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一路有你初中作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一路有你初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一路有你初中作文1
春天伴著和煦的風(fēng)，輕盈飄臨；夏日，攜著五彩的花漫步綠野；秋季，釀著成熟的果，金滿大地；冬日，挽著冰潔的雪，一同前行……
四季的路上因?yàn)橛辛怂麄兿喟�，變得五彩斑斕，我的路上，因�(yàn)橛辛四�，我的摯友，變得絢麗多彩……
成長的路上，充滿了荊棘，那時(shí)，我一個(gè)人，面對(duì)困難，低下了頭，灑下了淚珠，是你出現(xiàn)在那一刻，牽起了我的小手，一邊擦著我的淚一邊說“不怕，下面我們一起走！”這一走，就是十年……
從小到大，幼兒園，小學(xué)，初中，我們一同走過，在你的幫助下，我快樂的長大。
小時(shí)侯，每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，你都會(huì)及時(shí)擋在我面前，小手叉著腰說：“不要怕，有我在！”
“不要怕，有我在！”成了你的座右銘。
稍稍大了一點(diǎn)，我們上了小學(xué)，那段童年時(shí)光，無憂無慮，快樂隨時(shí)相伴，日子雖然平常，但是那份快樂卻一直占據(jù)心中，不曾遠(yuǎn)去，每天我們一起上下學(xué)，一起走，背著小書包，牽著小手，哼著歌。那一路上，灑下的都是快樂的種子，雖然煩惱依舊是有的，但是只要我們?cè)谝黄穑裁蠢щy都不是困難。就這樣，我們快樂的走完了小學(xué)，然后共同進(jìn)入初中。
我適應(yīng)環(huán)境的能力不是很強(qiáng)，剛開學(xué)的的那段日子，面對(duì)新老師，新同學(xué)，新環(huán)境，對(duì)于這樣的陌生，我的內(nèi)心充斥著不安，你笑著拍拍我：“怕什么，有我在�。 焙�，又是在她的.陪伴下度過了那段難熬的日子……
初中的學(xué)習(xí)是緊張的，有時(shí)面對(duì)身邊的高手們，我的自信會(huì)一下字下去一大截，當(dāng)然成績就會(huì)受影響，在這時(shí)，我會(huì)找尋你的身影，經(jīng)過你的開導(dǎo)，我放下心中的枷鎖，繼續(xù)前行，轉(zhuǎn)眼到了最緊張的初三……
還記得我們一起討論題嗎？面紅耳赤之后，換來一個(gè)正確的答案，那些日子，特別的充實(shí)。留給我印象最深的就是上體育課時(shí)，我們一同坐在操場(chǎng)上看落葉，秋風(fēng)吹過，葉子嘩啦啦飛舞著，我們背靠背的坐著，共同享受著那份自然的寧靜與心中的甜蜜，我覺得那時(shí)候我是最快樂的。
中考前，壓力再次襲來，每天都特別的煩，以致不能安心備考。這時(shí)，又是你，站在了我的身邊：“相信自己，你可以的，正常發(fā)揮就好啊，不管結(jié)果怎么樣，努力了就好啊，沒什么好怕的，加油！”這一席話在當(dāng)時(shí)，給了我莫大的鼓舞，憑著一顆平常心，我進(jìn)入了夢(mèng)寐的高中，而她，卻沒能如愿。報(bào)志愿的那天，我哭了好久，好久……
你說；“沒事的，分開只是暫時(shí)的，大學(xué)我們還在一起！自己在那里要好好的，好好的……”
又一個(gè)秋天來了，我一個(gè)人在這里看葉子飄凌……
在我成長的路上，因?yàn)橛辛四愕南喟椋叶嗔丝鞓�，多了感�?dòng)。有了你，我感悟了友誼的真諦。因?yàn)椋辛四�，因�(yàn)橛辛四阋宦废喟椋铱鞓返拈L大了。因?yàn)橛心愕南喟�，無論還有多少坎坷，下面的路，我都會(huì)好好地，好好地走下去……
一路有你初中作文2
成功的花，人們只是羨慕它的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。
【清曉，花淺笑】
青石板砌成了小巷，讓它沐浴在夕陽的余暉中。經(jīng)過時(shí)，一扇扇古老的窗透出柔光，染亮了那么一領(lǐng)兒空間。依舊是平淡，仿佛亙古不變。但眼前這株植物，還是讓我的心顫動(dòng)了一下。它就像一棵爬山虎，一點(diǎn)兒也不討人喜歡，既沒有別的植物枝葉綠得那么沁人心脾，也沒有鮮艷精致的花兒點(diǎn)綴其中，不黃不綠，半死不活的模樣。殘喘在墻上，在夕陽的映襯下，更顯出一副病態(tài)，格格不入的霸占了一小面不及窗高的墻。
沒多看它一眼，就急忙走開了。走著走著，我又陡然覺得：這個(gè)可憐小東西的處境，詮釋的不正是我的處境嗎？我雖有幸被老師選去參加學(xué)校的演講比賽，可像我這樣生性膽小的人，怎能夠扛起這個(gè)重任呢？這條路上，是不可能讓我找到自信的大門的。性格已經(jīng)決定了一切，又何必和命運(yùn)作抗?fàn)幠�？一切都是無謂的努力罷了。我也已經(jīng)決定，向老師請(qǐng)辭，他一定會(huì)找出許多比我更適合參加比賽的.人。就像這株植物，雖身為植物，卻那么不值一提，注定也是要早早的枯死的。
【子午花低語】
