快樂(lè)的星期天初中作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的快樂(lè)的星期天初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的星期天初中作文1

　　星期天到了，呼吸都感到順暢了。我不再是關(guān)在學(xué)習(xí)牢籠的灰雀，然后又是一只自由的金絲雀了。星期天到了，然后我的情緒就象一杯甜甜的可樂(lè)，喝一口，��！爽極了！

　　爸爸的情緒就象一杯濃濃的正在冒著熱氣的牛奶，喝一口，哇！又香又濃又甜，可謂三味具全呀！

　　而媽媽呢？她跟所有人不一樣，都是又苦又甜，象一杯雀巢咖啡。然后不明白是什么滋味兒。

　　我這只金絲雀，當(dāng)然是嘰嘰喳喳的飛到書(shū)堆里去了，誰(shuí)讓我愛(ài)看作文書(shū)呢？什么什么？你問(wèn)我看的`什么作文書(shū)？嘻嘻嘻嘻嘻！哈哈哈哈哈！（抱歉，將就看下去吧。我這人一提到書(shū)就會(huì)興奮過(guò)度。）說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥悖∧蔷褪撬拇蠼饎?“世界兒童”、“漫天下”、“課堂內(nèi)外”、“小學(xué)生創(chuàng)新作文”！乍樣？羨慕吧？嫉妒吧？哈哈哈哈哈哈哈�。ㄓ珠_(kāi)始發(fā)作了�。┎桓�你多說(shuō)了！看寶貝書(shū)去嘍！“我倆各自買(mǎi)單誰(shuí)也別想細(xì)算，然后我果汁分你一半。我吃飯你刷碗不是我要偷懶，我果汁分你一半……”

　　爸爸呢？當(dāng)然是悠閑自在地坐在沙發(fā)上，看他最喜歡的電視劇了。唉！老爸看的電視劇超惡心！叫啥……我想想看……恩……對(duì)了！叫（請(qǐng)有點(diǎn)心理準(zhǔn)備）“便便超人”！�。∪缓罂駠I中……（以上純屬虛構(gòu)，如有雷同，純屬巧合�。�

　　唉！真是苦了媽媽呀，雖然是星期天，但媽媽還要做家務(wù)，真是辛苦！母親節(jié)，我必須要給媽媽一個(gè)甜甜的禮物！

快樂(lè)的星期天初中作文2

　　又到星期天了，我們家庭的星期天總是那樣快樂(lè)。

　　清晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起來(lái)了，給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。我們一家人很早就起來(lái)了。吃完早飯后，爸爸出去買(mǎi)雞蛋，媽媽出去買(mǎi)肉餡，因?yàn)榻裉熘形缥覀內(nèi)�家要在一起包餃子�?/p>

　　八點(diǎn)半鐘，爸爸、媽媽分別買(mǎi)回來(lái)了雞蛋和肉餡，奶奶在家也忙得不亦樂(lè)乎，她把芹菜洗凈并寫(xiě)成末，緊接著又把雞蛋打破倒入小盆內(nèi)攪拌均勻，最后和肉餡、味精攪拌在一起就做好了香噴噴的'餃子餡。

　　奶奶剛要包，就“哈哈”地笑了起來(lái)，怎么沒(méi)有餃子皮，全家人也跟著笑了起來(lái)！爸爸說(shuō)：“我去買(mǎi)，賣(mài)多少？”奶奶說(shuō)：“2斤就夠了”不一會(huì)兒，爸爸就回來(lái)了。

　　開(kāi)始包餃子了。媽媽手可真巧，包的又快又好。她左手托餃子皮，右手用筷子夾肉餡放進(jìn)皮里，放下筷子雙手一捏，一個(gè)精巧的餃子就出現(xiàn)在他手里。奶奶包餃子更勝一籌，不僅包得快，而且還包的好。爸爸包餃子也不錯(cuò)，只是動(dòng)作太慢。就我最笨了，餡不是放多了，就放少了，放多了，餡皮就會(huì)破，我急忙用手捏，誰(shuí)知，捏了這邊那邊又破了，捏了那邊這邊又破了，我急得流了很多汗，我隨手把臉一擦，樂(lè)得全家人合不攏嘴，原來(lái)我變成了一個(gè)大花臉。

　　開(kāi)始下餃子了，我非常想吃，而且還直流口水。不到10分鐘，餃子煮好了，餃子端上桌后，我并沒(méi)有急著去吃，而是先讓奶奶品嘗，全家人都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

　　通過(guò)這次包餃子，使我感受到無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)真、勤學(xué)、苦練，最后才能獲得成功。

快樂(lè)的星期天初中作文3

　　早聽(tīng)說(shuō)xx的風(fēng)景很美，很想去看看，上個(gè)星期天，我去了xx，在那里我玩得很開(kāi)心。

　　早上五點(diǎn)多鐘，我們坐上了開(kāi)往xx的旅游大巴，一路上，我和我的好伙伴邊吃邊說(shuō)，終于在中午到了xx，當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游熱情地接待了我們。我們?cè)谒�的引�?dǎo)下，下午先游玩了xx。接著我們又去了xx。

　　xx不但險(xiǎn)峻而且秀美。汽車(chē)在彎彎曲曲的山路上盤(pán)山而上，不時(shí)的左拐右拐，盤(pán)山路的`彎度很大，絕大部分的彎度都在180度左右，在這樣的山路上行駛，除了司機(jī)要有嫻熟的駕駛技術(shù)，還要特別沉著、專(zhuān)注，因?yàn)椴粫r(shí)有迎面而來(lái)的下山車(chē)在轉(zhuǎn)彎處相遇，一不小心就會(huì)發(fā)生撞車(chē)事故。最驚險(xiǎn)的是汽車(chē)還要穿過(guò)13個(gè)山洞，山洞很長(zhǎng)很黑，里面還有轉(zhuǎn)彎，彎度也接近或超過(guò)180度，很多人再過(guò)山洞時(shí)都發(fā)出尖叫聲，穿過(guò)山洞，我提心吊膽的向車(chē)窗外看了一眼，只見(jiàn)峭壁林立，橫空出世，山路就像一條帶子繞在山上，嚇得我不敢再看第二眼。

