初中的作文 (精選15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的初中的作文 ,希望對大家有所幫助。
初中的作文 1
平凡還是好事嗎?沒有美麗的外貌,沒有出眾的才華,沒有過人的智慧。相貌平平。多重性格的我受歡迎嗎?
我,瘦骨伶仃,擁有一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,淡淡的眉毛,高挺的鼻梁,黑黝黝的皮膚,你瞧我是不是很平凡?
我是開朗主義者。在生活中,不管遇到什么困難,我都不退縮,帶著笑容去面對。
我是霸道主義者。我喜歡的東西我會力爭到底,所以在家里,我經(jīng)常和我姐姐吵架。
我是追求自由主義者。不管家人、朋友、還是誰,我都是不受約束的,我喜歡能像小鳥一樣自由地飛翔,像魚兒一樣快活的游玩。
我是愛好和平主義者。熱鬧的地方不是不喜歡,只是與寧靜的環(huán)境比我更喜歡寧靜,所以我希望世界處處都和平。
相貌平平,多重性格的`我當然還不只這些。雖然我平凡,但平凡中,我們可以仔細品味生活;平凡中,我們不必在意別人的目光。因為我簡單,所以我快樂;因為我平凡,所以我自由,現(xiàn)在,你們可以告訴我了嗎?這樣平凡的我受歡迎嗎?
初中的作文 2
我是一個生活美食家,見什么吃什么,比同齡人都能吃,但我并不是多么的胖,這一點令我比較開心。
對于壽司,最有印象的是就是在我六年級舉辦的美食節(jié)上,我吃得同學(xué)做的`壽司,吃了整整兩大塊,那是只卷好但還沒切開過的,很大,所以我記憶猶新。但我只吃過,沒做過。
今天,王徭姐姐和我一起做起了壽司。點到:米飯、電飯煲、海苔、火腿腸、蘿卜條、沙拉醬、竹簾、糖、醋、木鏟、小鐵盆到齊,準備動手。先用水淘一淘大米,放進電飯煲,過一段時間,米飯自動蒸好,用木鏟攪拌開,挖出一些放入小鐵盆。拿著另一個小鐵盆,把醋糖鹽按個人口味纏在一起,攪拌均勻。用小勺舀出,把摻在一起的糖醋鹽澆米飯上,再攪勻。
當時把米飯和醋攪拌在一起的時候,我實在不敢想象那股味道,因為…真的好刺鼻。米飯本來加水就多,特別粘,再加上醋,就粘的不能再粘了。下一步要把海苔鋪在小竹簾上,再把米飯抹在海苔上,米飯很粘,應(yīng)該用一次性手套,可我不知道我家有沒有一次性手套,有也不知道放在那里了。
于是我們決定自己直接下手。米飯真的好粘好粘弄得我滿手都是,真是慘不忍睹。∨煤笤侔腰S瓜條、火腿條、蘿卜條連同沙拉醬一起放在上面,再撒一些肉松。卷緊,弄好后,有刀切開就大功告成了。味道很好,很給力。
在這個寒假中,我有了不一樣的體會。
初中的作文 3
易是一個活潑開朗的男孩,但他不懂的什么是愛,他是一個沒有感情的人。
偉是一個漂亮的女孩,她很活潑,但她懂的什么是愛。
易來到了一所小學(xué)讀書,認識了一個很好的朋友“超”。有一次,超幫易把偉的QQ加上了。易和偉是天天都聊天,后來易見到了偉,他開始知道了什么是愛,他已經(jīng)愛上了偉。
有一次,他問偉有喜歡的人嗎,偉說沒有,偉又問易有沒有,易沒有說,偉說:“你要不說以后就別聊天了”。
易很無奈,說:“你”。
偉很驚訝,但她說她不喜歡易,易很傷心,說以后再也不上QQ了。
偉不想看到易這個樣子,變用了一句謊言來安慰他說:“其實我有些喜歡你”。
易聽了信以為真.從此,特別的高興,但謊言使偉有一點的.不好,她連須幾天都不上QQ,即使上了也不理采易。
易感到很奇怪,別始終的問偉,偉說:“我們分手吧。”
易聽了之后恍如晴天里的一個霹靂,他不接的問偉為什么,偉始終不說,因為她知道,如果說了易會很傷心,但她耐不住易長時間的問,她最后說:“其實我跟本就不喜歡你,我以前是安慰你的!
