變得十分的沉重。大概它再永遠(yuǎn)都飛出不去了,我呢,完全可以幫助它,一種罪惡感從我心中蕩開(kāi),我開(kāi)始內(nèi)疚。正當(dāng)我去救它時(shí),它的翅膀再一次開(kāi)始扇動(dòng)起來(lái),好像積聚的力量突然迸發(fā),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲開(kāi)始稀疏起來(lái),我為它祈禱。
終于,它的翅膀掙脫了蜘蛛絲的束縛,從網(wǎng)中飛出來(lái),在它飛向空中的那一霎那,我的眼睛一片朦朧,我被這個(gè)不屈的生命感動(dòng)著。
是。∥彝耆珱](méi)有理由放棄,無(wú)論結(jié)果怎么樣,我必須要勇往直前,鍥而不舍,但求問(wèn)心無(wú)愧!
這一次的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,讓我受益無(wú)窮!
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 12
每一個(gè)人的成長(zhǎng)的故事里都充斥著所有喜怒哀樂(lè),蘊(yùn)涵無(wú)盡精彩紛呈。進(jìn)行記憶里畫(huà)軸,爸爸教我騎車的情景好像又閃過(guò)在了眼下。
那就是三年前一個(gè)周末的中午,爸爸帶我一起去住宅小區(qū)里學(xué)騎車。一開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),我內(nèi)心很焦慮不安,害怕自身騎不太好。爸爸好像看得出了我的思緒,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不要害怕,有爸爸扶著呢,膽大騎!”等著我坐上單車,爸爸便逐漸指引:“雙眼看正前方!兩手緊握領(lǐng)頭!臀部坐直嘍!”我按爸爸說(shuō)的慢慢地向前騎,焦慮不安的情緒也一點(diǎn)點(diǎn)釋放壓力出來(lái)。爸爸看著我尋找一點(diǎn)覺(jué)得了,就門把漸漸地松掉了。不一會(huì)兒,歷經(jīng)一段下坡路時(shí),車輛忽然迅速向下沖去。由于沒(méi)有操縱好方位,我“啪”地一聲重重的跌倒在地面上。膝關(guān)節(jié)好疼啊!我提到褲腳一看,發(fā)覺(jué)那邊擦下去了一層皮,還隱約外滲了有血。淚水霎時(shí)間在我的眼框里打著轉(zhuǎn)到。我對(duì)從后趕到的爸爸說(shuō):“騎車好難啊,并且還會(huì)繼續(xù)負(fù)傷,我不愿意學(xué)了。”爸爸為我做了簡(jiǎn)易的.查驗(yàn)后,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不要緊,僅僅一點(diǎn)皮肉傷罷了。每一個(gè)學(xué)得騎車時(shí)都是會(huì)摔倒,站起來(lái),你可以行的!”聽(tīng)了爸爸得話,我鼓起勇氣,漸漸地站起來(lái),又一次騎上單車。當(dāng)再一次歷經(jīng)下坡路時(shí),我銘記爸爸教的要點(diǎn),操縱健康身體的重心點(diǎn),兩手緩緩的捏著剎車踏板,讓車漸漸地往下降!叭〉贸晒!”我高興地喊道。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了:騎車不但比行走要快得多,還能節(jié)約精力。因此,我又用勁兒踩了兩下,車輛一下走出去好遠(yuǎn)……歷經(jīng)大半個(gè)多鐘頭的訓(xùn)練,我騎得愈來(lái)愈穩(wěn)了,也不怕了。這時(shí)候,一直跟在后面的爸爸卻早已滿身是汗、累到直不起腰了。
天下無(wú)難事,只怕有心人。有一些事兒,看上去難以,使我們害怕去試著,怕做不太好。但在我們確實(shí)付諸實(shí)踐,就會(huì)發(fā)覺(jué)實(shí)際上并沒(méi)有想像中那麼難。只需投入勤奮、不害怕挫敗,大家就一定會(huì)取得成功。
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 13
在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷困難,挫折,但也會(huì)迎來(lái)成功、歡笑。所以,成長(zhǎng)就是一首歌,它會(huì)唱出最精彩,美麗的歌詞,也會(huì)吟誦我們的失敗與困苦,讓我們笑著面對(duì)。記得那是周末,我偶然興起想學(xué)自行車,于是二話不說(shuō),推著自行車就往外奔!俺跎俨慌禄ⅰ蔽乙恢荒_踩在踏板上,準(zhǔn)備踩上去讓其行走,可車把頭搖搖晃晃使還沒(méi)出幾步的我立即腳撐地停下了,我想了一下,心還是不能太急,要一步一步來(lái)。
