消防的初中作文(集合15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的消防的初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防的初中作文1

　　我想當(dāng)消防員，那是因?yàn)槟睦镉辛穗U(xiǎn)情，哪里就有他們的身影;哪里有了火災(zāi)，哪里就有他們的身影。他們才是是真正的'英雄，保衛(wèi)國家財(cái)產(chǎn)和安全，向他們致敬!

　　如果我是消防員，我將會(huì)讓滅火不再困難，我要發(fā)明一款滅火機(jī)器人，可以拖拽著幾百公斤的消防水袋，他可以滅到消防員滅不到的火，噴嘴可以噴射泡沫，也可以噴射自來水滅火，射程可達(dá)88米到110米不等，再也不會(huì)有消防員的傷亡了!

　　如果我是消防員，我今天肯定會(huì)去四川省西昌市邛海瀘山景區(qū)滅火的!在西昌山火過火區(qū)域發(fā)現(xiàn)了許多傷亡猴子呢!幸好及時(shí)滅了火，不然死傷更嚴(yán)重了。還有去年3月30日，18點(diǎn)多四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村，著火點(diǎn)在海拔3800米左右，有27名消防員和3名地方群眾壯烈犧牲了，年紀(jì)最小的居然只有18歲，而且隔了一年同月同一天同一個(gè)地方又犧牲了19名消防員，上天保佑以后再也不要發(fā)生這種事情了，希望各位人民群眾文明掃墓，不要引燃火苗。

　　如果我是消防員，我一定會(huì)保護(hù)好人民的生命安危，同時(shí)也要保護(hù)好消防員的生命安全，竭盡全力的保護(hù)好國家和全世界的每一個(gè)人!敬愛的消防員叔叔們，你們辛苦了，向你們致敬，愿中國所有的消防員一生平安!

消防的初中作文2

　　當(dāng)今，火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題，它給人類社會(huì)造成了不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)財(cái)富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢是客觀事實(shí)。據(jù)聯(lián)合國“世界火災(zāi)統(tǒng)計(jì)中心”提供的資料介紹，發(fā)生火災(zāi)的損失，美國不到7年翻一番，日本平均16年翻一番，中國平均12年翻一番。全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬多起，造成數(shù)百人死亡。近幾年來，我國每年發(fā)生火災(zāi)約4萬起，死亡20xx多人，傷殘3000~4000人，每年火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10多億元，給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。這大部分火災(zāi)都是我們稍不注意而引起的。

　　12月12日浙江溫州溫富大廈發(fā)生火災(zāi)。第一首時(shí)間趕赴現(xiàn)場的消防戰(zhàn)士金臺(tái)國告訴記者，12日早上8時(shí)27分接到報(bào)警后，他和戰(zhàn)友們很快來到火災(zāi)現(xiàn)場。先從正門組織強(qiáng)攻，因?yàn)槔锩鏌熿F太大，溫度太高，在請示領(lǐng)導(dǎo)后，轉(zhuǎn)從大廈的后門進(jìn)入，搜救被困的群眾。當(dāng)時(shí)，整個(gè)大廈都彌漫在煙霧中。

　　在整個(gè)救火期間，溫州市消防部門共出動(dòng)10個(gè)中隊(duì)、33輛消防車、270余名消防戰(zhàn)士參與緊急撲救。9時(shí)30分許，火勢得到控制；11時(shí)30分許，余火被全部撲滅。浙江省安監(jiān)局局長徐林告訴記者，火災(zāi)起火點(diǎn)位于溫富大廈一樓的`朵朵鮮花店，火災(zāi)產(chǎn)生的高溫?zé)煔庋杆偕仙��?層新藝苑舞廳，最終造成了21人遇難、2人受傷的重大火災(zāi)事故。

消防的初中作文3

　　火是一把雙刃劍，懂得利用，它會(huì)給我們帶來光明，溫暖，美味;反之會(huì)引發(fā)火災(zāi)，造成許多血的教訓(xùn)。

　　“星星之火可以燎原”，可別小看小小的火苗，火燒圓明園，火燒阿房宮，火，還是火。燒掉了中華古國的文明，燒掉了中國建筑學(xué)上的雄偉奇觀。同時(shí)，也燒得我們抱怨終生。