易的淚水不禁流了下來。第二天,易想了一個辦法,對偉說:“如果你和我下10局棋,如果你贏了4盤我就放棄。”
偉答應(yīng)了,她不知道易的棋歷很高,她和易下了4盤她都輸了,偉知道她根本就下不過易,就對易說:“你只有兩個選擇,1是放棄,2是做陌生人!
易不知道怎么選,但因為一個原因,易兩個選擇都選了。
初中的作文 4
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
風(fēng)托著葉,葉依著風(fēng),緩緩的飄落。仿佛在朦朧中墜在湖面之上,便蕩起陣陣漣漪。
我在屋里,手里死死地抓著一封信,信上已有了些褶皺。信封上貼著的郵票十分罕見:一個小女孩在低著頭,拾著滿地的落葉。在恍惚之間,小女孩笑了。對啊,她一定很快樂。菲,很久沒見了吧。多少天甚至多少年,沒有看見你了,只有那幾張讓快樂定格在曾經(jīng)的照片。
我倚在窗前,看著一片又一片的葉子飄落,像一個個即將逝去的生命,更像一個個墜入地獄的魔鬼,將我的心情也帶又一個深淵。微風(fēng)吹過,臉上有了些許涼意。久而久之,面部微微僵硬,淚水已風(fēng)干了,沾在臉上,極不舒服。
三四年級,我天真地拉著你的手,以為這種幸福就是一生。我會和你一直做好朋友。升初中時,你轉(zhuǎn)了學(xué),連去哪個學(xué)校也沒有告訴我。是怕我傷心?(苦笑……難道我現(xiàn)在就不傷心了嗎?)
菲,你知不知道,你瀟灑的'轉(zhuǎn)身之后,只留我一個人在寂寞中,在黑暗中,在眼淚中,無助的抽泣,回憶那些甜蜜。菲,我知道你很倔強,但請你不要只留給我一個決絕的背影好不好,好不好?
我坐在桌子上,發(fā)抖的手卻異常堅定的在紙上書寫著我對你的思念。我堅信,我們一定會再見的。
落葉像蝴蝶般,在空中繚繞著。在這個秋天,把我對你的思念寄向遠方……
初中的作文 5
時間一去不復(fù)返,驀然回首?仿佛一切都發(fā)生在昨天
還記得剛剛踏入中學(xué)的大門,我們告別了童年的稚嫩踏上了青春的旅途。面對那一張張陌生的面孔,我們似乎都有些膽怯了,但是我們?nèi)詰阎裤饺ソ咏磺腥撕臀,我們相信一切都是美好的,那是的我們都擁有自己的夢想,我們一起攜手走入追夢的旅途。
初二了,發(fā)現(xiàn)身邊的一切都改變了,同學(xué)不再是完美的.了,老師也不是神圣的,我們都玩起了心機,不會再相信有什么友情,我們遭受了挫折,我們的夢似乎也破裂了,但是我們不會放棄,我們變得很矛盾,每次成績落后,都會嚷著要努力?要崛起,可依然上課睡覺,下課玩耍,甚至開始叛逆,不再理解家長理解老師,有時會和自己心儀的男生聊到很晚,不寫作業(yè),不聽講。我們開始迷茫,忘了自己的初衷。