轉(zhuǎn)眼,我又第二次腳踩上踏板,扶好車頭,準(zhǔn)備向上踩動(dòng),我剛踩出去,車頭就搖晃個(gè)不停,可我依舊只注意腳下的踩動(dòng),踩了大概一個(gè)回合后,由于又沒(méi)注意前方,車頭又始終搖晃個(gè)不停,我一下栽進(jìn)了一個(gè)石坑里,自行車的重量全部壓在我的身上,膝蓋跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又無(wú)助,淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶,可我依舊忍著疼痛,先慢慢起來(lái),再慢慢把自行車推出坑外,扶好,然后一個(gè)人坐在自行車上獨(dú)自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會(huì)摔跤,原來(lái)是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下,沒(méi)有看著前方,車頭也沒(méi)有好好的控制方向,太緊張害怕,總結(jié)了失敗的教訓(xùn)后,我用衣袖擦干淚水,重振旗鼓,準(zhǔn)備第三次嘗試。這,我扶好車頭,腳踩在踏板上,不急不躁,眼睛看著前方,腳來(lái)回踩動(dòng),這,手腳的`完美配合,使我順利地學(xué)會(huì)了騎車的一系列步驟,讓我受益匪淺,也讓我嘗到了成功的喜悅!是啊,成長(zhǎng)的道路上不可能事事都順利,肯定會(huì)遇到種種困難和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失敗的教訓(xùn),更要不斷地激勵(lì)自己,讓自己有信心,有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難,從而獲得成功。
成長(zhǎng),是一首歌,他歌頌我們成功與歡笑,也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事,讓我們不在膽小,當(dāng)多年后,回想起這一首歌,我們會(huì)淚流滿面但卻引以為豪!
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 14
第一次發(fā)現(xiàn)自己的臉上長(zhǎng)了顆痘,我欣喜地指著對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“快看,我長(zhǎng)大了!”
“不,孩子,一顆痘并不意味你長(zhǎng)大了!”那么什么才能意味著我長(zhǎng)大了呢?
面對(duì)那次準(zhǔn)備已久的期末考試,我顯得有條不紊,信心十足。臨考前大家還在努力讀書(shū)時(shí),我卻和同桌閑嘮。還笑話大家,讀那一小會(huì)兒,能多考幾分呢!然而就是這一小會(huì)兒,輸?shù)袅宋业某煽?jī),輸?shù)袅宋业暮眯那椤?/p>
陳明的成績(jī)?cè)趺催@么差!噩耗如雷貫耳!我攤了!面對(duì)同學(xué)們的流言蜚語(yǔ),老師的失望與焦急,那一夜,我無(wú)眠……到了星期三,我們學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我沒(méi)有敢告訴爸爸媽媽,因?yàn)樗麄冇羞@么一個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒。聽(tīng)著一位位家長(zhǎng)、一個(gè)個(gè)同學(xué)的發(fā)言,好似一把利劍,直戳我的心窩,我跑到操場(chǎng)無(wú)人的角落,使勁的'嚎啕大哭……
遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的背影焦急地尋找,我抹了兩把淚,換上笑臉迎了上去:“媽,刮這么大的風(fēng),你怎么還來(lái)呀?”“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),這么大的事,我能不來(lái)嗎?”“媽,誰(shuí)告訴你的?”“哦,你們的班主任給我發(fā)了信息……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就撲到在媽媽的懷里哭了起來(lái)。憑我們的默契,她知道,向來(lái)開(kāi)朗樂(lè)觀的我痛哭了!一定是受到了很大的打擊,她輕輕地?fù)嶂业谋常裁匆矝](méi)說(shuō),只是夕陽(yáng)把我們的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……
臨走時(shí),媽媽只說(shuō),努力就好!努力就好!周五我回到家,開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我們下個(gè)星期要進(jìn)行月考,我一定會(huì)進(jìn)步的!”媽媽高興地拿著鍋鏟說(shuō):“好,努力就好,你長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了!”聽(tīng)到媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,我真的好激動(dòng):“媽,為什么我長(zhǎng)大了?”“是啊,你長(zhǎng)大了,會(huì)面對(duì)困難了!”
啊,我明白了,其實(shí)長(zhǎng)大是一瞬間的事情,長(zhǎng)大并不是一顆青春痘和高高的個(gè)子那么簡(jiǎn)單,而是一個(gè)過(guò)程。一個(gè)學(xué)會(huì)面對(duì)的過(guò)程,只有學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的種種挫折,才是真正的長(zhǎng)大。我想,我真的長(zhǎng)大了!
漫步在湛藍(lán)的天空下,我好想大聲地呼喊一聲:“成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨!”