　　記得有一天，弟弟在家里找到一個(gè)打火機(jī)，他拿起旁邊的小紙塊一按，將小紙塊點(diǎn)燃了，隨后又扔進(jìn)廁所的垃圾桶里面，點(diǎn)燃后他又回房間看動(dòng)畫片去了。過了一會(huì)兒，我聞到一陣焦味�！皨寢�，什么地方著火了?”我大聲喊道。我隨著煙的氣味找到了火源，原來是是廁所里的垃圾桶著火了。我連忙接了一瓢水，澆上去。不到三兩下火就被我滅完了，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，才制止了火源。隨后媽媽又教育了弟弟，告訴他火的危害性，并叮囑他以后不要亂用火，小心引起火災(zāi)。

　　想到這里，我不禁想到了20xx年4月28日中凱大廈，因一根煙頭引起的熊熊烈火，把整座大廈燒得面目全非，慘不忍睹，有兩位阿姨不懂消防知識(shí)，乘坐電梯逃生，不幸喪生在電梯中。此時(shí)我又想起了20xx年3月2日，本是火樹銀花萬家團(tuán)圓的`元宵佳節(jié)，有一個(gè)人上墳燒紙錢時(shí)，并沒有等火全滅時(shí)就已經(jīng)離開，結(jié)果引發(fā)了大火。消防員王強(qiáng)叔叔在那次救火行動(dòng)，獻(xiàn)出了他年輕而又寶貴的生命。如果不是人們不注意平常的小細(xì)節(jié)，就不會(huì)引發(fā)火災(zāi)，更不會(huì)有人喪生在火災(zāi)中。

　　為了讓我們的家園更加美麗，為了讓身邊的每一個(gè)人更加安全，我們要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，一起攜手共建”防火墻”，讓消防成為人民心中的安全警衛(wèi)!

消防的初中作文4

　　火，是美麗的。黑暗時(shí)，它為我們照亮前進(jìn)的道路；冬天里，它給我們以溫暖的擁抱；生活中，它讓我們品盡天下的美食。

　　然而，火，也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

　　火，給人類帶來禮貌進(jìn)步、光明和溫暖。但是，火失去控制的，就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大危害。

　　當(dāng)火焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)生命被扼殺時(shí)，我們除了焦急萬分，除了束手無策，除了悲傷流淚，更就應(yīng)深入貫徹消防知識(shí)，從根本上了解消防安全的重要性。

　　在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面，而妻子留在樓上�？匆娀饎荼迫�，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運(yùn)營潛力，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門后無人應(yīng)答，打家里電話又無人接聽。以為妻子不在家，男子又跑下來，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開了門，此時(shí)家中已經(jīng)著火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。

　　這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起，難道我們不該為此反思嗎？然而，正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn)，人們才意識(shí)到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說“星星之火能夠燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。

　　作為一名中學(xué)生，我們沒有潛力也不可能去解決這催人淚下的'一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防知識(shí)，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種。

　　消防安全，危關(guān)社會(huì)。讓我們攜起手來，共鑄堅(jiān)不可催的“防火墻”；讓我們攜起手來，共造和諧社會(huì)。

消防的初中作文5

　　剛剛立秋，太陽依舊是燦爛的金色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整裝待發(fā)的錦州廣電小記者們披著午后的暖陽，身著整齊的白色隊(duì)服，看起來精神抖擻、活潑可愛，原因是我們來到錦州古塔消防大隊(duì)參觀學(xué)習(xí)!

　　跟著消防員叔叔們的腳步，我們逐漸了解了消防的有關(guān)知識(shí)，王迪叔叔是第一位接待我們的消防員，他講解了“如何報(bào)警?如何逃生?如何使用消防器材?”等問題，讓我們掌握了許多關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)用到的`重要消防知識(shí)。聽完最基礎(chǔ)的介紹，李守信叔叔接過王叔叔的接力棒，為我們講解消防器材：車輛介紹、水槍使用、穿戴消防衣服等，指導(dǎo)員李甲威則是承接了最后一棒，帶我們參觀戰(zhàn)斗班的日常生活，我才知道原來有警情時(shí)，消防員叔叔們可以在那么短的時(shí)間里出警，是因?yàn)楸澈髷?shù)年如一日的辛苦訓(xùn)練，是汗水換來了我們的安全和幸福。