第二天出門時(shí)，大霧彌漫，籠著萬物，濃稠的像抓一把都有質(zhì)感。巷子里的一切都神秘著，放緩了步子，隱霧行走，無意中竟然瞥見那植物長出了嫩芽。翠綠翠綠，綠到人心坎里，叫人頓生憐惜。怦然心動(dòng)是難免的，當(dāng)然，更多的是感動(dòng)，緊接著的是希望。一切皆有可能，連這樣的植物也能發(fā)新芽，我又為何不去試一試呢？細(xì)細(xì)端詳著這株植物，笑瞇瞇的我憧憬這什么，是的，試一試，也許你可以呢？
有充分的的準(zhǔn)備在比賽前一定是必不可少的。對(duì)于沒有優(yōu)勢(shì)的我來說顯得尤其重要。我開始寫稿子，然后朗讀，再到背誦，一遍一遍，不厭其煩。當(dāng)然，那株植物也在拼命地生長，拼命地使自己強(qiáng)壯。秋已深，它現(xiàn)在真的是一株真正的植物了，綠的讓人忍不住多看幾眼，也長高了些，都已經(jīng)到了窗臺(tái)。我們都在努力，我們有著相同的信念與堅(jiān)持，我們都在為理想奮斗著。
【黃昏花怒放】
比賽那天的早上，我特意選擇了走那條悠長的小巷，為了能看看那株植物，為了能為它也為我加油打氣。它再一次帶給了我震撼和欣喜。他竟然開花了，真美，幼小纖細(xì)的花朵道出她的不平凡，它原來那么美，它原來也有也有脫俗的名字，只是它將美埋得太深了。這幾朵淡紫色的花朵沾著露珠，在陽光下閃耀著動(dòng)人的光芒，帶著初生的羞澀與喜悅。年輕的生命總是給人力量，它那撅著的小嘴似乎是在給我加油，踩著快樂，踏上這充滿意義的一天。
當(dāng)汗水浸透軀體，換回碩果累累。終于，我也有了屬于自己的一張意義非凡的獎(jiǎng)狀。
【子夜花凋零】
耳畔尚余《一路有你》的歌聲，聲聲入心，挑起了大腦深處最敏感的神經(jīng)。眼前又是那株美麗的牽�；�，世事變遷，唯你不變。你，伴著我走出人生的陰影。墜入人間的精靈易傷，你的堅(jiān)強(qiáng)，卻讓所有的精靈震撼。
一路有你，真好，真好。
一路有你初中作文3
生活的路時(shí)而寬暢平坦，時(shí)而又布滿荊棘。但總有一個(gè)人，即使路途風(fēng)平浪靜，也常陪伴在我們身邊——他就是我的父親。
去年年初，我開始騎自行車上學(xué)。四個(gè)路口，三個(gè)轉(zhuǎn)彎角，十分鐘的騎行。從家中到學(xué)校這段不算長的距離，在父親的眼里卻是無窮無盡的長。
我剛騎車的那兩天，父親的神情里總是透著焦慮、不安，他害怕我摔倒，害怕從身邊飛馳而過的電瓶車刮蹭到我，害怕我沒留心而受到不必要的傷害……
種種的擔(dān)心，讓父親耐不下去了：“明早開始我陪你一起騎車�！�
從那日起，他便犧牲了十幾分鐘的時(shí)間，早起和我一起騎去學(xué)校。他從車庫搬出那輛他已許久未碰的自行車，仔細(xì)地抹去厚厚的灰塵，臉上露出安心的.微笑。
那是第一天父親陪我騎車去學(xué)校。或許是緊張，或許是激動(dòng)，自行車竟是不受控制似的左右搖晃，我緊盯著地面，害怕撞上旁邊的護(hù)欄，心里滿是慌張。
“抬起頭來，看前面！不會(huì)摔的，別緊張！”父親在我身后向我喊道。
我嘗試著，慢慢地抬起頭，他的不斷的鼓勵(lì)，使我戰(zhàn)勝了心中的恐懼。抬起頭，我看見清晨薄薄的陽光灑在沙沙作響的樹葉上；抬起頭，我看見父親已經(jīng)騎在了我的前面，為我在如織的車流中開辟出一條安全的道路。他為我避開急駛的電瓶車，為我擋住撲面而來的大風(fēng)與塵土，為我開拓前方的通途。
他雙手緊握車把，但總有兩根手指搭在剎車閘上，眼睛時(shí)不時(shí)地瞟過一個(gè)個(gè)小路口，就和他教我的那樣。他那厚實(shí)寬大的后背微微前傾，將近中年的他雙腳努力地蹬著，隨著雙腳的交替，身子左右微晃。騎行時(shí)，他還常常回頭看看我有沒有跟上，或是隔著極大的噪音向我大聲說著提醒啦，警告啦，或是道路的交通規(guī)則之類的。風(fēng)卷起他額前略顯稀疏的幾縷發(fā)，他的眼角旁的皺紋似乎也是被那風(fēng)刻下的。
我不知道有多少個(gè)寒冷的上學(xué)路途，是父親的這個(gè)背影陪我度過的，它就如春日里的潺潺溪水，融化了我心中的冰霜；又如夏日里的海風(fēng)，吹去藏匿在心間的煩躁；還像是秋日里的一杯溫茶，淡淡地平凡地向我訴說著他的愛；又仿佛是冬日里金黃的暖陽，溫柔地灑在我的心田。
后來，我騎得越發(fā)熟練了，就請(qǐng)求他讓我獨(dú)自上學(xué)。他同意了，但每天出門前總會(huì)叮囑一句“注意安全”，然后目送我下樓。
現(xiàn)在，雖然父親不再陪我騎車了，但我總感覺他一直在我的身邊。他或許化作了風(fēng)，溫柔地地拂過我的發(fā)鬢；他或許化作了鳥兒，用清脆的鳴叫，給我?guī)硪惶斓挠鋹�；他或許化作了一顆小石子，沿路提醒著我，成長的道路也總有磕磕碰碰……
回想我成長的路上，從咿呀學(xué)語，再到現(xiàn)今充滿朝氣的少年，無不是父親陪伴在我身旁，無時(shí)無刻不在意著我。而今他也從風(fēng)華正茂的青壯年，逐漸成了將近中年、平添幾絲華發(fā)的大叔，只是那時(shí)刻注視著我的目光，卻是絲毫沒有改變——那么透徹，那么專注。即使在最嘈雜的人群，那溫柔的目光也總能尋找到我。
一路上，感謝有你。
一路有你初中作文4
你從我睜開眼睛那一刻便降臨，只因我生在中國。你如春日的飛絮無處不在，且從未離棄。我知道你的名字，文字。那是極中國的名字。