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 15
有一對(duì)小狼兄弟的母親為了保護(hù)它們兩兄弟,就將它們藏在了一個(gè)凹洞了,而自己則被獵人給殺了。
于是,當(dāng)兩只小狼醒來(lái)之后,就十分的傷心,因?yàn),它們知道自己的母親被一個(gè)獵人給殺害了。所以,兩只小狼就只好去找它們的父親——沙漠狼的頭領(lǐng)?墒,由于兩只小狼還沒(méi)有學(xué)會(huì)生存技能和防身技能。因此,兩只小狼就只好吃動(dòng)物的尸體或者是吃
其他食肉動(dòng)物吃剩的食物。而兩只小狼由于還只是小狼崽,還不會(huì)保護(hù)自己,十分容易被獵人給抓住。所以,它們白天是躲在安全的地方休息,直到晚上才出來(lái)繼續(xù)趕路。
因此,本來(lái)只需要走五天的路程,它們卻走了十天,才找到了它們的威武的父親。但是,它們的父親卻不管它們,讓它們自己去自力更生。不過(guò),兩只小狼崽卻并不怪它們的父親,因?yàn),它們知道父親是為了鍛煉它們,讓它們學(xué)會(huì)自力更生,不會(huì)太過(guò)于依靠別人。所以,兩只小狼崽就比其他的小狼崽更早的去自己生活。
于是,時(shí)間一年一年的過(guò)去了,兩只小狼崽就從弱小的小狼崽長(zhǎng)大成了威武、強(qiáng)壯的成年狼。
可是,好景不長(zhǎng),在兩兄弟捕獵一只野生駱駝的時(shí)候,狼兄弟之中的弟弟,一不小心被捕獸夾給夾住了。而設(shè)下這個(gè)陷阱的就是當(dāng)年殺害它們母親的.人。當(dāng)獵人帶著兩只獵犬來(lái)的時(shí)候,看到了狼兄弟,獵人則覺(jué)得這兩只狼有點(diǎn)眼熟,但是當(dāng)他在努力回想的時(shí)候,狼哥哥就向獵人沖了過(guò)去。主要是為了一方面報(bào)仇,而另一方面是爭(zhēng)取時(shí)間讓狼弟弟好逃走?墒,獵人身邊的獵犬卻都是純種藏獒,于是,狼哥哥很快就被兩只獵犬給干掉了。而獵人也認(rèn)出了它們。知道它們是當(dāng)年自己殺害的那只母狼的兩只小狼崽。
于是,獵人就被狼哥哥的精神給感動(dòng)了,就發(fā)誓不再獵殺狼了。而那只逃走的狼弟弟則是繼承了它父親的位置,成為了沙漠狼的頭領(lǐng)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 16
看著窗外成行的紫荊花凄美地凋零,在風(fēng)雨中搖曳飛舞,最終沒(méi)入塵土——輝煌最終走向沒(méi)落!不禁思緒飛舞,回到了一個(gè)時(shí)代,一個(gè)年少輕狂卻心比天高的時(shí)代——恰如窗外落英繽紛的紫荊般的中學(xué)時(shí)代。
抱著初生牛犢雄心,懷著不敗的決心,踏著天真的腳步走向新世界,以為自己已經(jīng)可以像雄鷹一樣翱翔,傲然于天地,能征服很多,帶著以前積累的天賦,帶著滿腔熱情,還有一腔年少輕狂,我走進(jìn)了中學(xué)時(shí)代。
如多數(shù)年輕人一樣的軌跡,血?dú)夥絼偟奈易载?fù)又自傲,期盼收獲卻又禁受不住紅塵中花花世界的誘惑,期盼的多,付出的少,即使失敗也決不認(rèn)輸。
學(xué)習(xí),上網(wǎng),聽(tīng)歌,甚至逃課,三年中學(xué)時(shí)間過(guò)的很快,我卻驀然發(fā)現(xiàn)我已不在是我,原本上進(jìn)的我已經(jīng)在不覺(jué)中墮落!“三十年河?xùn)|,三十年河西”以前的種種優(yōu)勢(shì)已如過(guò)眼云煙不復(fù)存在!轉(zhuǎn)眼就是高考,失敗雖是必然,但來(lái)的如此之快還是讓我在毫無(wú)準(zhǔn)備之時(shí)便將我打的措手不及!
白天一副無(wú)所謂的樣子,暗夜卻在獨(dú)自懊惱!高考的結(jié)束,年少輕狂的夢(mèng)就此隕落!