　　我們也為消防大隊(duì)的消防員和教導(dǎo)員叔叔們精心準(zhǔn)備了禮物，那就是才藝表演�？烧媸前讼蛇^海，各顯神通呀，大家都拿出了自己最擅長的節(jié)目，看，張鑫宇的電子鼓表演一下子就點(diǎn)燃了現(xiàn)場的氣氛，一首《bangbang》、一首《遠(yuǎn)走高飛》引起大家的歡呼，于浩天帶來的武術(shù)表演《少年規(guī)定拳》動(dòng)作干凈、虎虎生風(fēng);邊楚涵演唱的《最美的名字》，耿玥迪帶來的舞蹈《哈密姑娘》一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓我們目不暇接，沉浸在歡樂的海洋中。

　　請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。短短一個(gè)下午，我學(xué)到了很多消防知識(shí)，體驗(yàn)了一把消防員的感覺，當(dāng)我穿上厚重的消防服時(shí)，深感消防員叔叔身兼重任，原來消防工作遠(yuǎn)比我想象中的艱巨，向默默奮斗在工作一線的消防員叔叔們致敬!

　　謝謝你們，保衛(wèi)了萬家燈火;謝謝你們，守護(hù)了我們的安全，你們是我們心中的英雄!

消防的初中作文6

　　星期五下午，老師組織我們班去參觀消防大隊(duì)，下午兩點(diǎn)，同學(xué)們先后來到了消防大隊(duì)。

　　我們先參觀了消防物品，一輛輛消防車整裝待命，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣隨時(shí)準(zhǔn)備著奔赴戰(zhàn)場，還有鋸木頭的電鋸、鋸鋼條的圓盤鋸、氧氣瓶等。接著，我們又參觀了宿舍，宿舍里整理的真干凈，每個(gè)人的物品都是放在固定的地方，床鋪上干干凈凈，被子疊的就像豆腐塊一樣，方方正正的。

　　最讓我難忘的就是消防員叔叔的訓(xùn)練表演了。他們先演示翻越障礙板。只見一個(gè)戰(zhàn)士手拿一個(gè)木梯，要借助它翻越兩米多高的障礙板。我心想：他們要訓(xùn)練多長時(shí)間才敢呀!中間會(huì)不會(huì)出現(xiàn)失誤呀?只聽見消防員叔叔用宏亮的聲音喊了一聲：“好!”那干脆的喊聲，表現(xiàn)出了他的信心，也表示了他有十分的把握。開始了，只見他一個(gè)手拿梯子，快跑到墻邊，把梯子一豎，“砰”的一聲，梯子不歪不斜的搭在了木墻上，然后兩三步爬到了墻頂，又縱身一躍直接跳到了地上，整個(gè)過程又干凈又利落，我懸著的心終于放下了。其他的叔叔也都完成的非常漂亮。

　　接著，他們又加大了難度，去掉了梯子，要空手從兩米高的木墻上爬過去。我驚訝的.下巴都快掉了：兩米高的墻，空手翻過去，能完成嗎?開始了，一個(gè)叔叔跑了起來，一步、兩步、三步、四步起跳了，“啪”，消的防員叔叔腳蹬了一下木墻，整個(gè)身子就飛了起來，我的心跳的越來越快，叔叔用手及時(shí)抓住了木墻最頂端，翻過去了!同學(xué)們情不自禁的都鼓起了掌。

　　消防員叔叔又給我們表演了快速過獨(dú)木橋和快速收起消防水帶，他們個(gè)個(gè)都表演的十分精彩。

　　看完了表演，我心中對消防員充滿了敬意，他們天天這樣艱苦的訓(xùn)練，就是為了在人民有危險(xiǎn)的時(shí)候，他們能挺身而出，幫人民排憂解難，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

消防的初中作文7

　　在我的生活中發(fā)生過許多事，有讓我開心的，也有讓我悲傷的，還有讓我生氣的。但這件事是我終生難忘最重要的一件事，這是我做得好事中，最光榮的一件事。這是我第一次當(dāng)消防員。