幾曾驚艷于“腳踏春泥半是花”，默念過“留得殘荷聽雨聲”，背誦過“南樓畫角風(fēng)吹醒”，也曾迷戀唐詩宋詞，迷戀元曲、小說甚至史籍的艱澀，迥異于那些千篇一律的字母，那白紙上黑色的精靈，從泛黃的書頁直到空氣中糾纏，沁入我的血液。文字是躍動(dòng)的一扇扇窗，透過薄薄的油墨看到了過去和未來。生在中國，不必紀(jì)念倉頡，那一筆一劃凝成的歷史，從汨羅江畔，一直到李白的床前。有時(shí)會(huì)認(rèn)為，方塊字是世界上最讓人沉醉的文字，蒼白的字母，到底無法表現(xiàn)太多最敏感的意境。一橫、一豎、一撇、一捺、一線情思，一尺天涯，皆在最沉默的一字中。
記得那年去碑林，行走在青青的石板，不知道多少腳步已經(jīng)把他們磨得如碑面光滑，陽光透過雕花的窗欞，一縷一縷映射在薄薄的琉璃上，映射的無數(shù)燦爛浩瀚文字宛如勝地，穿越千年悠悠而來，蔓延成歷史的觸角，用最華麗的方塊字勾畫出五千年的過往。顏體豐滿，柳體蒼勁，右軍飄逸……哪一種都是歷史顏色。他們靜默，從未褒揚(yáng)或批評(píng)過什么，只是在那個(gè)落雨的初夏，輕染了一些蒼涼�；蛟S方言千種，但在中華大地的'每一個(gè)角落，都可以看到那堅(jiān)實(shí)又輕盈的方塊字。無需言語，文字是生命和生命之間，一條貫穿時(shí)光的路相通著。
于是文字，兩個(gè)字繾綣，輕展蝶翼落在我的筆尖，筆墨像常春藤爬滿雪白的紙，落下的滿是心事。也曾填過“荀衣卻減清香”的小令，寫過“瘦盡燈花又一宵”的詩評(píng)。喜歡入夜之時(shí)，看窗外流華數(shù)點(diǎn)，燈火一盞，清茶一杯，寫下生命中的些許溫暖而美好的過往。一筆一劃，看似冗雜的方塊字，可以寫離愁，寄相思，抒胸臆，美艷動(dòng)人若江南煙雨。文字是我的另一半生命，填滿忙碌生活中的靈魂，在初三的忙碌中，在這個(gè)一切都是快節(jié)奏的世界中，尋找的屬于我的寧靜；文字是我的霓裳，輕影翩躚，舞回另一個(gè)時(shí)空的中國。那些細(xì)柳依墻，蔓草叢生，前塵歷歷。些許時(shí)間寒夜里獨(dú)坐，北風(fēng)搖窗，文字是我幼小生命對(duì)茫茫洪荒的試探，是生命的觸覺，是我，是每一個(gè)生在中國的人，對(duì)歷史的延續(xù)和背負(fù)。
在這個(gè)充斥著符號(hào)與英文的時(shí)代，你，那穿越千年的中國字，堅(jiān)守著千年中國文明，永不磨滅的印證；堅(jiān)守著這個(gè)世界上每一個(gè)炎黃子孫，蔓延千年血脈相連的烙印；堅(jiān)守現(xiàn)代化飛速侵蝕的時(shí)代，只屬于中國的、飄逸堅(jiān)定的美。
你是中國的象征，你是時(shí)光的延續(xù)，你是最觸手可及的歷史。才發(fā)現(xiàn)，那段文字的路，跨越千年，蔓延在現(xiàn)在身上，蔓延在我身上。
中國的路上有你，你是中國的靈魂。我的路上有你，我必將以不可逆轉(zhuǎn)的歷史的姿態(tài)前行，以文字的姿態(tài)前行，因?yàn)槲冶池?fù)著中國。
一路有你初中作文5
爸爸猶如一棵柱子，用盡全身力量來支撐整個(gè)家；爸爸猶如一杯茶，雖然苦澀，然細(xì)細(xì)品味卻是滿口芳香與甘甜；爸爸猶如一杯酒，雖然熾焰如火，但事后回味確實(shí)讓人感動(dòng)而難忘。爸爸，一路有你，真好！
我自從上學(xué)看到別人騎自行車就喜歡上了，我還經(jīng)常向別人借來騎，歸還時(shí)總是戀戀不舍。于是，趁爸爸高興時(shí)就向他提出購買新自行車的請(qǐng)求，可是他的條件是要我語數(shù)考試平均分達(dá)到八十分。這分?jǐn)?shù)對(duì)于我來說比登天還要難，但是為了得到心愛的自行車，我還是堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到難題，正集中精力思考，手里的筆放在嘴里咬來咬去，眉頭緊皺，另一只手不停地翻書，想在書中尋找答案。久而久之，我的學(xué)習(xí)成績有了顯著的提高。
六年級(jí)的一次半期考試終于到了，那天考數(shù)學(xué)�？荚団忢懥�，我?guī)С林氐?腳步走進(jìn)考場(chǎng)，我先是輕松攻克了幾道難題，但剛開心了沒多久，我居然被一道應(yīng)用題給難住了，試了好幾種方法都不對(duì)，怎么辦？眼看時(shí)間一分一秒地過去，我緊張得臉都發(fā)白了，一會(huì)兒抓抓腦袋，一會(huì)兒眼瞪天花板，卻怎么也想不出一個(gè)好辦法。老師奇怪地看著我，好像在說：這么簡單的題你都會(huì)被難住？真沒出息！看見其他同學(xué)都在埋頭沙沙作答，我的汗都快冒出來了。同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷，教室里只有沙沙的寫字聲，人人都埋頭苦干，有的咬著鉛筆頭思考問題，有的正文思如泉，把寫好的答案寫在試卷上，有的為大功告成而欣喜若狂。而我想不出答案而雙眉緊鎖，如果考砸，自行車如何如愿以償?shù)啬玫绞盅剑?/p>
就在監(jiān)考教師有事走出考場(chǎng)的那一瞬間，我猛想只有作弊才能解決問題，我眼觀六路，耳聽八方，心跳的聲音自己都聽得很清楚，手里的紙條都揉出水來了，猛抄了同桌的最后一個(gè)應(yīng)用題，抄寫結(jié)束時(shí)，交卷的鈴聲也響了，這才讓我松了一口氣，心算自行車定會(huì)拿到手了。