升入初三,一切都已定了性,我們雖知道自己已經(jīng)不可能了,但還是要最后一搏。我們現(xiàn)在深知:“少壯不努力,老大徒傷悲”的正真含義了。初三仿佛無形中又到分界線,伴我們與外界隔絕,做到”兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書“我們開始珍惜友情,盡管已丟失了那份初衷,但是我們又有自己的夢想。
我們會不限拼搏,努力做到那份初衷。
初中的作文 6
秋天的樹葉晚飯過后,我和媽媽一起出去散步。
來到公園里,白楊樹被風(fēng)一吹,片片黃葉隨風(fēng)飄揚,似群蝶飛舞,又好似少女那長長的頭發(fā)。黃葉落在地上,層層疊疊,踩上去軟綿綿的,就像踩在地毯上一樣。
道路兩旁的樹木,先前濃密的樹葉逐漸變黃。一陣微風(fēng)吹過,葉子落到了我的頭上。我拾起一片,細細端詳著:這是一片雞爪槭,火紅火紅的,它有五個角,邊緣上有鋸齒,但卻軟軟的。抬起頭,啊,遠處一片楓樹林,好似冬日里的一團火,燃燒著,溫暖著人們的心。偶然有一片綠葉子,卻也告訴人們:秋,來了。
穿過楓樹林,又被一棵高大的銀杏樹吸引住了。我快步到銀杏樹下,你看,一片片“金元寶”像古代舞者手中的折扇,翩翩起舞。一片金葉子落下來,翻了幾個跟頭,又轉(zhuǎn)了幾圈落到了小河里。我撈起那片銀杏葉,仔細地看著。銀杏葉是扇形的,像一條小短裙。葉片是翠綠的,但仔細觀察,翠綠中透著金黃,就像一層層潑上去的。波浪形的邊緣還有一個小缺口,顯得十分可愛。葉柄頂端的葉脈,是那樣細膩,就像蠶絲一樣,是那么的精致。
啊!秋,雖然沒有春天的.花朵,夏季的綠葉,冬日的白雪,但她有秋日的獨特——美麗的黃葉。
【評語】
這是一篇小作者一氣呵成的文章,文筆清新脫俗,頗有散文清韻流暢之感,看似無意中的一次散步,卻引發(fā)人們在無限秋意下的萬千情懷,好文章。
初中的作文 7
秋,是美的。
豐碩的果實,寧靜的野草,悠悠的閑云,澄凈的天空,構(gòu)成了她成熟、沉靜、淡泊的美。
蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間!
秋,美在淡泊。從那澄明萬里的長空,到悠閑淡遠的白云;從那三日五日的'瀟瀟秋雨,到清清爽爽的蕭蕭秋風(fēng),都擁有秋的平淡與和諧。
秋,美在充實。從歸根落葉,到草間秋蟲;從累累秋禾,到飄絮蘆花,都在她那飄逸的衣襟中安詳?shù)卣业綒w宿。她,有一種與生俱來的透徹之美。
最動人的是秋的黃昏。夕陽映紅了萬物,紅得醉人,紅得令人心顫。暮色浸透了大地,紅黃交織,似幻似夢,一幅動人的畫卷,一種深沉激動的成熟之美。
風(fēng)把秋意鐫刻在一片片落葉上,漫天飛舞,飄飄灑灑,等嬉鬧夠了,又緩緩飄然而下。落葉歸大地,預(yù)示著重生與希望,大地由此更加豐厚。踩在上面,樹葉在下面“沙沙”地唱歌,仿佛在演奏理查德的鋼琴曲《秋日私語》。那蕭蕭的秋意,那寧靜的落日,那蓊郁的秋林,那白露初降的神韻,都體現(xiàn)得淋漓盡致。
這是秋的藝術(shù)!