　　這件事還要從暑假開始說起。記得有一次，我們?nèi)�家出去旅游，我們到了地方，買好了門票，進(jìn)入到了景點(diǎn)，這里風(fēng)景真迷人，迷著我們。我們玩了好長一段時(shí)間才想起來該回家了，因?yàn)橐呀?jīng)大概五，六點(diǎn)鐘左右。在我們回家的路上，一陣燒火的怪味從我鼻尖穿過，“咦！這是誰在在燒東西！”于是，我讓爸爸媽媽哥哥在這等我，我去看看。我一近看，原來是四個(gè)調(diào)皮的孩子在那燒玉米吃呢，誰知，不知哪一個(gè)孩子不小心把原來準(zhǔn)備放在玉米的油打翻了。火越燒越大。這是一個(gè)開心的聲音從我耳邊滑過，只見一聲“著火了！著火了！有好玩的了！耶！”我當(dāng)時(shí)真不到他心里在想什么。沒辦法，先滅火吧！這里沒有水，怎么辦。我抓起地上的'土，往火大的地方澆，他們見我弄，也跟著弄了起來，不一會(huì)兒，火滅了。我說了他們一頓，他們也不再玩火了。哎呀！差點(diǎn)忘了回家，我趕忙跟上爸爸媽媽哥哥的腳步，就這樣一天過去了，我們也到家了。

　　希望他們說到辦到，不要言而無信。今天真開心�。∥疫�學(xué)到了不少的知識(shí)呢！

　　這是，我第一次當(dāng)消防員，也是第一次當(dāng)老師！

消防的初中作文8

　　相信，大家對這兩個(gè)字一定很熟悉——消防！提到消防，或許有小學(xué)生會(huì)說：“消防？那，離我們太遠(yuǎn)。”而我不這么認(rèn)為。同學(xué)們，你們知道每一年有多少個(gè)花一樣的少年在殘酷的大火里悄然離開這個(gè)世界；有多少起火災(zāi)的根源是兒童玩火造成的。又是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救援？是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命？是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不顧個(gè)人安危、身影忙碌？下面就讓我們就來聊聊關(guān)于消防的故事吧！

　　王熙智就是消防隊(duì)員中的一個(gè)，當(dāng)年，在浙江諸暨市暨陽街道袁家村袁家燈具廠，著火點(diǎn)在一樓，為蓄電池倉庫和車間�；馂�(zāi)后的車間一股濃濃的焦臭味，熱浪還在翻滾，地上堆滿了被燒變形的燈具、蓄電池。 “大火是凌晨4點(diǎn)左右著起來的，當(dāng)時(shí)來了許多消防車，滅火工作非常激烈。此時(shí)，燈具廠的車間已有100多平方米被黑煙包裹，火光沖天。由于車間內(nèi)堆放著大量塑料制品，火勢迅速蔓延，成片的民房就在離廠房不遠(yuǎn)的地方，場面十分危急。

　　王熙智沒有絲毫猶豫，沖到離火場正面不到2米遠(yuǎn)的危險(xiǎn)地帶，奮力撲火。外圍的火勢很快被壓制下去，可車間內(nèi)，大火仍在熊熊燃燒。意想不到的事情發(fā)生了，王熙智拿著水槍正對著門口滅火，突然被脫落的.電線擊傷，“啊”地一聲，身體向前撲倒。消防隊(duì)員同時(shí)抓住他的戰(zhàn)斗服，將他拉出火場外，中隊(duì)衛(wèi)生員錢曉杰馬上對其進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救，并在最短時(shí)間送往諸暨市人民醫(yī)院搶救。紹興市和諸暨市的領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到醫(yī)院全力組織搶救。然而，經(jīng)過醫(yī)生近兩個(gè)小時(shí)的全力搶救，王熙智于6時(shí)20分光榮犧牲。

　　王熙智雖然給我們帶來了幸福，帶來了光明，自己卻被那無情的大火奪取了寶貴的生命，享年只有19歲。俗話說：“水火無情，人有情”就讓我們一起遠(yuǎn)離火災(zāi)，遠(yuǎn)離火苗吧！

消防的初中作文9

　　當(dāng)一場場火災(zāi)肆意橫生時(shí)，是他們站在滅火的第一線；當(dāng)一名名遇難者身陷火場時(shí)，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。8月25日，我們百名中國小記者參觀了位于東山里的消防支隊(duì)。