第二天，試卷發(fā)下來了，我得了八十七分。我拿著試卷興高采烈往里跑，遞給了爸爸，他立即豎起大母指說：你真棒！趕市場(chǎng)那天我去跟你買自行車。頓時(shí)，我想起了考試作弊的那一幕，我知道錯(cuò)了，可我又不知道如何向爸爸解釋，如果如實(shí)地道出真相，自行車之夢(mèng)不是泡湯了嗎？
三天后，爸爸去趕市場(chǎng)推著一輛嶄新的自行車回來，剛到門口就喊道：女兒，你的新自行車。我箭步地跑出家門，大喊哇噻，我終于有屬于我自己的自行車了。這時(shí)，爸爸突然對(duì)我說了一句話：女兒啊，你真是我的驕傲，為了一個(gè)夢(mèng)想，會(huì)那么堅(jiān)持努力！好樣的！語音未落，我欲語淚先流，低著頭向爸認(rèn)錯(cuò)，把事實(shí)真相全部向他說清楚。爸爸很生氣，但是他覺得我很誠實(shí)坦然，知錯(cuò)就改，他寬容了我，并勉勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用真實(shí)的成績來證實(shí)自己的實(shí)力。從此我考試再也沒弊了。
這事雖然已過去一年多時(shí)間，但是一直讓我回味和難忘。爸爸，謝謝您，一路有你，我成大了，也懂事多了。
一路有你初中作文6
歲月倥傯，韶華荏苒，又是一年秋風(fēng)起。夜色迷蒙中，我悄悄脫出塵網(wǎng)，捧起書本，與你——親愛的文學(xué)，再續(xù)前緣。
依稀記得，我們的旅程是從那“天蒼蒼，野茫�！钡碾防沾ㄏ麻_始。你如一匹脫韁的駿馬，馳騁在祖國的錦繡江山。你循著云氣雨影的蹤跡，來到多情的江南，將“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的柔情融進(jìn)那詩情畫意之中，吸引了多少文人雅客，你跟著松香鴻雁的腳步，攀上雄壯恢弘的泰山，將“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情掩于書頁間，鼓舞著多少追夢(mèng)赤子。親愛的文學(xué)，與你同行，我感悟到了隱于山河間的中華精魄。
潑墨山水間，你與詩人們指點(diǎn)江山。我靜立卿旁，側(cè)耳聆聽。
凄清秋風(fēng)間，你是張籍“復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”的脈脈情思，隨信使遠(yuǎn)行千里，捎去故人哀愁；悠悠春雨里，你淡入桃花，與崔護(hù)“桃花依舊笑春風(fēng)”的情與癡一起氤氳在紅塵薄霧中。豪情壯志時(shí)，你藏匿于曹操《觀滄�！返挠⑿蹥飧爬铮坏醋栽跁r(shí)，你便融在陶淵明“性本愛丘山”的田園逸趣中，與你同行，我感悟到了文人墨客的風(fēng)姿與情懷。
你歷經(jīng)歲月更迭，沉淀了千年思想與智慧。你不以我見識(shí)淺薄，一路引領(lǐng)我，從過去，走到現(xiàn)在……
撒哈拉沙漠的落日?qǐng)D景仿佛在徐徐展開，那個(gè)叫三毛的女子依舊自由如風(fēng)，淡泊如云。你是她筆下的涓涓細(xì)流，你是她與荷西愛情的見證者。小巷盡頭，燈火深處，你看著他們相擁而歸，羨煞旁人；斜陽向晚，碧浪悠悠，你看著他們?cè)谕盹L(fēng)中樂拾貝殼，共賞夕暉，你亦是陶醉了。你將這美麗的`靈魂默默珍藏，何止感動(dòng)了一代人？與你同行，我感悟到了一個(gè)現(xiàn)代女子自由如風(fēng)的情懷。
不僅如此，一路走來，你用依依細(xì)語向我訴說著才女林徽因《你是人間四月天》的少女情思，用淡然超塵的語氣講述著林清玄“活在苦中，亦活在樂里”的生活智慧。你說你是白落梅女士幾案前的那幾瓣芬芳幽蘭，是吳婷小姐《你說，后來》中的那簾外靜美海棠。你懷著一顆平等清凈的心，從上古的《詩經(jīng)》走來，一路牽引著渺如塵埃的我，縱觀天下風(fēng)云，欣賞古今文采。你從來就低調(diào)謙卑地藏于文字背后，唯有心之人方能發(fā)現(xiàn)你的智慧與美麗。
而現(xiàn)在，你正躺在我的筆下，匯成一道道藍(lán)墨水的江流。文學(xué)，我們竟如此親近。
你在我的筆尖閃爍著思想之光，而我的靈魂正安然地依偎在你的臂彎里。
你說，我們還會(huì)一直如此走下去，從現(xiàn)在，到將來。
山河簡靜，歲月安然。我們一路前行，簡單而幸福。
待繁華落盡，愿我還能著一素袍，靜立于三生石旁，嘆一句“一路有你，真好！”
一路有你初中作文7
“我每天因?yàn)樽约河龅降氖虑楦兄x上帝，如果一天中實(shí)在沒有什么值得我感謝的，那么至少我可以感謝上帝讓我免于死亡！”許多名言已成過眼云煙，而這句話卻深深的烙印在我心中，不錯(cuò)的，懂得感恩的人，心中時(shí)時(shí)盈滿鮮活的泉水，一直有溫暖相隨。
是的，父母需要感謝，老師需要感謝，朋友需要感謝，而對(duì)于我來說，最應(yīng)該感謝的人是我的偶像——炎亞綸。當(dāng)你在站舞臺(tái)上，一束束追光的照耀下，當(dāng)你坐在鋼琴前，落下的第一個(gè)音符“一路上有你”緩緩彈出，是的，這些年來。我的一路上有你，我學(xué)會(huì)了不少。