時(shí)間總是最好的心里醫(yī)生,在一個(gè)暑假的反思下,帶著一份不甘的心來(lái)到了大學(xué),想想別人所說(shuō)的“生活總會(huì)向美好轉(zhuǎn)化!”也就多了一份釋然。
終于明白被生活狠狠擊敗后免疫力便會(huì)增強(qiáng),人生經(jīng)歷過(guò)挫折后會(huì)顯得更加堅(jiān)實(shí)厚重,正如雨過(guò)后的彩虹會(huì)格外絢爛,沉重之后的.心靈也會(huì)更茁壯的成長(zhǎng),F(xiàn)實(shí)正幫我脫去稚氣的外表,意志給我換上了可以堅(jiān)硬的鎧甲。我慢慢懂得懊惱解決不了任何問(wèn)題,奮斗才是真理!
我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!
經(jīng)過(guò)生活的挫折后,友人說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)得很大。這是什么話呢?我笑了。
我們長(zhǎng)大了,不只是外表的成熟,還有心靈的成長(zhǎng)。
正如,多了一份“閑庭信步”的灑脫,少了份好勝的輕狂,學(xué)會(huì)了期盼人生 “行到水窮處,坐看云起時(shí)”的那份超然。
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 17
一幅幅圖畫(huà),一個(gè)個(gè)故事。讓我領(lǐng)略人的智慧與美好情感。
一天天成長(zhǎng),一次次翻閱。帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與文化。
從一開(kāi)始的圖畫(huà)故事,到現(xiàn)在的小說(shuō)科普,我知道,我,長(zhǎng)大了,而閱讀也伴隨著我的成長(zhǎng)。
我剛從媽媽肚子里出來(lái)的時(shí)候,就開(kāi)始接觸故事與圖畫(huà),那時(shí)是媽媽讀給我聽(tīng)。有時(shí),我聽(tīng)著聽(tīng)著會(huì)發(fā)笑——盡管那時(shí)我還聽(tīng)不懂。
當(dāng)我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就開(kāi)始學(xué)著認(rèn)識(shí)一些字,有助于我以后的閱讀,家里掛著幾張“看圖學(xué)字”,那時(shí),媽媽常常抱著我,指著圖片與文字,告訴我讀什么,雖然我已不記得了,但是我知道,那一定是很有意思的!
漸漸的,我上了托兒所,托兒所的阿姨經(jīng)常給我們講故事,比如:三只小豬,小紅帽的故事等等,那時(shí),我也認(rèn)識(shí)了豬、狼、狗等動(dòng)物,圖畫(huà)書(shū)也看得懂一點(diǎn)點(diǎn)了。在家里,有一本名叫《嘟嘟熊》的書(shū)闖進(jìn)了我的閱讀生涯,《嘟嘟熊》教我要做懂禮貌的好孩子、要講衛(wèi)生等一些基本禮儀,我似懂非懂。我邁出了閱讀的第一步!
……
直到今天,我閱讀的已不是這些稚嫩而又基礎(chǔ)的書(shū)了,而是在看校園小說(shuō)、科普知識(shí)等有“含金量”的'書(shū)了,我仍每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)的閱讀。有時(shí)我會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題追問(wèn)不停;有時(shí)我會(huì)為了一句話而思考不休;有時(shí)我會(huì)看的忘了時(shí)間也忘了自己;有時(shí)我會(huì)看煩了以至于把書(shū)扔到一邊去,隔好一會(huì)兒不想它……這些都是我在閱讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們都將是我閱讀與成長(zhǎng)的一部分。他們雖然平凡,但是必不可缺;雖然眾所皆有卻又與眾不同。它們,記錄著我從小到大的閱讀經(jīng)歷。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!不管是故事、小說(shuō)還是地理、歷史,都能帶給我們不一樣的知識(shí)。多看文學(xué)方面的書(shū),會(huì)使我們的作文水平提高;多看科學(xué)方面的書(shū),會(huì)使我們懂得一些生活中的科學(xué)知識(shí)……閱讀有益身心。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養(yǎng)”從而走上了成功之路,讓我們多多閱讀,多多思考,讓好書(shū)伴你成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 18
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!