初中的作文 8
草長鶯飛的季節(jié),淙淙流水傍勢而下,撫摸過我的腳丫;仡^看看她,陽光把溫柔慈祥傾斜在她折有皺紋的臉上,銀色的白發(fā)在光下閃閃發(fā)亮。我飛奔過去,濺起一片浪花。她卻微笑著擺手,離去。醒來,夢中的記憶和幻覺,讓我禁不住淚如雨下。
這位離開的老人,是我的奶奶,在離開我的一年后的今天,我心中的.思念,同與她在一起的記憶一樣,像泉眼出涌的泉水一樣連續(xù)不斷。記憶是風(fēng),揮之不去,一直在我的腦海中盤旋。
冬天的早晨寒冷,盡管陽光射進院子,卻依舊融化不了鐵桶內(nèi)的寒冰。我在堂屋的板凳上,乖乖地等著奶奶把我“放進手心”。六歲的孩童,對于奶奶的信任和依賴,山重海深。我的奶奶,穿著深灰色的大棉襖,慈愛地撫摸過我的腦袋。她的手大而厚,被時間打下了艱辛生活的烙印,一道道,卻是她的自豪與驕傲。奶奶說到做到,用紅線套住我的耳洞,從此把我放進了她的手心。我快樂時,她知道;我難過時,她亦明了。一根紅線,牽住的,是我一生對她的想念和眷戀。
記憶那么多,怎么能被一顆心容納?時間不緊不慢地走,記憶卻在生根、發(fā)芽。童年逝去,伴著奶奶年齡的毫不客氣地增勢。我對她說,您一定會活過一百歲。奶奶哈哈地笑,幸福而滿足。說這話的時候,我一拳一拳地捶她的肩、她的腰。我在成長,而她在老去。她的頭發(fā)之中,白色的發(fā)絲壓抑著茍殘的黑發(fā)。我很想將它們拔下,似乎那樣,時間就會停下。
初中的作文 9
世人眼中春分是一年中最適合播種的日子,是大雁北歸的日子,是雷公電母蘇醒的日子,更是全年中兩個晝夜平分的日子之一。不過我倒是覺得春分這一天是一個非常有意思的'節(jié)日。
我眼中的春分很神奇。太陽運行到這一天的時候剛好照在了地球赤道上面,使得晝夜平分各為12小時。過去春分也被稱為“日中”、“日夜分”、“仲春之月”。古時更有“春分祭日,秋分祭月,乃國之大典,士民不得擅祀”的活動。
我眼中的春分快樂而忙碌。在這一天各地都會開展各種有趣的活動,比如:豎蛋、吃春菜、粘雀子嘴、放風(fēng)箏、春祭、送春牛等。我最感興趣的還是春分當天豎雞蛋了,它的玩法很簡單,找一個光滑勻稱的、剛生下來不到5日的新鮮雞蛋,輕手輕腳地把它放在桌面上,只要雞蛋立起來不倒下,你就成功了。這個游戲很考驗操作者的耐心和細心,雖然失敗者頗多,但大家都對此樂此不疲,頗有“不成功便成仁”的意味,更應(yīng)驗了“春分到,蛋兒俏”的說法。
“一年之計在于春,一日之計在于晨”,大家可要好好珍惜這美好的時節(jié)喲!
初中的作文 10
我一直在想,宇宙,有什么我們不知道的嗎?那里有我們不知道的神奇生命嗎?
從那些來看,“地球是八大行星之一,它的國際名字叫‘菜亞’,是太陽從近到遠的第三個順序。它有一顆天然衛(wèi)星,月亮,形成了一個天體系統(tǒng)!倍1872年,世界上第一艘使用3。由68千瓦內(nèi)燃機驅(qū)動的航天器由保羅·海因萊成功測試!薄1873年,法國生物學(xué)家、馬磊博士利用定期連續(xù)攝影,初步掌握了鳥類在飛行中復(fù)雜的撲動運動,暫時結(jié)束了人類早期飛行探索中撲翼飛行器的開發(fā)活動,飛行器開發(fā)不再是‘考慮撲翼方案’!
看了這些數(shù)據(jù),我有一系列疑問,比如:“種子為什么要上太空?為什么太空生長的果實比陸地上的大?太空中有外星人嗎?為什么在太空減肥卻不在陸地減肥?這些問題一個個從腦子里冒出來。我真的是一個“問題很多的學(xué)生”。據(jù)說月球上發(fā)現(xiàn)了水!這確實是一項重要的`開拓性工作。在宇宙中,地球就像一粒沙子,何況我們?nèi)祟。宇宙在我眼里真的很奇妙?/p>
啊!這就是航天!