　　雖然早有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我踏進(jìn)東山消防支隊(duì)的大門時(shí)，還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營，這一輛輛紅色的戰(zhàn)車便是災(zāi)難現(xiàn)場的“大救星”；消防員叔叔熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了各種消防車和裝備�！巴瑢W(xué)們，這是‘高噴車’，這是‘手抬泵’，當(dāng)水源不濟(jì)時(shí)，可以用來吸收自然水源以應(yīng)急……”吳班長一遍滔滔不絕地講解，一邊做著演示，還不時(shí)問我們幾個(gè)問題，我們邊看邊記錄，無不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著吳班長的耐心講解，我們心中的疑團(tuán)也一一解開。

　　隨后，消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險(xiǎn)和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險(xiǎn)的場面讓我們個(gè)個(gè)目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓(xùn)練場面。“平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血�！毕�防員叔叔是這樣說的.，也是這樣做的。面對無情的火災(zāi)，只有自身練就一身扎實(shí)的基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財(cái)產(chǎn)少受損失。

　　活動(dòng)在陣陣掌聲中結(jié)束了，消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災(zāi)，哪里就有你們出生入死的身影，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有119的號(hào)令。滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。

消防的初中作文10

　　在一個(gè)星期天，我看了一個(gè)故事，這個(gè)故事講述了：消防隊(duì)員接到警報(bào)，他們立刻開著消防車來到現(xiàn)場，其中火場內(nèi)有二名男子和一個(gè)小孩被困在里面，由于火勢太大了，沖不進(jìn)去，就在這時(shí)有一名叫龍大川的消防隊(duì)員，他才入伍一年，看到情勢緊急也就奮不顧身地沖進(jìn)火場。其他人看見后說：“龍大川，不要進(jìn)去！隨時(shí)都有可能發(fā)生爆炸�！�

　　他依然不聽勸告，他走進(jìn)火場里聽見有一個(gè)孩子在哭，走近一看，原來孩子旁邊有兩名男子，由于透不過氣來而快奄奄一息了，他背起兩個(gè)男子，又沖了回去。當(dāng)他再回去救出孩子，發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏，如果他再回去就會(huì)來不及，他心想：只能拼了試一試，就在這一剎那之間爆炸了，房子塌了，一片火海，這位叫龍大川的消防隊(duì)員為了救這幾個(gè)人連命也賠上了�？赐赀@個(gè)故事，我想：也許在他心里只有一個(gè)念頭就是救人，他用自己的血肉之軀，搭起了一座不朽的生命橋梁。他把生的希望給了別人，把死亡的危險(xiǎn)留給了自己。他不僅僅只挽救的是這幾條生命，犧牲的'是人，但永遠(yuǎn)犧牲不了他的人格。他永遠(yuǎn)會(huì)閃爍著金子般的光輝。

消防的初中作文11

　　今天，班上的所有人都異常興奮，因?yàn)槲覀儼啾怀橹腥プ鱿�防演�?xí)了，這可是個(gè)好消息，好處呢，有兩點(diǎn)，第一：不用上課；第二：可以去擺弄擺弄滅火器，這東西我們見是見多了，可碰卻沒碰過，跟別提用了，所以，一方面還可以長長知識(shí)。

　　到了第三節(jié)課，我們來到了操場，只見，那兒擺著幾樣?xùn)|西：五個(gè)滅火器，兩個(gè)裝滿木材的盆子。這時(shí)，江主任走了過來，說：“同學(xué)們，今天呢，我們要進(jìn)行一場消防演練，主要是要學(xué)習(xí)如何使用滅火器撲滅火苗，那么現(xiàn)在我把這兩個(gè)盆子的木材點(diǎn)燃�！闭f著，他從口袋中拿出一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了那些木頭，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，那兩個(gè)盆子底下都是柴油。說時(shí)遲那時(shí)快，“撲哧”一聲，火就著起來了，同學(xué)們紛紛躲開，避免被煙嗆到。“好了，接下來，我們就來學(xué)習(xí)滅火器的使用方法”江主任邊說著邊拿起一個(gè)滅火器，“首先，要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學(xué)示范，“然后，再拔掉保險(xiǎn)栓”他說著，又拔掉了保險(xiǎn)栓，“最后，左手握著噴管，右手提著壓把，按下去就行了�！彼�說完就滅掉了一盆火。然后就是我們來動(dòng)手了。

　　老師抽了一些人，有宇恩，凱航，政彪幾個(gè)人，他們費(fèi)了好大得勁，才拔掉了鉛封，又要去掉保險(xiǎn)栓，老師看他們速度太慢，要過去幫他們，不過他們不要，要靠自己來完成。