小時(shí)候,媽媽把我抱在懷里,手捧著充滿油墨香氣的童話集,她一邊撫摸著我的頭發(fā),一邊動(dòng)情的讀著。那時(shí)我雖然不識(shí)字,但是媽媽讀的那上百篇優(yōu)秀的文章,讓我的童年既豐富多彩又充滿書(shū)香味。
上了小學(xué),我識(shí)了字,文章中那優(yōu)美的段落和引人入勝、一波三折的故事情節(jié)像充滿“魔力”一般深深地吸引了我的'眼球。在我爺爺?shù)耐扑]下,我開(kāi)始閱讀名人傳記和古典名著,這讓我在后來(lái)縣教育局舉辦的“大閱讀”活動(dòng)中收獲頗豐。有時(shí)我會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)開(kāi)闊眼界,在一次機(jī)緣巧合中我觀看了一部關(guān)于詩(shī)詞的電視節(jié)目。從此,我也喜歡上了詩(shī)句,我開(kāi)始讀兩本書(shū)——《唐詩(shī)三百首》和《宋詞三百首》。三年級(jí)時(shí)我接觸了寫作,因?yàn)橐郧白x了很多的書(shū),所以讓我有了許許多多優(yōu)美的詞句可以用。我又開(kāi)始讀作文選,明白了什么是承上啟下,什么是總分總等等。到了五年級(jí),我參加了各種作文比賽和網(wǎng)上閱讀答題,并在各種比賽中嶄露頭角。一本書(shū)就像一位知識(shí)豐富的人,無(wú)私的將自己的知識(shí)給予他人卻絲毫不作任何索求。
“初讀好書(shū),如獲良友,重讀好書(shū),如逢故知!痹谖迥昙(jí)時(shí)有兩本必讀書(shū)目我曾經(jīng)熟讀多遍——《西游記》、《三國(guó)演義》,它們都是古典名著。但這學(xué)期再讀這兩位“老朋友”時(shí),我感受卻發(fā)生了天差地別。我讀出了三國(guó)時(shí)皇宮中大臣們之間的勾心斗角,發(fā)現(xiàn)曹操不但是一代奸雄也是真正的大丈夫。在《西游記》中沙和尚才是最聰明的人,他知道只要在取經(jīng)路途中做一個(gè)最平常的人才是最安全的,他的武藝可以與孫悟空斗上一斗,但他忍了。所以,他不像孫悟空那樣去捉拿妖精,他只要做到一個(gè)字——忍就可以。
書(shū)讓我將煩雜的事推到一邊,幫我修身養(yǎng)性,讓我做一個(gè)有文化、有禮貌的人。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)益我一生!
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 19
在我成長(zhǎng)的路上有著許多的煩惱。大人們總是覺(jué)得我們小孩是那么地?zé)o憂無(wú)慮,像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在翱翔。但是現(xiàn)在,我想和他們宣告:小鳥(niǎo)們不是沒(méi)有煩惱的,他們給的壓力太大了,有時(shí)真的會(huì)使我們揣不過(guò)氣來(lái)。
大人們都希望望子成龍、望女成鳳?因此對(duì)我們抱著很大的期望,要求也不免苛刻,知道你們付出的一切都是為了我們好,可是我們承受不起。為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢,難道沒(méi)有看到我們是一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步嗎,只看到結(jié)果,那樣對(duì)我們是多么的不公!不要老拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量我們的能力嘛!
有句話說(shuō)的好“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!笨荚嚐o(wú)時(shí)不刻地在摧殘著我們,考驗(yàn)著我們,更在壓抑著我們。記得一次,我的英語(yǔ)考了98分,回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會(huì)好好地把我夸獎(jiǎng)一番。沒(méi)想到他居然責(zé)罵我:“學(xué)習(xí)不專心,考個(gè)第二名有什么用,就差那么一點(diǎn),都是平時(shí)都不努力,你看看你們班的張茜茜,人家每次都是滿分,而你呢?一點(diǎn)面子都不留給我。爸爸!你女兒真的有這么差嗎?我有努力了呀!不就是差那么兩分嘛,有那么嚴(yán)重嗎?其實(shí)本次的測(cè)試是最難的一次,班里一半的同學(xué)都不及格呢。爸爸呀!我希望你能諒解我,我不明白,只有第一名才能表示一個(gè)人的能力嗎?第二名就不算優(yōu)秀了嗎?爸爸呀!希望你能理解我。我知道,爸爸對(duì)我的期望,我不能辜負(fù)他,爸爸為了我,他也不容易。我只能努力、努力再努力,直到他認(rèn)同為止。
我不知道這算不算是煩惱,總之,學(xué)習(xí)的壓力、家長(zhǎng)的`壓力、學(xué)校的壓力、社會(huì)的壓力等等,我們真的快要崩潰了,大人們!給我們緩緩吧!其實(shí)我們自己也著急。⌒】嫉呐R近,中學(xué)課程的到來(lái),祖國(guó)將來(lái)的建設(shè),都會(huì)落在我們這代人的肩上,我們都知道。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們一頂不會(huì)辜負(fù)你們的期望的,一定把學(xué)習(xí)搞好,為將來(lái)的工作而時(shí)刻準(zhǔn)備著。
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 20
時(shí)間如同小溪,漸漸流逝......成長(zhǎng)的道路上,記載著快樂(lè),記載著憂傷,一幕幕深深地銘刻在我的心中。 記得小時(shí)候有一次,媽媽買回幾只活蹦亂跳的小泥鰍,好像要喂我們家的小魚(yú)兒!皨寢專圉q怎么這么臟啊?”正在做飯的媽媽頭也不抬。我刨根問(wèn)底,她才不耐煩的說(shuō):“泥鰍生活在泥里,怎么能不臟?”“媽媽,我們給泥鰍洗個(gè)澡吧。你看它們身上又臟又滑,一定很難受!再說(shuō),萬(wàn)一小魚(yú)吃后生病了怎么辦。”媽媽聽(tīng)了,看著我一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽光是要干的事情就有一大堆,哪有時(shí)間還給它們洗澡。不成,不成,還是你自己來(lái)吧!