初中的作文 11
夜晚,靠在窗邊,聽著廣場上傳來的《小蘋果》,我再一次想起了她。四年的磨合與接觸,如今,美好的回憶常在夢中開花。她在我眼中并不出色。一棟陳舊的教學(xué)樓,幾間樸素的教室,操場很小,跑道也不平坦,走過狹長的水泥過道,一排呆長的.老樹霸正占著小苗的陽光,一到秋天就向大地傾瀉永遠掃不完的枯葉?偠灾,沒有什么吸引我的地方。然而,一旦離開她,踏上新的征程時,我卻忍不住想念那段日子。我開始回憶,想要抓住時光,可是無能為力。歲月既往,一去不返。駛離一座港灣,不管它優(yōu)劣與否,人們都要回頭一望。同學(xué),老師,一幕幕再現(xiàn),仿佛在眼前鮮活到可以觸碰,一眨眼,卻又煙消云散。唉,教人怎能不想念。
一次次飛馳在校門前的馬路,一次次走過樹下的水泥板。夏天睡蓮在小池里引來蜂蝶,冬天傻小子們砸出冰來玩。或許剛才孫老師還在絮叨著不著邊際的鬼話,也許馬上高老師要夾著拐杖上臺問我:“胡天,紙條收齊了嗎?”微機課上,韓老師永遠是拿著螺絲刀敲打鐵皮柜來維持秩序,臨近中考的體育課前依舊是那句“此時不搏待何時”。當中考最后一門科目的收卷鈴打響,四年里所有的思緒都被它斬斷。現(xiàn)在,那張夢寐以求的錄取通知書安藏在柜中,踏出了初中的校門,教我怎能不想念。一曲《小蘋果》唱完,我有些黯然神傷。夜深了,遙遠的地方傳來清晰的汽笛聲,它在告訴我該踏上一段新的征程。天上繁星點點,一路月光皎潔。
初中的作文 12
與你相遇好幸運。
我永遠都不會忘記與你初次相遇的那一天,夜就像劇場里黑色絲綢的帷幕,黑得那么純粹。醫(yī)院的燈一直亮著,亮著。而你,我親愛的妹妹,在小嬰兒車里靜靜地睡著。
我永遠都不會忘記,剛剛出生的你留給我的美好回憶,你粉撲撲的小臉兒,你一笑起來就瞇成一條縫的大眼睛,你的小小耳朵、櫻桃似的小嘴巴、黃豆似的小鼻尖,還有你那肉嘟嘟的小胳膊、白白胖胖的小腳丫……
你還記得么,那一次我跟你鬧著玩,我敞懷穿著睡袍,光著腳,走路時發(fā)出“咚咚咚”的聲音,我閉著眼睛,用手摸索著來到你和媽媽的`屋里,拖著沉重的身子攤在床上,倒頭裝睡,你看見了,就抻著脖子叫了聲哥哥,見我沒反應(yīng),就自己抱著毛絨玩具下床,光著腳丫跑到客廳的墊子上自己玩。我沒有想到你會這樣,連忙也光著腳跑出去,怕你磕著,你見了我,頭歪了一下沖我笑,還大聲叫了一聲哥哥,眼里滿是欣喜。
都說時間如白駒過隙,發(fā)覺你猛然長大后,才真正地感覺這句話真是一點也不假,不知不覺間,你已經(jīng)開始懂事了。
與你相遇好幸福。
直到現(xiàn)在,無論從哪個角度看,你都完美無缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象填滿。
在此生遇見你,也許是我上輩子修來的福分吧。
感恩遇見。
初中的作文 13
從背著大包小包的行李走入學(xué)校,到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆地回到家中,一周的時間便匆匆的流走了,回首這一周的心路歷程,有很多事,很多人,瞬間出現(xiàn)在了我的眼前。
隨著眼前的畫面的緩緩流動,有很多想傾訴的事兒,想說的話,漸漸浮現(xiàn)在了我的腦海里。那是星期一的事了,那天下午的第八節(jié)課,初一年級的所有同學(xué)齊聚在體育場。因為在這里,在這一刻,將會舉行初一年級100米、200米的預(yù)賽。作為入學(xué)以來的第一次運動會,大家都迫切地想了解一下其他班同學(xué)在體育上的實力究竟如何。但實際上,很多班都采用了保存實力的方法。例如我們班,只是很草率地選擇了幾個同學(xué)參加比賽,所以說,我們班的成績只是居于年級中游。但是從同學(xué)們的神情里,我清楚地看到了一點,我們班的實力絕不會只是這樣,相信在隨后舉行的比賽中,我們一定可以取得一個令人滿意的成績。
