我本來可以初中作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我本來可以初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我本來可以初中作文1

　　如果一切能夠重來，我一定會(huì)選擇承擔(dān)。喜怒哀樂伴隨著我們的成長(zhǎng)，作出正確的選擇會(huì)使我們喜悅，作出錯(cuò)誤的決定可能會(huì)使我們后悔一生。那件事到現(xiàn)在仍是我心靈深處的一道傷疤，一直讓我耿耿于懷。

　　那是一次假期的下午，做了一天作業(yè)的.我決定去圖書館放松放松。天氣晴朗，湛藍(lán)如洗的天空沒有任何污點(diǎn)，只有白云與它作伴，小鳥也為它唱歌，我的心情也十分愜意。到了圖書館，成千上萬(wàn)的書整齊排列，琳瑯滿目，使人無(wú)從下手。經(jīng)過精挑細(xì)選，我覺得讀《魯濱遜漂流記》。

　　找到座位后，我認(rèn)真閱讀，書中的內(nèi)容豐富多彩，情節(jié)變化多端。正當(dāng)我讀到精彩之處，迫不及待的翻到下一頁(yè)時(shí)，書被撕開了一道大口子，我的腦子一片空白，看著那道裂痕，我慌了。過了許久，我鎮(zhèn)定下來，環(huán)顧四周，沒有人，我悄悄的合上了書。在那焦急如焚的十幾分鐘里，我想起來了媽媽在我犯錯(cuò)時(shí)的面孔，不禁產(chǎn)生后怕，于是，我做出來一個(gè)最糟糕的決定—把書悄悄的放回書架。放過書后，我匆匆離開了圖書館，生怕有人發(fā)現(xiàn)我的“罪行”。

　　在回家途中，我無(wú)助地抬頭望向天空，天陰沉沉的，黃沙漫天，風(fēng)咆哮著，仿佛是在譴責(zé)我一樣。我的耳邊縈繞著老師說的話：“作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，要做到誠(chéng)實(shí)守信，要勇于承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)……”想到這兒，我停下了腳步，思考了許久，“到底要不要承認(rèn)呢？”這個(gè)問題一直在我的腦海中出現(xiàn)。但是最后，我還是沒有回去承擔(dān)責(zé)任，還決定把這個(gè)錯(cuò)誤封藏，埋在心底。

　　哎，一失足成千古恨。本來我可以鼓起勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，但卻因?yàn)槲业哪懬佣�選擇逃避；本來我可以傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但我卻成為了不良行為的代表；本來我可以直面錯(cuò)誤，但卻因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)……希望以后更多的是：本來我可以選擇逃避。但我卻勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤。

我本來可以初中作文2

　　很多時(shí)候，我一直認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了，我不哭，我可以舔舔傷口堅(jiān)強(qiáng)地爬起來�？墒牵�人是一種有感情的動(dòng)物，當(dāng)毅力沒有那么強(qiáng)時(shí)，我的心便會(huì)深深地失落。

　　所以，有時(shí)，我也想放棄。

　　在幾次小考當(dāng)中，我的成績(jī)一次一次地不如人意，面對(duì)老師、父母的殷殷期望，我無(wú)法再以那顆曾那么平和的心面對(duì)了。在這個(gè)不知所措的人生十字路口，我想過放棄。

　　但是，真的可以放棄嗎？

　　放棄，就意味著我這十幾年來，所作出的努力都付諸東流。

　　放棄，就意味著父母心中對(duì)我的希望，在一夕之間蕩然無(wú)存。

　　真的可以放棄嗎？

　　我靜靜走在無(wú)人的小巷中，腳慢慢地踩出一顆小石子，我喜歡在一個(gè)無(wú)人的地方，悄悄地，讓淚水流出來。其實(shí)，我知道，流出的，不僅僅是淚，還有我的心情。就在此時(shí)，我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角邊，在夕陽(yáng)的光輝照耀下，金燦燦的一片。我想起當(dāng)年的拿破侖將軍，就是這樣看那個(gè)小生靈一次次堅(jiān)持不懈地結(jié)網(wǎng)后，才信心大增，最后贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利吧？

　　于是，我用樹枝輕輕挑破蜘蛛的網(wǎng)，一縷縷的蛛絲在風(fēng)中輕輕搖曳，蜘蛛頓時(shí)慌恐起來，它慢慢爬到網(wǎng)被挑破的地方，吐出了一根根絲沿破處垂下，將它的細(xì)絲牽引到墻角，一根一根，以它那鎮(zhèn)定自若的`心態(tài)結(jié)網(wǎng)，從容鎮(zhèn)定，悠悠閑閑。