沒(méi)想到,媽媽這句玩笑話被調(diào)皮的我當(dāng)真了。我把小泥鰍們放到一個(gè)盆子里,想要用清水把它們沖洗干凈。但它們不老實(shí),一蹦三尺高,有一條竟然蹦了出來(lái),蹦到了茶幾下,我也跟著它爬到桌子下,用手撲了好多次,總算捉到了。我又坐下,看著那盆活蹦亂跳的東西直皺眉頭。這時(shí),聰明機(jī)智的我想到爸爸常對(duì)我說(shuō)的'一句話:不管做什么要考慮對(duì)方的感受,要換位思考,我心想:也許泥鰍們不喜歡用清水洗澡,它們也喜歡一些“沐浴露”什么的。我又仔細(xì)一想,更加確定了我的想法。我認(rèn)為它們應(yīng)該會(huì)喜歡草莓味的沐浴露,但家里只有玫瑰味的。無(wú)奈,只好用草莓味的洗手液來(lái)代替了。于是,我倒進(jìn)了許多洗手液,這才滿意的坐下了……一會(huì)兒,泥鰍們開(kāi)始“大鬧天宮”,我自言自語(yǔ)道:“急什么,一會(huì)兒就洗完了,可舒服了。”但它們依然我行我素。又過(guò)了一會(huì)兒,它們一個(gè)個(gè)肚皮都朝天了……我得意洋洋地說(shuō):“怎么樣,很舒服吧。”看著它們,我頗有一種成就感。“妙妙,吃飯了!”媽媽過(guò)來(lái)叫我,一看到我的“杰作”——滿地的水,臟兮兮的我與泡在洗手液中的泥鰍時(shí)驚的目瞪口呆,嚇了一大跳……
我卻搖頭晃腦,自豪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您看我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于給他們洗完澡了,一個(gè)個(gè)都睡著了……”
這件事讓我明白,做事要三思而后行,不要魯莽行事。
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 21
一幅幅圖畫(huà),一個(gè)個(gè)故事。讓我領(lǐng)略人的智慧與美好情感。一天天成長(zhǎng),一次次翻閱。帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與文化。從一開(kāi)始的圖畫(huà)故事,到現(xiàn)在的小說(shuō)科普,我知道,我,長(zhǎng)大了,而閱讀也伴隨著我的成長(zhǎng)。
我剛從媽媽肚子里出來(lái)的時(shí)候,就開(kāi)始接觸故事與圖畫(huà),那時(shí)是媽媽讀給我聽(tīng)。有時(shí),我聽(tīng)著聽(tīng)著會(huì)發(fā)笑——盡管那時(shí)我還聽(tīng)不懂。當(dāng)我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就開(kāi)始學(xué)著認(rèn)識(shí)一些字,有助于我以后的閱讀,家里掛著幾張“看圖學(xué)字”,那時(shí),媽媽常常抱著我,指著圖片與文字,告訴我讀什么,雖然我已不記得了,但是我知道,那一定是很有意思的!漸漸的,我上了托兒所,托兒所的阿姨經(jīng)常給我們講故事,比如:三只小豬,小紅帽的故事等等,那時(shí),我也認(rèn)識(shí)了豬、狼、狗等動(dòng)物,圖畫(huà)書(shū)也看得懂一點(diǎn)點(diǎn)了。
在家里,有一本名叫《嘟嘟熊》的書(shū)闖進(jìn)了我的'閱讀生涯,《嘟嘟熊》教我要做懂禮貌的好孩子、要講衛(wèi)生等一些基本禮儀,我似懂非懂。我邁出了閱讀的第一步!……直到今天,我閱讀的已不是這些稚嫩而又基礎(chǔ)的書(shū)了,而是在看校園小說(shuō)、科普知識(shí)等有“含金量”的書(shū)了,我仍每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)的閱讀。有時(shí)我會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題追問(wèn)不停;有時(shí)我會(huì)為了一句話而思考不休;有時(shí)我會(huì)看的忘了時(shí)間也忘了自己;有時(shí)我會(huì)看煩了以至于把書(shū)扔到一邊去,隔好一會(huì)兒不想它……
這些都是我在閱讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們都將是我閱讀與成長(zhǎng)的一部分。他們雖然平凡,但是必不可缺;雖然眾所皆有卻又與眾不同。它們,記錄著我從小到大的閱讀經(jīng)歷。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!不管是故事、小說(shuō)還是地理、歷史,都能帶給我們不一樣的知識(shí)。多看文學(xué)方面的書(shū),會(huì)使我們的作文水平提高;多看科學(xué)方面的書(shū),會(huì)使我們懂得一些生活中的科學(xué)知識(shí)……閱讀有益身心。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養(yǎng)”從而走上了成功之路,讓我們多多閱讀,多多思考,讓好書(shū)伴你成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 22
每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!