第二天的'下午,在距離體育場大約100米的體育館,我們又舉行了莊嚴的少先隊建隊儀式。在隊歌、國歌聲的伴奏下,我們舉起右手,鄭重宣誓:“時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”那一刻,我激動的心情實在是無以言表,因為它不但代表了少先隊的建立,更代表了我們已經(jīng)融入了成外這個大集體。
記憶如奔流不息的江水,緩緩地流啊,流啊,漸漸流入了我心流的最深處……
初中的作文 14
樹葉飄落,打雁南飛,秋姑娘給大地換上了秋裝,草坪上好象放著紅色的地毯,只有松樹還是那么美,那么綠,花草都好象在羨慕著它。
我和媽媽來到公園,啊!那景色真是美級了,映在眼前是一幅美麗的畫。一朵朵黃色的菊花處在花叢四周,開得可艷,雖然有寫葉子有些黃了,但是看上去還是那么可愛。兩邊的花草像正在睡覺,老樹拿著自己的葉子給他們蓋上了暖和的被子,荷花池的水,是那樣的綠,宛如一塊碧玉,又是那樣安靜,仿佛我自己就是其中的一朵荷花,涼涼的風(fēng)吹在我的身上,漸漸的睡意來了,我才知道自己不是那朵荷花。
媽媽接著帶我來到了蜜蜂觀察園,蜜蜂冷得直打轉(zhuǎn),他們用舞蹈表示著花里的蜂蜜早沒有了,好象在說:天氣在變冷,我們沒有東西吃,該怎么辦啊!希望天氣能熱一點,我們才可以看到秋天有多美。秋天來了,小熊和熊爸爸來到森林里砍樹造房子。
小熊穿著紅衣服,熊爸爸穿著藍衣服,它們興致勃勃地出發(fā)了。
它們走進樹林,意外地發(fā)現(xiàn)滿樹的葉子都金燦燦的`,果子也熟透了,桂花沒有像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,可是它的香氣味兒真是迷人。風(fēng)一吹,“桂花雨”就下下來了。松鼠在枝頭,螞蟻搬饅頭。大熊找蜂蜜,拿到回洞里。你知道我說的是什么季節(jié)嗎?對!就是秋天!
小熊舍不得砍。它對爸爸說:“這兒真美啊,還是留下吧,我舍不得砍!”
初中的作文 15
今天下午我們剛睡完午覺,老師叫同學(xué)給我們發(fā)椅子。
我們每個人手中都拿到一張椅子在走廊上排隊,還叫我們到體育館。我想今天可能是中年級級別的舞蹈比賽,走到了體育館一看果然是中年級級別的舞蹈比賽,被我猜中了。我們找了一個位置坐了下來,接著主持人出現(xiàn)了,她對我們說:“大家下午好!今天是我們學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)中年級級別的舞蹈表演,首先出場的.是三(1)班表演的《下課十分鐘》,表演開始了,有一些同學(xué)坐在地上看書,有一些同學(xué)拿著羽毛球拍在玩羽毛球,有一些同學(xué)在玩自己帶來學(xué)校的滑板,一個個都在歡快地玩,臉上都露出了幸福的笑容。我最喜歡看的還是我們班上的表演,那個旋轉(zhuǎn)180度真難讓人做到。
臺上三分鐘,臺下十年功,我也知道她們?yōu)榱诉@次的表演每天下午都是從四點半一直排練到六點,其中教練還是一位同學(xué)的家長,那第地辛苦,但她們都一直在堅持。最后的結(jié)果出來了,我們班得到三等獎,雖然是三等獎但是我們已經(jīng)努力了,就是再低分我們都沒有任何關(guān)系。今天的表演真好看。
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