　　終于在虛驚之中到達(dá)了停車(chē)場(chǎng)。導(dǎo)游說(shuō)：“要爬上1998級(jí)臺(tái)階才能到達(dá)山頂，有很多人在半道上就放棄了�！蔽液臀业暮门笥言诩胰说墓膭�(lì)下，咬著牙堅(jiān)持著爬上了山頂。

　　大大小小的山峰被我們盡收眼底，山上云霧繚繞，隱約露出的山尖好像被云輕輕抬了起來(lái)。我終于明白了爬山的意義了，真是不虛此行啊！

　　第二天我們游覽了xx，又嘗到了xx的特產(chǎn)——xx。

　　整個(gè)行程我們過(guò)得愉快而充實(shí)，這是我過(guò)的最快樂(lè)的星期天。

快樂(lè)的星期天初中作文4

　　這天是星期天，我做完回家作業(yè)看到地上很臟，就立刻拿起掃帚和灰鏟子去掃地。

　　開(kāi)始，我先走到自我的房間里掃地。我先把四個(gè)角落里的垃圾給掃了出來(lái)。我把它們?nèi)�部掃到中間。然后，我用掃帚沿著四周的墻邊往中間掃�；覊m很快就集中到一齊了。我再檢查了一遍，看到有兩處還沒(méi)有掃干凈。于是，我拿著掃帚走過(guò)去再掃了一遍。然后我把灰塵掃在一齊，裝起來(lái)，看到垃圾多得快有一只臉盆那么多了。啊，真是驚人��！我心里在想如果再不掃地那么我的房間將會(huì)變成一只垃圾箱了。我再往高空看，發(fā)現(xiàn)上面角上有一些蜘蛛網(wǎng)。于是，我舉起掃帚往上面舞動(dòng)，把那一些蜘蛛網(wǎng)給掃了下來(lái)。然后，我再把自我的房間掃了一遍。之后，再在房間里面灑了一些香水。此刻，我看到自我的房間既干凈又芳香。我想在這樣的房間里面睡覺(jué)必須會(huì)睡得更香一點(diǎn)的！

　　掃好自我的房間我又去媽媽的房間打掃。我先打掃地面。啊，媽媽的房間怎樣比我的房間還要臟，掃出來(lái)的垃圾還要多。我真驚訝！掃好地，我又幫媽媽擦桌子。然后桌子擦干凈了我就拿了一塊干凈的.干抹布擦電視機(jī)。我拿著抹布起勁地擦，反復(fù)擦。越擦電視機(jī)越光亮，到之后簡(jiǎn)直跟新買(mǎi)的一樣了。我又幫媽媽把房間里的東西整理了一下。然后，我也在那里灑了一些香水。我想就應(yīng)讓媽媽的房間和我的房間一樣既干凈又芳香。

　　打掃好，我望著干凈美麗芳香的房間高興得笑了起來(lái)。然后這天，我真高興！

快樂(lè)的星期天初中作文5

　　星期天，董梓萱來(lái)我家給毛線(xiàn)玩具“上課”。

　　一開(kāi)始，大家都很吵，就像我們學(xué)校下課時(shí)一樣吵。后來(lái)，我和董梓萱選了代理班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、紀(jì)律委員，他們漸漸安靜了下來(lái)。代理班長(zhǎng)：海豚、鵝鵝；副班長(zhǎng)：花花；紀(jì)律委員：鷹鷹、七仔；數(shù)學(xué)課代表：馬姐妹；語(yǔ)文課代表：1兔子；美術(shù)課代表：兔姐妹；書(shū)法課代表：2兔子；英語(yǔ)課代表：4兔子；科學(xué)課代表，3兔子??所有的寵物都有了自己的工作，只有龍貓沒(méi)有被選上，可他依然很快樂(lè)，因?yàn)樗�每次作業(yè)都做得很認(rèn)真，還經(jīng)常被我們表?yè)P(yáng)！可是他的.考試成績(jī)是好學(xué)生中最差的一個(gè)成績(jī)：75分是班級(jí)倒數(shù)第二十名！

　　第一節(jié)課：數(shù)學(xué)課。老師告訴同學(xué)們數(shù)學(xué)其實(shí)并不難，只要用心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，世界上最難的問(wèn)題也會(huì)被我們解決！“1+1=？”老師問(wèn)道。

　　“1+1=2”同學(xué)們不約而同說(shuō)。

　　“2+2=呢？”老師又問(wèn)道。

　　“2+2=4”同學(xué)們又回答道。

　　“20+70=呢？”老師又問(wèn)道。

　　同學(xué)們愣住了，這么難的題目，我們解決不了。

　　老師笑了笑，說(shuō)：“20+70其實(shí)很簡(jiǎn)單，把20看成2，把70看成7，2+7=？呢？同學(xué)們都知道2+7=9是吧，那么在得數(shù)9后面添上一個(gè)0，不就是90？那就是20+70的答案呀！”

　　同學(xué)們聽(tīng)了響起了熱烈的掌聲。

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