七歲那年,我見(jiàn)鄰居哥哥總是騎著自行車和他人比賽,看上去很過(guò)癮,因而,我就讓爸爸給我買輛自行車。
買回來(lái)以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說(shuō):幫人幫到底,送佛送到西那我教你吧!聽(tīng)到這句話,我興奮地跳了起來(lái)。爸爸又說(shuō):首先,你的膽子要大;其次,假如跌倒了,你也要堅(jiān)強(qiáng),不可以中途而廢,只有這樣你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車。我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,那現(xiàn)在可以教我了嗎?爸爸說(shuō):你先上車。我上了車,爸爸捉住我的手,再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著呢,誰(shuí)知,我一不謹(jǐn)慎摔倒在地。但我沒(méi)有哭,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),坐回自行車上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次我跌倒了無(wú)數(shù)次,但我都沒(méi)有哭。直到第三天,我終究可以輕松自由地騎著自行車上路了。
從這件事中,我明白了一個(gè)道理,就是不論做甚么事,只要不中途而廢,就可以做好。
打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面寄存著我的喜、怒、哀、樂(lè),最詐我記憶猶新的`是我學(xué)溜滑輪的時(shí)刻。
八歲那年,我看見(jiàn)路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來(lái)滑去,我非常地羨慕,就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買回來(lái),我趁熱打鐵,開(kāi)始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學(xué)會(huì)的。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來(lái),便摔了一跤。我忍著劇痛,顫巍巍地站了起來(lái),向爸爸發(fā)出求救的信號(hào),爸爸把我扶起來(lái),并耐心腸跟我講授滑輪的要領(lǐng):膽子要大,心要細(xì),還要冷靜。
接下來(lái),爸爸扶著我,讓我先滑上幾圈,我的感覺(jué)還不錯(cuò)。這時(shí)候,爸爸忽然對(duì)我說(shuō):你自己去練習(xí)吧!我說(shuō):又讓我摔跟頭?爸爸說(shuō):不摔上幾跤,你永久都學(xué)不會(huì)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 23
成長(zhǎng)途中,我們一步一個(gè)腳印的向前出發(fā),不退后,如一堅(jiān)強(qiáng)的旅行者。不知過(guò)了多少時(shí)光,當(dāng)你驀然回首,就會(huì)發(fā)現(xiàn),連綿的山,驚悚的崖,就在背后,而你回過(guò)身,不遠(yuǎn)處就是一片海。
我學(xué)小提琴已經(jīng)八年了,這八年的途中布滿了荊棘,之前我只會(huì)眼巴巴的想別人求助,而現(xiàn)在我能咬著牙,帶著堅(jiān)定的決心,跨過(guò)一個(gè)個(gè)障礙。我從五歲就開(kāi)始學(xué)琴,媽媽曾告誡過(guò)我,學(xué)了就得堅(jiān)持,我當(dāng)時(shí)只抱著一種小孩對(duì)新鮮事物的好奇心,便沒(méi)有多想。
剛開(kāi)始,我對(duì)小提琴抱有濃厚的興趣,練琴時(shí)很起勁,很盡力,所以進(jìn)步很大,每天都會(huì)堅(jiān)持練上一個(gè)小時(shí),而且老師對(duì)我的要求也開(kāi)始提高,開(kāi)始嚴(yán)厲起來(lái),我很用工,也很努力,每次考級(jí)都是優(yōu)秀,但是因?yàn)閴毫^(guò)大,漸漸的我的性格也發(fā)生了很大的變化,開(kāi)始沉默寡聞。媽媽急的開(kāi)始放松對(duì)我的`管教,也要求老師不要對(duì)我的壓力太大了,每天雷打不動(dòng)的一小時(shí)練琴也開(kāi)始減半了。學(xué)了幾年后,我的性格恢復(fù)了,但開(kāi)始變得懶散,并且開(kāi)始濫竽充數(shù)了。在練琴的同時(shí),幾乎一半的時(shí)間是在上廁所,喝水,吃東西。有時(shí)覺(jué)得老師教的曲子太無(wú)聊了,就開(kāi)始胡亂的自創(chuàng)曲子。上課時(shí),我總是想東想西,被老師批評(píng),我開(kāi)始反感小提琴了。