　　最后，只剩按下壓把這一步驟了，可他們因?yàn)樘�用力，�?dǎo)致噴出的`干粉太多，把同學(xué)們都給噴了一遍過去，這時(shí)，火是滅了，可同學(xué)們不是添上了白胡子，就是成“白人”，但是畢竟成功了，這時(shí)下課了大家也紛紛回教室了。

　　這正是有意義的活動(dòng)，希望下回還有！

消防的初中作文12

　　大自然中的很多植物都有它們的功能，你聽說過能滅火的植物嗎？我是第一次聽說。

　　滅火樹原名叫“梓柯樹”，它生長在非洲的叢林中，樹型高大，枝葉茂密，細(xì)長的葉子朝下拖著，長約2。5米。這種植物不僅不怕火燒，還會(huì)滅火，很奇特吧？有位科學(xué)家曾對它做過實(shí)驗(yàn)，他有意站在這棵樹下，用打火機(jī)點(diǎn)火吸煙，當(dāng)他的打火機(jī)的火光一閃，頓時(shí)從樹中噴出了無數(shù)條白色的液體泡沫，劈頭蓋臉地朝這位科學(xué)家的頭上身上撲來。打火機(jī)的火焰立刻熄滅，而這位科學(xué)家從頭到腳都是白沫，渾身濕透。你看，它是全自動(dòng)滅火器！

　　我讀完后，知道它滅火的原因是：葉子中隱藏著的節(jié)苞，就是滅火的武器，節(jié)苞上有許多小孔，就像淋浴噴頭一樣，里面滿是白色透明的.液體，液體中含有大量的四氯化碳。只要它的附近出現(xiàn)火光，梓柯樹立刻會(huì)對節(jié)苞發(fā)出命令，而節(jié)苞馬上會(huì)噴射出液體的泡沫，把火熄滅。梓柯樹可真是森林火災(zāi)中的模范“消防員”呀！

　　千奇百怪的樹真是太多了，居然有這么多功能。如果我們國家的森林里能種上這種滅火樹，那么就不會(huì)出現(xiàn)森林著火的現(xiàn)象了。

　　等我長大了，我要把非洲的滅火樹移植到我們中國，使這種樹不僅能長在森林里，還能長在公園里、院子里，更能長在花盆中，讓每家每戶都種上滅火樹。如果有火災(zāi)的時(shí)候，就能自動(dòng)滅火了。我喜歡這森林中的消防員。

　　以后，我還會(huì)給你們講能指示方向和報(bào)時(shí)間的植物！想知道嗎？下次再講給大家聽！

消防的初中作文13

　　“嘀嘟，嘀嘟……”一輛輛消防車在馬路上由遠(yuǎn)而近呼嘯而來。

　　火光熊熊，籠罩著整幢房屋，魔怪般的濃煙夾帶著各種燒焦的臭味迅速在周邊彌漫開來，熊熊烈火肆無忌憚的燃燒著。人們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚，幾近枯竭的嗓子仍在狠命的喊著救命，生怕自己就此喪命。

　　心里總想著一個(gè)數(shù)字——119——消防.火警。穿梭在云里霧里之間，只為尋找那一線生機(jī)——利用手機(jī)打電話給消防隊(duì)，從而得以獲救。

　　剎那間，在桌子上胡亂摸索的雙手終于摸到了那根“救命稻草”，在電話鍵上胡亂的按著119這些數(shù)字，還好，慌亂之中及時(shí)撥打了火警電話并報(bào)清了地址與火勢。

　　幾度昏厥的人們，終于堅(jiān)持在消防隊(duì)來之前不昏過去。

　　“迪烏迪烏”的響聲過幾分鐘后隨即響起，偌大的水槍里噴出柱狀的水花，向著那火勢熊熊的大樓“沖”去。

　　云梯立即升到已被水熄滅的窗戶旁，將里面被困住的.人給救出來。

　　被大火困住的人都被救出來了，而且沒受多大傷害，真是不幸之中的萬幸�？墒菂s有一名消防隊(duì)員在救人時(shí)被倒塌的一個(gè)木柱子給壓傷了。

　　那一刻，突然覺得消防隊(duì)的戰(zhàn)士們都好偉大，可以在第一時(shí)間趕到火災(zāi)現(xiàn)場，并且還能不顧一切地去救遇害的人，甚至是自己的生命。