你說，“一路上有你”沒有比這能詮釋你和我們之間的關(guān)系，一個(gè)熱愛唱歌的少年，為了追夢(mèng)灑下的喊，流過的淚，受過的傷。而你卻說：“沒有你們或許我堅(jiān)持不到今天。哪怕是剩下最后一個(gè)聽眾，你也會(huì)竭力的唱歌給他聽�！蹦愕膱�(zhí)著，你的夢(mèng)想，我不得不說，炎亞綸，你是好樣的。而因此，我也有了自己的夢(mèng)想，我也會(huì)為了我的夢(mèng)想和你一樣，執(zhí)著，努力的實(shí)現(xiàn)它。
記得，你在一次舞蹈訓(xùn)練中，韌帶拉傷。而被公司下了“禁舞令”和“禁球令”看著你住著杖踉踉蹌蹌的走上發(fā)布會(huì)臺(tái)上，哭著說：“我為了自己，為了你們，為了飛輪海，為了公司，我還想繼續(xù)下去�！蔽抑�，一個(gè)原先在自己學(xué)校是籃球社社長，舞蹈社的佼佼者。為了唱歌，放棄自己的另外兩個(gè)夢(mèng)想的.時(shí)候，心有多痛。這些，我都懂，然而，想要擁有一些東西，就得失去一些東西，魚和熊掌是不能兼得的。這個(gè)道理也是你教我的。
當(dāng)不在出道的兩年里，女朋友遭遇車禍，爺爺病逝，兩個(gè)最要好的朋友相繼逝世，你卻一個(gè)人偷偷的躲了起來，回想這以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道你因?yàn)槭聵I(yè)的原因而不能見上他們最后一面，看著一個(gè)個(gè)親人相繼去世。你的心空洞了，你說過：“其實(shí)世界上不可能每個(gè)人對(duì)你都是真心的，只有家人，永遠(yuǎn)只有家人才會(huì)對(duì)你不求回報(bào)的付出�！笔悄憬虝�(huì)我要好好的對(duì)待家人，好好的珍惜眼前所擁有的。
炎亞綸，你說你的一路上有我們，而我的一路上同樣有你相伴。如果不是那張真摯的笑臉。如果不是那樣清幽的嗓音�；蛟S我不會(huì)認(rèn)識(shí)你，或許我還是那個(gè)成績平平，整天無所事事的普通學(xué)生罷了�；蛟S是你微微揚(yáng)起的嘴角，讓我學(xué)會(huì)了微笑的面對(duì)每一天，每一刻、因?yàn)槟悖业娜松辛藠^斗的目標(biāo)。我的生活變得豐富而又充實(shí)，在我的心里，你不再是高不可攀的偶像。而是鄰家的大哥哥。教我做人，教我珍惜眼前所擁有的，教我為了理想而努力奮斗。
五年了，在人生的道路上走過的光陰。從出道時(shí)的青澀到現(xiàn)在的成熟。我的一路上有你，嘗到了痛苦幸福的滋味。所以我也相信，你的一路上有我們，有的更多的是幸福把？
“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意”炎亞綸，我的一路上有你，讓你的一路上也有我的存在把，讓我做你的守護(hù)星，我們一起為了夢(mèng)想而奮斗把，加油！
一路有你初中作文8
有人說：“青春是彷徨的�！蔽艺f“一路有你，青春是無悔的�！�
——題記
三年前的初秋，我們?cè)谝粋�(gè)溫暖的下午相遇了，陽光灑在你年輕但又成熟的臉上，顯得微紅。你端站在講臺(tái)上，招了招手略帶生澀的對(duì)我說：“同學(xué)你好，我是你的班主任�！睆拇四憔蛶е易呦蜻@條通向成長的不歸路。
未脫稚氣的我喜歡與要好的同學(xué)嬉鬧。有一次，下手過頭，我的手脫臼了，痛得我撕心裂肺，眼睛像被縫上了線，睜都睜不開。你趕忙抱著我往醫(yī)務(wù)室跑，一路上一個(gè)勁地安慰我，卻沒說我任何壞處。月光下，一個(gè)女老師抱著一個(gè)手脫了臼的初一新生飛奔在布滿光輝的操場(chǎng)上。事后，你向我說起這件事時(shí)還是沒有怪我，只是對(duì)我說：“該學(xué)會(huì)長大了�！蔽姨ь^看向你，微笑著。眼淚愧疚地滑過我稍顯成熟的面龐。
“愛情對(duì)于一個(gè)人來說就像是酒，喝了一口再一口，難以忘懷�！辈饺肭啻浩诘奈乙蚕肫穱L這一口美酒，但換來的結(jié)果卻顯而易見，我的“她”不由分說地拒絕了我。由此無心學(xué)習(xí)，沒日沒夜地發(fā)呆。你看到這樣的我看在眼前，記在心里�！暗未�，滴答”剛剛還晴朗的天空不知不覺得下起了飄忽的小雨，打在窗上奏出令人煩厭的雜聲�？諢o一人的教室里開著一盞燈，我靜靜地趴在課桌上，旁的書，不不知道被風(fēng)翻過了幾個(gè)優(yōu)美的片段。呆呆地看向遠(yuǎn)方，好似在思索其實(shí)一片空白。這時(shí)，走廊外響起了熟悉的腳步聲，我馬上端坐起來，隨口念了幾個(gè)字�！斑�沒回家？沒帶傘吧！老師帶你一程。”一看是你，我略有些慌張地說：“��？哦�！薄皠�(dòng)作快點(diǎn)，天都這么黑了，還下著雨�！蹦阏f。我這才發(fā)覺窗外的天空早已烏黑。我跟著你沿著路走著，什么都沒說，心事重重�！斑�在想著她嗎？”語出驚人，我的心一怔，低下了頭。“老師也有這樣過，但你要記住，路還是要走的，向前看，你還年輕還有機(jī)會(huì)，但時(shí)間就給你那么多去得到知識(shí)，可千萬別辜負(fù)了它。”你帶著少有的口氣更我說著。我緊緊地跟著你，跟著路上的風(fēng)和雨，一路走到了家。你把我送到了門口，才放心地回去了，一直低著頭的我看向了走在雨中的.你，心中蕩漾著敬仰的一股溫暖。