我想過(guò)放棄,但媽媽的話一直在我的腦海里,“學(xué)東西就要堅(jiān)持下去!庇谑俏议_(kāi)始重新找回自我,我?guī)缀跏且徊揭徊降膹牧汩_(kāi)始,遇到了困難也學(xué)會(huì)了去解決,所以在生活中開(kāi)始出現(xiàn)了先前的我,但是一個(gè)愉快的我。如今,我把練琴當(dāng)作了一種休閑,娛樂(lè),他讓我的生活變得豐富多彩。
不經(jīng)歷風(fēng)雨就不是一條好漢,用失敗和經(jīng)驗(yàn)堆積起來(lái)的就是成功,每個(gè)腳印和痕跡都得靠血汗凝成。無(wú)論多少考驗(yàn)也消磨不了我們的決心,無(wú)論多少多少風(fēng)雨也熄滅不了我們火熱的決心。很多人都是看見(jiàn)了那片海卻可望不可及,但只要堅(jiān)持,相信我們都能駛向成功的。
成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文 24
我是一位小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)帶給我很多驚喜,但也有意想不到的煩惱,這不,我的牙齒就是一個(gè)大問(wèn)題。
我的牙齒換了后長(zhǎng)得參差不齊,本來(lái)我換的兩顆小虎牙長(zhǎng)得很好看,可是后面又長(zhǎng)了一顆很大的牙,把前面的牙頂?shù)猛嵬嵝毙钡,難看不說(shuō),還影響吃飯,吃飯時(shí)非常礙事,有時(shí)還把牙齦蹭的生疼,弄的我心里很煩惱。后來(lái)在爸爸媽媽的再三勸說(shuō)下,我終于來(lái)到了牙科門診決定把它拔掉。
當(dāng)我們來(lái)到牙科,里面排滿了看牙的人,我偷偷的看了一會(huì)兒,只見(jiàn)牙醫(yī)拿著各種各樣的牙具:有牙鉗、打牙器、牙鉤子等,在病人嘴里弄來(lái)弄去,可嚇人了。我當(dāng)時(shí)就想趁著爸爸媽媽不注意,偷偷溜走,可是又一想,我已經(jīng)上四年級(jí)了,一位堂堂正正的男子漢,能被這一點(diǎn)小小的困難嚇倒嗎?于是我就默默的給自己打氣,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。等了一會(huì)就輪到我了,我的心開(kāi)始跳得非常厲害,只見(jiàn)醫(yī)生先給小針里面注進(jìn)了麻醉,當(dāng)我看到針很尖時(shí),我?guī)缀跸霑,可是我還是鼓起勇氣面對(duì)那小小的針尖,只覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)小液體鉆進(jìn)了我的牙縫,頓時(shí)我覺(jué)得我的牙開(kāi)始發(fā)麻了,過(guò)了一會(huì)連口水也流不出來(lái)了,又過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)醫(yī)生又拿了一個(gè)鉗子似的'拔牙專用工具,只見(jiàn)醫(yī)生拿起那個(gè)東西在我的那顆牙上一拔,然后晃了兩下那顆大牙就被拔了出來(lái),可我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到疼,旁邊的人看到這種情況,還為我豎起大拇指,我當(dāng)時(shí)心里別提多高興了。醫(yī)生告訴我爸媽,由于拔牙附近的牙多少有點(diǎn)松動(dòng),得用冰冷敷一下,然后再把前面的牙往后推,這樣這顆牙就會(huì)站在正確的位置了。在爸媽的精心照顧和我的配合下,我的牙現(xiàn)在長(zhǎng)得可好看了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就感到很高興。是呀,成長(zhǎng)中有很多煩惱,但同時(shí)也有很多驚喜,這些煩惱和驚喜或許讓你意想不到,但是你要以樂(lè)觀的心態(tài),勇敢的態(tài)度去面對(duì),一切都會(huì)迎刃而解,我為我童年的勇敢而感到自豪。
【成長(zhǎng)經(jīng)歷的初中作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文01-15
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文07-26
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文12-27
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文10-14
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文11-02
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文08-12