　　那是一次驚心動(dòng)魄，也是唯一一次的親身經(jīng)歷，由衷的欽佩消防員的付出。

　　我生命中的一次消防，正與一次突如其來的體驗(yàn)，在我的生命中留下了深刻的印象！

　　“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，消防警鐘長鳴，安安全全健健康康的擁抱每一天。

消防的初中作文14

　　火災(zāi)如同一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)隨地都可能發(fā)生爆炸，一爆炸，就會(huì)造成不可估量的損失，讓千萬家的幸福丟失。一瞬間可嫩就會(huì)讓母親失去孩子，讓孩子失去爸爸！消防安全人人都知道，但這難道僅僅就是口號(hào)嗎？不！不是，我們都應(yīng)該牢記血的教訓(xùn)，防范火災(zāi)地發(fā)生，不讓火災(zāi)這個(gè)惡魔毀掉美滿的家庭！

　　在電視上，我見過許多由于對消防知識(shí)淡薄和一時(shí)疏忽而引發(fā)了悲劇，有一則新聞上，一幢房子的一戶人家，由于忘記關(guān)了火，就出門，導(dǎo)致了大火迅速漫延，往上竄，熊熊大火，滾滾濃煙，就在這如惡夢般的幾分鐘里，竟然使五個(gè)家庭破碎，就這一場火，一個(gè)失誤，使五個(gè)家庭被這個(gè)重型炸彈，炸得支離破碎。而就在這戶人家回來時(shí)，他望著眼前的黑色廢墟，他驚呆了，因?yàn)樗��?一個(gè)疏忽，使五個(gè)家庭原本應(yīng)該幸福的家庭，一切都?xì)в谝坏�。就因�(yàn)橥�了關(guān)火，使造成了慘重的代價(jià)！那我們該怎樣防范火災(zāi)呢？

　　就讓我來為你們解答吧！

　　遇到火災(zāi)我們應(yīng)該先躲進(jìn)避難房或疏散樓梯至安全地方，如果生命受到威脅，無逃生之路時(shí)，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來，一端栓在固定物件上，再順著繩索或布條滑。如處在較高處的樓層，且又無法采取跳樓逃生的辦法，可在室內(nèi)，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗，如有條件，盡可能向門窗上澆水以緩火勢蔓延，這時(shí)要采取一切辦法向樓下的人發(fā)出求救信號(hào)，以贏得救援機(jī)會(huì)。如在處于火場生死關(guān)頭，要發(fā)揚(yáng)互助和奉獻(xiàn)精神，盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能驚恐失措，無序奪路！

　　火災(zāi)其實(shí)并不可怕，只要注意好每一個(gè)細(xì)節(jié)，它就不會(huì)來到我們身百年。

消防的初中作文15

　　“同學(xué)們，同學(xué)們聽好了，今天第六節(jié)課進(jìn)行消防緊急演練，，請同學(xué)們帶好毛巾，做好準(zhǔn)備�！睆V播里傳來了校長的聲音。我們一聽后，高興得發(fā)出了尖叫聲�！耙�，不用上英語課嘍，太好了�！蔽覀儼嗌铣隽嗣�的“調(diào)皮鬼”鄭非凡一邊說著還一邊手舞足蹈。

　　“嗚嗚嗚嗚嗚”像狼一般的呼嘯聲響徹校園�！奥�點(diǎn)走，不要擠�！盡ISS曾正在樓梯口提醒我們。我們一邊用毛巾捂住嘴巴，一邊用手扶住把手向操場走去�！疤�陽真曬呀，那些消防叔叔們干嘛還穿這長袖和長褲�！蔽乙蓡柕貙χ芗牙僬f�！坝挚赡苁撬麄儽仨氁�穿吧.”我聽了非信似信的'點(diǎn)點(diǎn)頭�！巴瑢W(xué)們，先回教室，等一下我們再進(jìn)行第二次演練�！编u老師大聲地對我們說。

　　過了一會(huì)兒，第二次狼叫聲再次響徹校園。我們都爭先恐后的跑向操場。多了好久，演練還是沒有開始。“今天的演練不搞了�！编u老師對我們說。我心想：老師明明在耍我們呀。

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