走完了那一路，我不再去想學(xué)習(xí)以外的東西，只記得你與我說過的話。至今難以忘懷，那一夜的風(fēng)雨也將青春的年少無知沖洗干凈，陽光重新照耀在這片土地上。
在青春的這三年，這彷徨之路上，你梳著馬尾，言傳身教地伴我走了一路，無論風(fēng)雨，你用心給我溫暖，雖不偉大，但在我心中早已揮之不去。也許有一天，我們將要分離，但我的心中你定會(huì)陪我走完整場(chǎng)人生旅行。
一路有你，老師謝謝你。
一路有你初中作文9
追憶似水年華，綻放青春光彩，你默默地陪伴我走過十六個(gè)春秋。
——題記
花開自在，綻放無聲。每一縷陽光，每一朵紅花，每一片綠葉，每一輪明月，都是希望的開始。一路有你陪伴，分享、聆聽、追憶，細(xì)細(xì)品味生命的種種滋味……
一路有你，我看到了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的蓬勃生機(jī)，欣賞到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的瑰麗風(fēng)光，感受到了“稻花香說豐年，聽取蛙聲一片”的豐收喜悅，領(lǐng)略到了“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”那吞吐日月的氣勢(shì)。“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”，多么恬靜和諧的畫面，無不展現(xiàn)了親近大自然的舒暢，走近你，一股濃郁的春天氣息撲面而來；“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”，走近你，我為辛棄疾的壯懷激烈而感動(dòng)；“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”，走近你，我讀懂了偉大的博大胸襟……
語文，春花秋月、夏雨冬雪，四季中有你一路陪伴我閱盡人生美景，我的生命異彩紛呈。
孔子曰“吾生也有涯，而知也無涯”，荀子曰“學(xué)不可以已”，哲人說“活到老學(xué)到老”，一路有你，我明白了“學(xué)無止境”的道理�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，知識(shí)時(shí)代不容有半點(diǎn)懈殆，需知“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水”，不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高，不斷超越。
語文，一路有你警策勉勵(lì)，我懂得“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”之深義而不斷追求。
與朋友離別時(shí)，你安慰我“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”；深陷憂愁時(shí)，你提醒我“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”；學(xué)習(xí)松懈時(shí)，你會(huì)勸我“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”；整日埋頭于書山題海時(shí)，你告訴我“紙上得來終覺淺，要知此事須躬行”的實(shí)踐意義。考試時(shí)，你說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，失敗時(shí)，你說“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，驕傲?xí)r，你勸我“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”，當(dāng)我急功近利時(shí)，你說“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，警示我不能半途而廢。
語文，一路有你豐富我的情感世界，體味著生命中的種種況味，我的內(nèi)心變得豐滿而細(xì)膩。
一路有你，讓我明白了什么是“懂得”。每一朵花在綻放前，都須經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨的`襲擊；每一只蝴蝶在振翅高空前都須經(jīng)歷撕心裂肺的劇痛；每一個(gè)人在輝煌前，都須經(jīng)過千錘百煉的磨礪。一路有你，我懂得了天下沒有不經(jīng)歷過風(fēng)雨就出現(xiàn)彩虹的奇觀，也沒有太陽不經(jīng)過頭頂就西下的壯景。
大千世界，萬物眾生，你啟迪我思想。
鴻鵠展翅，你為我撐起風(fēng)帆，破浪遠(yuǎn)航……
嫦娥邀月，你催我前進(jìn)，遨游云端……
迎著日出，伴著雨露，你陪我度過朝夕星辰、春夏秋冬、似水年華。
人生一路有你，此生足以樂矣！
一路有你初中作文10
在成長的道路上，我的姐姐一直陪伴著我，她給予了我太懂太多的愛。因?yàn)橛心�，我很快樂。因�(yàn)橛心�，幸福滿滿。姐姐，一路有你，一路就有愛。