　　蜘蛛網(wǎng)好像是我的人生，跌倒或遇到挫折時(shí)，恰似網(wǎng)被風(fēng)吹破了，蜘蛛能那么悠閑、從容、鎮(zhèn)定地面對(duì)挫折、不幸，為什么我就不能呢？蜘蛛面對(duì)它被挑破的網(wǎng)，絲毫沒有放棄意思，我難道就這樣輕易放棄嗎？

　　眼淚朦朧中，我才發(fā)現(xiàn)，人生本來就是一個(gè)追夢(mèng)的過程，拋下擾心的煩惱，把許多過去的不如意踩在腳下，選擇了瞬間的清醒，就是選擇了瞬間的成長(zhǎng)。

　　人要跌倒多少次，要染上多少風(fēng)沙才能成長(zhǎng)？

　　云卷云舒，花開花落。失敗，又算什么？

　　放棄這個(gè)詞，反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在我的生命里，而事實(shí)上每一次我都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。累了，痛了，失敗了，就對(duì)著天空用力地嘶喊：永不放棄。喊到讓自己心靜澄明，喊到讓自己哭出來為止。

　　知道嗎？永不放棄，是對(duì)生命的最好詮釋。

　　有時(shí)候，我也想放棄，但我知道了，不能放棄，而且個(gè)永不放棄

我本來可以初中作文3

　　自從進(jìn)入初中被分配到優(yōu)秀班后，我在我們家的地位明顯上升了。原先不怎么關(guān)注我學(xué)習(xí)情況的爸爸媽媽，竟然能把麻將戒了，一心撲在我的身上，把我本來已經(jīng)培養(yǎng)起來的自理能力全荒廢了。

　　從小學(xué)三年級(jí)開始，我就獨(dú)自乘車上學(xué)了�？墒乾F(xiàn)在每天上學(xué)爸爸卻堅(jiān)持要送我，弄的我反對(duì)不好，不反對(duì)也不好。原來早點(diǎn)都是我隨便買的，想吃什么就買什么。可現(xiàn)在成了媽媽主導(dǎo)一切，看上去媽媽是挺上心的，一個(gè)星期每天的早點(diǎn)一般是不會(huì)重復(fù)的�？墒谴蠖嗍俏也幌矚g吃的。由于早晨的時(shí)間較緊，有幾次我想告訴媽媽，能不能還像原來那樣讓我自理呢。但我都被媽媽的熱情感動(dòng)著，始終沒有說出口。中午的飯是在學(xué)校吃的，雖然伙食遭到大家一致吐槽，但我覺得這樣很好，可以節(jié)省路途的時(shí)間，還可以在吃飯的時(shí)候和同學(xué)們交流。

　　后來爸爸不知在微信上看到誰(shuí)發(fā)的消息，說學(xué)校食堂飯菜都是垃圾食品，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)不利。于是無(wú)論多忙，爸爸中午一定要給我送飯，弄得我像一只國(guó)寶大熊貓，全校就我一個(gè)特殊。有一次爸爸來的太早了，我們上午第四節(jié)課還沒有下課，不知道爸爸和門衛(wèi)師傅說了什么，門衛(wèi)師傅就是不讓爸爸進(jìn)學(xué)校，結(jié)果爸爸和門衛(wèi)師傅爭(zhēng)吵了起來，還驚動(dòng)了校長(zhǎng)和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)，弄得我一下又成了全校的紅人。

　　初三的時(shí)候?qū)W習(xí)有點(diǎn)緊張，學(xué)校要求上晚自習(xí)，七點(diǎn)左右就放學(xué)了。本來我可以和同學(xué)們一起坐公交車的.，可是爸爸還是堅(jiān)持每天來接我。有一天晚上下課的時(shí)候，我一邊和同學(xué)討論問題，一邊走路竟把爸爸接我這事兒忘了。我都已經(jīng)到家了，爸爸還在學(xué)校門口等我，還給我那已經(jīng)懷了二胎的班主任打電話，弄得我很尷尬。

　　這樣的例子實(shí)在太多了，本來有很多事情我可以自己做的，可是爸爸媽媽都取而代之。我總有一天會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)離開這個(gè)家，會(huì)走向遠(yuǎn)方。那時(shí)爸爸媽媽還會(huì)跟著我嗎？如果那時(shí)我什么都不會(huì)做，我的生活和學(xué)習(xí)甚至以后的工作如何應(yīng)對(duì)？請(qǐng)爸爸媽媽放手吧。有些事情本來就該我自己做的，我也需要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)啊。

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