生病時(shí)，你是我的依靠。
記得四年級(jí)的一個(gè)晚自習(xí)，我生病了，我無力地趴在桌子上昏睡，老師一走下來，我又直起身子，我怕老師批評(píng)我。當(dāng)時(shí)的我，難受極了，我熬呀熬，終于熬到了下課，我哭著找到了你，當(dāng)時(shí)，正在和同學(xué)聊天的你，迅速地摸了摸我的額頭，焦急地問我：“怎么啦？”眼神里流露出滿滿的心疼，我聽到你的問話，仿佛找到了救星，更傷心地哭起來，你輕輕地抱住了我，輕輕地擦拭著我的眼淚，還不時(shí)的安慰著我，然后你帶著我去醫(yī)院買了藥，把我?guī)Щ貙嬍�，把我安頓在床上后，你一直照顧著我，還不時(shí)的摸摸我的額頭，就這樣我在愛的包圍中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，早上起來，我的.病好多了，可你卻出現(xiàn)了黑眼圈。謝謝你，姐姐。
遇到困難時(shí)，你是我的導(dǎo)航者。
做作業(yè)時(shí)，我是一個(gè)急性子，一點(diǎn)耐心都沒有。記得有一次，我在家做數(shù)學(xué)題，做著做著，半路就突然殺出個(gè)程咬金，把我攔在了路上，在我們成長、前進(jìn)的道路上，可能會(huì)發(fā)生許多事情，它們也許是殘酷的、也許是美好的，它們或許就發(fā)生在今天晚上、也或許就發(fā)生在明天早上，讓它們靜靜的留在我記憶深處，細(xì)細(xì)回憶。
“成長”，一個(gè)常常被我們掛在嘴邊的詞，然而這個(gè)常常被聽到的詞中也包含了許多……
記得有一周五我回到了家，晚飯后媽媽提出去散散步，我想跑步，媽媽讓我叫我爸陪我跑步，她在后面走路。于是，我對(duì)爸爸說：“老爸，今天晚上陪我去跑步唄！”爸爸應(yīng)了一聲后，我們便出發(fā)了。
爸爸其實(shí)是一個(gè)不怎么愛鍛煉的人，而且他的肚子大的像皮球似的，圓圓的。他最近幾年的身體也不是很好，連上樓梯也有一些吃力呢。
一開始，我和爸爸是并肩跑的，后來他喘粗氣的聲音越來越大、越來越急促，于是我領(lǐng)先了爸爸一大截路程，而且因?yàn)槲遗懿降乃俣容^快，所以爸爸就只有在后面追。到了一個(gè)拐角處，我向后回望了一眼，看都爸爸已經(jīng)被我甩出了一大段的距離了，他上氣不接下氣地對(duì)我說：“小貝，你跑……大……大圈，爸爸跑……小……小圈，在……后……后面追你�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，便加快速度繼續(xù)前進(jìn)。
后來，我和媽媽在終點(diǎn)等爸爸，只見爸爸捂著腰緩緩地走過來，臉色也煞白、豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來、衣服也濕透了。我走上前去，問道：“爸爸，你怎么了？”爸爸?jǐn)[了擺手說：“沒什么，只是膽囊有些痛而已�！本驮谀且凰查g，我的心口像被什么堵住了一樣，悶悶地很不舒服。
原來，爸爸跑得慢不僅僅是因?yàn)樗容^胖，還因?yàn)樗哪懩已子址噶耍稍谶@種情況下，爸爸還陪著我一起跑步，我也在那一瞬間明白了什么是父愛如山……
認(rèn)真想想，年幼的我們一直默默享受著父母的關(guān)愛，卻無力回饋。我想我們唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來讓他們感到欣慰與驕傲，讓他們不再為我們擔(dān)心。
一路有你，一路真好……
一路有你初中作文11
中央電視臺(tái)著名主持人白巖松曾說過這樣一句話，他說，我們應(yīng)該讓心時(shí)時(shí)感動(dòng)，感動(dòng)之于心猶冰之于花。我想在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不僅應(yīng)該感動(dòng)更應(yīng)該讓心時(shí)時(shí)感恩，感恩之于心，猶冰之于花吧。在三下鄉(xiāng)的日子里，我們隊(duì)伍一直受到你們的關(guān)心與付出。我們感恩————一路上有你們。
感恩基地老師的關(guān)心，解決我們的燃眉之急。三下鄉(xiāng)出發(fā)之前，我們的住宿地方是預(yù)定在同學(xué)家的�？墒�，同學(xué)家沒有網(wǎng)絡(luò)，這讓我們很苦惱，因?yàn)橥砩系臅r(shí)候我們需要網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和發(fā)送新聞稿。并且我們這么多人住在同學(xué)家，這樣會(huì)打擾到同學(xué)的家人。就在我們著急與擔(dān)心住宿的地方的時(shí)候，基地的梁老師打了一通電話給我。他說，他可以提供住宿的地方給我們———翠英小學(xué)。他還說，你們放心住這里就好了，這里有兩個(gè)大的房間、網(wǎng)絡(luò)、水電等等。如果你們有什么需要也可以叫我?guī)兔�。梁老師的一通電話瞬間平息了我內(nèi)心的躁動(dòng)。謝謝您，梁老師，謝謝您在我們著急之際，伸出雙手為我們搭造一片藍(lán)天。
感恩基地的人們真心的付出，把我們安全地送到基地。三下鄉(xiāng)出發(fā)的那天，因?yàn)檐囎硬贿M(jìn)村，我們還攜帶著一堆堆的行李，再加上還沒有其他的.車可以載我們?nèi)セ亍Ｈ欢�，那時(shí)候，烏云密布，又刮起了大風(fēng)，我們正在憂愁著該怎么辦才好？這時(shí)，熱心的你們解決了我們這么多人的交通問題。11輛摩托車浩浩蕩蕩地駛進(jìn)村子，成為了一道亮麗的風(fēng)景。如果沒有你們，我很難想象我們這么多人該如何到達(dá)基地。
感恩謝爸爸和謝媽媽的熱情招待，解決我們的飲食問題。在三下鄉(xiāng)的日子里，由于我們的基地離菜市場(chǎng)非常遠(yuǎn)，走路大概需要兩個(gè)多小時(shí)，而且在基地又沒有出行方便的交通工具，因而買菜成了我們當(dāng)時(shí)的大問題。在得知我們買菜難后，謝爸爸和謝媽媽承擔(dān)起我們六天的飲食的重?fù)?dān)。我還能清楚地記得那天，天空下著大雨，謝爸爸在他工作結(jié)束之后為我們送來大米、青菜、紅蘿卜等等。心想，在這么大雨的天氣，謝爸爸應(yīng)該不會(huì)為我們買菜的。但是，當(dāng)我看到謝爸爸出現(xiàn)在雨中的時(shí)候，我感動(dòng)了，淚水打濕了我的眼眶。感恩謝爸爸，謝謝您在百忙之中還牽掛著我們；謝謝您冒著大雨為我們送來食材；謝謝您辛勞的付出。
在三下鄉(xiāng)的日子里，我們感激遇到你們。感恩一路上有你們的幫助，解決我們所遇到的問題。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝親友之間的知遇之恩，感謝同學(xué)之間共同學(xué)習(xí)的緣份等等。
在人生的道路上，我們會(huì)遇見不同的人，我們要懷著一顆感恩的心。懷著感恩的心，創(chuàng)造屬于我們的燦爛、美好的明天，演繹精彩的人生。
一路有你初中作文12
我說：“世界上一切其他都有可能是假的、空的，唯有母愛是真的，永恒的、不滅的�！辈诲e(cuò)，母親在每一個(gè)人的心中都是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。在人生的道路上，只要有母親在一旁陪伴你，你永遠(yuǎn)也不會(huì)感到孤獨(dú)。
在六年級(jí)時(shí)，一天早上起床后，我感覺不舒服，就給媽媽說了一聲。可是，媽媽卻說：“小孩子能有什么事？上學(xué)去吧！”當(dāng)時(shí)我想：“哼，我不舒服連管都不管，什么媽媽呀！”我也沒怎么吃飯就上學(xué)去了。
到了學(xué)校，原本也沒有那么冷，可是我就覺得四面都是寒風(fēng)在向我襲來，上課老師講的課我一句也沒有聽進(jìn)去，只是在一旁凍得發(fā)抖，第一節(jié)課好歹下了，同學(xué)喊我玩，我說：“我不舒服，不玩了�！闭f完，就趴在桌子上了。這時(shí)，就感到一個(gè)同學(xué)推我說：“苗？？清，你媽媽來了�！蔽衣犃�，心頭一驚，我媽媽原來還想著我。我趕忙出了教室，一看媽媽真的在那，我心里一下子好像有了依靠，也有了精神�？匆娢遥瑡寢屵^來用手一摸我的頭，就焦急地說：“頭怎么那么燙啊，趕快去醫(yī)院！”接著媽媽又讓同學(xué)給老師說一聲。媽媽騎著車子帶上我迅速趕到醫(yī)院，一測(cè)體溫，我們都不禁心頭一震——41℃。大夫馬上開藥讓我先打個(gè)小針退燒，接著開了吊針。媽媽拿了藥就陪著我在哪里打針。此次發(fā)燒一共燒了三四天，體溫總是打上針就下來，針停了沒有半個(gè)小時(shí)體溫又上去了。媽媽有多急，我看不出來，我就看媽媽忙的又給我找了中醫(yī)大夫來看，回到家，我躺在床上，媽媽就去給我熬中藥，熬好了，涼一點(diǎn)就來喂我喝，我不想喝，媽媽就說：“喝上一點(diǎn)就好了�！蔽覜]有辦法，就喝了。到了晚上，燒的就更厲害了，媽媽給醫(yī)院大夫打電話，醫(yī)院大夫也講：“你來了，只能打退燒針，你白天已經(jīng)打了不少針了，沒有什么好辦法�！眿寢尵烷_始給我用溫水進(jìn)行物理降溫，一擦就是一夜。就這樣整整四天三夜，白天媽媽陪我在醫(yī)院打吊針，我餓了，媽媽給我喂飯；我渴了，媽媽給我端水。晚上一夜媽媽就給我物理降溫，三個(gè)晚上媽媽沒有合眼的在照顧我。到第四天上午我的體溫終于退下來了，我看到媽媽眼里含著淚很開心很柔柔的看著我在笑，一股暖流充滿了我的`心間，使我一下子感到了巨大的母愛。
到后來我才知道，我這次高燒不退把我媽媽嚇壞了，可是媽媽怕給我負(fù)擔(dān)，一直是那么鎮(zhèn)靜，在我面前表現(xiàn)的若無其事的樣子。其實(shí)在我平時(shí)的生活中，媽媽給我的也是堅(jiān)強(qiáng)和鼓勵(lì)，陪伴著我，讓我努力的往前跑，不孤單。
母親，猶如一棵參天大樹，使我在烈日炎炎下感到清爽。
母親，猶如一把傘，在雨雪中為我遮風(fēng)擋雨。
母親，猶如一瓶甘露，使我在饑渴中攝取營養(yǎng)。
母親，是我心中的依靠；母親，是我精神上的力量。
我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椤?/p>
有母親伴我一路走來。
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